學(xué)前兒童心理的影響因素有遺傳因素、生理成熟因素、家庭教育因素等,詳情如下:
1、遺傳因素
父母的生物特征會遺傳給后代,存在一定人體結(jié)構(gòu)、功能等方面的差異,如智商、顏值、行為等。遺傳因素會影響兒童的生長發(fā)育,還對其心理有重要影響。
2、生理成熟因素
生理成熟是隨著年齡增長,身體各個器官不斷發(fā)育,功能不斷完善,適應(yīng)外界環(huán)境的能力不斷增強的過程。生理成熟因素會直接影響學(xué)前兒童的心理,并且影響其思維水平。
3、家庭教育因素
學(xué)前兒童的心理還與父母教育有很大關(guān)系,學(xué)前兒童在家庭教育中形成的心理特點是奠定心理發(fā)展的基礎(chǔ)。
除了上述常見的影響因素外,社會環(huán)境、幼兒園教育也會影響學(xué)前兒童的心理。
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