一、自閉癥孩子有四大常見特征
1、語言障礙
很多孩子在小的時(shí)候,因?yàn)榧议L急于讓孩子說話,所以就會(huì)一下子給孩子灌輸很多的知識(shí),這樣對(duì)于孩子的腦部有著很大的沖擊。語言障礙是自閉癥的一種,很多孩子不愿因張口說話,時(shí)間長了以后在交流上面就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的問題。如果孩子在2~3歲的時(shí)候語言交流有障礙的話,要及時(shí)的詢問醫(yī)生。
2、興趣范圍狹窄和刻板的行為模式
患者對(duì)于正常兒童所熱衷的游戲、玩具都不感興趣,而喜歡玩一些非玩具性的物品,如一個(gè)瓶蓋,或觀察轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇等,并且可以持續(xù)數(shù)十分鐘、甚至幾個(gè)小時(shí)而沒有厭倦感。
對(duì)玩具的主要特征不感興趣,卻十分關(guān)注非主要特征:患者固執(zhí)地要求保持日常活動(dòng)程序不變,如上床睡覺的時(shí)間、所蓋的被子都要保持不變,外出時(shí)要走相同的路線等。
若這些活動(dòng)被制止或行為模式被改變,患者會(huì)表示出明顯的不愉快和焦慮情緒,甚至出現(xiàn)反抗行為。患者可有重復(fù)刻板動(dòng)作,如反復(fù)拍手、轉(zhuǎn)圈、用舌舔墻壁、跺腳等。
自閉癥孩子的特征 兒童自閉癥什么導(dǎo)致的 兒童患自閉癥有什么癥狀
3、智能障礙
在孤獨(dú)癥兒童中,智力水平表現(xiàn)很不一致,少數(shù)患者在正常范圍,大多數(shù)患者表現(xiàn)為不同程度的智力障礙。
國內(nèi)外研究表明,對(duì)孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行智力測驗(yàn),發(fā)現(xiàn)50%左右的孤獨(dú)癥兒童為中度以上的智力缺陷(智商小于50),25%為輕度智力缺陷(智商為50~69),25%智力在正常(智商大于70),智力正常的被稱為高功能孤獨(dú)癥。
4、社會(huì)交往障礙
患者不能與他人建立正常的人際關(guān)系。年幼時(shí)即表現(xiàn)出與別人無目光對(duì)視,表情貧乏,缺乏期待父母和他人擁抱、愛撫的表情或姿態(tài),也無享受到愛撫時(shí)的愉快表情,甚至對(duì)父母和別人的擁抱、愛撫予以拒絕。
分不清親疏關(guān)系,對(duì)待親人與對(duì)待其他人都是同樣的態(tài)度。不能與父母建立正常的依戀關(guān)系,患者與同齡兒童之間難以建立正常的伙伴關(guān)系,例如,在幼兒園多獨(dú)處,不喜歡與同伴一起玩耍、看見一些兒童在一起興致勃勃地做游戲時(shí),沒有去觀看的興趣或去參與的愿望。
二、兒童自閉癥成因是什么呢
1、孕期理化因子刺激
受孕早期孕婦若有反應(yīng)停和丙戊酸鹽類抗癲癇類藥物的用藥史以及酗酒等,可導(dǎo)致子代患自閉癥的機(jī)率增加。
2、新陳代謝疾病
如苯酮尿癥等先天的新陳代謝障礙,造成兒細(xì)胞的功能失調(diào)和障礙,會(huì)影響兒神經(jīng)訊息傳遞的功能,而造成自閉癥。
3、兒傷
包括在懷孕期間窘迫性流產(chǎn),生產(chǎn)過程中早產(chǎn)、難產(chǎn)、新生兒兒傷,以及嬰兒其因感染兒炎、兒膜炎等疾病造成兒部傷害等因素,都可能增加自閉癥機(jī)會(huì)。
4、感染與免疫因素
早在20世紀(jì)70年代末就有研究發(fā)現(xiàn),孕婦患病毒感染后,其子代患自閉癥的機(jī)率增大。后來數(shù)個(gè)研究均提示,孕期感染與自閉癥發(fā)生可能有一定的關(guān)系。
5、遺傳因素
雙生子研究顯示,自閉癥在單卵雙生子中的共患病率高達(dá)61%~90%,而異卵雙生子則未見明顯的共患病情況。在兄弟姊妹之間的再患病率,估計(jì)在4.5%左右。這些現(xiàn)象提示自閉癥存在遺傳傾向性。
三、兒童的自閉能否預(yù)防呢
目前國內(nèi)外許多人認(rèn)為,治療自閉癥唯一有效的方式是訓(xùn)練。把它歸結(jié)到教育問題。 單純由教育界人士來對(duì)自閉癥進(jìn)行行為訓(xùn)練,以期望能達(dá)到正常人的行為標(biāo)準(zhǔn),回歸社會(huì)。雖然有大批的社會(huì)教育工作者,投身到其中,但效果往往是很令人失望的。其中關(guān)鍵原因是他們還沒有真正認(rèn)識(shí)自閉癥。更為荒謬的是提出了:“連小貓小狗都能訓(xùn)練,人為何不能訓(xùn)練?”的理論。在此理論指導(dǎo)下對(duì)病兒進(jìn)行大體力的強(qiáng)化訓(xùn)練。不但沒有達(dá)到預(yù)期效果,反而產(chǎn)生了許多負(fù)作用。有一句中國成語最恰當(dāng)形容了此種做法,那就是“拔苗助長”。
對(duì)于兒童自閉癥,一般而言,家長或老師如發(fā)現(xiàn)孩子有以下的癥狀就應(yīng)該引起警覺:
·叫孩子名字時(shí)他沒有反應(yīng)
·孩子見人不笑
·孩子老喜歡獨(dú)自相處
·孩子在某些方面顯得特別早熟
·孩子不喜歡玩具
·孩子常常用腳尖走路
·孩子對(duì)某些聲音或物體出奇地感興趣
·孩子到12個(gè)月還不會(huì)發(fā)聲或沒牙牙兒語
·到12個(gè)月還沒有手勢如指點(diǎn)或揮別
·到16個(gè)月還不會(huì)說單字的話
·到24個(gè)月還不會(huì)說兩個(gè)字的句子
·孩子業(yè)已習(xí)得技能有所倒退或丟失
早期發(fā)現(xiàn),早期療育,可以補(bǔ)足自閉癥患者先天學(xué)習(xí)能力缺陷,減少其不適應(yīng)、破壞性行為的出現(xiàn),并使其潛能得以充分發(fā)揮,自閉癥如果能及早發(fā)現(xiàn),及早矯治,對(duì)其病癥的改善愈有幫助。
四、自閉癥怎么治療
自閉癥怎么治療 自閉癥治療方法 自閉癥康復(fù)訓(xùn)練
一、訓(xùn)練洗手、洗臉
此訓(xùn)練與學(xué)習(xí)穿衣等相似,把動(dòng)作分解后,要手把手地教孩子,讓孩子體會(huì)這些動(dòng)作。對(duì)于孩子的正確模仿,要及時(shí)給予稱贊或其他正性強(qiáng)化,并逐漸減少提示,直到掌握整個(gè)行為為止。
二、飲食自理訓(xùn)練
有些自閉癥兒童不會(huì)使用筷子,有些只能在餐桌前坐二下,然后就到處走動(dòng),還有些極其偏食,只吃肉食,不吃菜。這些問題不僅使教育者很煩惱,對(duì)孩子健康也不利,而且有礙于孩子適應(yīng)集體生活。因此,對(duì)這些問題進(jìn)行矯正十分重要。
1、訓(xùn)練飲食技能
如果孩子不會(huì)使用勺或筷子,則要手把手地教,先讓他握著勺或筷子,再握著他的手,讓他仔細(xì)地體會(huì)肌肉的運(yùn)動(dòng)。教師要逐漸地減少手力,直到孩子掌握此動(dòng)作。但手力不可減弱過快,避免使孩子有挫折感而喪失學(xué)習(xí)興趣。
2、改善進(jìn)食習(xí)慣
應(yīng)該注意正確引導(dǎo)孩子飲食,不強(qiáng)迫孩子吃或不吃某種事物,否則容易產(chǎn)生逆反心理?;蛘吆侠砝糜螒蚝凸适?,引起孩子對(duì)食物的興趣。
3、糾正偏食習(xí)慣
不隨意批評(píng)孩子偏食的壞習(xí)慣,不強(qiáng)迫孩子吃他不喜歡的食物。對(duì)于那些孩子偏愛的食物,家長可以試著暫時(shí)轉(zhuǎn)移他的注意力以控制他的食用量。
三、大小便習(xí)慣訓(xùn)練
有些自閉癥兒童到了5歲大小便能自理的時(shí)間,不僅不知道大小便的程序,也不能到規(guī)定的地點(diǎn)大小便,或只到固定的地點(diǎn)大小便,這不僅非常影響孩子對(duì)集體生活及社會(huì)的適應(yīng),給父母等造成很大的不便。
1、掌握大小便程序
2、要教育孩子把排便意思表達(dá)出來
有些孩子既不會(huì)大小便程序,也不會(huì)表達(dá)稍一疏忽,即會(huì)把大小便便在褲子里。因此,在孩子出現(xiàn)一些拉褲子或走到角落等想要排便的動(dòng)作時(shí),要把他帶到廁所,并問“想干什么?”然后示范回答:“上廁所。”讓他模仿。以后遇到類似情況繼續(xù)訓(xùn)練,逐漸減少提示,直到他能獨(dú)立表達(dá)為止。
3、糾正隨地大小便的習(xí)慣
4、糾正小便頻數(shù)及大便無規(guī)律,對(duì)于小便次數(shù)較頻的孩子,需要記錄排尿間隔時(shí)間
5、定時(shí)讓孩子蹲廁所
對(duì)于只在固定地點(diǎn)大小便的自閉癥孩子,要定時(shí)讓他蹲廁所,逐漸延長蹲廁所時(shí)間,及時(shí)予以正性強(qiáng)化。還可在排便地點(diǎn)放置一些雜物以造成無法排泄的狀況,最終他會(huì)養(yǎng)成在廁所排便的習(xí)慣。
兒童自閉癥是一種導(dǎo)致孩子行為和心理發(fā)育障礙的疾病,那么,什么原因會(huì)導(dǎo)致孩子自閉癥?下面就由我告訴大家導(dǎo)致孩子自閉癥的原因吧!
什么原因會(huì)導(dǎo)致孩子自閉癥
1、孩子在出生時(shí)出現(xiàn)產(chǎn)生、宮內(nèi)窒息、感染、中毒等,易導(dǎo)致患病,有經(jīng)過對(duì)這類兒童的檢查發(fā)現(xiàn),15%-50%的患兒伴癲癇發(fā)作,有的伴有神經(jīng)系統(tǒng)體征、軀體畸形等。像先天性風(fēng)疹病毒感染、巨細(xì)胞病毒感染均可能與自閉癥發(fā)病有關(guān)。
2、大多患兒都與遺傳有關(guān),因?yàn)樵诖蠖嗷純旱募易宄蓡T中都可找到個(gè)別有自閉癥病史。有科學(xué)研究證明,遺傳因素研已經(jīng)成為自閉癥患病的主要原因之一。
3、孩子長期生活在過于單調(diào)環(huán)境中,缺乏豐富和適當(dāng)?shù)拇碳ぃ改敢矝]有正確的教以社會(huì)行為,導(dǎo)致孩子經(jīng)常以反復(fù)動(dòng)作來進(jìn)行自我刺激,漸漸對(duì)外界失去興趣,從而導(dǎo)致自閉癥的病發(fā)。
4、家里環(huán)境對(duì)孩子的影響極為深刻。父母之間經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí)甚至離婚,易導(dǎo)致孩子精神負(fù)擔(dān)重,易出現(xiàn)自閉內(nèi)向的性格?;蚋改笇?duì)孩子過于冷淡和嚴(yán)厲,缺少家庭溫暖。這些都可能導(dǎo)致孩子患病。
兒童自閉癥的治療方法
1、目前,教育訓(xùn)練是治療孤獨(dú)癥的主要方法,簡單講,就是通過適當(dāng)形式的獎(jiǎng)勵(lì)來對(duì)正面行為進(jìn)行強(qiáng)化,對(duì)負(fù)面行為進(jìn)行抑制,從而讓患兒養(yǎng)成合適的行為規(guī)范、提高認(rèn)知水平。
2、盡量讓孩子參加集體活動(dòng),集體活動(dòng)包括鄰居小朋友相邀的游戲、做作業(yè);包括學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織的文體活動(dòng);包括祝賀同學(xué)生日、歡送老師等等。從集體活動(dòng)中培育孩子的性格,從集體活動(dòng)中體驗(yàn)友誼、智慧與溫暖。
3、培育孩子的自立能力,切忌父母事事包辦,讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做,而且有意讓孩子碰碰釘子,嘗嘗苦頭。以磨練孩子的意志力。
自閉癥對(duì)很多孩子的健康和生活都有嚴(yán)重的危害。很多人東奔西走治療孩子的自閉癥,仍然不能給孩子正常的健康生活。很多孩子受到自閉癥的影響?;颊呓?jīng)常出現(xiàn)悶悶不樂、不喜歡和人打交道等現(xiàn)象,對(duì)孩子的生長發(fā)育非常不利。很多父母對(duì)孩子如何引起自閉癥有疑問。下面的專家介紹自閉癥形成的原因,希望對(duì)大家有幫助。自閉癥的原因與腦器質(zhì)性損傷也有很大關(guān)系。例如,產(chǎn)傷、宮內(nèi)窒息、中毒、感染等大部分兒童出現(xiàn)腦電圖異常、伴有癲癇癥狀、腦CT、磁共振非特異性變化等疾病,都與兒童自閉癥有關(guān)。
患者經(jīng)常錯(cuò)誤地理解別人的意思或不理解別人的意識(shí),患者對(duì)社會(huì)各方面的能力相對(duì)較低,因此很多人認(rèn)為這種疾病與患者的認(rèn)知缺陷有關(guān)。部分兒童與遺傳因素有關(guān),遺傳因素對(duì)兒童自閉癥的影響已經(jīng)明確,患有本病的兒童同胞中有不少人患有此病。我們還了解了自閉癥的原因。為了避免孩子患上自閉癥,家長朋友平時(shí)應(yīng)該幫助孩子全面做好預(yù)防工作,降低患自閉癥的可能性。我相信我對(duì)疑病癥的癥狀也有一定的了解。希望對(duì)大家有幫助。但是患者一旦發(fā)現(xiàn)疾病,就要去正規(guī)醫(yī)院治療。早期治療對(duì)患者的治療效果會(huì)更好。
部分兒童與遺傳因素有關(guān),遺傳因素對(duì)孤獨(dú)癥的作用已經(jīng)明確,患本病的兒童同胞中2% ~ 6%得了本病,同卵雙胞胎的同病率達(dá)到36%。父母是專業(yè)技術(shù)人員,受過高等教育,比較聰明,但做事靈活,有強(qiáng)迫傾向,對(duì)孩子冷淡頑固,家庭缺乏溫暖。早期生活環(huán)境缺乏豐富和適當(dāng)?shù)拇碳?,沒有教社會(huì)行為?;蛘唛L期處于單調(diào)環(huán)境中的兒童,通過反復(fù)的動(dòng)作進(jìn)行自我刺激,不會(huì)產(chǎn)生對(duì)外部環(huán)境的愛好。自閉癥的出現(xiàn)可能在很小的時(shí)候會(huì)有一些征兆,希望父母們能得到重視。因此,請(qǐng)注意,父母在孩子兩歲前要特別注意是否有與自閉癥相關(guān)的癥狀。畢竟,目前自閉癥的發(fā)病率已經(jīng)達(dá)到150分之一。這種病人的生活狀態(tài)會(huì)很糟糕。得了自閉癥,未來是無法想象的,甚至?xí)Я艘粋€(gè)人的人生。
多微笑努力讓自己開心時(shí)間長了,這就成為性格的一部分,習(xí)慣于嘲笑一切。要遠(yuǎn)離遮陰傷人的人,如果覺得和誰在一起很幸福,就要和誰交往。避免生活在充滿爭吵和懷疑的惡劣環(huán)境中。這樣給自己帶來的心理壓力會(huì)妨礙身心健康,還會(huì)影響性格發(fā)展。要為自己找到好的出口,選擇溫暖愉快的好地方。在生活中可以適當(dāng)追求新鮮刺激。自己的身體感覺需要新鮮刺激才能興奮。經(jīng)常四處走動(dòng),看新事物,開闊心胸。逛市場,給我買些明亮漂亮的衣服。
多和朋友玩多參加團(tuán)體活動(dòng),使他們能很好地適應(yīng)周圍的環(huán)境,適應(yīng)社會(huì)。不要過封閉的生活,那樣會(huì)使性格變得孤僻和古怪,甚至傷害一生?;加凶蚤]癥的人經(jīng)常啟動(dòng)自我保護(hù)系統(tǒng),像電腦一樣進(jìn)入休眠狀態(tài)。盲目用藥是沒有用的??梢赃M(jìn)行相關(guān)的誘導(dǎo)訓(xùn)練,知道要領(lǐng)就能打開患者的心。孩子太小,得了這種病,必須找到正確的方法,根據(jù)孩子的原因接受治療。最重要的是多陪孩子,在愉快的環(huán)境中逐漸改善孩子的狀態(tài)。
造成兒童自閉癥的因素很復(fù)雜:第一,遺傳因素的影響。有些患兒是因?yàn)楦改富蛴绊懸鸬淖蚤]。第二,生產(chǎn)的時(shí)候受到擠壓傷。有些患兒是在母親生產(chǎn)的時(shí)候受到擠壓,或者在宮內(nèi)就已經(jīng)出現(xiàn)缺氧的情況。第三,免疫系統(tǒng)出現(xiàn)問題。患兒如果免疫系統(tǒng)出現(xiàn)障礙,也會(huì)導(dǎo)致自閉癥。第四,和生活的環(huán)境等也有很大的影響,對(duì)于自閉癥孩子要及早進(jìn)行干預(yù)治療。
1、遺傳因數(shù):從家族和攣生子的研究中,發(fā)現(xiàn)自閉癥人士的攣生兄弟姊妹大約有10%至20%可能有輕微的自閉傾向。
2、受疾病感染:婦女懷孕期間可能因德國麻疹或風(fēng)疹,使胎兒的腦部發(fā)育受損而導(dǎo)致自閉癥,此外,新陳代謝疾病亦會(huì)造成腦細(xì)胞功能失調(diào),影響腦神經(jīng)傳遞信息的功能,因而造成自閉癥。
在懷孕期間窘迫性流產(chǎn)等因素而造成嬰兒大腦發(fā)育不全,早產(chǎn),難產(chǎn),新生兒腦部受傷,以及在嬰兒期患上腦炎,腦膜炎等疾病造成腦部傷害,都可能會(huì)增加罹患自閉癥的機(jī)會(huì)。
擴(kuò)展資料:
自閉癥一般交流障礙:
1、非言語交流障礙
該癥患兒常以哭或尖叫表示他們的不舒適或需要。稍大的患兒可能會(huì)拉著大人手走向他想要的東西缺乏相應(yīng)的面部表情,表情也常顯得漠然,很少用點(diǎn)頭、搖頭、擺手等動(dòng)作來表達(dá)自己的意愿。
2、言語交流障礙
該癥患兒言語交流方面存在明顯障礙,包括:
①語言理解力不同程度受損;
②言語發(fā)育遲緩或不發(fā)育,也有部分患兒2-3歲前曾有表達(dá)性言語,但以后逐漸減少,甚至完全消失;
③言語形式及內(nèi)容異常:患兒常常存在模仿言語、刻板重復(fù)言語,語法結(jié)構(gòu)、人稱代詞常用錯(cuò),語調(diào)、語速、節(jié)律、重音等也存在異常;
④言語運(yùn)用能力受損:部分患兒雖然會(huì)背兒歌、背廣告詞,但卻很少用言語進(jìn)行交流,且不會(huì)提出話題、維持話題或僅靠刻板重復(fù)的短語進(jìn)行交談,糾纏于同一話題。
——自閉癥
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