臟孩子更健康

臟孩子更健康

美國(guó)皮膚病專(zhuān)家的最新研究發(fā)現(xiàn)，皮膚表面的一種細(xì)菌對(duì)提高人體免疫力有好處，家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子到戶(hù)外玩耍，不必過(guò)分擔(dān)心他們因此身上臟兮兮。

據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道，加利福尼亞大學(xué)圣地亞哥分校皮膚病學(xué)教授加洛和他的科研小組通過(guò)研究老鼠和人類(lèi)細(xì)胞發(fā)現(xiàn)，皮膚表面有一種叫做葡萄球菌的常見(jiàn)細(xì)菌，它有助于阻止傷口發(fā)炎。加洛說(shuō)：“這種細(xì)菌實(shí)際上對(duì)人體有好處?！?/p>

研究人員還首次發(fā)現(xiàn)了葡萄球菌阻止發(fā)炎的機(jī)理，這將有可能改變皮炎等皮膚病的治療方法。這一研究成果發(fā)表在《自然－醫(yī)學(xué)》月刊上。

早期研究表明，在幼年時(shí)期，讓孩子適當(dāng)?shù)亟佑|細(xì)菌能夠增強(qiáng)免疫力，減少過(guò)敏現(xiàn)象的發(fā)生。加洛的研究為這一說(shuō)法提供了有力證據(jù)。

親子教育組織對(duì)這一研究表示歡迎，并敦促父母讓孩子們更自由地在戶(hù)外玩耍。ＰａｒｅｎｔｓＯｕｔｌｏｕｄ發(fā)言人莫里賽說(shuō)，目前有各種廣告讓父母?jìng)冑?gòu)買(mǎi)抗菌產(chǎn)品，來(lái)保持孩子的清潔和健康，這一研究讓父母?jìng)冋J(rèn)識(shí)到，孩子們?cè)谕饷嫱娴靡簧砼K是很自然的，這對(duì)他們的健康沒(méi)有壞處。

經(jīng)常說(shuō)臟話(huà)的孩子，都有什么辦法可以幫其改變？

家長(zhǎng)教師搞好這6點(diǎn)，幫孩子解決出入口成“臟”孩子說(shuō)臟話(huà)該怎么辦？做為家長(zhǎng)與老師，要協(xié)助孩子完善起來(lái)，學(xué)好以更快的方法來(lái)表示心態(tài)。那麼，大家究竟應(yīng)當(dāng)怎么正確引導(dǎo)孩子道別出入口成“臟”呢？我這里給您產(chǎn)生這6點(diǎn)提議。

確立告知孩子什么話(huà)不應(yīng)該說(shuō)

低齡化孩子的模仿性強(qiáng)，控制力差，通常不區(qū)分優(yōu)劣，看他人如何，自身就跟隨他人學(xué)，在所難免有一些不合理的言談舉止。這就必須家長(zhǎng)教師耐心地正臉誘發(fā)，改正，使孩子根據(jù)成年人對(duì)其個(gè)人行為，語(yǔ)言的點(diǎn)評(píng)，逐漸了解到自身方式的是是非非，進(jìn)而提升辨別是非的工作能力。

假如孩子聽(tīng)到某些人講了臟話(huà)，感覺(jué)挺灑脫因此就跟隨學(xué)，這時(shí)候父母或教師必須表述清晰，他們一點(diǎn)也不酷，反倒是罵人的句子，難聽(tīng)，更不文明，不必學(xué)別人說(shuō)。通過(guò)數(shù)次那樣的疏通，孩子便不會(huì)由于從眾效應(yīng)而仿學(xué)各種不良行為，從而產(chǎn)生較好的講話(huà)習(xí)慣性。

幫孩子培養(yǎng)重視他人的品質(zhì)

大家都了解，尊重別人是一項(xiàng)主要的道德?！巴吨蕴遥吨蕴摇敝v的便是人和人之間互相體恤，相互理解的美妙關(guān)聯(lián)。那麼，假如孩子的嘴里吐出來(lái)的是臟話(huà)，他還會(huì)繼續(xù)獲得如清風(fēng)拂面一般的美語(yǔ)嗎？

在道德意識(shí)還未徹底完工的幼年階段，孩子們很有可能沒(méi)法意識(shí)到自身的不合理言談舉止會(huì)對(duì)他人造成損害，因而有時(shí)候蠻橫無(wú)理也難以意識(shí)到有哪些不對(duì)。因而家長(zhǎng)與老師一定不可以忽略孩子自小的道德基本建設(shè)，與其說(shuō)訓(xùn)斥孩子，比不上盡快對(duì)他說(shuō)，尊重別人，應(yīng)當(dāng)從語(yǔ)言的文明禮貌開(kāi)始做起。

教孩子用科學(xué)合理的方法發(fā)泄情緒

孩子講了臟話(huà)，家長(zhǎng)教師一定要一分為二看來(lái)難題，一味地經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)孩子不要說(shuō)，很有可能會(huì)遮蓋難題的實(shí)質(zhì)。心里煩悶的孩子，假如心里難受，根據(jù)說(shuō)臟話(huà)的方法宣泄了出去，很有可能比這些根據(jù)損害他人來(lái)宣泄好些。

這就提示大家家長(zhǎng)教師，要最先觀查孩子說(shuō)臟話(huà)是由于哪些？假如孩子是因心態(tài)難題單純性開(kāi)展宣泄，那么就該和孩子來(lái)一次深層次溝通交流，掌握孩子發(fā)展期的疑惑，心煩，孤單等心理狀態(tài)。摸透了難題的根本原因后，教孩子用更健康，翠綠色的形式去宣泄自個(gè)的心態(tài)，例如打籃球，爬山，藝術(shù)涂鴉，大聲唱歌這些。

給孩子搞好楷模，構(gòu)建整潔的語(yǔ)言自然環(huán)境

有些人說(shuō)，孩子哪兒與生俱來(lái)懂臟話(huà)，還沒(méi)有跟大學(xué)得的？確實(shí)，每一個(gè)人都并不是圣賢，做父母的應(yīng)對(duì)著大量的工作壓力，遇到不如意的人，事，免不了也想說(shuō)句臟話(huà)解解恨。但當(dāng)孩子的面，我提議家長(zhǎng)老師們，在講話(huà)上給孩子做一個(gè)好的示范性。

常言道，以身作則勝于言傳身教。家長(zhǎng)教師僅是囑咐孩子別說(shuō)臟話(huà)，比不上管好自己的口，親自貫徹說(shuō)話(huà)之道的標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)論在什么場(chǎng)所，怎樣的情景下，只需孩子在身邊，就努力為他構(gòu)建一個(gè)干凈整潔的語(yǔ)言自然環(huán)境。堅(jiān)信在你善言善語(yǔ)的耳濡目染下，孩子會(huì)培養(yǎng)文明禮貌講話(huà)的良好的習(xí)慣！

立好規(guī)定，相互配合合理的懲罰措施

無(wú)規(guī)則沒(méi)有規(guī)矩，在塑造孩子習(xí)慣性時(shí)，這一點(diǎn)至關(guān)重要。要想孩子改正孩子說(shuō)臟話(huà)的壞習(xí)慣，家長(zhǎng)教師一定要給孩子定好規(guī)定，并配上有效的懲罰措施，讓孩子在遵守紀(jì)律的與此同時(shí)，學(xué)好提升自己的言談舉止。

例如家長(zhǎng)能夠在家中日常溝通交流中彼此之間監(jiān)管，若有家庭主要成員口出臟話(huà)罵人，就處罰他洗一周的碗。父母和孩子以公平的真實(shí)身份互相制約，有益于孩子在監(jiān)管成年人的環(huán)節(jié)中慢慢學(xué)好管束自身。教師也能讓學(xué)員們輪著來(lái)做“文明行為觀察員”，紀(jì)錄學(xué)生們欠佳言談舉止以作警告，孩子們小小羞恥之心會(huì)讓它們立即調(diào)整自身的言談舉止。

重溝通交流輕批評(píng)，放平心態(tài)解決孩子初期反叛

有的孩子說(shuō)臟話(huà)并無(wú)故意，只是是由于感覺(jué)酷。家長(zhǎng)老師們應(yīng)當(dāng)了解，在話(huà)語(yǔ)上放碼實(shí)際上是孩子們心里反叛的一點(diǎn)主要表現(xiàn)。發(fā)展青春期叛逆的孩子如同一只倉(cāng)鼠，他的心靈滿(mǎn)是躁動(dòng)不安，假如體會(huì)了來(lái)源于父母與老師的“成見(jiàn)”，便會(huì)堅(jiān)起全身的刺，封閉式心里。因而，家長(zhǎng)教師此刻假如采用強(qiáng)有力的方式去抨擊，抵制孩子的個(gè)人行為，毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)得不償失。

因此假如聽(tīng)見(jiàn)孩子說(shuō)臟話(huà)，先別急得炸毛，換一個(gè)方面想一想，成長(zhǎng)階段中到處都是有抽穗之痛，孩子承擔(dān)的負(fù)擔(dān)也很大，家長(zhǎng)與老師何不拿自身的真實(shí)經(jīng)歷為事例，放平心態(tài)和孩子說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，或許能處理大量比說(shuō)臟話(huà)更明顯的難題呢！

哪4種不僅臟，還會(huì)損害孩子健康的東西，不要給孩子買(mǎi)？

寶寶的健康問(wèn)題，是父母最關(guān)心的事兒，孩子一旦出什么問(wèn)題，父母揪心不說(shuō)，還特別地著急上火，上班工作都投入不了。孩子的健康和安全，家長(zhǎng)們只要注意就好，但是有些潛在的問(wèn)題，父母要么不知道，要么很容易忽視，這就很容易對(duì)孩子的健康造成影響。

孩子自身免疫系統(tǒng)比較弱，尤其是一些污染物，長(zhǎng)期超標(biāo)的話(huà)，特別容易對(duì)寶寶造成傷害。這4種東西，不要給寶寶用或者買(mǎi)，不僅臟，而且還容易損害孩子健康：

1、街邊的劣質(zhì)玩具

給孩子買(mǎi)玩具的時(shí)候，不要買(mǎi)街邊的劣質(zhì)玩具。這主要是因?yàn)楹⒆觽兏泄倌芰Ρ容^強(qiáng)，不怎么在乎好不好玩，玩玩具都喜歡用嘴咬，嘗嘗味道。如果給孩子買(mǎi)劣質(zhì)玩具的話(huà)，本身顏色鮮艷的玩具，材料就含有毒素，比如甲醛等，氣味很刺鼻。孩子長(zhǎng)期玩這種玩具，極容易對(duì)身體造成傷害，甚至出現(xiàn)白血病等嚴(yán)重的并發(fā)癥。

2、色素、碳酸類(lèi)飲料

孩子本身的溶解能力比較差，抵抗力也比較差?，F(xiàn)在市面上賣(mài)的一些飲料、小吃之類(lèi)的東西，本身對(duì)孩子的誘惑力就比較大，如果家長(zhǎng)不加克制的話(huà)，孩子很容易失去抵抗，不僅不吃飯，還天天吃一些沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的垃圾食品。

碳酸類(lèi)、色度類(lèi)飲料，本身含有很多毒素，孩子本身新陳代謝能力弱，長(zhǎng)時(shí)間喝這種飲料，會(huì)對(duì)孩子的身體發(fā)育造成影響。而且碳酸類(lèi)飲料有腐蝕鈣的能力，會(huì)對(duì)孩子的骨骼造成影響，引起骨質(zhì)疏松等問(wèn)題。

3、辣條、薯片等小零食

大人們都很難克制辣條和薯片對(duì)自己的誘惑力，更不要說(shuō)是小孩子了。要知道，辣條、薯片這些垃圾食品，本身沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)。尤其是辣條，很多都不知道怎么生產(chǎn)出來(lái)的，不衛(wèi)生不說(shuō)，還有很多添加劑。長(zhǎng)期吃這些垃圾食品，寶寶很容易虛胖，而且還對(duì)肝臟造成不小的危害。所以，寶媽們盡量不要給寶寶吃辣條、薯片等一些小零食，以免給寶寶身體造成傷害。

4、顏色鮮艷的日常用品

孩子們對(duì)顏色鮮艷的東西都沒(méi)有抵抗力，但是顏色鮮艷的東西，色素、重金屬、甲醛一類(lèi)的有害物質(zhì)，很容易對(duì)孩子的身體造成傷害。所以，孩子們?nèi)粘Ｓ玫臇|西，比如碗、勺子、小凳子、小柜子等，都不要選顏色艷麗的，而且還要保證其安全性，才能給孩子使用。

寶寶本身抵抗力比較弱，又很容易受到傷害，家長(zhǎng)們?cè)谌粘＝o孩子吃的、用的東西時(shí)，要特別注意。這4種東西不要給孩子買(mǎi)，不僅臟，還損害孩子健康！

為什么說(shuō)怕臟的父母，反而養(yǎng)不出聰明的孩子？

敏敏正蹲在地上，伸著一雙小手去撿身邊形狀各異的樹(shù)葉，她不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲，似乎對(duì)這些漂亮的樹(shù)葉很是喜愛(ài)。

每找到一片樹(shù)葉時(shí)，她都小心翼翼的把樹(shù)葉放在塑料袋里，像是收藏寶貝一樣慎重。

然而媽媽看到后卻非常生氣，特別是看到敏敏原本干凈的小手變得臟兮兮的后，媽媽更是壓抑不住心中的怒火，對(duì)著孩子就是一通指責(zé)：看看你的手，臟成什么樣子了，說(shuō)了多少遍都不聽(tīng)，女孩子家的怎么這么不愛(ài)干凈？

敏敏怯生生的告訴媽媽?zhuān)@是老師布置的作業(yè)，讓他們收集樹(shù)葉拼黏成一幅畫(huà)。

可是媽媽直接從地上隨便撿起幾片樹(shù)葉，然后對(duì)孩子說(shuō)就用這幾個(gè)，拉著孩子的時(shí)候就回家了，全然不顧剛剛敏敏精心收集的那么多好看的樹(shù)葉。

愛(ài)玩是孩子的天性，他們喜歡接觸大自然，喜歡用手去感觸自然界的一切。

這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)并不只是簡(jiǎn)單的游戲，在這個(gè)過(guò)程中他們的感官系統(tǒng)都能夠得到很好的鍛煉，有利于孩子的各種能力的發(fā)展。

但是這些在孩子看來(lái)很有意義的嘗試，在父母眼里卻是他們不講究衛(wèi)生，又臟又差的表現(xiàn)。

然而如果以犧牲"孩子每天必須保持干凈"為代價(jià)，讓他們的想象力、創(chuàng)造力得到迅速的發(fā)展，想必父母都不會(huì)拒絕。

不怕臟的父母，反而能養(yǎng)出聰明的孩子

1、臟亂有助于提高孩子的免疫力

中國(guó)科學(xué)院心理研究所博士王貞琳表示："孩子的免疫系統(tǒng)，就像大腦需要刺激才能成長(zhǎng)發(fā)展一樣，也需要通過(guò)識(shí)別細(xì)菌病毒來(lái)學(xué)習(xí)、適應(yīng)和自我調(diào)節(jié)。"

父母都希望自己的孩子是個(gè)干凈的寶寶，這本身并沒(méi)有錯(cuò)，但是如果過(guò)分干凈，不讓孩子接觸一點(diǎn)細(xì)菌，反而會(huì)破壞他們自身的免疫系統(tǒng)。

況且并不是所有的細(xì)菌都是有害的，有的細(xì)菌反而能讓孩子有更好的抵抗力。

美國(guó)權(quán)威學(xué)術(shù)雜志《科學(xué)》發(fā)布的研究證實(shí)，在農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)大的孩子，更多接觸到多種病源，對(duì)孩子免疫系統(tǒng)的發(fā)展大有好處，患有各類(lèi)過(guò)敏性病癥以及哮喘的幾率也大大低于普通孩子。

所以給孩子一些接觸大自然的機(jī)會(huì)，讓他們盡情的去感受大自然的美妙，這并不會(huì)浪費(fèi)孩子的時(shí)間，雖然有可能弄臟孩子的衣服，但他們所收獲的往往會(huì)更多。

2、激發(fā)孩子的探索欲

教育學(xué)家蒙臺(tái)梭利表示："一個(gè)在不自由的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，他的很多心理需求與身體需求是無(wú)法得到滿(mǎn)足的。

而孩子心理上的需求是否得到滿(mǎn)足，或多或少會(huì)影響孩子的智能和道德精神的發(fā)展。"

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)對(duì)身邊的一切產(chǎn)生極大的好奇心和探索欲，于是他們想要自己去體驗(yàn)。

但是由于他們還沒(méi)有足夠的認(rèn)知能力，所以經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小狀況，其中自然也包括把自己弄成小臟孩。

但是即便如此，父母也要允許孩子臟，讓他們有臟的權(quán)利。這樣孩子才會(huì)感受到探索的快樂(lè)，從而變得更熱愛(ài)生活熱愛(ài)學(xué)習(xí)，能夠更快更好的成長(zhǎng)。

3、激活孩子的大腦潛能

孩子在實(shí)踐的過(guò)程中，他們的大腦會(huì)一直處于活躍狀態(tài)，此時(shí)大腦中會(huì)分泌出多種物質(zhì)，包括多巴胺、血清張素和正腎上腺素，對(duì)于孩子的自控力，專(zhuān)注力的形成等各方面都有很大的促進(jìn)作用。

允許孩子臟，孩子自然會(huì)有更多的運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)。當(dāng)孩子在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，他們的身體協(xié)調(diào)能力會(huì)有所增強(qiáng)，讓孩子多運(yùn)動(dòng)，會(huì)讓他們的大腦潛能得到最大的開(kāi)發(fā)，使孩子變得更聰明。

4、讓孩子擁有快樂(lè)的童年

童年理應(yīng)是我們每個(gè)人最難忘最幸福的時(shí)光，雖然童年非常短暫，但是依然能夠承載我們快樂(lè)的回憶。

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上會(huì)有很多回憶童年的小視頻，每一個(gè)都能引起人們的共鳴。然而大家感慨最多的卻是，再也回不去了。

現(xiàn)在的孩子沒(méi)有上樹(shù)掏過(guò)鳥(niǎo)窩，沒(méi)有趴在地上拍過(guò)畫(huà)片，他們的時(shí)間更多的是呆在環(huán)境優(yōu)美的圖書(shū)館，或者是裝修豪華的大商場(chǎng)，看書(shū)，購(gòu)物這些孩子的日常。

當(dāng)然沒(méi)有任何不妥，但似乎總是缺少了什么。

父母要學(xué)會(huì)撒開(kāi)了手，讓孩子盡情的享受大自然，去探索、去感受整個(gè)世界。

這也許才是孩子真正需要的童年，也許他們會(huì)被風(fēng)雨拍打的受點(diǎn)小傷，但對(duì)他們而言卻是痛并快樂(lè)著，是最難忘的童年回憶。

父母應(yīng)該如何"臟養(yǎng)"孩子？

1、尊重孩子

孩子的腦海里總是會(huì)有很多在大人看來(lái)奇怪的想法，比如他們都會(huì)希望自己能和小豬佩奇一樣，在下雨天能夠出去踩水玩。

這當(dāng)然是不會(huì)被家長(zhǎng)許可的，因?yàn)樗麄儞?dān)心孩子弄臟衣服，更擔(dān)心孩子會(huì)因此生病。

但孩子不是溫室里的花朵，他們總有一天會(huì)翱翔藍(lán)天。所以父母不妨在確保孩子安全的前提下，盡可能的尊重孩子，滿(mǎn)足他們合理而又可能的意愿，讓孩子自己去嘗試去探索，去感受身邊的一切。

2、讓孩子自己動(dòng)手

父母要給予孩子自己動(dòng)手的能力，當(dāng)孩子想用手去抓食物時(shí)，也許他們會(huì)弄臟衣服，弄臟地板；當(dāng)孩子想要拿起抹布幫父母擦桌子時(shí)，也許會(huì)弄濕衣服，弄臟小手……

但是即便如此，父母依然要給予孩子鼓勵(lì)而不是制止，雖然孩子會(huì)留下"爛攤子"讓父母收拾，但是在這個(gè)過(guò)程中，他們的自理能力會(huì)得到提高，動(dòng)手能力會(huì)得到增強(qiáng)，讓孩子能夠越來(lái)越能干，越優(yōu)秀。

3、創(chuàng)造"臟"環(huán)境

父母總是希望孩子能夠在干凈的環(huán)境中生活，把孩子培養(yǎng)成小公主小王子，讓孩子遠(yuǎn)離"臟"環(huán)境，"臟"場(chǎng)所，自認(rèn)為是對(duì)孩子最好的保護(hù)。

只是這不僅限制了孩子的自由，更是對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利。

父母不妨為孩子騰出一塊任由他們做主的"臟"空間，比如讓孩子盡情的涂鴉，讓孩子在里面隨意翻滾。

總之只要沒(méi)有危險(xiǎn)，孩子可以在里面做他們想做的一切，哪怕成功弄臟自己，父母也不要去阻攔去干涉。

適度的"臟"，反而會(huì)讓孩子身體更強(qiáng)壯，大腦更聰明，讓孩子在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。

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