貧困大學(xué)生更易出現(xiàn)心理問題

貧困大學(xué)生問題已經(jīng)成為政府高度重視、社會普遍關(guān)注、家長揪心、學(xué)校擔(dān)心、學(xué)生憂心的帶有普遍的社會性大問題。經(jīng)濟上的重負，往往導(dǎo)致心理上也承受著巨大的壓力。貧困使大學(xué)生心靈深處自覺不自覺地產(chǎn)生了一種挫折感，從而導(dǎo)致了自卑、抑郁、焦慮、孤僻、人際關(guān)系不良、自我封閉等一系列的心理問題甚至是心理障礙，部分學(xué)生因此成為經(jīng)濟、身心的“雙困生”，對他們的學(xué)習(xí)、生活、性格等諸多方面都造成了很大影響。

案例一

小許文文靜靜，眼簾低垂，兩手放在膝間，訴說著自己的情況：“家庭貧困，我深知學(xué)習(xí)的機會來之不易。從初中到高中，我學(xué)習(xí)一直很好，獲得過很多贊譽，同學(xué)們認為我有學(xué)習(xí)的天賦。進入大學(xué)，我對大家說，我一定要拿一等獎學(xué)金，可誰知三等也沒評上。現(xiàn)在當(dāng)我在休息時間看書時，同學(xué)們就會說：‘我好羨慕你！你好認真喲！’我很不喜歡這樣的話，我覺得他們似乎在說：‘你真笨，付出了這么多時間，也沒能拿到獎學(xué)金?！谑俏议_始懷疑自己，覺得自己太笨。我不敢想象將來會有怎樣的結(jié)局，我不能集中精力學(xué)習(xí)，想起畢業(yè)我就害怕?！?/p>

分析 貧困不是你的錯，把貧困看成是你學(xué)習(xí)的動力，很好。但過高的目標(biāo)和期望，往往由于力所不能及而屢屢碰壁，會使人喪失信心，轉(zhuǎn)而變?yōu)樽晕曳穸āＷ晕曳穸ǖ娜送鶎ψ约旱哪芰推犯裨u價過低，看不到自己真正的價值，總覺得自己不如別人，別人會瞧不起自己。

處方 首先，從“活在別人的眼睛里”解放出來，真正了解自己，合理定位，重建自信。任何人都不是萬能的，你可以對你的行為下斷語，但不要對作為人的你下結(jié)論。“尺有所短，寸有所長”，你可以承認自己是一個有弱點的人，但切記：“瑕不掩瑜”。

案例二

小琳：“我時常為平凡的出身、不富裕的家庭而感到自卑。貧困讓我無法得到自己渴望且需要的許多東西。沒錢買學(xué)習(xí)資料、書籍，學(xué)習(xí)之時，我時常感到心痛；沒錢讓我只能得到同學(xué)的饋贈，而我無法宴請他們；身著破爛的衣服，更讓我覺得自己成了眾人眼中的叫花子；我受不了他們投來的看怪物一樣的眼光。自卑讓我覺得低人一截，不敢正視別人，不敢發(fā)表自己正確的見解，不敢和別人交流，更不敢和老師對話，人多的場合，我只能偷偷逃離。自卑使我處理不好同學(xué)間的關(guān)系，得不到老師的賞識。由于自卑導(dǎo)致的這一切更讓我自卑?！?/p>

分析 自卑心理的極端表現(xiàn)常常是變態(tài)的自卑。不敢和別人交流，不敢講自己的心里話，完全把自己封閉起來，實際上就是惟恐別人瞧不起自己，這就是變態(tài)的自卑。

人天生是需要與別人交往的，無論是貧困的人還是富有的人。封閉自己是很痛苦的，這種痛苦就是“孤獨、寂寞、空虛、恐懼”，這就是人的心理負擔(dān)，而這一切的根源就是你對自己的出身不滿意，自己瞧不起自己。

處方 心理學(xué)家馬斯洛認為，自我實現(xiàn)是一種人的自我發(fā)揮和自我完善的欲望，也就是一種使自己的潛力得以實現(xiàn)的傾向。人在本質(zhì)上是沒有任何區(qū)別的，人無權(quán)選擇出身，但有權(quán)選擇自己，做自己的主人，不做自己的奴隸。

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