天才還是精神病———辨證看待躁郁癥

天才還是精神病———辨證看待躁郁癥

精神病學(xué)家認(rèn)為，躁郁癥產(chǎn)生的興奮和壓抑迫使病人面對(duì)更廣泛的情緒感受，他們比常人擁有更豐富多變的經(jīng)歷。也就是說(shuō)，在疾病發(fā)作中，會(huì)產(chǎn)生能量爆發(fā)，但對(duì)身體的損害也是顯而易見(jiàn)的。

英國(guó)《精神病理學(xué)》雜志發(fā)表了著名心理學(xué)家波斯特博士的研究成果，他研究的對(duì)象涉及到人類(lèi)歷史上頗有影響的300個(gè)人物。這些人物分別是各學(xué)科領(lǐng)域里的頂級(jí)大腕。研究發(fā)現(xiàn)，天才和精神病恰如一對(duì)孿生兄弟，天才中多有精神躁郁癥。研究結(jié)果表明，政治家中有17％的人患有精神病，科學(xué)家中有18％，思想家中有26％，作曲家中有31％，畫(huà)家中有37％，小說(shuō)家中有46％。

另一位著名的心理學(xué)家說(shuō)：“天才是人類(lèi)稀有的極端的變種。在這種變種中，可以看到精神生活的極不穩(wěn)定性和過(guò)敏性，或者對(duì)精神病缺乏抵抗能力?！卑蜖栐苏f(shuō)過(guò)如下形象的話(huà)：“天才就是人類(lèi)的病態(tài)，就如珍珠是貝的病態(tài)一樣?！?/p>

躁郁癥包括高度的欣快感、極度旺盛的體力和精力。這跟有關(guān)藥物和酒精所導(dǎo)致的結(jié)果沒(méi)有什么差別。在狂躁?duì)顟B(tài)中，失常的病人會(huì)感到自己屹立于世，對(duì)生命充滿(mǎn)激情。

生物學(xué)實(shí)驗(yàn)也許可以對(duì)人類(lèi)的這一情況做出一些解釋。普林斯頓大學(xué)華裔科學(xué)家錢(qián)卓在一些老鼠中加入一個(gè)額外的聰明基因后，這種老鼠在6項(xiàng)行為學(xué)指標(biāo)方面都變得比普通老鼠優(yōu)異，尤其是在學(xué)習(xí)和記憶力方面。不過(guò)，最近的研究發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)基因鼠也為其聰明付出了非常痛苦的代價(jià)———對(duì)長(zhǎng)期的慢性疼痛變得很敏感。因?yàn)榧尤氲幕蚰芸刂埔粋€(gè)叫做NMDA的受體，后者能激活神經(jīng)，幫助記憶和學(xué)習(xí)。但是由于NMDA受體的作用，也使得老鼠的神經(jīng)對(duì)長(zhǎng)期的慢性疼痛難以忍受，換句話(huà)說(shuō)，聰明鼠對(duì)疼痛和傷害有更好的記憶力。

躁郁癥病人是潛能性天才 有科學(xué)依據(jù)嗎？如果有躁郁癥 但是病人本身知道 有加以抑制自己的不良情緒 但

是否是潛能性人才，我沒(méi)有查詢(xún)到資料，我認(rèn)為更多的只是該病癥給患者帶來(lái)一些現(xiàn)象，容易讓人誤解為有某種潛能，主要是一種情緒表現(xiàn)；
壓抑自己的情緒可以視情況而定，過(guò)于壓抑對(duì)于自己的情緒是不理想的，建議讓自己認(rèn)清事物的真實(shí)原因，從認(rèn)知上改善情緒，也就是要想自己不經(jīng)常易怒就要學(xué)習(xí)心理并運(yùn)用心理知識(shí)。
需要采取藥物治療。以下為百科資料：應(yīng)采取藥物治療、物理治療、心理治療和危機(jī)干預(yù)等措施的綜合運(yùn)用，提高療效、改善依從性、預(yù)防復(fù)發(fā)和自殺、改善社會(huì)功能和生活質(zhì)量。
詳見(jiàn)“阿斯伯格癥”。

《我們的天才兒子》刷屏，究竟什么是“躁郁癥”？

《我們的天才兒子》刷屏，究竟什么是“躁郁癥”？下面就我們來(lái)針對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行一番探討，希望這些內(nèi)容能夠幫到有需要的朋友們。

此前，杭州日?qǐng)?bào)口述實(shí)錄頻道的一篇囗述文章內(nèi)容引起互聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)烈反響。這篇題寫(xiě)《他從殯儀館打來(lái)電話(huà)：“能不能寫(xiě)寫(xiě)我們的天才兒子?！薄返奈恼聝?nèi)容，敘述了杭州老年人金性勇的躁郁癥孩子金曉宇變成天才翻譯工作故事。小故事中，金曉宇在少年時(shí)期由于出現(xiàn)意外一只失明，接著得了躁郁癥，在病況不斷乃至危害到入學(xué)的情形下，根據(jù)通過(guò)自學(xué)變成了一名增產(chǎn)的多語(yǔ)種翻譯家。

眾人對(duì)躁郁癥好像有眾多誤解，有時(shí)候會(huì)將其污名化，有時(shí)又會(huì)將其爛漫化。躁郁癥也稱(chēng)為雙相情感障礙，以心態(tài)極端化轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w表現(xiàn)，他們的臨床癥狀為輕躁狂、躁狂、抑郁癥，這幾類(lèi)情況會(huì)更替發(fā)病。金性勇用許多天才全是躁郁癥患者來(lái)安慰自身，覺(jué)得貝多芬、梵高、牛頓、海明威承擔(dān)了超過(guò)平常人的痛楚，但她們也全是具備杰出想像力的天才藝術(shù)大師。自然，并非是全部躁郁癥患者全是天才，她們的歷經(jīng)也很可能會(huì)被大家忽視。但假如要想真真正正地解決對(duì)躁郁癥的誤解，第一步肯定是恰當(dāng)掌握這個(gè)病癥的特點(diǎn)。

羅伯特·圣路易斯大學(xué)醫(yī)科院精神醫(yī)學(xué)系專(zhuān)家教授，情感障礙中心負(fù)責(zé)人凱·雷德菲爾德·杰米森以躁郁癥患者和學(xué)者多重身份編寫(xiě)了《躁郁之心：我與躁郁癥共處的30年》一書(shū)，在其中她敘述了自身躁郁的感受，也許可以協(xié)助閱讀者從文本上掌握躁郁癥這件事情。在其中，她的女士真實(shí)身份，也為大家給予了對(duì)于這類(lèi)病癥的胎兒性別角度。

本文地址:http://www.soujuw.cn/zhongyizatan/73355.html.

聲明： 我們致力于保護(hù)作者版權(quán)，注重分享，被刊用文章因無(wú)法核實(shí)真實(shí)出處，未能及時(shí)與作者取得聯(lián)系，或有版權(quán)異議的，請(qǐng)聯(lián)系管理員，我們會(huì)立即處理，本站部分文字與圖片資源來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)，轉(zhuǎn)載是出于傳遞更多信息之目的,若有來(lái)源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯了您的合法權(quán)益，請(qǐng)立即通知我們(管理員郵箱：602607956@qq.com)，情況屬實(shí)，我們會(huì)第一時(shí)間予以刪除，并同時(shí)向您表示歉意,謝謝!

上一篇: 放下越快得到越多

下一篇: 懷有敵對(duì)情緒更易吸煙成癮