自閉癥有哪些癥狀,應(yīng)該注意哪些(自閉癥的表現(xiàn)都有哪些)

一、自閉癥的癥狀表現(xiàn)

1、社會(huì)交流障礙是自閉癥的典型特點(diǎn)之一。社會(huì)交流障礙是患者面臨的最大問題。他們對(duì)周圍的事物漠不關(guān)心、難以體會(huì)別人的情緒和感受、也無法正確地表達(dá)自己的情緒和感受。即他們通常認(rèn)為自己的感覺就是別人的感覺、但這并不意味著他們沒有感情。

2、自閉癥患者缺乏學(xué)習(xí)與模仿的能力。“模仿”是孩子學(xué)習(xí)的最重要工具、孩子就是通過模仿學(xué)習(xí)說話、學(xué)習(xí)運(yùn)用無聲的身體語言、手勢(shì)和表情進(jìn)行溝通的。但是自閉癥患兒不懂得模仿。

3、自閉癥患者語言障礙突出。大多數(shù)患兒言語很少、甚至嚴(yán)重者終身不語。即便有的患兒會(huì)說話、也寧愿用手勢(shì)來代替語言、或者只會(huì)機(jī)械地模仿別人的語言、并且常常分不清你我。

4、自閉癥患者興趣狹窄、行為刻板、對(duì)環(huán)境要求嚴(yán)格、不容許有絲毫改變患兒通常會(huì)較長時(shí)間地專注于某種或某幾種游戲、經(jīng)常重復(fù)一些固定刻板的動(dòng)作、甚至有自殘行為。

5、自閉癥患者大多智力發(fā)育落后或不均衡。70%的自閉癥患兒智力落后、但在某些方面可能有比較特殊的能力；20%智力在正常范圍、約10%智力超常、表現(xiàn)為對(duì)音樂、美術(shù)等十分敏感或者記憶力超常等等。但是、令人費(fèi)解的是、即便患兒能毫不費(fèi)力地閱讀或背誦、但他無法用他掌握的語言與人正常交流。

二、自閉癥的治療方法

每個(gè)父母都希望自己的孩子能夠健健康康的成長，但是天不遂人愿，孤獨(dú)癥的到來讓父母?jìng)兏械绞挚鄲馈９陋?dú)癥讓孩子不在和別人交往建立正常的社會(huì)關(guān)系，而是沉靜在自己的世界里，無法用語言、表情、動(dòng)作跟別人甚至自己的父母進(jìn)行溝通、交流。很多家長都在關(guān)注自閉癥的治療方法，都想讓自己的孩子走出封閉的小世界，可是面對(duì)五花八門的治療方法又常常發(fā)愁不知道該怎么辦，在此為大家詳細(xì)介紹一下自閉癥癥的治療方法。

1、目前，教育訓(xùn)練是治療孤獨(dú)癥的主要方法，簡單講，就是通過適當(dāng)形式的獎(jiǎng)勵(lì)來對(duì)正面行為進(jìn)行強(qiáng)化，對(duì)負(fù)面行為進(jìn)行抑制，從而讓患兒養(yǎng)成合適的行為規(guī)范、提高認(rèn)知水平。

2、盡量讓孩子參加集體活動(dòng)，集體活動(dòng)包括鄰居小朋友相邀的游戲、做作業(yè)；包括學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織的文體活動(dòng)；包括祝賀同學(xué)生日、歡送老師等等。從集體活動(dòng)中培育孩子的性格，從集體活動(dòng)中體驗(yàn)友誼、智慧與溫暖。

3、培育孩子的自立能力，切忌父母事事包辦，讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做，而且有意讓孩子碰碰釘子，嘗嘗苦頭。以磨練孩子的意志力。

三、自閉癥的早期癥狀有哪些

自1943年，第一例自閉癥患者被發(fā)現(xiàn)后，人們慢慢的熟悉了這種小兒疾病。而近年來，自閉癥患者是逐漸的增多，引起了社會(huì)的廣大關(guān)注?？墒且廊挥泻芏嗉议L并不了解自閉癥的癥狀，為了讓每個(gè)自閉癥兒童都能得到及時(shí)有效的治療，我們一起來看看自閉癥的早期癥狀吧。

自閉癥的早期癥狀有哪些？

1、社會(huì)交流障礙：一般表現(xiàn)為缺乏與他人的溝通，不懂得交流技巧，和父母之間缺乏安全依戀的關(guān)系。

2、語言交流障礙：自閉癥患者的語言發(fā)育落后，或者在語言正常發(fā)育后又出現(xiàn)語言倒退的現(xiàn)象，語言缺乏交流性質(zhì)。

3、興趣狹窄、重復(fù)刻板的行為：自閉癥患者常常較長時(shí)間的專注于某幾種游戲或活動(dòng)。如蹦跳、拍手、揮手、奔跑旋轉(zhuǎn)，甚至還有自殘現(xiàn)象。這是自閉癥兒童癥狀表現(xiàn)之一。

4、大多數(shù)智力異常：患有自閉癥的兒童大約有70%左右智力落后，但這些兒童可能在某些方面有較強(qiáng)的能力，大約20%智力在正常的范圍，大約10%智力超常，大多數(shù)患兒的記憶力很好，特別是在機(jī)械記憶方面。

5、感覺異常：患兒的感覺異常表現(xiàn)在痛覺遲鈍和對(duì)某些聲音、圖片、食物特別的喜好或者恐懼等。

四、自閉癥治療的注意事項(xiàng)

一、缺乏交流和關(guān)愛是自閉癥兒童的病源所在，家長要積極地創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)與孩子溝通。每天保證有固定的時(shí)間單獨(dú)跟孩子交流。家長可選擇在飯后、睡前與孩子交談。時(shí)間控制在15至20分鐘內(nèi)，因?yàn)檫@段時(shí)間孩子的注意力是最集中的。談話的內(nèi)容要以孩子喜歡的話題為準(zhǔn)。平時(shí)，選擇一些能激發(fā)孩子交往愿望、培養(yǎng)良好交往技能的讀物進(jìn)行親子閱讀。還可有針對(duì)性地選擇親子游戲，以喚醒孩子對(duì)交往的渴望。

二、父母、長輩以及家園間的教育方法不一致是自閉癥的催化劑，內(nèi)外統(tǒng)一教育觀念很重要。教育方法不一致的表現(xiàn)有：祖輩溺愛，認(rèn)為孩子膽小、內(nèi)向是個(gè)性的表現(xiàn)，長大了自然會(huì)好；父母嚴(yán)格，采取一切手段干預(yù)孩子的行為。這樣做不僅使問題得不到解決，還會(huì)使之更加嚴(yán)重。此時(shí)，家長要做的是多角度地觀察孩子，與同齡孩子做相應(yīng)的比較，客觀地評(píng)價(jià)孩子，找到差異，反思自己的教養(yǎng)方法。多向孩子的老師了解相關(guān)情況，聽聽老師的建議。

三、自卑是自閉癥兒童的強(qiáng)力殺手，家長要幫助孩子建立自信品質(zhì)。自閉癥的孩子往往會(huì)覺得自己在很多方面不如別人，因此一個(gè)表揚(yáng)、鼓勵(lì)對(duì)于一個(gè)自閉癥兒童來說，意義非常大。成功體驗(yàn)對(duì)自閉兒童并非一件很容易的事，因此，家長要降低標(biāo)準(zhǔn)，為他創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會(huì)，努力去挖掘、放大他的優(yōu)點(diǎn)，如：孩子自己吃飯時(shí)，哪怕吃得滿地都是飯粒，也要肯定地說：“你會(huì)自己吃飯了，好厲害！”只要是行為意義積極的，都及時(shí)給予口頭肯定、鼓勵(lì)。

自閉癥的表現(xiàn)都有哪些

自閉癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，主要表現(xiàn)為社交互動(dòng)和溝通能力的嚴(yán)重障礙，以及重復(fù)行為和興趣的固定化。以下是自閉癥的常見表現(xiàn)：

社交互動(dòng)障礙：自閉癥患者不善于與人交流，缺乏眼神接觸，不喜歡親近別人，不懂得與人分享喜悅和悲傷等情感。

溝通能力障礙：自閉癥患者不會(huì)主動(dòng)與人對(duì)話，不會(huì)使用語言或手勢(shì)表達(dá)自己的需求和想法，也不會(huì)理解別人的語言和手勢(shì)。

重復(fù)行為和興趣的固定化：自閉癥患者會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣，但往往只關(guān)注某個(gè)特定的主題，不喜歡改變自己的興趣愛好，經(jīng)常重復(fù)某些行為和動(dòng)作。

對(duì)刺激的敏感或不敏感：自閉癥患者可能對(duì)某些刺激過分敏感或不敏感，例如對(duì)聲音、光線、味道等的反應(yīng)異常。

社交情感障礙：自閉癥患者往往無法理解和表達(dá)自己的情感，例如喜悅、悲傷、憤怒等，也無法理解別人的情感。

需要注意的是，自閉癥患者的表現(xiàn)可能因人而異，有些患者表現(xiàn)輕微，有些患者表現(xiàn)嚴(yán)重。如果您擔(dān)心孩子可能有自閉癥，建議及早咨詢專業(yè)醫(yī)生或心理醫(yī)生，進(jìn)行全面的評(píng)估和診斷。

自閉癥的癥狀

自閉癥的癥狀
自閉癥，多發(fā)病于嬰幼兒時(shí)期。自閉癥的主要表現(xiàn)為有不同程度的語言發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板等。但是自閉癥的癥狀具體是什么呢？讓我們一起來了解一下吧！
自閉癥的癥狀
1.語言發(fā)育障礙
患有自閉癥的患者因?yàn)榇竽X發(fā)育遲緩，所以他們往往在兩三歲的時(shí)候都不能說出一句完整的話。隨著年齡的增長，自閉癥患者的語言能力會(huì)逐漸減少甚至完全消失。
2.人際交往障礙
自閉癥患者往往是沉浸在自己的世界里的，他們與外界所發(fā)生的事情完全隔離開，別人也理解不了他們的行為舉止，因此性格會(huì)變得很古怪，變得暴躁易怒或者沉默不語等。因此他們不能與別人建立正常的人際交往關(guān)系。
3.興趣狹窄
自閉癥患者對(duì)大多數(shù)人熱衷喜愛的東西并不感興趣，例如玩具，他們并不喜歡。他們通常會(huì)觀察一樣?xùn)|西幾分鐘、幾十分鐘甚至幾個(gè)小時(shí)都會(huì)厭倦。
4.行為方式刻板
在自閉癥患者的世界里，有他們自己的行為準(zhǔn)則。例如，每天上床睡覺的時(shí)間不變、所蓋的被子不變等等都是不變的，如果你硬要去改變他們的生活方式，他們可能會(huì)變得暴躁不安。
以上就是關(guān)于自閉癥的癥狀的全部介紹了，自閉癥患者是折翼的天使，我們應(yīng)該對(duì)他們奉獻(xiàn)自己的愛心，而不是用看怪物的眼光去看待他們！

自閉癥都有哪些癥狀？

1、言語障礙突出
自閉癥患者中大多數(shù)人會(huì)有語言交流的障礙，有些嚴(yán)重的人一輩子都不會(huì)與人交流。他們?cè)诮涣鞣矫婺苁褂玫脑~匯是有限的，即使會(huì)說話的自閉癥患者也不愿意經(jīng)常與人交流。有些患者說話是聲音小，有時(shí)會(huì)重復(fù)一些話語，還有患兒只模仿別人說話，而自己不會(huì)組織語言。
2、不會(huì)模仿
“模仿”是孩子學(xué)習(xí)的特別重要的工具，孩子就是經(jīng)過模仿學(xué)習(xí)說話，學(xué)習(xí)運(yùn)用無聲的身體語言、手勢(shì)和表情進(jìn)行溝通的。但是自閉癥患兒不懂得模仿。
3、語言遲鈍
輕度自閉癥的患兒，大多數(shù)都會(huì)出現(xiàn)言語的減少，或者是終身不說話的情況。并且，疾病患兒說話，也大多數(shù)都用手勢(shì)進(jìn)行交流，而且常常會(huì)分不清你我。
4、交際困難
自閉癥兒童在與人交往的時(shí)候會(huì)有逃避的心理，他們與人交流的傾向很少。有些患兒即使是面對(duì)自己的父母的時(shí)候也不愿意多說話，一些基本的擁抱或是肢體接觸他們都反感。相較于群居生活而言，他們更喜歡獨(dú)處。
5、社交障礙
這是自閉癥患兒面臨的最大問題。他們對(duì)周圍的事物漠不關(guān)心，難以體會(huì)別人的情緒和感受，也無法正確地表達(dá)自己的情緒和感受。
6、興趣狹窄
自閉癥兒童在興趣愛好方面十分缺乏，他們只專注于一種或幾種活動(dòng)。而一些正常孩子喜歡的動(dòng)畫片或是電影等他們興致缺缺。很多患者每天都是重復(fù)同樣的路線和事情，有時(shí)候會(huì)無意識(shí)的做出自殘的事情。

自閉癥有哪些癥狀？

語言障礙：語言與交流障礙是孤獨(dú)癥的重要癥狀，是大多數(shù)兒童就診的主要原因。語言與交流障礙可以表現(xiàn)為多種形式，多數(shù)孤獨(dú)癥兒童有語言發(fā)育延遲或障礙，通常在兩歲和三歲時(shí)仍然不會(huì)說話，或者在正常語言發(fā)育后出現(xiàn)語言倒退，在2～3歲以前有表達(dá)性語言，隨著年齡增長逐漸減少，甚至完全喪失，終身沉默不語或在極少數(shù)情況下使用有限的語言。

社會(huì)交往障礙：患者不能與他人建立正常的人際關(guān)系。年幼時(shí)即表現(xiàn)出與別人無目光對(duì)視，表情貧乏，缺乏期待父母和他人擁抱、愛撫的表情或姿態(tài)，也無享受到愛撫時(shí)的愉快表情，甚至對(duì)父母和別人的擁抱、愛撫予以拒絕。

興趣范圍狹窄和刻板的行為模式：患者對(duì)于正常兒童所熱衷的游戲、玩具都不感興趣，而喜歡玩一些非玩具性的物品，如一個(gè)瓶蓋，或觀察轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇等，并且可以持續(xù)數(shù)十分鐘、甚至幾個(gè)小時(shí)而沒有厭倦感。

智能障礙：在孤獨(dú)癥兒童中，智力水平表現(xiàn)很不一致，少數(shù)患者在正常范圍，大多數(shù)患者表現(xiàn)為不同程度的智力障礙。國內(nèi)外研究表明，對(duì)孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行智力測(cè)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)50%左右的孤獨(dú)癥兒童為中度以上的智力缺陷（智商小于50），25%為輕度智力缺陷（智商為50～69），25%智力在正常（智商大于70），智力正常的被稱為高功能孤獨(dú)癥。

病因，尚不清楚，可能與以下因素有關(guān)：

遺傳，遺傳因素對(duì)孤獨(dú)癥的作用已趨于明確，但具體的遺傳方式還不明了。

圍生期因素，圍生期各種并發(fā)癥，如產(chǎn)傷、宮內(nèi)窒息等較正常對(duì)照組多。

免疫系統(tǒng)異常，發(fā)現(xiàn)T淋巴細(xì)胞數(shù)量減少，輔助T細(xì)胞和B細(xì)胞數(shù)量減少、抑制-誘導(dǎo)T細(xì)胞缺乏、自然殺傷細(xì)胞活性減低等。

神經(jīng)內(nèi)分泌和神經(jīng)遞質(zhì)，多種神經(jīng)內(nèi)分泌和神經(jīng)遞質(zhì)功能失調(diào)有關(guān)。研究發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)癥患者的單胺系統(tǒng)，如5-羥色胺（5-HT）和兒茶酚胺發(fā)育不成熟，松果體-丘腦下部-垂體-腎上腺軸異常，導(dǎo)致5-HT、內(nèi)啡肽增加，促腎上腺皮質(zhì)激素（ACTH）分泌減少。

本文地址:http://www.soujuw.cn/xinli/72604.html.

聲明： 我們致力于保護(hù)作者版權(quán)，注重分享，被刊用文章因無法核實(shí)真實(shí)出處，未能及時(shí)與作者取得聯(lián)系，或有版權(quán)異議的，請(qǐng)聯(lián)系管理員，我們會(huì)立即處理，本站部分文字與圖片資源來自于網(wǎng)絡(luò)，轉(zhuǎn)載是出于傳遞更多信息之目的,若有來源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯了您的合法權(quán)益，請(qǐng)立即通知我們(管理員郵箱：602607956@qq.com)，情況屬實(shí)，我們會(huì)第一時(shí)間予以刪除，并同時(shí)向您表示歉意,謝謝!

上一篇: 焦慮癥能不能徹底治好,你還以為治不好···

下一篇: 怎么拉好人際關(guān)系_，成就一個(gè)有吸引力···