生活中你有沒(méi)有過(guò)這樣的情況:到超市買東西,回到家一清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)有一些是可有可無(wú)的,連自己都不知道為何會(huì)買這些小東西;我們本來(lái)對(duì)某個(gè)人沒(méi)有什么印象,等過(guò)了一段時(shí)間后卻覺(jué)得他面目可憎;早晨到了辦公室,本來(lái)精力充沛,心情愉快,過(guò)了一會(huì)兒卻變得煩得要命。
這些都是我們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)的現(xiàn)象,我們經(jīng)常會(huì)對(duì)這種狀況感到莫名其妙,其實(shí)從心理學(xué)角度來(lái)看,一點(diǎn)也不奇怪。因?yàn)槟闶艿搅酥車h(huán)境的暗示,不知不覺(jué)就產(chǎn)生了與之相應(yīng)的行為與心情。
人都會(huì)受到暗示
心理專家認(rèn)為,受暗示性是人的心理特性,它是人在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中,形成的一種無(wú)意識(shí)的自我保護(hù)能力,當(dāng)人處于陌生、危險(xiǎn)的境地時(shí),人會(huì)根據(jù)以往形成的經(jīng)驗(yàn),捕捉環(huán)境中的蛛絲馬跡,來(lái)迅速做出判斷。這種捕捉的過(guò)程,也是受暗示的過(guò)程。因此,人的受暗示性的高低不能以好壞來(lái)判斷,它是人的一種本能。
人們?yōu)榱俗非蟪晒吞颖芡纯?,?huì)不自覺(jué)地使用各種暗示的方法,比如困難臨頭時(shí),人們會(huì)相互安慰:“快過(guò)去了,快過(guò)去了?!睆亩鴾p少忍耐的痛苦。人們?cè)谧非蟪晒r(shí),會(huì)設(shè)想目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)非常美好、激動(dòng)人心的情景。這個(gè)美景就對(duì)人構(gòu)成一種暗示,它為人們提供動(dòng)力,提高挫折耐受能力,保持積極向上的精神狀態(tài)。
人是如何受到暗示的
我們?cè)谏钪袩o(wú)時(shí)不在接受著外界的暗示,比如,電視廣告對(duì)購(gòu)物心理的暗示作用。廣告的影像、聲音都具有強(qiáng)烈的暗示性。人們看電視時(shí),都是東看看西看看,是一種無(wú)意的行為。在無(wú)意中,人們?nèi)狈X(jué)性,這些廣告信息會(huì)悄悄地進(jìn)入人們的潛意識(shí)。這些信息反復(fù)重播,在人的潛意識(shí)中積累下來(lái)。當(dāng)人們購(gòu)物時(shí),人的意識(shí)就受到潛意識(shí)中這些廣告信息的影響,左右你的購(gòu)買傾向。比如,當(dāng)你對(duì)兩個(gè)品牌的東西拿不定主意時(shí),多半會(huì)選擇那已經(jīng)進(jìn)入潛意識(shí)中的品牌,所以當(dāng)我們回到家,再注意到當(dāng)初的選擇時(shí),感到莫名其妙。這就是我們經(jīng)常會(huì)亂買東西的一個(gè)原因。
積極利用心理暗示解決生活難題
在生活與工作中,懂得使用積極的暗示,可以讓事情更美好。而習(xí)慣使用消極的暗示,往往把事情弄糟。比如,有的女孩兒老是覺(jué)得“人家不喜歡我”,到頭來(lái)發(fā)現(xiàn),大家果然不再喜歡她了。因?yàn)樗鲜沁@樣暗示自己,大腦的意識(shí)就停留在她那些不好的方面,她的行為就難以逃出這些不好的方面。
在管理工作中,有的領(lǐng)導(dǎo)善于使用積極的暗示,他通過(guò)鼓勵(lì)和贊美下屬做得好的部分,暗示下屬把其余部分也做得像好的部分一樣,既表達(dá)了對(duì)下屬的肯定,又提出了工作要求,比批評(píng)、懲罰、威脅等消極暗示的管理效果強(qiáng)許多。
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