吳貽谷

（1922-），吳貽谷，中醫(yī)藥文獻(xiàn)學(xué)家。在數(shù)十年文獻(xiàn)研究工作中，主編了一系列具有權(quán)威性的中醫(yī)藥著作。５０年代，在西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)教材的編寫方面，進(jìn)行了開拓性的工作。長期堅(jiān)持中藥學(xué)工具書的編纂，取得建設(shè)性成果。

吳貽谷，１９２２年出生于江蘇省東臺縣一個(gè)知識分子家庭。祖父一生從事啟蒙教育工作，同時(shí)兼習(xí)岐黃技術(shù)。伯父吳越人、父親吳佛緣則同為本縣一代名醫(yī)。吳貽谷６歲時(shí)進(jìn)私塾讀書，１４歲時(shí)奉父命拜伯父為師，得到伯父的悉心傳授與栽培。在從師的８年中，他自覺勤奮學(xué)習(xí)，前４年在伯父指點(diǎn)下，鉆研必讀醫(yī)籍，同時(shí)臨癥見習(xí)，奠定了初步的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)；后４年吳越人體弱多病，精力日衰，由吳貽谷襄診，分擔(dān)部分門診和全部出診工作，１９４４年其伯父逝世后乃獨(dú)立開業(yè)。當(dāng)時(shí)正值抗日戰(zhàn)爭后期，政局動蕩不定，百業(yè)蕭條，經(jīng)濟(jì)枯竭，人民困苦。吳貽谷既遭嗣父之喪，又系初出茅廬，業(yè)務(wù)清淡，在維持家庭生計(jì)中走過了一段艱難歷程。１９５０年與同道組成聯(lián)合診所，１９５１年６月便參加?xùn)|臺縣衛(wèi)生院工作。由于當(dāng)時(shí)縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)尚未開展中醫(yī)業(yè)務(wù)，他被分配處理文書及衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)工作。１９５５年，江蘇省創(chuàng)辦中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校，有計(jì)劃有步驟地提高全省中醫(yī)業(yè)務(wù)水平，為廣泛深入開展中醫(yī)工作培訓(xùn)人才。吳貽谷經(jīng)縣衛(wèi)生行政主管機(jī)關(guān)選定，保送入校。他在承澹盦校長及時(shí)逸人、宋愛人、葉橘泉、鄒云翔、曹鳴皋、王慎軒、江育仁等知名中醫(yī)專家的親自講授下，系統(tǒng)溫習(xí)了中醫(yī)基礎(chǔ)理論及臨床各科課程，并選修了現(xiàn)代基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)。通過進(jìn)修，不僅鞏固與增強(qiáng)了他原有的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)，提高了業(yè)務(wù)水平，而且在學(xué)習(xí)過程中參與了本校當(dāng)時(shí)稱之為“交替教學(xué)法”的實(shí)踐，獲得一次良好的教研工作訓(xùn)練，深受其益。“交替教學(xué)法”具有一定創(chuàng)造性，是江蘇省中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校在教學(xué)上取得滿意效果的重要因素。該校建校之初，聘任的教師多為省內(nèi)著名的老年中醫(yī)專家，雖具有較高學(xué)術(shù)水平和豐富臨床經(jīng)驗(yàn)，但缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，難以適應(yīng)現(xiàn)代課堂教學(xué)要求。加以當(dāng)時(shí)沒有現(xiàn)成的實(shí)用的教材，前期教學(xué)，不得已而采用本門任課教師舊有的專著，臨時(shí)加以改編，以應(yīng)急需；后期教材也是邊寫邊教。問題的存在，促使學(xué)校進(jìn)一步體會到不培養(yǎng)新的師資、編好新的教材，是很難打開中醫(yī)教學(xué)新局面的，而解決的途徑與措施，則是利用在校進(jìn)修生的力量。這是因?yàn)樗麄冊榷际情_業(yè)醫(yī)生，有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，其中不乏理論知識、臨床經(jīng)驗(yàn)、語文修養(yǎng)、寫作水平以及演講口才較好的尖子人物，而且正值年富力強(qiáng)，只需因材而教加以培訓(xùn)，就能多快好省地達(dá)到預(yù)期目的。因此，第一學(xué)期結(jié)束后，學(xué)校便組織部分學(xué)員進(jìn)行“交替教學(xué)法”的實(shí)驗(yàn)，其主要方法是：對某一門重點(diǎn)課程，選擇數(shù)名學(xué)員組成一個(gè)教學(xué)小組，在原主講老師的指導(dǎo)下，民主討論，總結(jié)教學(xué)中的得失，研究修訂原則，大體內(nèi)容和統(tǒng)一要求，然后分工負(fù)責(zé)修改，最后經(jīng)老師審核定稿，再分別備課、試講。新學(xué)期開始后，即改由參加教材修改、備課、試教的同學(xué)共同完成給下屆學(xué)員正式講授本課的任務(wù)。第一次及以后多次“交替教學(xué)法”實(shí)驗(yàn)的成果，使一批批師資脫穎而出，而教材經(jīng)過一次又一次的修改提高，也更趨于成熟。吳貽谷參加了內(nèi)經(jīng)教學(xué)小組，也是“交替教學(xué)法”的首次實(shí)驗(yàn)教學(xué)，取得優(yōu)良成績，受到了學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。１９５６年以優(yōu)等生畢業(yè)留校，任內(nèi)經(jīng)教研組副組長，擔(dān)負(fù)《內(nèi)經(jīng)》課教學(xué)任務(wù)。１９５８年學(xué)校擴(kuò)建為南京中醫(yī)學(xué)院后，調(diào)至研究科，負(fù)責(zé)本校系列教材出版前的審修，并任學(xué)院科學(xué)研究委員會常委、秘書，開始專門從事中醫(yī)藥科研工作。３０余年來主編了一系列影響較大的權(quán)威性中醫(yī)藥著作，為海內(nèi)外所矚目。編寫全國西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)急需的教材　取得開拓性成果

１９５５年衛(wèi)生部率先舉辦了第一屆全國西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)班，各地亦相繼聞風(fēng)而動，不少醫(yī)學(xué)院校還增開了中醫(yī)課程，有逐漸形成西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)熱潮的趨勢。實(shí)踐中反映出當(dāng)時(shí)西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)過程中存在的困難，除認(rèn)識上的問題外，最主要的是缺少適合西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)所用的教材。古代醫(yī)籍多為文言，加之醫(yī)理深奧，連一些基礎(chǔ)較差的中醫(yī)讀之也覺難解，對于西醫(yī)來說就更成為攔路虎了。為了解決各地西學(xué)中和高等醫(yī)學(xué)院校增設(shè)中醫(yī)課程的需要，衛(wèi)生部于１９５７年初特指定在編寫教材、培養(yǎng)師資和開展中醫(yī)教學(xué)工作中取得明顯成績的江蘇省中醫(yī)學(xué)校，承擔(dān)這部西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)教材的試編工作。校領(lǐng)導(dǎo)在接受任務(wù)后，立即組織骨干教師，集中群眾智慧，全力以赴，不足半年時(shí)間即基本草成初稿。吳貽谷參與主持編寫工作，發(fā)揮了積極作用。１９５８年衛(wèi)生部決定將《中醫(yī)學(xué)概論》修改后付諸出版，同時(shí)下達(dá)了另編一本專用于高等藥學(xué)院校的《中藥學(xué)概論》及用于中級衛(wèi)生學(xué)校的《中醫(yī)學(xué)概要》、《中藥學(xué)概要》兩本教材的編寫任務(wù)。南京中醫(yī)學(xué)院又成立了一個(gè)專職班子，以吳貽谷為組長，負(fù)責(zé)《中醫(yī)學(xué)概論》的全面修改、提高質(zhì)量和其他３本教材的編寫工作。結(jié)果，《中醫(yī)學(xué)概論》、《中藥學(xué)概論》均以高速度編、修完畢，成為中華人民共和國建國后，也是歷史上首次為全國高等醫(yī)藥院校和廣泛開展西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)而編寫的正規(guī)中醫(yī)藥教材?！督】祱?bào)》為此發(fā)表了評論，認(rèn)為“本書從理論到實(shí)際概括了中醫(yī)學(xué)術(shù)的全貌，貫徹中醫(yī)整體思想……，在指導(dǎo)臨床實(shí)際上突出地顯示出理論的指導(dǎo)作用，把中醫(yī)學(xué)術(shù)的基本理論和治療法則，也就是將中醫(yī)的理、法、方、藥的整個(gè)理論體系作了概括的敘述和分析，克服了古今各家的偏見，把讀者引到學(xué)習(xí)中醫(yī)的正確方向，因此，這本書的出版，將使西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)，醫(yī)學(xué)院校增加中醫(yī)課……教材困難問題，基本上得到解決”。并指出：“《中醫(yī)學(xué)概論》的出版，……是貫徹黨的中醫(yī)政策的一個(gè)巨大勝利，對繼承發(fā)揚(yáng)祖國醫(yī)學(xué)遺產(chǎn)和促進(jìn)中西醫(yī)合流，都是有著重大意義的”。初版《中醫(yī)學(xué)概論》，經(jīng)一學(xué)期的試用后，于１９５９年初全面征求了各教學(xué)單位的意見，由吳貽谷主持修訂，并經(jīng)衛(wèi)生部直接組織初審與復(fù)審，草擬了教學(xué)大綱，當(dāng)年出版了該書的第二版。

中醫(yī)學(xué)概論的編寫與出版，不僅成為高等醫(yī)藥院校試用教材，而且被廣大中醫(yī)溫課和中醫(yī)帶徒用作參考讀物，在全國醫(yī)學(xué)界產(chǎn)生很大反響，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，初版、再版，各地先后印刷數(shù)１０次，發(fā)行量累計(jì)達(dá)１００萬冊以上。在這部著作的編寫中，吳貽谷從接受任務(wù)到再版修訂結(jié)束，從起草初稿到參加復(fù)審，始終以飽滿的熱情，嚴(yán)肅的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神進(jìn)行工作。在學(xué)術(shù)上他強(qiáng)調(diào)編寫《中醫(yī)學(xué)概論》要突出中醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)：整體觀念和辨證論治。要求編寫要著眼于中醫(yī)學(xué)理論的系統(tǒng)研究與總結(jié)，使學(xué)習(xí)者能夠從理論的角度把握中醫(yī)學(xué)，用以指導(dǎo)實(shí)踐。例如，他認(rèn)為古代醫(yī)學(xué)中“人與天地相應(yīng)”的有關(guān)敘述，是中醫(yī)理論體系中整體觀念極其重要的部分，但在古典醫(yī)著里只有散在的記載，有的文簡義深，說理不清，有的夾雜唯心主義色彩，難以令人信服。在醫(yī)療實(shí)踐中顯得薄弱，往往知其然而不知所以然。有鑒于此，《中醫(yī)學(xué)概論》將此列為一個(gè)重點(diǎn)章節(jié)，總結(jié)性地從“氣候變化對人體的影響”、“地土方宜對人體的影響”、“人體對自然環(huán)境的適應(yīng)機(jī)能”和“‘人與天地相應(yīng)’在醫(yī)學(xué)上的實(shí)用意義”等４個(gè)方面進(jìn)行了系統(tǒng)的、闡發(fā)性的論述，令人耳目一新。吳貽谷還認(rèn)為講求醫(yī)德是中醫(yī)的優(yōu)良傳統(tǒng)，上自中醫(yī)經(jīng)典《素問》、《靈樞》，下至宋、元、明、清歷代名醫(yī)著作中都列有專篇、專章或?qū)９?jié)，是對醫(yī)生進(jìn)行職業(yè)道德教育的良好教材。因此，在初版的附錄中列入“醫(yī)德”一章，后來事實(shí)證明，“醫(yī)德”是高等醫(yī)學(xué)教育中重要的一課。

《中醫(yī)學(xué)概論》的總體框架結(jié)構(gòu)，章節(jié)的設(shè)置與安排，以及大小標(biāo)題的確定，都經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，反復(fù)推敲。在５０萬字的篇幅中容納了代表中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)理論及臨床醫(yī)學(xué)的主體和精華，而且做到系統(tǒng)化、條理化，既獨(dú)立成章，又互相聯(lián)系，構(gòu)成了一個(gè)整體，反映了中醫(yī)學(xué)體系的基本面貌，這一著作模式在５０年代來說是頗有創(chuàng)新意義的，因而受到較高的評價(jià)。就在第二版《中醫(yī)學(xué)概論》出版的１９５９年，吳貽谷被評為學(xué)院先進(jìn)工作者，翌年先后出席了南京市和江蘇省的文教群英會。在中藥學(xué)科領(lǐng)域長期艱苦努力　從事大型工具書的編纂工作　取得建設(shè)性成就

吳貽谷在完成《中醫(yī)學(xué)概論》等教材編寫工作中，旋即投入編纂中藥學(xué)專業(yè)工具書的工作。相繼主編了中華人民共和國建立后第一部大型中藥學(xué)專業(yè)工具書《中藥大辭典》，以及《中醫(yī)大辭典·中藥分冊》、《中國醫(yī)學(xué)百科全書·中藥學(xué)》、國家課題《中國大百科全書》傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)卷中藥方劑分支學(xué)科等權(quán)威性的工具書。其中又以《中藥大辭典》一書的編纂時(shí)間最長、用功最勤、費(fèi)力最多。

《中藥大辭典》是迄今為止中藥學(xué)著作篇幅最大的一部巨著，全書共１０００萬字，選收中藥５７６７味，繪制插圖４５００幅以上，既廣收古代醫(yī)藥資料，又博采現(xiàn)代中外文獻(xiàn)，資料取舍精當(dāng)，編纂體例嚴(yán)密，檢索全面便捷，在國內(nèi)外產(chǎn)生了重大影響，受到讀者的廣泛好評。藥學(xué)界評論此書：“無論在篇幅、收藥數(shù)、深度、廣度、科學(xué)性哪一方面，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了《本草綱目》的水平”。而為達(dá)到這樣的水平，編寫工作走過漫長、艱辛的道路。

《中藥大辭典》的編寫工作，是為了適應(yīng)中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展而展開的。當(dāng)時(shí)中醫(yī)工具書非常缺乏，應(yīng)用的還是３０年代出版的書籍，內(nèi)容古老陳舊、精華糟粕并存，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足醫(yī)療、教學(xué)、科研等發(fā)展的需要。南京中醫(yī)學(xué)院決心編一部比較全面的、實(shí)用的、新的中藥辭書，起步于１９５８年冬季，初由少數(shù)教師帶領(lǐng)部分進(jìn)修學(xué)員進(jìn)行，１９５９年冬吳貽谷根據(jù)組織安排，率原《中醫(yī)學(xué)概論》編寫組人員，轉(zhuǎn)入《中藥大辭典》編寫組，加入該書編寫組中心組參與領(lǐng)導(dǎo)工作，１９６１年起擔(dān)任《中藥大辭典》編寫組組長，直至１９７９年《中藥大辭典》全書出版。此項(xiàng)工作難度極大，從起步到完工歷時(shí)近２０年，實(shí)際編寫時(shí)間亦有１３年之久，其中又分為兩個(gè)階段：第一階段從１９５８年１１月至１９６６年６月，為編寫初稿階段；第二階段從１９７２年４月至１９７８年，為修改、補(bǔ)充、審稿、定稿、謄清校對、審讀清樣階段。當(dāng)時(shí)編寫力量單薄，編寫經(jīng)驗(yàn)不足，物質(zhì)條件既差，又無專用經(jīng)費(fèi)，尤其是隨著編寫工作的逐步深入，發(fā)現(xiàn)的問題也越來越復(fù)雜。為了澄清一組藥物的名實(shí)混淆，往往要查閱數(shù)十種參考資料；為了追查一個(gè)名稱的原始出處，有時(shí)如同大海撈針；為了改進(jìn)體例中的某一做法，常牽一發(fā)而動全身，不得不回頭返工。作為編寫組組長，吳貽谷團(tuán)結(jié)各學(xué)科的編寫人員，注意發(fā)揮集體智慧，克服了多種困難。在工作中他主張邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué)，以彌補(bǔ)知識和經(jīng)驗(yàn)的不足。在撰寫和修審稿件時(shí)，他提出“條條追根，字字落實(shí)”，成為大家的共識，據(jù)此原則，在《中藥大辭典》內(nèi)引用的古今文獻(xiàn)，其引文大都經(jīng)過認(rèn)真選擇，二手資料則盡力查對原著，或追查較早的文獻(xiàn)；部分現(xiàn)代臨床報(bào)道，也進(jìn)行了通信核實(shí)，嚴(yán)格的要求，提高了本書資料的準(zhǔn)確性和可靠性。經(jīng)過幾番拼搏，一部按照古為今用、洋為中用方針，系統(tǒng)總結(jié)中醫(yī)傳統(tǒng)用藥經(jīng)驗(yàn)，基本反映１９４９年建國以來中藥科研成果的圖文并茂的巨著，終于誕生。填補(bǔ)了我國現(xiàn)代中藥大型工具書的空白，１９７８年《中藥大辭典》獲全國科學(xué)大會科技成果獎(jiǎng)。

因?yàn)椤吨兴幋筠o典》實(shí)際應(yīng)用價(jià)值較高，初版第一次印刷１２萬套，尚供不應(yīng)求，現(xiàn)在此書已有多種版本。其中國內(nèi)大陸出版兩個(gè)版本，即１９７７—１９７９年上海人民出版社和上?？茖W(xué)技術(shù)出版社共同版的初版本，１９８６年上?？茖W(xué)技術(shù)出版社的縮印本；香港一個(gè)版本，即香港商務(wù)印書館１９７８—１９８０年向海外發(fā)行的初版縮印本；臺灣兩個(gè)版本，即１９７９年臺中市昭人出版社編輯部的翻印本和１９８１年臺北市新文豐出版公司的新編本；日本國一個(gè)版本，即１９８５年東京小學(xué)館全書翻譯出版的日文本。據(jù)日本《現(xiàn)代東洋醫(yī)學(xué)》雜志１９８５年第６卷第４號報(bào)道：《中藥大辭典》經(jīng)過各領(lǐng)域的專家和翻譯１００人的努力，用了５年時(shí)間譯成日文本，于１９８５年１１月在日本出版發(fā)行，并介紹說：此書內(nèi)容最詳最新，是中藥辭典的最高峰，稱作中藥大辭典之集大成，的確名實(shí)相符，確實(shí)是東洋醫(yī)學(xué)和藥學(xué)工作者必備的名著。

重視中醫(yī)藥學(xué)繼承　強(qiáng)調(diào)文獻(xiàn)研究中理論總結(jié)和人才培養(yǎng)

吳貽谷認(rèn)為中醫(yī)藥學(xué)面臨繼承和發(fā)展兩大課題，二者雖應(yīng)同時(shí)并進(jìn)，不可偏廢，但在當(dāng)前及今后相當(dāng)長的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，繼承工作顯得尤為重要。其原因有二：一是發(fā)展必須以繼承為基礎(chǔ)，沒有良好的繼承，就談不上發(fā)展；二是６０—７０年代中醫(yī)藥學(xué)曾出現(xiàn)人才斷層現(xiàn)象，不能設(shè)想，一個(gè)對中醫(yī)藥學(xué)根基淺薄、尚未登堂入室的人，能夠發(fā)揮有效的繼承作用。吳貽谷多年從事中醫(yī)藥文獻(xiàn)研究，深深體會到文獻(xiàn)研究是繼承工作的一個(gè)重要方面，又是一項(xiàng)艱巨的工程。文獻(xiàn)研究的范疇很廣，研究的方式方法也是多種多樣，其最終目的則是發(fā)揚(yáng)與發(fā)展。在研究工作中，理論指導(dǎo)實(shí)踐的作用不可忽視，在文獻(xiàn)研究中更要善于理論的總結(jié)。在編寫《中醫(yī)學(xué)概論》時(shí)，他強(qiáng)調(diào)要從理論角度，系統(tǒng)地總結(jié)整理中醫(yī)學(xué)術(shù)；在編寫中藥工具書時(shí)，則要求從理論上闡明某藥為什么能治療某病，力求講清其作用機(jī)理。他指出，在文獻(xiàn)研究中“溫故知新”是重要的，溫故知新有雙重含義，第一是既溫故，又知新，也就是既反復(fù)研究古代的理論知識和經(jīng)驗(yàn)，又學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代的科學(xué)知識與方法，二者并重；第二是溫故而知新，即通過研究舊有文獻(xiàn)而有新的發(fā)現(xiàn)，包括新理解，新體會，使過去模糊的認(rèn)識得到澄清，作出新的解釋?！?他還認(rèn)為，如果把中藥看作是防治疾病的重要武器，那么，中國文化遺產(chǎn)中的醫(yī)藥文獻(xiàn)，就是繼承發(fā)揚(yáng)中醫(yī)藥學(xué)的重要武器，僅有武器，缺乏研究、整理、掌握文獻(xiàn)的人，繼承就不夠全面，掌握文獻(xiàn)的人也會越來越少，所以開展文獻(xiàn)研究工作，人才是決定性因素。正因?yàn)槿绱?，他以積極態(tài)度對待人才培養(yǎng)和專業(yè)學(xué)科建設(shè)。無論是青年同事或招收的研究生，他都一樣悉心指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，并十分注意以身作則。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍；主張邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干，遇有疑難之處，都隨時(shí)查考，窮根究底，反對“不求甚解”。吳貽谷不論做何項(xiàng)工作，都把質(zhì)量放在首要位置上，他不贊成“沒有數(shù)量就沒有質(zhì)量”的觀點(diǎn)。他在工作中所表現(xiàn)的細(xì)致踏實(shí)、精益求精、善始善終、埋頭實(shí)干的精神是一貫的，給人以深刻印象。為適應(yīng)中醫(yī)科研工作發(fā)展的需要，原《中藥大辭典》編寫組于１９８０年改建為中醫(yī)藥文獻(xiàn)研究室，１９８６年再擴(kuò)建為中醫(yī)藥文獻(xiàn)研究所，１９８７年本專業(yè)被確定為江蘇省高校系統(tǒng)重點(diǎn)學(xué)科，這與吳貽谷多年辛勤勞動是密不可分的。他負(fù)責(zé)的《中醫(yī)學(xué)概論》編寫組、《中藥大辭典》編寫組、中醫(yī)藥文獻(xiàn)研究室，他本人及其所領(lǐng)導(dǎo)的集體曾數(shù)次被評為院級、?。ㄊ校┘壪冗M(jìn)工作者和先進(jìn)集體。

吳貽谷除本職工作外，從１９７５年起，還先后受聘擔(dān)任《中醫(yī)大辭典》編委會委員，《江蘇中醫(yī)雜志》編委會委員，中國藥典委員會委員，國家科委中醫(yī)專業(yè)組組員，衛(wèi)生部醫(yī)學(xué)科學(xué)委員會委員，《中國醫(yī)學(xué)百科全書》編委會委員，《中國中醫(yī)藥年鑒》編委會委員、顧問，《中國大百科全書·傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)卷》編委會委員，當(dāng)選中華全國中醫(yī)學(xué)會（１９９１年改稱中國中醫(yī)藥學(xué)會）中藥學(xué)會委員會委員等職務(wù)，參與有關(guān)工作，有的連任１０年以上，為中醫(yī)藥事業(yè)盡心盡力。

(作者：虞舜)簡歷

１９２２年３月４日　出生于江蘇省東臺縣（現(xiàn)改為東臺市）。

１９３６—１９４４年　師從伯父吳越人學(xué)習(xí)中醫(yī)內(nèi)科４年，卒業(yè)后襄診４年。

１９４４—１９５１年　１９４４年起自設(shè)中醫(yī)診所開業(yè)，１９５０年起參加聯(lián)合診所，任中　醫(yī)師。

１９５１－１９５５年　在東臺縣衛(wèi)生院，擔(dān)任文書兼衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)工作。

１９５５—１９５６年　在江蘇省中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校醫(yī)科班在職進(jìn)修，畢業(yè)后留校。

１９５６—１９５８年　任江蘇省中醫(yī)學(xué)?！暇┲嗅t(yī)學(xué)院內(nèi)經(jīng)教研組副組長。

１９５８－１９５９年　在南京中醫(yī)學(xué)院研究科工作，負(fù)責(zé)教材審修，任本院科學(xué)研究委員會常委兼秘書，中醫(yī)學(xué)概論編寫組組長。

１９５９—１９８１年?。保梗担鼓隇橹兴幋筠o典編寫領(lǐng)導(dǎo)小組成員，１９６１年起任中藥大辭典編寫組組長。

１９８１－１９８５年　任南京中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)藥文獻(xiàn)研究室副主任、副研究員。

１９８５—１９８６年　任南京中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)藥文獻(xiàn)研究室副研究員，１９８５１９９０年任碩士研究生導(dǎo)師。

１９８６－現(xiàn)在　任南京中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)藥文獻(xiàn)研究所研究員，院學(xué)位評定委員會委員。主要論著

１　吳貽谷．我對“熱病皆傷寒之類”及其辨證方法的概念．江蘇省中醫(yī)學(xué)校論文集．１９５６．

２　吳貽谷．正確認(rèn)識陰陽學(xué)說在祖國醫(yī)學(xué)中的意義．江蘇中醫(yī)，１９５７，（２）：９１２．

３　吳貽谷主編．中醫(yī)學(xué)概論．北京：人民衛(wèi)生出版社，第１版，１９５８；

第２版，１９５９．

４　吳貽谷主編．中藥學(xué)概論．北京：人民衛(wèi)生出版社，第１版，１９５８；第２版，１９５９．

５　中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院江蘇分院中醫(yī)研究所（吳貽谷執(zhí)筆整理）．“食養(yǎng)”療法對晚期血吸蟲病實(shí)驗(yàn)治療的初步觀察．南京中醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)，１９５９，（２）：１—９．

６　吳越人原稿吳貽谷整理．小匏庵醫(yī)話．江蘇中醫(yī)，１９６１，（７）：４７；（９）：３９—４０；（１１）：３６；（１２）：封３．

７　吳貽谷．吳越人先生醫(yī)案．中醫(yī)雜志，１９６３，（１）：１４．

８　吳貽谷主編．中藥大辭典．第１版，上、下冊．上海：上海人民出版社，１９７７；附編．上海：上海科學(xué)技術(shù)出版社，１９７９．

９　吳貽谷主編．簡明中醫(yī)辭典．中藥分支學(xué)科．北京：人民衛(wèi)生出版社，１９７９．

１０　吳貽谷主編．中醫(yī)大辭典．中藥分冊．北京：人民衛(wèi)生出版社，１９８２．

１１　吳貽谷．一九八八年全國中藥材與鑒定研究進(jìn)展概述．中國中醫(yī)藥年鑒，１９８９年卷．１９９０，２８８—２９０．

１２　吳貽谷．關(guān)于草藥、中草藥等名稱的思考．北京：光明中醫(yī)，１９８９，（４）：９—１１；（６）：９１０．

１３　吳貽谷．一九八九年全國中藥材與鑒定研究進(jìn)展概述．中國中醫(yī)藥年鑒，１９９０年卷，１９９１，３２９—３３１．

１４　吳貽谷．一九九○年全國中藥材與鑒定研究進(jìn)展概述．中國中醫(yī)藥年鑒．１９９１年卷，１９９２，４００—４０２．

１５　吳貽谷主編．中國醫(yī)學(xué)百科全書．中藥學(xué)卷．上海：上海科學(xué)技術(shù)出版社，１９９１．

１６　吳貽谷主編．中國大百科全書．傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)卷．中藥方劑分支學(xué)科．北京：中國大百科全書出版社，１９９３．

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