哪些兒童智商高
誰(shuí)都想自己的孩子更聰慧一些,可怎樣才能如愿呢?專家們提示,大多數(shù)智商高的孩子都有以下特點(diǎn):
遠(yuǎn)血緣通婚的孩子
有資料顯示,父母均是本地人的孩子平均智商為102.45,父母是省內(nèi)異地者平均智商106.17,而隔省婚配所生子女的智商則高達(dá)109.35。提示異地通婚可提高下一代的智商水平。
晚生育的孩子
一份抽樣結(jié)果表明,母親在23歲以前所生子女平均智商為103,而24-28歲這段時(shí)間生育者則高達(dá)109,但太晚生育(29歲以后)的子女又低于105。故專家推薦24-29歲為育齡女子的最佳生育期。至于男士,30歲左右當(dāng)爸爸為優(yōu)。
吃母乳長(zhǎng)大的孩子
英國(guó)劍橋大學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家對(duì)300名7-8歲的兒童做了智商測(cè)驗(yàn),并與嬰兒的食譜相對(duì)照,發(fā)現(xiàn)吃母乳長(zhǎng)大的兒童智商普遍較高,平均比吃代乳品長(zhǎng)大的同齡兒高出10分之多。分析表明,母乳中含有多種可以促進(jìn)兒童發(fā)育的活性物質(zhì),特別是其中的重要物質(zhì)?;撬岜扰D桃叱?0倍之多。
體重適中的孩子
有關(guān)專家將超過(guò)正常體重20%的肥胖兒與同齡正常兒相比較。發(fā)現(xiàn)其視覺(jué)、聽覺(jué)、接受知識(shí)的能力均處于低水平狀態(tài)。專家的解釋是,肥胖兒有大量脂肪進(jìn)入腦內(nèi),妨礙了神經(jīng)纖維增生與溝回形成。
堅(jiān)持吃好早餐的孩子
美國(guó)斯旺西大學(xué)心理學(xué)博士戴維·本頓特別強(qiáng)調(diào)早餐的重要意義。他的調(diào)查資料顯示,吃早餐后參加高難度考試的學(xué)生,其得分明顯優(yōu)于那些空腹參考者。這是因?yàn)樵绮蛿z入的蛋白質(zhì)、糖分、維生素、微量元素等健腦成分,比其它兩餐的利用率都高。
勤于活動(dòng)的孩子
美國(guó)貝魯奇學(xué)院紐索拉博士的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),凡堅(jiān)持每次持續(xù)20分鐘跑步、健美操的學(xué)生,其學(xué)習(xí)成績(jī)明顯優(yōu)于那些懶于活動(dòng)者。他強(qiáng)調(diào),鍛煉能使大腦處于最初的欲動(dòng)或放松狀態(tài),想象力會(huì)從各種思維的束縛中解脫出來(lái),變得更加機(jī)敏,更富于創(chuàng)造力。
小孩智商高的表現(xiàn)
小孩智商高的表現(xiàn),一般對(duì)于孩子的身心健康等方面的發(fā)展,是我們生活中大家都會(huì)關(guān)注到的方面,各位家長(zhǎng)也都會(huì)為孩子提供更好的發(fā)展條件,以下來(lái)了解小孩智商高的表現(xiàn)。
小孩智商高的表現(xiàn)1 1、孩子表現(xiàn)出喜歡挑戰(zhàn),不甘于平淡的生活
2、不喜歡一成不變的事情,思維比較活躍
3、記憶力表現(xiàn)優(yōu)越
4、在交往中比較注意周圍人的情緒
5、對(duì)事物充滿好奇心,并且對(duì)父母的安排能表現(xiàn)出自己的想法
6、如果孩子喜歡研究事情,并愿意為自己感興趣的事情花費(fèi)大量時(shí)間去研究
7、在做事時(shí)孩子表現(xiàn)為感知能力比較強(qiáng)
8、喜歡讀書學(xué)習(xí)
9、有獨(dú)立思考的習(xí)慣
10、想象力豐富,創(chuàng)造力強(qiáng)
通過(guò)上面的表述,家長(zhǎng)們可以對(duì)比自己的孩子看一下是否符合上面的幾條。如果都符合的話,就要恭喜你,因?yàn)槟愕暮⒆涌赡芫褪且粋€(gè)高智商的人。
作為孩子的家長(zhǎng)不僅要關(guān)注孩子的智商,更需要對(duì)孩子多一些溝通和交流。
對(duì)孩子的表現(xiàn)要以鼓勵(lì)和贊揚(yáng)為主,要及時(shí)肯定孩子的努力和進(jìn)步,對(duì)于一些事情多點(diǎn)包容才能讓孩子更健康的成長(zhǎng)。
在孩子的成長(zhǎng)中不僅要關(guān)注孩子身體健康同時(shí)心理健康也非常重要,孩子能否建立正確的三觀對(duì)孩子以后的人生有著深遠(yuǎn)的影響。
對(duì)于孩子可以通過(guò)嘗試以下幾種方法提高孩子的智商。
可以給孩子提供健康營(yíng)養(yǎng)搭配合理的飲食,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,促進(jìn)大腦細(xì)胞的成長(zhǎng)和身體的發(fā)育。
通過(guò)引導(dǎo)孩子思考鍛煉孩子獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,在培養(yǎng)過(guò)程中家長(zhǎng)需要多一些耐心,給孩子足夠的空間啟發(fā)思考。
帶領(lǐng)孩子多接觸各種新鮮事物,啟發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象能力,促進(jìn)孩子思考問(wèn)題時(shí)發(fā)散思維。
研究表明人類會(huì)受到社會(huì)環(huán)境的影響和自己情緒的影響帶來(lái)智商的波動(dòng)。
舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,如果一個(gè)人情緒處于非常暴躁的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候的智商就會(huì)處于比較低的水平。
如果人體處于極度疲憊或者極度悲傷的狀態(tài),也會(huì)導(dǎo)致人們智商的降低。
相反情況之下,如果一個(gè)人處于極度的興奮和喜悅之中,人體的大腦會(huì)分泌多巴胺促進(jìn)大腦的判斷和思考。如果一個(gè)人的精神長(zhǎng)期處于比較興奮的狀態(tài)將會(huì)變得越來(lái)越聰明。
雖然科學(xué)研究人類的智商大部分受到父母遺傳的影響,但是人們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中可以通過(guò)許多途徑不斷提高自己的智商,還可以通過(guò)一些途徑鍛煉自己的反應(yīng)能力和邏輯思維能力。
小孩智商高的表現(xiàn)2 兒童智商高的表現(xiàn)
1、靈敏、眼神靈活:雖然這時(shí)候的寶寶還不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的需求和感受,但是他們卻能迅速對(duì)周圍細(xì)微的聲音、變化等做出反應(yīng)。黑黝明亮的眼睛透著靈氣,目光喜歡追隨著媽媽、爸爸,仿佛能洞察周圍的一切。
2、好動(dòng)、充滿活力:雖然他(她)還是個(gè)小嬰兒,但是卻一點(diǎn)兒也不喜歡乖乖躺在懷抱里,或是睡袋中,喜歡伸展四肢,活潑好動(dòng),面部小表情也十分豐富,一會(huì)努努嘴,一會(huì)皺皺眉,甚至還會(huì)夸張的咧著嘴笑??此坪?jiǎn)單的動(dòng)作,實(shí)際上需要大腦皮層對(duì)運(yùn)動(dòng)中樞不斷地進(jìn)行信息傳遞,還需要寶寶的眼睛、四肢、各部位肌肉協(xié)調(diào)配合才能完成,這表示寶寶的大腦細(xì)胞一直處于活躍狀態(tài)。
3、情緒多變:也許上一秒寶寶還和媽媽玩的好好的,但是下一秒就極速變臉毫無(wú)征兆的大哭起來(lái)。這證明寶寶的感覺(jué)是十分敏銳的,越是敏感的寶寶,就證明大腦接受信息的速度越快,并且寶寶處理情感的大腦區(qū)域發(fā)育的也較好。
哪種孩子智商會(huì)比較高?
1、遠(yuǎn)血緣通婚者的孩子:有資料為證:父母均為本地人,平均智商為102.45;父母為同省異地者,平均為106.17;異省婚配者,則高達(dá)109.35。
2、喂母乳長(zhǎng)大的孩子:母乳中含有多種可以促進(jìn)兒童大腦發(fā)育的活性物質(zhì),特別是牛磺酸。它不僅能增加腦細(xì)胞數(shù)量,促進(jìn)神經(jīng)細(xì)胞的分化與成熟,還有助于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的形成。與牛奶相比較,母乳中?;撬岬暮恳叱?0倍左右。
3、體重適中的.孩子:有關(guān)專家將超過(guò)正常體重20%的肥胖兒與同齡正常兒相比較,發(fā)現(xiàn)智商尤其相差懸殊,前者之視聽感覺(jué),接受知識(shí)的能力均處于低水平狀態(tài)。故注重平衡閃失,堅(jiān)持體育鍛煉,減少過(guò)多脂肪,乃是提高肥胖兒智商的重要的一招。
綜上所述,兒童智商高的表現(xiàn)是多種多樣的,日常生活中,新手爸媽想要提升兒童的智商能從不同方面入手,例如多讓孩子出去見見世面,多與他人交流,多做一些益智游戲等,結(jié)合合理的飲食與規(guī)范化的運(yùn)動(dòng),都有助于提升兒童的智商。
小孩智商高的表現(xiàn)3 哪些兒童智商高
誰(shuí)都想自己的孩子更聰慧一些,可怎樣才能如愿呢?專家們提示,大多數(shù)智商高的孩子都有以下特點(diǎn):
遠(yuǎn)血緣通婚的孩子
有資料顯示,父母均是本地人的孩子平均智商為102.45,父母是省內(nèi)異地者平均智商106.17,而隔省婚配所生子女的智商則高達(dá)109.35。提示異地通婚可提高下一代的智商水平。
晚生育的孩子
一份抽樣結(jié)果表明,母親在23歲以前所生子女平均智商為103,而24-28歲這段時(shí)間生育者則高達(dá)109,但太晚生育(29歲以后)的子女又低于105。故專家推薦24-29歲為育齡女子的最佳生育期。至于男士,30歲左右當(dāng)爸爸為優(yōu)。
吃母乳長(zhǎng)大的孩子
英國(guó)劍橋大學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家對(duì)300名7-8歲的兒童做了智商測(cè)驗(yàn),并與嬰兒的食譜相對(duì)照,發(fā)現(xiàn)吃母乳長(zhǎng)大的兒童智商普遍較高,平均比吃代乳品長(zhǎng)大的同齡兒高出10分之多。分析表明,母乳中含有多種可以促進(jìn)兒童發(fā)育的活性物質(zhì),特別是其中的重要物質(zhì)?;撬岜扰D桃叱?0倍之多。
體重適中的孩子
有關(guān)專家將超過(guò)正常體重20%的肥胖兒與同齡正常兒相比較。發(fā)現(xiàn)其視覺(jué)、聽覺(jué)、接受知識(shí)的能力均處于低水平狀態(tài)。專家的解釋是,肥胖兒有大量脂肪進(jìn)入腦內(nèi),妨礙了神經(jīng)纖維增生與溝回形成。
堅(jiān)持吃好早餐的孩子
美國(guó)斯旺西大學(xué)心理學(xué)博士戴維?本頓特別強(qiáng)調(diào)早餐的重要意義。他的調(diào)查資料顯示,吃早餐后參加高難度考試的學(xué)生,其得分明顯優(yōu)于那些空腹參考者。這是因?yàn)樵绮蛿z入的蛋白質(zhì)、糖分、維生素、微量元素等健腦成分,比其它兩餐的利用率都高。
勤于活動(dòng)的孩子
美國(guó)貝魯奇學(xué)院紐索拉博士的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),凡堅(jiān)持每次持續(xù)20分鐘跑步、健美操的學(xué)生,其學(xué)習(xí)成績(jī)明顯優(yōu)于那些懶于活動(dòng)者。他強(qiáng)調(diào),鍛煉能使大腦處于最初的欲動(dòng)或放松狀態(tài),想象力會(huì)從各種思維的束縛中解脫出來(lái),變得更加機(jī)敏,更富于創(chuàng)造力。
智商決定了人的學(xué)習(xí)能力,孩子聰不聰明是父母最為關(guān)心的問(wèn)題之一。如果孩子有以下6種表現(xiàn),可能智商極高,家長(zhǎng)千萬(wàn)別忽視,好好引導(dǎo)說(shuō)不定將來(lái)大有出息!
1.愛笑
都說(shuō)「愛笑的孩子運(yùn)氣都不會(huì)太差」。笑,是這個(gè)世界上最美麗的語(yǔ)言。有專家表示,人在高興時(shí)智商會(huì)提高。笑有利于大腦的發(fā)育,愉快的情緒能讓孩子快速接收新的事物。
美國(guó)醫(yī)學(xué)專家在系統(tǒng)地研究了年齡與智慧之間的關(guān)系后得出結(jié)論:「智商高的兒童對(duì)外界事物發(fā)笑的年齡比一般兒童要早,次數(shù)也多。」
一般2?3個(gè)月的寶寶在父母的逗引下便會(huì)發(fā)笑,被稱為天真快樂(lè)反應(yīng)。這是嬰兒與外界交往的第一步,也是心理發(fā)育上的一個(gè)飛躍,對(duì)腦發(fā)育是一種有益的激發(fā),被稱為「一縷智慧的曙光」。
所以,家長(zhǎng)一定及時(shí)抓住這一縷「曙光」,讓寶寶在快樂(lè)中成長(zhǎng),這也是早期智力開發(fā)的一種有效方式。
2.愛提問(wèn)
「媽媽,我是從哪里來(lái)的?」 「媽媽,為什么天空會(huì)下雨?」 「媽媽,為什么天空會(huì)打雷?」 「媽媽,為什么鳥能在天上飛,我們不能飛?」 「媽媽媽媽…….」
你家是不是也有一個(gè)這樣愛提問(wèn)的寶寶?有時(shí)候被孩子問(wèn)煩了,忍不住回一句「哪來(lái)這么多為什么!」我們覺(jué)得孩子煩,一是因?yàn)闆](méi)耐心,二是我們自己也不知道答案。其實(shí),孩子愛提問(wèn),是好事。愛提問(wèn)的孩子有著非同一般的好奇心,對(duì)于自己不懂的問(wèn)題一定要刨根問(wèn)到底,直到弄明白為止。
也許對(duì)別人來(lái)說(shuō),孩子整天說(shuō)話嘮嘮叨叨沒(méi)完沒(méi)了,但換一種角度看,這種孩子思維敏捷,對(duì)身邊的事物有較強(qiáng)的觀察力,并能通過(guò)提問(wèn),自己去思考和尋找答案。所以,家長(zhǎng)們不要害怕孩子問(wèn)問(wèn)題,愛提問(wèn)的孩子才更聰明哦!
推薦閱讀:孩子喜歡模仿別人!這5點(diǎn)顯示智商發(fā)展好
3.愛模仿
嬰兒從出生起就開始對(duì)周圍的人進(jìn)行簡(jiǎn)單的模仿,爸爸媽媽的表情,說(shuō)話的語(yǔ)氣,生活的習(xí)慣,都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生直接的影響。孩子通過(guò)模仿的方式,去學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)外界的事物。神經(jīng)生理學(xué)者表示,模仿能力越強(qiáng)的孩子,大腦越發(fā)達(dá)。
在日常生活中,孩子模仿最多的對(duì)象就是父母。所以,父母的形象對(duì)孩子至關(guān)重要。要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,父母首先要為孩子樹立一個(gè)積極正面的榜樣,讓孩子在模仿父母的過(guò)程中,潛移默化地養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立正確的人生觀。
4.想像力豐富
想像力,是我們必不可少的一種思維能力。想像力越豐富,大腦就越活躍。想像力豐富的孩子,經(jīng)常會(huì)講出一些天馬行空的故事。即使看到幾個(gè)玩具,幾只動(dòng)物,也會(huì)自動(dòng)腦補(bǔ)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事。
事實(shí)證明,想像力豐富的孩子,創(chuàng)造能力也更強(qiáng)。寫作、繪畫、發(fā)明等創(chuàng)作性的工作,通常需要在腦海中形成畫面,然后通過(guò)文字或其他形式表現(xiàn)出來(lái)。沒(méi)有想像力的世界,是沒(méi)有色彩的。
在親子教育中,父母可以通過(guò)講故事、讀繪本來(lái)培養(yǎng)孩子的想像力,而電視、手機(jī)等電子產(chǎn)品,會(huì)大大抑制孩子的想像力,讓孩子的思維拘禁在一個(gè)固定的畫框里。電子產(chǎn)品接觸越多,對(duì)孩子的大腦發(fā)育影響越大。
所以,為了孩子的未來(lái),請(qǐng)放下你的手機(jī),帶他們到大自然去感受去冒險(xiǎn),一定會(huì)讓孩子受益無(wú)窮的!
5.愛對(duì)別人發(fā)號(hào)施令
有的孩子從小就是「孩子王」,喜歡出風(fēng)頭,愛對(duì)別人發(fā)號(hào)施令。而偏偏這種孩子又很受小朋友的信賴,總喜歡跟著他一起玩。有的父母會(huì)擔(dān)心,孩子從小這么愛逞強(qiáng),長(zhǎng)大之后會(huì)變成小霸王,難管教。可是換個(gè)角度看,這種孩子組織能力和管理能力都很強(qiáng),正是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者需要的潛質(zhì)。
所以,這種孩子更需要父母好好引導(dǎo),告訴他什么事情能做什么事情不能做,讓孩子從小明辨是非,防止誤入歧途。
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6.自己的事情自己做
生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到三四歲的孩子在前面玩,一位家長(zhǎng)在后面跟著,趁孩子不注意的時(shí)候趕緊塞兩口飯。這種「衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口」的生活只會(huì)讓孩子的獨(dú)立性下降,造成孩子依賴父母、懶惰的個(gè)性。
曾經(jīng)看到這樣一段影片:一名18個(gè)月的美國(guó)小男孩,走路還沒(méi)有很穩(wěn),卻已經(jīng)能自己穿衣、洗漱。
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其實(shí)有時(shí)候不是孩子離不開父母,而是父母把孩子想的太弱了。
孩子要自己吃飯,爸媽怕孩子將飯菜灑的到處都是,堅(jiān)持要自己喂。 孩子要自己下樓梯,父母怕他摔倒了,一定要親自抱下去。 孩子要自己穿衣服,又嫌他自己穿不好,趕緊幫他穿上。
自己的事情自己做,是孩子獨(dú)立的第一步,也是自我認(rèn)知的開始。這種獨(dú)立來(lái)得越早,越有利于孩子的成長(zhǎng)。當(dāng)然,這個(gè)前提是,孩子做的事情是沒(méi)有危險(xiǎn),在可控范圍內(nèi)的。在一些危險(xiǎn)的場(chǎng)合,如馬路上,即使孩子哭鬧著要自己走,也要緊緊抓住不放開。
一個(gè)人的智商,除了遺傳因素,還與后天的成長(zhǎng)環(huán)境和家庭教育息息相關(guān)。我們不能改變自然規(guī)律,但是我們可以改變教育的方式。給孩子多一些耐心和陪伴,讓他在充滿愛的家庭中長(zhǎng)大,就算孩子將來(lái)不能站在金字塔的頂端,只要我們努力過(guò)了,就不會(huì)留下人生的遺憾。
嬰兒智商高的10大特征這些表現(xiàn)看出高智商
嬰兒智商高的10大特征這些表現(xiàn)看出高智商,孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)出現(xiàn)各種各樣的特征,有些孩子會(huì)出現(xiàn)對(duì)任何事情都刨根問(wèn)底的現(xiàn)象,這些情況發(fā)生,說(shuō)明你家寶寶聰明,下面分享嬰兒智商高的10大特征這些表現(xiàn)看出高智商。
嬰兒智商高的10大特征這些表現(xiàn)看出高智商1 1、喜愛敲小東西的寶寶
假如小寶寶很喜歡敲東西,要是是取得手的東西就愛敲,當(dāng)他手上拿著小玩具時(shí),他會(huì)用勁地用力晃動(dòng)小玩具,以使小玩具傳出聲響,說(shuō)明他是一個(gè)智商高的小寶寶。
2、愛效仿的寶寶
一些小孩,非常喜歡效仿成年人的小表情或姿勢(shì)個(gè)人行為,假如你察覺(jué)的小孩一直在不經(jīng)意的效仿你,那這一小孩一定是個(gè)聰明的孩子,由于效仿工作能力,有益于開發(fā)智力。
3、耳朵里面很大的寶寶
科研發(fā)覺(jué),耳朵大的小孩智力較高。而且,能夠依據(jù)上下耳的尺寸,來(lái)斷定小孩將來(lái)的發(fā)展趨向:右耳近于,易在人文學(xué)科發(fā)展趨勢(shì);右耳朵大的小孩,易在數(shù)學(xué)課、物理等獲得造就。
4、嗅覺(jué)靈巧的寶寶
當(dāng)嗅到一種味道時(shí),嗅覺(jué)靈巧的小寶寶也有心率加快、運(yùn)動(dòng)量改變的反映,因此新生嬰兒能細(xì)致地鑒別咸、苦、酸的味兒,而且主要表現(xiàn)出不一樣的反映,而這些嗅覺(jué)靈巧的小寶寶,通常擁有與生俱來(lái)的智商高。
5、雙眼靈便的寶寶
研究發(fā)現(xiàn),讓小寶寶多觀查,提升視覺(jué)效果的敏感度,可推動(dòng)他的智商發(fā)展趨勢(shì)。由于這些智商高的人,在視覺(jué)效果工作能力層面通常超出別人,例如她們的雙眼靈便,目光旋轉(zhuǎn)速度更快;而這些沒(méi)腦子的小寶寶,則視覺(jué)效果體現(xiàn)遲緩。
6、自說(shuō)自話
五個(gè)月嬰兒自說(shuō)自話是一種一切正常的心理過(guò)程,是剛開始思索的標(biāo)示,母親會(huì)發(fā)覺(jué)當(dāng)小寶寶獨(dú)自一人在床上,或是在玩耍的情況下自身一個(gè)人在津津樂(lè)道地自言自語(yǔ)。
7、愛聽音樂(lè)
研究表明自小接納藝術(shù)教育,能夠推動(dòng)小孩的大腦皮層的發(fā)展趨勢(shì),推動(dòng)高層住宅頭部姿勢(shì)。除此之外盡管在平時(shí)活動(dòng)中,左腦右腦是協(xié)作充分發(fā)揮的,可是很多人的優(yōu)點(diǎn)腦是左半腦。而歌曲則能夠開發(fā)右腦的潛力,進(jìn)而讓人的左腦右腦作用趨于均衡,提升總體智商水準(zhǔn)。
8、.能精確地記憶力詩(shī)文和電視機(jī)里常常播發(fā)的曲子;
9、擅于分辨該干什么、不應(yīng)該干什么。
10、擅于鑒別出物塊中間的細(xì)微差別。
嬰兒智商高的10大特征這些表現(xiàn)看出高智商2 寶寶智力高的20種表現(xiàn)
1.善于用語(yǔ)言描述所聽到的各種聲響;
2.常給孩子朗讀的故事,要是你更換了里面的某個(gè)詞,孩子就會(huì)說(shuō)讀錯(cuò)了,并加以糾正;
3.喜歡對(duì)人講故事,而且講得繪聲繪色;
4.喜歡提些怪問(wèn)題,如人為什么不會(huì)飛等等;
5.喜歡把玩具分門別類,按大小或顏色放在一起;
6.喜歡伴隨樂(lè)器的彈奏唱歌;
7.喜歡傾聽各種樂(lè)器發(fā)出的聲響,并能根據(jù)聲響準(zhǔn)確地判斷出是什么樂(lè)器;
8.能準(zhǔn)確地記憶詩(shī)歌和電視里經(jīng)常播放的樂(lè)曲;
9.善于辨別方向,極少迷路;
10.乘車時(shí),對(duì)經(jīng)過(guò)的站名或路標(biāo)記得清清楚楚,并向你提起什么時(shí)候曾經(jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)地方;
11.喜歡東寫西畫,形象逼真地勾勒各種物體;
12.喜歡自己動(dòng)手,很多東西都一學(xué)就會(huì);
13.特別喜歡模仿戲劇或電影人物的動(dòng)作或道白;
14.善于體察父母的心情,領(lǐng)會(huì)父母的憂與樂(lè);
15.落落大方,動(dòng)作優(yōu)雅懂禮貌;
16.看見生人時(shí)會(huì)說(shuō)“他好像某某人”之類的話;
17.善于把行為和感情聯(lián)系起來(lái),如說(shuō):“我生氣了才這樣干的”;
18.善于判斷該做什么、不該做什么。
19.善于辨別出物體之間的微小差異;
20.喜歡擺弄花草、逗弄小動(dòng)物,而對(duì)一般的玩具興趣不大。
嬰兒智商高的10大特征這些表現(xiàn)看出高智商3 1、愛笑
剛出生時(shí),聰明的寶寶比其他孩子更機(jī)警。一個(gè)感覺(jué)敏銳、反應(yīng)迅速的嬰兒也是聰明的表現(xiàn)。孩子笑得越早,聰明的可能性就越大。盡管這不是完全可靠的跡象,但它是個(gè)象征。很早就開始笑的嬰兒常常會(huì)成為聰明活潑的兒童。
2、經(jīng)常動(dòng)眼
一個(gè)正常人在通過(guò)各種器官獲得的全部信息量中95%以上是通過(guò)眼睛而獲得的。因此,寶寶的視覺(jué)運(yùn)動(dòng)可反映他的智力水平,智商高的寶寶會(huì)經(jīng)常轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛,智商低的寶寶眼睛反應(yīng)可能會(huì)遲鈍一些。就像老一輩經(jīng)常這樣說(shuō),孩子眼睛大點(diǎn),會(huì)動(dòng)好,聰明呢。
3、感覺(jué)敏感
新生兒能精細(xì)地辨別味道,對(duì)于咸、苦、酸的味道會(huì)有不愉快的表情。聰明寶寶會(huì)出現(xiàn)敏感、反應(yīng)迅速等情況,當(dāng)你抱他時(shí),如果他會(huì)刻意的去避開一些東西,那就說(shuō)明他可以區(qū)分哪些東西讓他感到不愉快,這其實(shí)是寶寶心理活動(dòng)的開始,寶寶越敏感,說(shuō)明寶寶越聰明。
4、大耳朵
老人經(jīng)常念叨,兒大有福。有部動(dòng)畫片《大耳朵圖圖》里的主人翁就是活潑聰明可愛,雖然是動(dòng)畫片,但是有研究表明確實(shí)人的創(chuàng)造力與耳朵的大小有關(guān),耳朵大的孩子智商較高。如果再仔細(xì)比較一下兩只耳朵的大小,尚可進(jìn)一步判明孩子未來(lái)的成才趨勢(shì):右耳較大的人,將在數(shù)學(xué)、物理學(xué)等精密科學(xué)方面取得成就;左耳大者,則易在人文科學(xué)方面有所作為。
5、體型勻稱
當(dāng)寶寶體重高于同年齡、同身高正常寶寶標(biāo)準(zhǔn)的20%即為肥胖,超過(guò)20%-30%為輕度肥胖;超過(guò)30%-50%為中度肥胖;超過(guò)75%為重度肥胖。而在近年來(lái)有人對(duì)部分肥胖寶寶進(jìn)行智力檢測(cè),認(rèn)為肥胖可使寶寶智力得不到充分發(fā)育,學(xué)習(xí)方面運(yùn)算和思維的.敏捷性處于劣勢(shì)。
因而動(dòng)手能力、辨別能力、認(rèn)識(shí)事物的能力不如普通兒童。所以,寶寶如果肥胖會(huì)影響智力,使智力得不到充分發(fā)育。肥胖的寶寶運(yùn)算和思維的敏捷性處于劣勢(shì),動(dòng)手能力、辨別能力、認(rèn)識(shí)事物的能力不如體重正常的寶寶。
6、模仿力強(qiáng)
新生兒會(huì)對(duì)周邊陌生環(huán)境有著很重的好奇心,通常會(huì)獨(dú)自抬起頭環(huán)顧四周,而且具有模仿成人面部表情的能力。如果你對(duì)著新生兒做張嘴動(dòng)作,重復(fù)幾次,他也會(huì)學(xué)著張開小嘴。另外,新生兒還會(huì)模仿噘嘴、微笑和悲傷的表情。研究表明模仿能力強(qiáng)的小孩,其智力也能得到很好的開發(fā)。
7、話多
在寶寶剛出生的幾周,他主要通過(guò)哭來(lái)進(jìn)行交流。但到8周左右,寶寶開始發(fā)出“喔啊”“咿呀”聲。一旦開始發(fā)出聲,他就可能想大量嘗試這種新學(xué)會(huì)的技能。
而且慢慢可以表達(dá)自己的意思,當(dāng)父母回應(yīng),他可能又會(huì)“啊- 啊- 啊”作答。互動(dòng)式的“咿呀”作語(yǔ)。這表明寶貝已經(jīng)明白他可以用自己的“咿呀”聲對(duì)別人的聲音作出回應(yīng)——這是早期語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵的第一步也是智力發(fā)育的關(guān)鍵階段,證明寶寶的語(yǔ)言思維發(fā)育好,而寶寶也很聰明。
8、運(yùn)動(dòng)力強(qiáng)
寶寶具有許多先天的運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)。例如,將食指放在新生兒掌心,能立即感到手指被嬰兒攥緊(抓握反射)。檢查者可借此將嬰兒提升在空中停留幾秒鐘,就像人類的祖先在森林中懸吊在樹枝上一樣;
用手抵住嬰兒的兩腳,他可趁勢(shì)向前爬行。扶嬰兒光腳板直立在床上,他就會(huì)一步一步向前走“貓步”,走得好的孩子就像散步一樣。 這是大動(dòng)作發(fā)展最重要的里程碑之一,因?yàn)檫@顯示了腿和軀干的穩(wěn)定性及力量,而這些都是行走所必需的。同時(shí),也表明寶寶具備了完成目標(biāo)的動(dòng)機(jī)。
9、好奇心強(qiáng)
寶寶出生之后,大部分時(shí)候都在睡覺(jué),隨著他的成長(zhǎng)發(fā)育,睡眠時(shí)間會(huì)逐漸減少開始對(duì)周邊和外界充滿好奇,經(jīng)常自己環(huán)顧四周,尤其是到了新的環(huán)境,若有所思地到處看。因?yàn)槟吧沫h(huán)境和世界會(huì)刺激寶寶大腦的活動(dòng),說(shuō)明寶寶很聰明。
10、愛擺弄東西
隨著寶寶長(zhǎng)大,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶在拿到東西后就喜歡敲,覺(jué)得這只手敲的不響后會(huì)換一只手拿再敲。寶寶很喜歡敲東西,不管拿到什么東西,都要拿來(lái)敲敲。
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