非典直報信息系統(tǒng)開通(非典起因到底是什么？急?。?！)

非典直報信息系統(tǒng)開通

本報訊（記者孟慶普楊秋蘭）SARS直報信息系統(tǒng)于昨天正式開通。記者從中國疾病預(yù)防控制中心（CDC）獲悉，通過該系統(tǒng)，不但可以完成從基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)到中央對SARS疫情（包括疑似SARS）的直接報告，還可以進(jìn)行對SARS個案的流行病學(xué)調(diào)查與密切接觸者的調(diào)查及個案分析。

SARS直報信息系統(tǒng)是在今年傳染性非典型肺炎網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)的基礎(chǔ)上經(jīng)過進(jìn)一步改造與升級研制的。現(xiàn)在的SARS直報信息系統(tǒng)還可以實現(xiàn)各級疾控機(jī)構(gòu)對個案的訂正從而實現(xiàn)對報告病例的跟蹤與分析，并且有很強(qiáng)的查詢功能。該系統(tǒng)可以滿足兩萬人同時在線訪問，數(shù)據(jù)查詢等數(shù)據(jù)庫的操作可以支持2000人同時訪問。直報系統(tǒng)的培訓(xùn)與測試工作已陸續(xù)進(jìn)行。10月16日，衛(wèi)生部組織了全國測試，各地測試結(jié)果良好，網(wǎng)絡(luò)反應(yīng)正常。目前，全國有1萬余家衛(wèi)生部所屬縣級以上醫(yī)院、床位在100張以上的非衛(wèi)生部所屬醫(yī)院，以及有上網(wǎng)條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院都納入SARS直報信息系統(tǒng)。

據(jù)衛(wèi)生部新聞發(fā)言人介紹，為了及時、準(zhǔn)確地掌握各地非典疫情監(jiān)測情況，衛(wèi)生部決定實行雙軌非典疫情監(jiān)測辦法。一方面，全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)堅持每日疫情零報告制度，同時，醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)非典疫情要及時進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報。一旦出現(xiàn)非典疫情，衛(wèi)生部將在第一時間掌握疫情并向社會公布。

非典起因到底是什么？急?。?！

非典起因是中華菊頭蝠。

2013年11月1日《科技日報》報道，中科院武漢病毒研究所石正麗研究團(tuán)隊分離到一株與SARS病毒高度同源的SARS樣冠狀病毒（SARS-like CoV），進(jìn)一步證實中華菊頭蝠是SARS病毒的源頭。

經(jīng)過仔細(xì)研究，發(fā)現(xiàn)中國北方的果子貍身上并未攜帶類SARS的冠狀病毒（SARS-CoV），只有廣東地區(qū)，那年冬天的果子貍身上攜帶著這類病毒。這表明果子貍可能只是病毒的一個中間宿主，它可能是被中華菊頭蝠感染，從后者身上得到了這種病毒。

2014年2月，徐德忠等發(fā)表于《醫(yī)學(xué)爭鳴》上論文指出，中華菊頭蝠為非典樣病毒（SARS-like-CoV）而非非典病毒（SARS-CoV）的貯存宿主，即中華菊頭蝠為SARS樣冠狀病毒（SARS-like-CoV）的貯存宿主。

擴(kuò)展資料：

預(yù)防非典注意事項

1、社區(qū)綜合性預(yù)防　減少大型群眾性集會或活動，保持公共場所通風(fēng)換氣、空氣流通；排除住宅建筑污水排放系統(tǒng)淤阻隱患。

2、保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣　不隨地吐痰，避免在人前打噴嚏、咳嗽、清潔鼻腔，且事后應(yīng)洗手；確保住所或活動場所通風(fēng)；勤洗手；避免去人多或相對密閉的地方，應(yīng)注意戴口罩。

3、保持樂觀穩(wěn)定的心態(tài)，均衡飲食，多喝湯飲水，注意保暖，避免疲勞，足夠的睡眠以及在空曠場所作適量運動等，這些良好的生活習(xí)慣有助于提高人體對重癥急性呼吸綜合征的抵抗能力。

-SARS事件

-重癥急性呼吸綜合征

寧波安全教育平臺登錄,寧波市學(xué)校安全教育平臺網(wǎng)址登陸入口

寧波安全教育平臺登錄,寧波市學(xué)校安全教育平臺網(wǎng)址登陸入口

寧波安全教育平臺登錄,寧波市學(xué)校安全教育平臺網(wǎng)址登陸入口

一、寧波市學(xué)校安全教育平臺網(wǎng)址登陸入口

寧波市學(xué)校安全教育管理系統(tǒng)官方網(wǎng)站。寧波市學(xué)生安全教育平臺官網(wǎng)。

寧波市中小學(xué)學(xué)生根據(jù)班主任分配的用戶名和密碼登錄寧波市學(xué)校安全教育平臺后進(jìn)行安全教育學(xué)習(xí)，家長配合學(xué)生完成安全教育學(xué)習(xí)作業(yè)。

點擊進(jìn)入寧波市學(xué)校安全教育平臺登錄入口官網(wǎng)

二、寧波市學(xué)校安全教育平臺登錄常見相關(guān)問題解答

1每次登陸都提示帳號密碼錯誤，該如何找回？

答：有兩種方式：（1）家長手機(jī)微信上關(guān)注微信公眾號”教育百師通”，在公眾號里-安全教育-找?guī)ぬ柮艽a欄目，自行找回正確的帳號和密碼。（2）聯(lián)系班主任，班主任使用自己帳號登陸平臺進(jìn)入帳號管理-查看學(xué)生帳號，找到學(xué)生，核對學(xué)生帳號，并幫忙重置密碼為123456。

2帳號密碼如何修改？

答：使用初始帳號密碼進(jìn)入平臺，點擊平臺首頁我的資料，進(jìn)入后可自行修改帳號密碼。

3個人資料里的姓名寫錯了，也無法自行修改，該怎么處理？

答：聯(lián)系本班的班主任或校管理員幫忙修改。

4首頁登陸框下方提示可以使用qq登陸，點擊進(jìn)去卻提示需要綁定平臺帳號這是為什么？

答：平臺帳號需要綁定qq號碼之后，下次登陸時，在qq登陸的前提下，可以直接使用qq代替帳號登陸。

5學(xué)生已經(jīng)轉(zhuǎn)校，資料中的學(xué)校、年級、班級信息如何更新？

答：轉(zhuǎn)走的學(xué)生學(xué)校會進(jìn)行刪除。只需要聯(lián)系現(xiàn)在的班主任為學(xué)生添加帳號即可，帳號登陸后資料里的信息會自動更新。

6在微信公眾號里找回帳號密碼時，學(xué)校一欄為何找不到所在的`學(xué)校？

答：所在區(qū)縣可能選錯了，請在區(qū)縣中選擇“市直屬”或其他區(qū)縣查找是否有所在學(xué)校。

7微信里找回的帳號和密碼在電腦上可以登錄，為何在手機(jī)上登陸時總提示帳號和密碼不符合？

答：在手機(jī)登陸的情況下，手機(jī)輸入法最好切換在在英文狀態(tài)下輸入字母和數(shù)字，且?guī)ぬ栔虚g不能有空格或其他符號。

8微信上已關(guān)注了微信公眾號，該如何找回學(xué)生的帳號和密碼？

答：進(jìn)入公眾號后，點擊安全教育—找?guī)ぬ柮艽a，根據(jù)提示填寫并提交信息，系統(tǒng)會自動查詢帳號密碼并顯示出來。

9微信上查找?guī)ぬ柮艽a提示“帳號未開通，請聯(lián)系班主任” 該怎么辦？

答：這個提示的話，說明系統(tǒng)根據(jù)學(xué)生提交的信息確實找不到匹配的帳號信息。

有三種可能：1.學(xué)生帳號確實未開通 2.帳號開通過又被誤操作刪除過3.微信查找?guī)ぬ柡兔艽a的時候，部分信息填寫錯誤。

以上情況都可以聯(lián)系班主任幫忙核實并添加帳號。

10微信上完成作業(yè)時，哪里切換帳號？

答：需要切換帳號時，需找到頁面上的“退出”按鈕，退出當(dāng)前帳號，輸入另外帳號登陸即可。

例如：可以返回到微信主界面，進(jìn)入技能中心-點擊個人資料右方的箭頭，點擊退出登陸即可。

11學(xué)生的帳號學(xué)校已下發(fā)，家長的帳號在哪里查找？

答：家長沒有帳號，家長可以使用學(xué)生的帳號登陸平臺帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

12進(jìn)入平臺需要帳號，帳號可以自己注冊嗎？沒看到可以注冊的地方？

答：帳號一般由學(xué)校開通好后下發(fā)，無需自己注冊，沒有帳號密碼的話可以聯(lián)系班主任進(jìn)行咨詢。

13學(xué)生學(xué)期中調(diào)班了，怎樣修改資料中的班級信息？

答：學(xué)生信息無法自己修改，可以聯(lián)系學(xué)校調(diào)整學(xué)生的年級班級

三、中小學(xué)安全教育知識常識積累

一、中學(xué)生交通安全

(一)、不良的交通習(xí)慣 1、 不走人行橫道，不靠路右邊走。 2、 不走人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。 3、 不注意道路和車輛信號，不服從交通管理。 4、 在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 5、 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。 6、 在鐵路道軌上行走，玩耍。 7、 橫穿鐵路和鉆火車。 8、 不聽從鐵道口管理和信號管理。 (二)中學(xué)生騎自行車的問題 1、未滿12歲的兒童獨自騎車。 2、在人行道、機(jī)動車道騎車，逆行騎車。 3、騎車橫沖直闖、爭道強(qiáng)行，與機(jī)動車搶道。 4、轉(zhuǎn)彎不減速，不打手勢。 5、在路口闖信號。 6、騎車雙手離把。 7、追逐打鬧，三五并行。 8、手攀機(jī)動車行駛，緊跟機(jī)動車行駛。 (三)中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因 1、缺乏交通安全意識。 2、缺乏交通安全知識。 3、缺乏交通安全責(zé)任感。 4、存在麻痹思想。 5、存在僥幸心理。 (四)正常的行路常識 1、走人行道，靠路右邊走。 2、橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。 3、要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈) 4、上下汽車要避讓過往車輛。 5、不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。 (五)正常的騎自行車常識 1、不要騎有故障的車。 2、不在人行道上騎車，非機(jī)動車靠右行駛。 3、橫穿馬路最好推車行駛。 4、轉(zhuǎn)彎時減速慢行，觀察并打手勢。 5、不要雙手離把，不并肩行駛。 6、騎車不打鬧，追逐。

二、中學(xué)生校園內(nèi)外活動安全

(一) 校內(nèi)安全 1、 體育活動安全 ① 體育老師要講清體育活動安全。 ② 活動課老師不得離開。 ③ 學(xué)生不做不安全的活動。 ④ 在無人保護(hù)下不做危險活動。 2、 學(xué)校集會與集體活動安全 可能發(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。 ① 上下樓梯不要擁護(hù)、禮讓慢行。 ② 不互相追逐瘋打。 ③ 不開無味的可造成傷害的玩笑。 3、 校內(nèi)勞動安全 ① 嚴(yán)禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃。 ② 做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。 ③ 嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開關(guān)。 4、 學(xué)生實驗安全 學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實驗規(guī)則(略) 5、 學(xué)生住宿安全 ① 不得允許非住宿人員入住宿舍。 ② 不得私自接用電器電線。 ③ 不得瘋瘋打打。 ④ 不得將貴重物品帶入宿舍。 ⑤ 不得在宿舍使用蠟燭。

三、中學(xué)生消防安全

消防安全教育的工作方針：“預(yù)防為主，防消結(jié)合” 指示：“隱患勝于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。 (一) 中學(xué)生的消防知識發(fā)生火災(zāi)的原因： 1、 用火不慎發(fā)生火災(zāi)。 蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶 2、 用電不慎發(fā)生火災(zāi)。 電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險絲、電熱毯、電爐故障 3、用油不慎發(fā)生火災(zāi)。 油加熱溫度過高、容器滴漏 4、 燃放煙花爆竹。 5、吸煙亂扔煙頭。 6、 玩火。 (二)火災(zāi)的預(yù)防： 1、 家庭防火： ① 安全使用爐火。 ② 安全使用液化器。 ③ 安全用電。 ④ 少年兒童不要玩火。 ⑤ 燃放煙火爆竹要注意場所。 2、學(xué)校防火： ① 嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。 ② 不要亂燒廢物。 ③ 實驗用的易燃物品要妥善使用。 ④ 經(jīng)常檢查電器。 ⑤ 設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。 ⑥ 宿舍的安全防火。 3、 公共場所防火 學(xué)生要做到： ① 不攜帶煙花爆竹到公共場所。 ② 不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。 ③ 不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。 (二) 滅火基本知識 1、隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。 2、 窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。 3、 冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。 4、 報警：火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。 火災(zāi)自救與逃生 學(xué)生應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。 1、 井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。 2、 弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。 3、 沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。 4、 樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。 5、 身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。

四、中學(xué)生衛(wèi)生防病飲食安全

主要是腸道、呼吸道。 (一) 預(yù)防傳染病 1、常見傳染病的傳播途徑與預(yù)防知識。 傳染病傳染的三個基本環(huán)節(jié)： ① 傳染源：病人、病畜、老鼠等 ② 傳播途徑：空氣、食物、土壤、昆蟲 ③ 易感人群：少年兒童是易感人群 2、預(yù)防腸道傳染病 ① 注意傳染源，發(fā)現(xiàn)病人及時治療，與病人密切接觸的要檢查。 ② 切斷傳染途徑：加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生、保護(hù)水源、廁所清潔。消滅蒼蠅、老鼠。 飯前便后要洗手。 ③ 預(yù)防接種疾苗 3、預(yù)防呼吸道傳染病發(fā)病因素：氣溫低、室內(nèi)活動人群聚集。 人受涼，抵抗力低，易感染。 預(yù)防方法： 病人隔離 不隨地吐痰 教室開窗通風(fēng)換氣 4、預(yù)防蟲媒傳染病狂犬病 乙型腦炎 由動物傳播 蟲子傳播 5、預(yù)防非典 早報告 早隔離 早治療 勤通風(fēng) 勤打掃 勤洗手 勤鍛煉 勤消毒

五、中學(xué)生個人家居安全

1、 安全用電。 2、 雷雨時不要打電話。 3、 個人在家要關(guān)好門窗。 4、 對陌生人來訪不要隨便開門。 5、 陌生人強(qiáng)行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊。(打110電話) 6、 外出游玩要告訴家長行程去處。 7、 陌生人稱家中有急事，要先打電話與家長聯(lián)系落實。 8、 不單獨與陌生人同乘無人看管電梯。 9、 不把家中鑰匙掛在胸前。 10、不搭乘陌生人便車。 11、開車的陌生人問路要保持距離。 六、玩耍時安全 1、 不要盲目從高處跳下。 2、 不要在陽臺、走廊把身體探出太多。 3、 不要盲目模仿電視武打危險動作。 4、 不玩發(fā)射撞擊玩具。 5、 做家務(wù)要防燒傷、燙傷。

非典簡介

目錄1拼音2概述3癥狀4病因 4.1流行病學(xué)4.2形態(tài)結(jié)構(gòu)4.3生物學(xué)特性4.4分子生物學(xué)特點 5預(yù)防 5.1控制傳染源5.2切斷傳播途徑5.3保護(hù)易感人群1拼音 fēi diǎn

2概述 傳染性非典型肺炎（嚴(yán)重急性呼吸綜合征，SARS）是由SARS冠狀病毒（SARSCoV）引起的一種具有明顯傳染性、可累及多個臟器系統(tǒng)的特殊肺炎，世界衛(wèi)生組織（WHO）將其命名為嚴(yán)重急性呼吸綜合征（severe acute respiratory syndrome,SARS）。本病為呼吸道傳染性疾病，主要傳播方式為近距離飛沫傳播或接觸患者呼吸道分泌物。

3癥狀 臨床上以發(fā)熱、乏力、頭痛、肌肉關(guān)節(jié)酸痛等全身癥狀和干咳、胸悶、乏力、頭痛、肌肉關(guān)節(jié)酸痛等全身癥狀和干咳、胸悶、呼吸困難等呼吸道癥狀為主要表現(xiàn)，部分病例可有腹瀉等消化道癥狀；胸部X線檢查可見肺部炎性浸潤影、實驗室檢查外周血白細(xì)胞計數(shù)正?；蚪档汀⒖咕幬镏委煙o效是其重要特征。重癥病例表現(xiàn)明顯的呼吸困難，并可迅速發(fā)展成為急性呼吸窘迫綜合征。

4病因

4.1流行病學(xué)

經(jīng)典冠狀病毒感染主要發(fā)生在冬春季節(jié)，廣泛分布于世界各地。該病毒包括三個群，第一、二群主要為哺乳動物冠狀病毒，第三群主要包括禽類冠狀病毒。冠狀病毒也是成人慢性氣管炎急性加重的重要病因之一。基因組學(xué)研究結(jié)果表明，SARSCoV的基因與已知三個群經(jīng)典冠狀病毒均不相同，第一群病毒血清可與SARSCoV反應(yīng)，而SARS患者血清卻不能與已知的冠狀病毒反應(yīng)。因此，作為一種新的冠狀病毒，SARSCoV可被歸為第四群。

4.2形態(tài)結(jié)構(gòu)

SARSCoV屬冠狀病毒科冠狀病毒屬，為有包膜病毒，包膜上有放射狀排列的花瓣樣或纖毛狀突起，基底窄，形似王冠，與經(jīng)典冠狀病毒相似。病毒的形態(tài)發(fā)生過程較長而復(fù)雜，成熟病毒呈圓球形、橢圓形，成熟的和未成熟的病毒體在大小和形態(tài)上都有很大差異，可以出現(xiàn)很多古怪的形態(tài)，如腎形、鼓槌形、馬蹄形、鈴鐺形等，很容易與細(xì)胞器混淆。

4.3生物學(xué)特性

病毒在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)增殖，由RNA基因編碼的多聚酶利用細(xì)胞材料進(jìn)行RNA復(fù)制和蛋白合成，組裝成新病毒并出芽分泌到細(xì)胞外。與以往發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒不同，利用Vero－E6或Vero（綠猴腎細(xì)胞）細(xì)胞很容易對SARSCoV進(jìn)行分離培養(yǎng)，病毒在37℃條件下生長良好，細(xì)胞感染24小時即可出現(xiàn)病變，可用空斑進(jìn)行病毒滴定，早期分離株的培養(yǎng)滴度一般可達(dá)1×106pfu/ml左右。在RD（人橫紋肌腫瘤細(xì)胞）、MDCK（狗腎細(xì)胞）、293（人胚腎細(xì)胞）、2BS（人胚肺細(xì)胞）等細(xì)胞系上也可以培養(yǎng)，但滴度較低。

4.4分子生物學(xué)特點

病毒基因組為單股正鏈RNA，由大約30000個核苷酸組成，與經(jīng)典冠狀病毒僅有約60％同源性，但基因組的組織動工與其他冠狀病毒相似。

5預(yù)防

5.1控制傳染源

（1）疫情報告,我國已將重癥急性呼吸綜合征列入《中華人民共和國傳染病防治法》2004年12月1日施行的法定傳染病乙類首位，并規(guī)定按甲類傳染病進(jìn)行報告、隔離治療和管理。發(fā)現(xiàn)或懷疑本病時，應(yīng)盡快向衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報告。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。

（2）隔離治療患者,對臨床診斷病例和疑似診斷病例應(yīng)在指定的醫(yī)院按呼吸道傳染病分別進(jìn)行隔離觀察和治療。

（3）隔離觀察密切接觸者,對醫(yī)學(xué)觀察病例和密切接觸者，如條件許可應(yīng)在指定地點接受隔離觀察，為期14天。在家中接受隔離觀察時應(yīng)注意通風(fēng)，避免與家人密切接觸，并由衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，每天測量體溫。

5.2切斷傳播途徑

（1）社區(qū)綜合性預(yù)防,減少大型群眾性集會或活動，保持公共場所通風(fēng)換氣、空氣流通；排除住宅建筑污水排放系統(tǒng)淤阻隱患。

（2）保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰，避免在人前打噴嚏、咳嗽、清潔鼻腔，且事后應(yīng)洗手；確保住所或活動場所通風(fēng)；勤洗手；避免去人多或相對密閉的地方，應(yīng)注意戴口罩。

（3）醫(yī)院應(yīng)設(shè)立發(fā)熱門診，建立本病的專門通道。

5.3保護(hù)易感人群

醫(yī)院傳染病數(shù)據(jù)上報工具有什么？

法定傳染病都需要進(jìn)行網(wǎng)報，也就是業(yè)內(nèi)俗稱的‘’大疫情網(wǎng)‘’
從非典之后，經(jīng)過不斷努力，我國已建成全球最大的傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)，突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息平均報告時間從原來的5天縮短到4小時內(nèi)，并具備了在72小時內(nèi)檢測300余種病原體的能力。
經(jīng)過10余年的不懈努力，我國衛(wèi)生應(yīng)急能力不斷提升。在應(yīng)對歷次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件和突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援中，圍繞以衛(wèi)生應(yīng)急體系和核心能力建設(shè)為“主體”，以突發(fā)傳染病防控、突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援力量建設(shè)為“兩翼”的“一體兩翼”發(fā)展思路，初步建立起具有中國特色的衛(wèi)生應(yīng)急體系。

本文地址:http://www.soujuw.cn/zhongyizatan/70280.html.

聲明： 我們致力于保護(hù)作者版權(quán)，注重分享，被刊用文章因無法核實真實出處，未能及時與作者取得聯(lián)系，或有版權(quán)異議的，請聯(lián)系管理員，我們會立即處理，本站部分文字與圖片資源來自于網(wǎng)絡(luò)，轉(zhuǎn)載是出于傳遞更多信息之目的,若有來源標(biāo)注錯誤或侵犯了您的合法權(quán)益，請立即通知我們(管理員郵箱：602607956@qq.com)，情況屬實，我們會第一時間予以刪除，并同時向您表示歉意,謝謝!

上一篇: 北大成立臨床藥學(xué)學(xué)科委

下一篇: 《醫(yī)圣張仲景》出版