寶寶智力刺激四法

寶寶智力刺激四法

采取以下四種方式循序漸進(jìn)地刺激孩子大腦，有助于開拓孩子的智力：

低級(jí)刺激

讓孩子觀賞花草、聽音樂(lè)、逛公園、學(xué)做家務(wù)，有利于開啟孩子的心智。

中等刺激

看電視大獎(jiǎng)賽、戲曲或智力比賽、瀏覽報(bào)刊、集體旅游、參加演唱會(huì)、演講會(huì)及辯論會(huì)等，可培養(yǎng)孩子觀察、欣賞、鑒別及語(yǔ)言表達(dá)能力。

高度刺激

集郵、攝影、下棋、收藏、插花、剪報(bào)、飼養(yǎng)小動(dòng)物等，可以磨煉孩子的耐心和鼓勵(lì)開動(dòng)腦筋。

更高度刺激

吟詩(shī)、作畫、木刻、石雕、泥塑、演奏樂(lè)器、練武術(shù)、踢足球、搞小發(fā)明及航模等，可培養(yǎng)孩子的求知欲、應(yīng)急能力和創(chuàng)造精神。

增進(jìn)嬰兒大腦智力發(fā)育，9種方法是什么？

增進(jìn)嬰兒大腦智力發(fā)育，9種方法是什么？寶寶們都是非?？蓯鄣模瑫r(shí)家長(zhǎng)們也希望自己的寶寶能夠健康發(fā)展。喜歡寶寶的家長(zhǎng)們通常都會(huì)給寶寶吃一些東西，出現(xiàn)寶寶大腦發(fā)展。那么你們知道什么東西可以增進(jìn)嬰兒的大腦智力發(fā)育嗎？怎么做可以加強(qiáng)幼兒的智力發(fā)育呢？下面告訴你們九種方法，大家快來(lái)一起學(xué)習(xí)一下吧！

1.吃核桃

核桃是一個(gè)非常補(bǔ)腦的東西。但是需要在寶寶有一定年齡之后才可以吃核桃。并且核桃一定要夠碎，要不然寶寶是不會(huì)消化的。核桃的外形就非常像人的腦子，所以吃什么補(bǔ)什么，還是有一定根據(jù)的。

2.喝奶

在成長(zhǎng)過(guò)程中需要很多物質(zhì)的補(bǔ)充，比如說(shuō)蛋白質(zhì)，牛奶等等。家長(zhǎng)們一定要經(jīng)常給寶寶喝一些奶制品。這樣可以補(bǔ)充它的蛋白質(zhì)，促進(jìn)寶寶的大腦智力發(fā)育。

3.吃蔬菜

多吃青菜也是有利于寶寶大腦發(fā)育的，因?yàn)楹芏酄I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是可以有利于寶寶發(fā)育的。青菜中有很多維生素。寶寶吸入進(jìn)去之后。抵抗力會(huì)得到提高，同時(shí)也會(huì)增進(jìn)大腦智力發(fā)育。

4.吃蘋果

一日一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。多吃蘋果，更有利于寶寶全身心的發(fā)展。蘋果當(dāng)中帶來(lái)的微量元素，可以有利于寶寶大腦發(fā)展。

5.聽音樂(lè)

音樂(lè)可以陶冶人的情操，同時(shí)可以促進(jìn)寶寶小腦以及各種聽覺感官的發(fā)展。所以會(huì)側(cè)面帶動(dòng)大腦智力發(fā)育。

6.繪畫

可以帶給寶寶們一定的想象力，同時(shí)促進(jìn)智力發(fā)育。

7.識(shí)字

語(yǔ)言能力是大腦的一個(gè)重要能力，如果語(yǔ)言能力得到鍛煉的話。提高大腦的發(fā)育。

8.積木

這孩子多堆積木也是可以。也是可以快速增長(zhǎng)孩子智力發(fā)育的一個(gè)表現(xiàn)。

9.運(yùn)動(dòng)

多帶著孩子出去走一走，看一看，這樣會(huì)讓孩子的大腦受到更多的知識(shí)，同時(shí)發(fā)育會(huì)更加成熟，更加完善。

寶寶智力發(fā)育情況及促進(jìn)智力發(fā)育方法

　　便秘的危害是非常大的，因?yàn)榕疟闶桥哦镜姆椒ㄖ唬绻L(zhǎng)期便秘就會(huì)導(dǎo)致疾病的出現(xiàn)。所以生活中一定要掌握緩解便秘的方法。那么日常生活中寶寶便秘怎么辦呢?下面就讓我們一起來(lái)了解一下吧!

　　一、兒童智力發(fā)育狀況

　　第一次在第5周左右時(shí)，機(jī)體器官迅速成熟，所有感官都開始工作。例如，他開始在哭的時(shí)候流眼淚，或者用微笑來(lái)表示高興，他還不時(shí)地對(duì)周圍發(fā)生的一切進(jìn)行觀察和聆聽，對(duì)氣味和動(dòng)靜作出明顯的反應(yīng)。

　　第二次在第8周左右時(shí)，嬰兒發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境原來(lái)并非統(tǒng)一和固定不變，而是由活動(dòng)的具體的東西組成。這種眼花繚亂的變化，讓他感到恐懼。不過(guò)，要是能經(jīng)常躺在母親的懷里，同母親保持親密的接觸可以在相當(dāng)程度上消除恐懼感的出現(xiàn)。

　　第三次在第12周左右時(shí)，嬰兒發(fā)現(xiàn)了動(dòng)作，還認(rèn)識(shí)了某些活動(dòng)的過(guò)程。于是，他過(guò)去呆板的動(dòng)作變得靈活起來(lái)，而且懂得了自己可以控制自己的行為。這也證實(shí)自己擁有的“本領(lǐng)”，他發(fā)出了尖叫，格格地笑，興奮地學(xué)語(yǔ)，并且不斷地試圖跟母親或其他人“交談”。

　　第四次在第19周時(shí)，嬰兒懂得抓東西，會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)或翻動(dòng)可以拿到的東西，會(huì)注視物體的活動(dòng)過(guò)程。這時(shí)他對(duì)一切都要研究一番——用手摸，或者干脆往嘴里送。

　　第五次在第26周時(shí)，嬰兒逐漸理解了事物之間的因果關(guān)系，如按一下按鈕就能聽到美妙的音樂(lè)。同時(shí)，他已懂得：某件東西可以放在另一件東西里面，也可以放在第三件東西的外面；東西可以在近處，也可以在遠(yuǎn)處。因此，他最感興趣的游戲是把東西拿出來(lái)搬進(jìn)去，把什么都弄得亂七八糟。

　　第六次在第37周時(shí)，嬰兒懂得對(duì)各種事物進(jìn)行抽象地分類，例如他懂得，狗總是“汪汪”地叫，大狗小狗、黑狗白狗都不例外。這表明，他已經(jīng)開始像成人那樣運(yùn)用邏輯思維了。

　　第七次在第46周時(shí)，嬰兒意識(shí)到，做任何事情都有先后順序，所以，他最喜歡的游戲是“自己動(dòng)手”，即按照先后順序來(lái)完成某項(xiàng)工作。他正是通過(guò)這一游戲來(lái)學(xué)習(xí)“辦事”，而且加深對(duì)順序的印象。不過(guò)，他又以為這一順序是固定不變的。

　　第八次在第55周時(shí)，嬰兒終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)順序的先后可以由自己來(lái)決定隨意地變動(dòng)。這時(shí)，他能夠按照自己的意愿來(lái)“制定計(jì)劃”，明確表示自己想要什么。

　　二、促進(jìn)寶寶智力發(fā)育方法

　　 1 愛

　　嬰兒迫切需要愛，尤其是最早的幾周和幾個(gè)月。嬰兒并不是要操縱或控制您；從生物學(xué)角度講，她只是需要您的愛。對(duì)他的哭鬧有所反映并不會(huì)寵壞孩子。

　　如果您一直對(duì)嬰兒的哭鬧采取行動(dòng)，嬰兒會(huì)信任你，并會(huì)感到強(qiáng)烈的自我尊重。她知道自己的需要會(huì)得到滿足，而不會(huì)感到緊張，同時(shí)學(xué)習(xí)愛以及建立人際關(guān)系。如果在最初的幾周或幾個(gè)月得不到關(guān)心，嬰兒長(zhǎng)大后可能會(huì)內(nèi)向、孤僻。

　　總是對(duì)嬰兒的哭鬧作出反應(yīng)，通過(guò)撫摸和聲音使她平靜下來(lái)，而不是讓她繼續(xù)哭泣。

　　 2 聊天

　　跟嬰兒說(shuō)話，快而模糊的話是沒(méi)用的，溫和慈愛的聲音才最恰當(dāng)。媽媽的話語(yǔ)是她最愛聽的聲音……當(dāng)她還是5個(gè)月大的胚胎時(shí)就一直在聽。

　　用您最擅長(zhǎng)的語(yǔ)言，使用盡可能多的詞匯。決不要忽視嬰兒的學(xué)習(xí)能力。如果作出夸張的表情，嬰兒會(huì)更樂(lè)意與您交流。

　　 3 撫摸

　　是強(qiáng)有力的刺激和學(xué)習(xí)工具。對(duì)于使嬰兒平靜下來(lái)也有很好的效果。據(jù)報(bào)道，與未接受按摩的早產(chǎn)兒相比，接受按摩的早產(chǎn)兒成長(zhǎng)更快，更少焦慮，更早出院。

　　喂養(yǎng)時(shí)報(bào)緊她，經(jīng)常擁抱她。給嬰兒沐浴后，輕輕地全身按摩，在旁邊時(shí)唱歌并跟她講話。您將享受與她在一起的這一刻。

　　 4 模仿

　　嬰兒對(duì)看您的臉很有興趣。從剛生下來(lái)開始，她就不斷的分析您的臉。她可能模仿微笑、皺眉等表情。

　　鼓勵(lì)嬰兒模仿您。抱嬰兒時(shí)保持大約8英寸的距離，作鬼臉，如吐舌頭。出乎您意料之外的是，這個(gè)剛出生的孩子也會(huì)伸出自己的舌頭！

　　 5 體驗(yàn)

　　你給嬰兒帶來(lái)的體驗(yàn)越豐富多彩，她的大腦受到的刺激也越多。讓嬰兒體驗(yàn)多種不同的環(huán)境。

　　外出散步，帶她到不同的地方，如超市、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和商業(yè)街。讓她接觸不同的事物與聲音。把嬰兒放在電視機(jī)前幾個(gè)小時(shí)；這不會(huì)刺激她。她需要的是真實(shí)的而不是虛擬的體驗(yàn)！

　　 6 探索

　　為嬰兒提供安全的探索環(huán)境，如起居室地板。她需要很大的空間自己去發(fā)現(xiàn)、探索。

　　將危險(xiǎn)物品放到孩子觸碰不到的地方，蓋上所有的插座蓋板，把家具上所有的尖角墊好。提供安全恰當(dāng)?shù)耐婢摺?/p>

　　 7 閱讀

　　在嬰兒很小時(shí)就開始給她閱讀。她可能不理解故事，但樂(lè)于傾聽您的聲音和看圖片。

　　用有凹凸式圖片或者有觸覺刺激的能互動(dòng)的書，向嬰兒說(shuō)明書內(nèi)不同的紋理，讓她撫摸并體會(huì)不同的感受。

　　 8 音樂(lè)

　　即使在出生前對(duì)嬰兒唱歌和演奏音樂(lè)對(duì)其大腦發(fā)育也是有益的。一般來(lái)說(shuō)，節(jié)奏連續(xù)的音樂(lè)是最好的。人們發(fā)現(xiàn)莫扎特的音樂(lè)能刺激以后用于數(shù)學(xué)的神經(jīng)元。

　　唱兒歌與聽音樂(lè)是與嬰兒共享樂(lè)趣的很好的方式。吃飯時(shí)用音樂(lè)盒或錄制的音樂(lè)營(yíng)造平和的心情，玩耍時(shí)則用歡快的音樂(lè)。

　　 9 玩耍

　　玩耍是樂(lè)趣，玩耍是工作–嬰兒在享受的同時(shí)也在學(xué)習(xí)！與嬰兒玩耍時(shí)，您也在幫助她發(fā)育，作用比你意識(shí)到的還要多。

　　用對(duì)比強(qiáng)烈的圖片來(lái)幫助嬰兒提高專心技巧與注意范圍。嬰兒在研究圖片時(shí)向她解釋圖片的顏色。

　　嬰兒智力開發(fā)是不是很簡(jiǎn)單呢？爸爸媽媽快行動(dòng)起來(lái)吧。

　　三、有益兒童智力發(fā)育的措施

　　 1、吃母乳

　　吃母乳長(zhǎng)大的寶寶智商比吃代乳品長(zhǎng)大的`寶寶高10分。奧秘在于母乳中含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，特別是一種益于寶寶智力發(fā)育的名叫牛磺酸的特殊氨基酸，母乳比牛乳含量高出10倍多。

　　 2、保證大腦發(fā)育

　　一要保證大腦生長(zhǎng)發(fā)育所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的供應(yīng)；二要讓寶寶多接觸外部事物，多些感官方面的刺激；三要讓寶寶多聽音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)可提高大腦的推理能力和空間想象力。

　　 3、“吃出”高智商

　　有許多食物與營(yíng)養(yǎng)素在適量攝取之后，能使寶寶變得聰明。例如：深海魚類、貝類、海帶、亞麻子油、特級(jí)橄欖油、洋蔥、姜等食物，都對(duì)寶寶大腦有好處。

　　又如：黃豆、紅蘿卜、菠菜、茼蒿、蒜頭、薏米、蘆薈等，也對(duì)大腦發(fā)育有益。

　　 4、保證睡眠

　　所謂睡眠適度，一般地說(shuō)，新生寶寶每天應(yīng)睡18～22小時(shí)；1歲以下的寶寶每天應(yīng)睡14～18小時(shí)；1～2歲的寶寶每天應(yīng)睡13～14小時(shí)；2～4歲每天應(yīng)睡12小時(shí)，4～7歲每天應(yīng)睡11小時(shí)。

　　 5、創(chuàng)造良好環(huán)境

　　環(huán)境良好，主要指環(huán)境安靜。安謐寧?kù)o的環(huán)境，可使大腦皮層及中樞神經(jīng)處于最佳“受激”狀態(tài)。相反，高強(qiáng)度的噪音環(huán)境，則使寶寶產(chǎn)生畏懼、急躁、恐慌的心理。

　　良好環(huán)境，還指家庭和睦、夫妻融洽，有益增強(qiáng)寶寶的智力發(fā)育。同時(shí)，爸媽和寶寶交流得越多，則寶寶越聰明。

　　 6、讓寶寶雙手并用

　　每天使用筷子，就好比在做“頭腦體操”，有益寶寶大腦發(fā)育。但應(yīng)同時(shí)注意刺激左右兩個(gè)大腦半球。方法是采用多種方式讓寶寶多動(dòng)雙手。

　　 7、多運(yùn)動(dòng)

　　適度的體育鍛煉，能促進(jìn)大腦的血液循環(huán)和腦組織的新陳代謝。而且，體育活動(dòng)還能開發(fā)右腦的潛在功能。因此，應(yīng)多讓寶寶運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，鍛煉鉆、爬、滾、跳及雙手的動(dòng)作。

　　 8、鼓勵(lì)探索

　　好奇心、求知欲和探索精神，是寶寶智力開發(fā)的內(nèi)在動(dòng)力，應(yīng)注意保護(hù)、引導(dǎo)和鼓勵(lì)。

　　 9、培養(yǎng)觀察力

　　爸媽帶寶寶到大千世界中看山水、識(shí)飛禽、認(rèn)走獸，到博物館、畫展廳、名勝建筑、科技展覽等處去見識(shí)，引導(dǎo)他透過(guò)事物的表面現(xiàn)象抓住事物的主要特征，使他在觀察中學(xué)會(huì)思考。

　　 10、培養(yǎng)多種興趣

　　一個(gè)人對(duì)一個(gè)事物產(chǎn)生了興趣，自然會(huì)全神貫注地鉆研、探索，甚至達(dá)到入迷的程度，這個(gè)過(guò)程也在開發(fā)智力。不過(guò)，由于寶寶興趣還不穩(wěn)定，爸媽不宜過(guò)早對(duì)他進(jìn)行定向培養(yǎng)，應(yīng)在支持他某一興趣的同時(shí)，引導(dǎo)他全面發(fā)展，使他既有特長(zhǎng)，也不偏狹。

　　四、有助于寶寶智力發(fā)育的食物

　　 1.核桃

　　核桃富含對(duì)人體發(fā)育有重大影響的亞油酸甘油脂，有利于大腦基質(zhì)的發(fā)育，鋅、錳等元素的含量也非常豐富，不僅能促進(jìn)腦垂體的發(fā)育，還可以強(qiáng)健大腦?？梢匝心コ伤榱：笫秤?，或者做成核桃醬，但是要注意的是不要一次性吃太多。

　　 2.香蕉

　　香蕉中含有一種化學(xué)成分含量較高的血清素，有利于激活神經(jīng)系統(tǒng)，并且和核桃一樣可以強(qiáng)健大腦。新鮮的香蕉含有多種營(yíng)養(yǎng)豐富，適當(dāng)食用有利于寶寶的身體健康和營(yíng)養(yǎng)的均衡。

　　 3.蘋果

　　蘋果中鋅元素含量很高，不僅對(duì)提高寶寶記憶能力有幫助，還能夠使思維活躍。家長(zhǎng)可以將蘋果切成塊狀，或者榨成蘋果汁、做成水果沙拉來(lái)給寶寶吃。

　　 4.雞蛋

　　雞蛋中富含人類生長(zhǎng)所需的八種重要氨基酸、卵磷脂和鈣、磷、鐵等有益元素等，是強(qiáng)健腦部的重要食物。

提升寶寶智力的方法

　　 導(dǎo)讀： 提升寶寶智力的方法，孩子家長(zhǎng)都希望自己的寶寶能夠快速健康成長(zhǎng)，同時(shí)在智力水平方面也追求全面發(fā)展。家長(zhǎng)要發(fā)展孩子的智力，提升寶寶智力的方法，下面介紹一些方法可以供家長(zhǎng)借鑒：

　　 1、數(shù)門牌與認(rèn)路

　　家長(zhǎng)可以教孩子認(rèn)識(shí)自己家里的門牌號(hào)碼，分清楚奇數(shù)和偶數(shù)，這樣可以強(qiáng)化孩子對(duì)數(shù)字的概念。此外，可以以游戲、鼓勵(lì)的方式，讓孩子辨認(rèn)回家的路，提高孩子的觀察能力。

　　 2、數(shù)臺(tái)階

　　家長(zhǎng)可以提高孩子對(duì)數(shù)字的興趣，可以讓孩子在跑樓梯的時(shí)候，數(shù)數(shù)臺(tái)階，這樣有趣的方法調(diào)動(dòng)孩子自己跑樓梯的興趣，同時(shí)孩子數(shù)學(xué)邏輯智能也有益處。

　　3、 增減衣物學(xué)數(shù)學(xué)

　　智力的提高離不開數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)的培養(yǎng)在生活中無(wú)處不在。天氣冷暖，可以讓孩子數(shù)數(shù)衣服的增加或者減少，積累生活經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)認(rèn)識(shí)自然，甚至在脫衣服的時(shí)候也可以讓寶寶數(shù)數(shù)口子，系口子也從不同的方向系，讓寶寶的邏輯得到培養(yǎng)。

　　 4、簡(jiǎn)單推理引導(dǎo)

　　家長(zhǎng)在吃飯之前可以引導(dǎo)孩子多發(fā)散思維，進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。比如：猜猜咱們今天喝的是牛奶還是豆?jié){呢？早飯沒(méi)有開鍋之前，讓孩子發(fā)散思維有助于提高創(chuàng)造能力。

　　 5、數(shù)玩具

　　家長(zhǎng)和喜歡玩玩具的孩子一起收拾玩具，這時(shí)候也是培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力的好機(jī)會(huì)。可以和孩子一起數(shù)玩具，然后按照數(shù)數(shù)的順序排列好玩具。

　　 6、查看節(jié)目時(shí)間表、看商品標(biāo)價(jià)。

　　家里的電視節(jié)目報(bào)紙，也可以提供給孩子進(jìn)行鍛煉。比如讓孩子找出自己愛看的電視節(jié)目，什么時(shí)間播放，孩子的興趣也會(huì)提升，搜尋和加工信息的能力也會(huì)得到提升。逛商場(chǎng)時(shí)，爸爸媽媽和孩子一起看看商品的標(biāo)簽，讓孩子知道每樣商品都有它的標(biāo)價(jià)。然后再和孩子算一算，買兩件要多少錢，媽媽有10元錢，夠買幾樣……這能使孩子對(duì)金錢有個(gè)最初的概念，也能提升他的數(shù)學(xué)智能。

　　總結(jié)：提升寶寶智力的方法在生活中無(wú)處不在，比如可以教孩子數(shù)門牌與認(rèn)路，數(shù)臺(tái)階，簡(jiǎn)單推理引導(dǎo)，查看節(jié)目時(shí)間表、看商品標(biāo)價(jià)等等，都對(duì)提高孩子的智力有益處。

　　為了給寶寶進(jìn)行全腦開發(fā)，在寶寶出生之后就可以對(duì)他展開智能上的學(xué)習(xí)，特別是寶寶在0-2歲的時(shí)候?qū)W習(xí)發(fā)展是相當(dāng)驚人的，外界所有的事物對(duì)于他們都是新鮮的，所以他們很容易接受，透過(guò)豐富的經(jīng)驗(yàn)累積，寶寶的大腦可以得到全方位的發(fā)展。

　　因此，如何在1歲半~2歲階段給予適當(dāng)?shù)馁|(zhì)與量刺激，將影響寶寶未來(lái)的智力及各種學(xué)習(xí)能力的。下面從三個(gè)方面來(lái)介紹：

　　 一、身心發(fā)展

　　當(dāng)寶寶剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，他們可能還會(huì)愛上小跑步的樂(lè)趣。此外，這個(gè)時(shí)候?qū)殞氹p手的能力也發(fā)展得非常好，可以準(zhǔn)確地把物品放入盒子里或一頁(yè)一頁(yè)地翻書等。爸媽可以很清楚了解自己寶寶的個(gè)性及喜好。有些寶寶已經(jīng)懂得利用簡(jiǎn)短的句子來(lái)表達(dá)想法或要求爸媽幫他做些什么。父母這個(gè)時(shí)候一定要給予寶寶及時(shí)的鼓勵(lì)，讓寶寶的能力得到完全的釋放

　　 二、學(xué)習(xí)方式

　　這個(gè)時(shí)候可以適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)寶寶的學(xué)習(xí)方式，多多鼓勵(lì)寶寶去思考問(wèn)題及解決問(wèn)題，例如如何把積木從大排到小、如何把瓶子蓋好或打開等。平常也能和寶寶玩一些扮演或模仿的游戲，學(xué)大人講電話、陪大人澆花，讓寶寶可以觀察大人的行為，轉(zhuǎn)化為他的能力。

　　 三、全感官學(xué)習(xí)

　　1、父母盡量將七大感官系統(tǒng)（視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺、本體覺、前庭覺），全部運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，讓寶寶全面發(fā)展。

　　2、給寶寶進(jìn)行生動(dòng)的.語(yǔ)言描繪，例如當(dāng)你對(duì)寶寶說(shuō)故事時(shí)，你可以說(shuō)：“有一個(gè)紅頭發(fā)的小女生，身上穿了一件很舒服的大衣，她先小心走過(guò)一個(gè)獨(dú)木橋，到了森林里，她想去摘草莓，結(jié)果她就吃到一顆酸酸甜甜的紅色草莓，摘了好多草莓之后，她躺在草地上，聞到青草的香味，聽到小鳥在唱歌，還有風(fēng)吹過(guò)臉上舒服的感覺?！睂殞氝@個(gè)時(shí)候在腦子里就會(huì)有自己的一個(gè)形象，有助于發(fā)展寶寶的想象力。

　　3、父母盡量將全部的感官全都運(yùn)用進(jìn)去了，當(dāng)然，下回媽媽就可以帶著寶寶去公園實(shí)際演一遍故事內(nèi)容，這樣寶寶的大腦得到進(jìn)一步完善。

　　通過(guò)這些方式不僅能帶給寶寶創(chuàng)意及想象力，豐富的故事內(nèi)容也會(huì)深深吸引寶寶的注意，如果可以實(shí)際運(yùn)用在生活中，寶寶能得到更多全感官的學(xué)習(xí)。

　　 四、全腦多元智能潛能開發(fā)

　　1、根據(jù)探索和研究，家長(zhǎng)可以將八大智能（邏輯-數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、視覺空間、音樂(lè)音感、肢體動(dòng)作、自我內(nèi)省、人際、自然觀察）運(yùn)用在生活之中。

　　2、家長(zhǎng)要把握每一個(gè)可以學(xué)習(xí)到八大智能的機(jī)會(huì)，例如教寶寶蓋房子就是學(xué)習(xí)空間智能、帶寶寶到朋友家去玩就是學(xué)習(xí)人際智能、到公園里去看看樹木的變化就是學(xué)習(xí)自然觀察等。

　　3、此外，我們的腦是分為左右腦，左腦是掌管語(yǔ)言邏輯的腦，而右腦則是掌管直覺影像的腦，而左右腦連結(jié)在一塊，在日常生活中要注意讓寶寶左右手公用，可以多多利用左右不同的特性來(lái)加強(qiáng)寶寶的全腦開發(fā)。

　　4、要有針對(duì)性的增加左腦語(yǔ)言與數(shù)理的基礎(chǔ)，例如閃圖卡、翻繪本、說(shuō)故事給寶寶聽、親子音樂(lè)律動(dòng)，啟發(fā)右腦畫面的想象力與音感能力；教寶寶背唐詩(shī)、因果關(guān)系、邏輯推理、認(rèn)字閱讀，增加左腦語(yǔ)言與數(shù)理的基礎(chǔ)。

　　如果家長(zhǎng)從全方位的角度來(lái)看寶寶的學(xué)習(xí)，就不會(huì)只拘泥在狹隘的教育上，例如以為教育就是不停地學(xué)英文、看書，事實(shí)上，寶寶的聰明來(lái)自于多元且豐富的刺激。寶寶才可以達(dá)到全腦開發(fā)。

　　 五、培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題的能力

　　1、在日常生活中爸媽故意設(shè)計(jì)一些待解決的問(wèn)題，讓寶寶自己去想辦法。例如將玩具放在比他身高略高的桌子上頭，寶寶必須墊腳或用旁邊的工具將玩具拿下來(lái)；或是用個(gè)紙盒把玩具關(guān)起來(lái)，請(qǐng)他自己想辦法打開紙盒，拿出玩具。

　　2、引導(dǎo)寶寶模仿大人的方法去解決問(wèn)題，父母可根據(jù)寶寶的能力，設(shè)計(jì)不同的問(wèn)題，如果寶寶無(wú)法立即解決時(shí)，爸媽可以故意先示范一遍，再讓寶寶依照看到的印象去模仿大人的解決方法。

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