嶺南醫(yī)學(xué)研究須拓寬視野

嶺南醫(yī)學(xué)研究須拓寬視野

孫曉生 廣州中醫(yī)藥大學(xué)

嶺南，是指五嶺包括越城嶺、都龐嶺、萌渚嶺、騎田嶺、大庾嶺以南的粵、桂、瓊、港、澳等地區(qū)，廣義還包括福建、湖南、江西與廣東接壤部分，臺灣、越南北部。嶺南醫(yī)學(xué)產(chǎn)生并發(fā)展于嶺南地域，是中國地域醫(yī)學(xué)的重要組成部分。其特點吳粵昌歸納為四性，即繼承性、區(qū)域性、務(wù)實性、包容性；鄧鐵濤歸納為“三重視”，即重視嶺南地區(qū)的多發(fā)疾病，重視嶺南地區(qū)的特產(chǎn)藥材和民間經(jīng)驗，重視吸收新知。嶺南醫(yī)學(xué)一方面具有良好的群眾基礎(chǔ)和獨特的地域特色；另一方面隨著時代的變遷，服務(wù)對象和范圍發(fā)生了重大變化，如核心地域廣東常駐人口已經(jīng)是超億大省，人口來源日趨復(fù)雜。因此，順應(yīng)時代的變化，研究和發(fā)展嶺南醫(yī)學(xué)既是中醫(yī)學(xué)發(fā)展的必然要求，更是一項意義深遠(yuǎn)的民生工程。

嶺南醫(yī)學(xué)的研究要素

中醫(yī)學(xué)的發(fā)展已呈現(xiàn)出醫(yī)療、保健、科研、教育、產(chǎn)業(yè)、文化“六位一體”全面協(xié)調(diào)發(fā)展的態(tài)勢。隨著醫(yī)學(xué)模式的改變，嶺南醫(yī)學(xué)研究必須拓寬視野，轉(zhuǎn)移重心，從關(guān)注疾病到關(guān)注人體健康，從關(guān)注醫(yī)家醫(yī)著為主到關(guān)注預(yù)防、醫(yī)療、康復(fù)等服務(wù)領(lǐng)域。嶺南醫(yī)學(xué)的研究，至少包括以下三個要素。

服務(wù)對象：嶺南人

一方水土養(yǎng)一方人，一方疾病有一方藥。嶺南人群的體質(zhì)類型歷來是研究的重要內(nèi)容。廣東省中醫(yī)院曾經(jīng)做過“治未病”服務(wù)人群的體質(zhì)調(diào)查，初步建立中醫(yī)體質(zhì)辨識體檢健康檔案，用以指導(dǎo)自我保健、合理膳食和健康調(diào)養(yǎng)。嶺南人的生理特點、病理特點和疾病譜也是研究的重點，如腳氣病、“荔枝病”等地方性疾病以及結(jié)石、蛇傷。隨著現(xiàn)代疾病譜的變化，腫瘤、心血管疾病和內(nèi)分泌疾病是發(fā)病率和死亡率均迅速上升的病種，珠三角地區(qū)的鼻咽癌、潮汕地區(qū)的食道癌等更是嶺南醫(yī)學(xué)研究的特色課題。

服務(wù)主體：嶺南醫(yī)

嶺南歷代名醫(yī)輩出，最有影響的代表人物有葛洪、劉昉、釋繼洪、何克諫、何夢瑤、邱喜、朱沛文、羅汝蘭、陳伯壇、黃省三十大名醫(yī)。葛洪為東晉道教學(xué)者、著名煉丹家、醫(yī)藥學(xué)家，著有《抱樸子》、《肘后備急方》、《西京雜記》等。《肘后備急方》記載青蒿治療瘧疾，成為抗瘧新藥青蒿素得以發(fā)明的最有價值的文獻(xiàn)。此外，安期生與白云山的石菖蒲；鮑姑與越秀山的紅腳艾等等，還有以鄧鐵濤為代表的當(dāng)代一大批中醫(yī)學(xué)家都為嶺南百姓耳熟能詳。對嶺南醫(yī)家醫(yī)著進(jìn)行系統(tǒng)研究和整理，同樣是嶺南醫(yī)學(xué)研究的重要課題。

服務(wù)手段：嶺南藥

嶺南中草藥發(fā)現(xiàn)于生活實踐，發(fā)展于生產(chǎn)實踐，廣東最早的本草專著是晉代嵇含的《南方草木狀》，記載了80種南方植物；清代何克諫著的《生草藥性備藥》，載藥313種。南藥資源豐富，種類繁多，植物藥有2645種，動物藥120種，礦物藥25種。至今使用的著名南藥有廣藿香、首烏、巴戟天、佛手、檳榔、玉桂、益智、白豆寇、砂仁、陳皮、橘紅等。嶺南是“海上絲綢之路”的起點，是“海藥”最早引進(jìn)的地方，唐代已有《海藥本草》。名店如陳李濟(jì)，創(chuàng)建于公元1600年，是我國中藥行業(yè)現(xiàn)存最老字號之一；太安堂，始創(chuàng)于明隆慶元年即1567年,其醫(yī)藥核心技術(shù)源自太醫(yī)院等。還有馮了性（1573）、中一（保滋堂1669）、宏興（天和堂1669）、敬修堂（1790）、王老吉（1828）、潘高壽（1890）等著名老字號，對嶺南藥物和嶺南傳統(tǒng)藥業(yè)的研究和整理同樣不可或缺。

嶺南醫(yī)學(xué)研究的時空維度

歷史軌跡

嶺南醫(yī)學(xué)的萌芽可以追溯到西漢南越王墓出土藥物、搗藥工具，嶺南醫(yī)學(xué)形成于晉唐，史料記載，支法存、葛洪、鮑姑、仰道人是晉代廣東地區(qū)代表人物；中國第一部藥典唐《新修本草》記載有47種嶺南藥物。以嶺南命名的醫(yī)學(xué)專著有唐代的《嶺南腳氣論》、元代的《嶺南衛(wèi)生方》、清代的《嶺南采藥錄》。明清時期珠江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、珠江文化的崛起，是嶺南醫(yī)學(xué)大發(fā)展并走向成熟的強(qiáng)大動力。從1894年治鼠疫到2003年抗非典，嶺南醫(yī)學(xué)取得的成效有目共睹。因此，只有梳理好嶺南醫(yī)學(xué)發(fā)展的歷史脈絡(luò)，才能理性地確定嶺南醫(yī)學(xué)的發(fā)展走向。

文化視角

嶺南文化從“蠻荒”到開化，形成三大民系，即固有的本土文化，南遷的中原文化和舶來的域外文化，三者交融形成嶺南文化，并孕育了嶺南醫(yī)學(xué)?！懊褚允碁樘臁保幨惩吹拿袼谆蜕攀郴?，是嶺南地域標(biāo)志之一。如粵菜，唐代有南食之稱，是中國四大菜系之一。韓愈所書《初南食貽元十八協(xié)律》，就有粵菜形成的證據(jù)?；洸酥辈?，為宋代吳復(fù)古所創(chuàng)?；洸说脑催h(yuǎn)流長和自成一格有著內(nèi)在的特質(zhì)，即以中醫(yī)為背景的食療特點。中醫(yī)的虛則補(bǔ)之、實則瀉之理論嶺南人運用自如，如通過煲湯和煲粥進(jìn)行補(bǔ)瀉。嶺南道教的發(fā)展史從另一個側(cè)面反映了嶺南醫(yī)學(xué)的發(fā)展史，茂名是唯一一個以道士為名的城市。潘茂名生于西晉太熙元年，是嶺南道教的先驅(qū)，其醫(yī)術(shù)高明，治病救人，深受老百姓愛戴和崇敬。人們?yōu)榱思o(jì)念他，便用他的姓和名字來命地名，所以高州史上曾稱潘州，又曰茂名。在佛學(xué)方面，廣東的六祖慧能為我國禪宗始祖，與孔子、老子并列為“東方三圣”。此外，唐代的柳宗元、宋代的蘇東坡等中原文化使者，都對嶺南醫(yī)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生過積極影響。因此研究嶺南醫(yī)學(xué)，就必須將其置于嶺南文化的大背景下進(jìn)行觀照和考量。

空間視野

嶺南地區(qū)南臨南海，北靠五嶺，嶺南海陸變遷形成喀斯特地貌，含鈣等礦物質(zhì)較高。地?zé)豳Y源豐富，廣東溫泉的數(shù)量僅次于西藏、云南，居全國第三位，含硫量高。由于水質(zhì)等因素，嶺南人的體質(zhì)一般偏熱。

嶺南地處北回歸線，受大陸海洋氣候和海洋季風(fēng)氣候影響，天氣炎熱，降雨多，空氣濕度大，人處其中，病因以濕為主。因此，清熱祛濕是嶺南醫(yī)學(xué)的常用法則。嶺南涼茶歷代流行，功效豐富，是地方特色顯著的成方湯藥，更是當(dāng)下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。嶺南四時?；?，夏長冬短，山地崎嶇，勞動強(qiáng)度大，容易耗氣傷陰，也許正是嶺南人喜食野生動物以補(bǔ)充營養(yǎng)的原因之一吧。此外，重視飲食調(diào)養(yǎng)，顧護(hù)脾腎也成為養(yǎng)生特色。用藥特點是善用花藥，如廣州的木棉，三水的荷花，中山的菊花，梅州的梅花，一年四季鮮花皆可入藥。

當(dāng)前，嶺南文化元素已經(jīng)逐步為世人所認(rèn)知，如上海世博會中的廣東館第一展柜為廣東涼茶；亞運會開幕式的木棉、芭蕉以及接待45國元首的“嶺南養(yǎng)生湯”；已經(jīng)走出國門的王老吉涼茶；白云山和黃板藍(lán)根抗病毒、抗超級細(xì)菌的有益探索等等，都為嶺南醫(yī)學(xué)研究提供了新的啟示。

總之，研究嶺南醫(yī)學(xué)是一項系統(tǒng)工程，只有抓住核心要素，確立時空維度才能深挖嶺南醫(yī)學(xué)的精髓并開拓嶺南醫(yī)學(xué)研究的新視野。

廣州中醫(yī)藥大學(xué)在哪個區(qū)

一、廣州中醫(yī)藥大學(xué)在哪個區(qū)廣州中醫(yī)藥大學(xué)是在廣州市番禺區(qū)，具體地址在廣東省廣州市番禺區(qū)廣州大學(xué)城外環(huán)東路232號,該校是新中國首批建立的四所中醫(yī)藥高等學(xué)校之一，是全國首批獲得博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的高校。
二、廣州中醫(yī)藥大學(xué)簡介
廣州中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)辦于1956年，建校基礎(chǔ)是成立于1924年的廣東中醫(yī)藥專門學(xué)校，是新中國首批建立的四所中醫(yī)藥高等學(xué)校之一，原直屬國家衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局領(lǐng)導(dǎo)，2000年轉(zhuǎn)由廣東省人民政府管理。2017年入選首批國家“雙一流”學(xué)科建設(shè)高校，2018年整體進(jìn)入廣東省高水平大學(xué)建設(shè)單位。是擁有一級學(xué)科國家重點學(xué)科的兩所中醫(yī)藥高校之一，也是擁有一級學(xué)科國家重點學(xué)科的唯一省屬高校。學(xué)校秉承“崇德遠(yuǎn)志、和衷有容、汲古求新、篤學(xué)精業(yè)”大學(xué)精神，落實立德樹人根本任務(wù)，整體辦學(xué)水平、醫(yī)療服務(wù)能力和國際影響力均位居全國中醫(yī)藥院校前列。

學(xué)?，F(xiàn)有三元里和大學(xué)城兩個校區(qū)，占地1377畝，建筑面積78萬多平方米。專任教師1373人，其中正高職稱384人，副高職稱458人，有一批以國醫(yī)大師禤國維、周岱翰為代表的著名專家教授。在校全日制本科學(xué)生11370人、專科生688人，博士研究生生937人、碩士研究生3689人。二級學(xué)院16個，本科專業(yè)30個，橫跨醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)7個學(xué)科門類；中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)6個一級學(xué)科，社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、思想政治教育3個二級學(xué)科及中醫(yī)、中藥、護(hù)理3個專業(yè)學(xué)位類別（領(lǐng)域）碩士學(xué)位授權(quán)點；中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合3個一級學(xué)科及中醫(yī)1個專業(yè)學(xué)位類別（領(lǐng)域）博士學(xué)位授權(quán)點；中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合3個博士后科研流動站。有一級學(xué)科國家重點學(xué)科1個；廣東省高水平大學(xué)重點學(xué)科建設(shè)項目5個，一級學(xué)科廣東省重點學(xué)科3個，其中廣東省攀峰重點學(xué)科1個，廣東省優(yōu)勢重點學(xué)科2個；國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點學(xué)科25個；臨床醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)2個學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%行列。

“重經(jīng)典、強(qiáng)臨床”是學(xué)校本科教學(xué)最鮮明的特色。80年代中期，學(xué)校率先啟動經(jīng)典回歸臨床的教學(xué)改革，把四大經(jīng)典作為必修課程納入教學(xué)計劃，實施“院系合一”的管理體制，促進(jìn)醫(yī)教協(xié)同發(fā)展?！啊亟?jīng)典、強(qiáng)臨床’高素質(zhì)中醫(yī)人才特色培養(yǎng)模式”獲得2014年國家級教學(xué)成果獎二等獎。2015年被教育部確定為首批實施“卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計劃改革試點”高校和承擔(dān)“中醫(yī)拔尖創(chuàng)新人才模式改革試點項目”高校。2017年入選全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。近年來，學(xué)生參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過率在全國中醫(yī)藥院校始終名列前茅。學(xué)位與研究生教育始于1978年，是全國首批獲得博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的高校，研究生教育規(guī)模和培養(yǎng)質(zhì)量居全國同類院校前列。

學(xué)?？蒲泄ぷ鲌猿滞怀鎏厣?，彰顯優(yōu)勢。國醫(yī)大師鄧鐵濤教授領(lǐng)銜的“脾虛重癥肌無力的臨床和實驗研究” 獲得1992年國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎；終身教授王建華領(lǐng)軍的“脾虛證辨證論治的系列研究”獲得2000年國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎二等獎，其標(biāo)志性成果“脾虛理論及其應(yīng)用研究傳承與創(chuàng)新”于2016年入選《中國中醫(yī)藥重大理論傳承創(chuàng)新典藏》；袁浩教授牽頭的“中西醫(yī)結(jié)合治療股骨頭壞死研究”獲得2000年國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎。在中醫(yī)藥防治重大傳染性疾病中，學(xué)校勇于擔(dān)當(dāng)，主動作為。學(xué)校作為主要成員單位參加了國家“523”防治瘧疾項目，在臨床上證實了青蒿素抗瘧功效，為青蒿素的發(fā)明作出了重大貢獻(xiàn)。李國橋教授團(tuán)隊系列研究成果先后獲得全國科學(xué)大會獎、國家技術(shù)發(fā)明二等獎、國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎。學(xué)校重點建設(shè)了廣東省中醫(yī)科學(xué)院、華南中醫(yī)藥協(xié)同創(chuàng)新中心、華南針灸研究中心、國際中醫(yī)藥轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究中心、中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)研究中心、現(xiàn)代南藥工程技術(shù)中心、嶺南醫(yī)學(xué)研究中心等重大科技創(chuàng)新平臺，擁有省部級以上科研平臺51個。

學(xué)校一直與東南亞國家、非洲國家合作開展抗瘧研究。我校研發(fā)的雙氫青蒿素哌喹復(fù)方新藥被世界衛(wèi)生組織（WHO）納入2010版（第二版）和2015版（第三版）《瘧疾治療指南》。由李國橋教授團(tuán)隊研制的擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的第4代青蒿素系列復(fù)方抗瘧藥，被列為廣東省中醫(yī)藥強(qiáng)省建設(shè)重點項目和國家中醫(yī)藥管理局重點對外合作項目，被當(dāng)作“國禮”贈送給許多非洲國家。第四代青蒿素復(fù)方已取得包括美國在內(nèi)的38個國家的國際專利保護(hù)，32個國家的商標(biāo)注冊，在24個瘧疾流行國家上市銷售。我校宋健平教授科研團(tuán)隊在科摩羅國合作實施青蒿素復(fù)方快速清除瘧疾項目，有效地遏制了當(dāng)?shù)丿懠擦餍?，實現(xiàn)了該國歷史上第一次瘧疾零死亡，得到國際社會的普遍關(guān)注。2017年世界衛(wèi)生組織（WHO）將我校青蒿抗瘧團(tuán)隊創(chuàng)新的復(fù)方青蒿素全民服藥以清除傳染源的方案納入《惡性瘧的全民服藥-現(xiàn)場實施手冊》，為全球加快瘧疾防治進(jìn)程貢獻(xiàn)了中醫(yī)智慧。

學(xué)校立足自身優(yōu)勢，積極參與中醫(yī)藥強(qiáng)省建設(shè)。現(xiàn)有直屬附屬醫(yī)院6所（含與政府共建2所），非直屬附屬醫(yī)院30所。直屬附院病床數(shù) 8000多張、年門診總量超1200萬人次、年出院總量超25萬人次。第一、第二附屬醫(yī)院入選廣東省高水平醫(yī)院建設(shè)“登峰計劃”。第一附屬醫(yī)院成為全國首批中醫(yī)診療模式創(chuàng)新試點單位、第二批“國家中醫(yī)臨床研究基地建設(shè)單位”，是全國區(qū)域中醫(yī)（專科）診療中心最多的醫(yī)院之一；第二附屬醫(yī)院門診量連續(xù)20年位居全國同行第一，連續(xù)6年位居“中國中醫(yī)院競爭力100強(qiáng)排行榜”榜首，連續(xù)5屆被評為“全國文明單位”；第三附屬醫(yī)院為廣東省唯一的三級甲等骨傷專科醫(yī)院?！胺堑洹睍r期，我校附屬醫(yī)院作為國家中醫(yī)藥管理局抗“非典”中醫(yī)專家組組長單位，主張中醫(yī)藥早介入，臨床效果突出，得到世界衛(wèi)生組織專家認(rèn)可。

學(xué)校積極推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。與省內(nèi)外15個地市建立產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，幫助農(nóng)民精準(zhǔn)脫貧、促進(jìn)山區(qū)鄉(xiāng)村振興。與廣藥集團(tuán)、華潤三九、康美藥業(yè)、復(fù)星醫(yī)藥等著名醫(yī)藥企業(yè)開展全方位、多層次的合作。學(xué)校研發(fā)的胃乃安、骨仙片、消渴丸、金佛止痛丸、滋腎育胎丸、和胃止痛膠囊等系列中成藥成為廣東醫(yī)藥企業(yè)的核心產(chǎn)品并暢銷全國。近3年，學(xué)校大力發(fā)展科技成果轉(zhuǎn)讓及技術(shù)轉(zhuǎn)移工作，轉(zhuǎn)讓科技成果合同經(jīng)費達(dá)5000萬元。在全省指導(dǎo)建立了50個以“南藥”為特色的中藥材規(guī)范種植基地，種植面積達(dá)100多萬畝。

學(xué)校大力挖掘和弘揚中醫(yī)藥文化，塑造了行業(yè)特有的人文環(huán)境。學(xué)校建設(shè)的廣東中醫(yī)藥博物館，是全國高校首批國家二級博物館，與第一附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院一起被國家中醫(yī)藥管理局確定為首批全國中醫(yī)藥文化宣傳教育基地，成為廣東傳播中醫(yī)藥文化的重要窗口。學(xué)校編寫出版的《通俗中醫(yī)藥叢書》、《嶺南中醫(yī)藥文庫》等大型圖書，與廣東省中醫(yī)藥局、廣東廣播電視臺聯(lián)合制作的大型紀(jì)錄片《懸壺嶺南》等影視作品，成為全國中醫(yī)藥文化領(lǐng)域的重點項目。

學(xué)校充分發(fā)揮地緣和人文優(yōu)勢，主動服務(wù)國家“一帶一路”倡議和粵港澳大灣區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略。自1974年開始招收外國留學(xué)生，已為110多個國家和地區(qū)培養(yǎng)了2萬多名中醫(yī)藥高級人才。目前，在校國際及港澳臺學(xué)生超過3000人，其中學(xué)歷教育學(xué)生超過2300人，規(guī)模居全國同類院校首位。近年來，學(xué)校依托教育部“港澳與內(nèi)地高校師生交流計劃”與香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港理工大學(xué)等港澳高校開展了72個師生交流項目，共有2045名港澳高校師生來校進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。與香港浸會大學(xué)、澳門大學(xué)、澳門科技大學(xué)等港澳高校共建“粵港澳大灣區(qū)中醫(yī)藥創(chuàng)新中心”、“中醫(yī)藥防治免疫疾病粵港澳聯(lián)合實驗室”、“中醫(yī)藥防治腫瘤轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究聯(lián)合實驗室”。在澳洲、瑞典、馬拉維等地建立了5個國家級中醫(yī)藥海外中心和5個國家級中醫(yī)藥國際合作基地。

學(xué)校目前與世界一流高水平大學(xué)開展國際醫(yī)療科研項目有：與美國哈佛大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院繼續(xù)教育中心合作開設(shè)“臨床研究的原則和實踐”遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)課程，與瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院和烏普薩拉大學(xué)共建中草藥聯(lián)合研究中心,與澳大利亞皇家墨爾本大學(xué)共同進(jìn)行中醫(yī)傳統(tǒng)證據(jù)的整理、挖掘，開展高水平的臨床研究，與荷蘭烏特勒支大學(xué)醫(yī)學(xué)院開展關(guān)于免疫學(xué)研究,與美國麻省總醫(yī)院簽約合作在珠海橫琴建設(shè)麻省總醫(yī)院中國醫(yī)院。學(xué)校為中國中醫(yī)藥服務(wù)貿(mào)易聯(lián)盟副理事長單位，國家留學(xué)基金委中國政府獎學(xué)金社會實踐與文化體驗基地。第二附屬醫(yī)院（廣東省中醫(yī)院）和廣東中醫(yī)藥博物館是我省首批中醫(yī)藥文化國際傳播建設(shè)單位。學(xué)校為學(xué)校積極投入全球衛(wèi)生治理，認(rèn)真執(zhí)行海外醫(yī)療援助工作，由我校整建制派出的第八批援加納醫(yī)療隊赴當(dāng)?shù)貓?zhí)行任務(wù)。

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廣州中醫(yī)藥大學(xué)是一本嗎 是一本還是二本大學(xué) ;

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