孩子吃飯慢怎么辦(孩子吃飯慢拖拉怎么辦)

孩子吃飯慢怎么辦

目錄孩子吃飯慢的原因小孩吃飯慢有什么危害孩子吃飯時(shí)間多少正常孩子吃飯慢怎么辦如何培養(yǎng)孩子的進(jìn)餐習(xí)慣影響孩子吃飯的錯(cuò)誤做法大人們總對(duì)孩子有各種的抱怨，抱怨孩子愛(ài)玩，不愛(ài)吃飯，吃飯慢等各種問(wèn)題。會(huì)把一切問(wèn)題的來(lái)源歸結(jié)于小孩子太小了。其實(shí)，不僅僅是因?yàn)槟挲g的問(wèn)題，還有一些其他因素的存在。讓我們一起來(lái)了解一下，孩子吃飯慢的原因和解決辦法吧。

孩子吃飯慢的原因

1、孩子吃飯慢的原因有吃飯的時(shí)候不專注，比較三心二意，注意力不集中。這類孩子的性格比較活潑，處于一個(gè)精力旺盛的階段，愛(ài)玩愛(ài)動(dòng)。小孩子的食欲不是特別好的時(shí)候，整個(gè)精神是無(wú)法集中在吃飯這件事情上的，會(huì)有更有趣的事情吸引著他們，這個(gè)時(shí)候就不會(huì)專心的吃飯了。

2、小孩子吃飯慢，還有可能是身體自身出現(xiàn)問(wèn)題。小孩子的腸胃比較脆弱，小孩子本來(lái)吃飯會(huì)容易吃飽，吃飽的話就沒(méi)有辦法在其他的食物，因?yàn)槟c胃的消化系統(tǒng)不能完全把進(jìn)食的食物消化掉，只能堆積在腸胃中。這樣，腸胃里的腸胃還在腸胃，所以，小孩子無(wú)法繼續(xù)吃東西，只能放慢速度。小孩子的反應(yīng)能力比較慢，還會(huì)出現(xiàn)手腳跟不上的情況。吃東西的時(shí)候比較慢，還會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間，這樣就吃飯就會(huì)很慢。小孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程，牙齒是比較小的，甚至不全面，這樣也會(huì)導(dǎo)致咀嚼的慢，這樣會(huì)吃飯的速度就會(huì)更慢。

3、小孩子這個(gè)階段是比較愛(ài)吃零食，吃飯前會(huì)吃其他的零食，這樣就會(huì)不想吃飯，導(dǎo)致拖長(zhǎng)時(shí)間。小孩子的運(yùn)動(dòng)比較少，腸胃消化不動(dòng)，導(dǎo)致吃不到飯。所以，會(huì)吃飯吃的慢。

4、小孩子會(huì)被強(qiáng)迫吃飯，抑制處于喂養(yǎng)的狀態(tài)。大人會(huì)說(shuō)吃的快的話，會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)糖果之類的食物。所以，小孩子在心理狀態(tài)下等大人的獎(jiǎng)勵(lì)，故意拖慢了節(jié)奏。

小孩吃飯慢有什么危害

吃飯慢會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，吃飯慢會(huì)導(dǎo)致身體出現(xiàn)不適合的狀態(tài)。小孩子吃飯慢的話是因?yàn)樽⒁饬?huì)不集中，會(huì)被吸引到其他地方，這樣的話，會(huì)導(dǎo)致小孩子的集中力下降。會(huì)使得小孩子三心二意，無(wú)法集中注意力，會(huì)使得精神分散。對(duì)于小孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)其他問(wèn)題，小孩子吃飯的整個(gè)過(guò)程控制在半個(gè)小時(shí)到四十分鐘之內(nèi)最為合適。

孩子吃飯時(shí)間多少正常

小孩子吃飯的時(shí)間在半個(gè)小時(shí)至四十分鐘最合適。而且在孩子三歲的時(shí)候就應(yīng)該獨(dú)立起來(lái)，一個(gè)人吃飯了，不應(yīng)該在依賴父母親。孩子要根據(jù)孩子的情況調(diào)整小孩子進(jìn)食的時(shí)間，要控制孩子吃飯的時(shí)間和小孩子的注意力。如果小孩子出現(xiàn)了其他吸引小孩子注意力的事情，要盡量在以后避免這種情況，要鍛煉孩子的集中注意力，不要?jiǎng)e其他事物分散其的注意力，要保證孩子的吃飯環(huán)境。不要追趕著孩子吃飯，不要邊吃邊玩，要給小孩子營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境。大人和小孩子不可以處于一個(gè)被迫的狀態(tài)，要讓孩子主動(dòng)自己吃飯。

孩子吃飯慢怎么辦

孩子吃飯慢也不是全部都沒(méi)有好處的，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，腸胃比較脆弱，消化能力也相對(duì)較慢，細(xì)嚼慢咽對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是非常有好處的，可以防止腸胃出現(xiàn)消化的問(wèn)題。但是孩子吃飯吃得慢也不全是好處，也是存在對(duì)注意力的分散，要想集中孩子的注意力，就要鍛煉孩子的整體的能力。孩子吃飯是不可以強(qiáng)制的，要起到一個(gè)引導(dǎo)的作用。孩子要注意小的細(xì)節(jié)，不能盲目的嬌慣。小孩子吃飯慢，要逐漸鍛煉小孩子的自主能力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)去吃飯，吃飯的時(shí)候要專心的吃，不去想其他的東西。

如何培養(yǎng)孩子的進(jìn)餐習(xí)慣

1、小孩子在吃飯前要做一些讓孩子開(kāi)心的事情，小孩子在情緒高漲的情況下，會(huì)心情比較好，孩子的心情好的話，整個(gè)精神狀態(tài)就會(huì)好，這樣腸胃的食欲也就會(huì)很好。小孩子的腸胃在開(kāi)心的情況下，會(huì)吸收比較好。

2、小孩子在吃飯前，做一些有趣的小活動(dòng)，可以增加運(yùn)動(dòng)量，這樣食欲會(huì)增加，吃東西也會(huì)比較多。吃飯前洗手可以增加小孩子的樂(lè)趣，還可以讓小孩子遠(yuǎn)離細(xì)菌，這樣既可以讓小孩子明白飯前洗手是一定要的，這樣既可以原理病菌，要還可以建立一定的意識(shí)。

3、小孩子會(huì)出現(xiàn)一些不愛(ài)吃的蔬菜，出現(xiàn)挑食的現(xiàn)象，大人們也要注意幫助小孩子解決這樣的問(wèn)題，讓小孩子獲取營(yíng)養(yǎng)更加全面。

影響孩子吃飯的錯(cuò)誤做法

1、不能讓小孩子每天吃的都一樣，選擇的食物都是完全相同的，這樣使得小孩子對(duì)吃飯沒(méi)有興趣，覺(jué)得是一種負(fù)擔(dān)。要全面的給小孩子吃不一樣的東西，讓小孩子的不單單是對(duì)一個(gè)食物喜歡。

2、不要讓吃飯束縛了小孩子

小孩子是比較活潑、自由的，不能會(huì)被要求。如果要求小孩子做事，會(huì)讓小孩子有壓力，有負(fù)擔(dān)。讓小孩處于一些被壓迫的狀態(tài)。不能讓小孩子吃飯的時(shí)候有不開(kāi)心的心情，要開(kāi)心的，積極的情緒吃飯，這樣的狀態(tài)會(huì)讓孩子吃飯的時(shí)候能夠有開(kāi)心的心態(tài)。

3、小孩子不能一直被父母喂養(yǎng)，如果抑制處于一個(gè)這樣的環(huán)境，會(huì)讓孩子習(xí)慣，應(yīng)該讓孩子自己學(xué)習(xí)吃飯，體會(huì)其中的樂(lè)趣。

4、小孩子不能一直吃零食，這樣會(huì)讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣，沒(méi)有胃口吃其他的東西，吃主食。小孩子要克制這樣的問(wèn)題，不能習(xí)慣一直吃零食。

這樣，是不是更加明白小孩子的問(wèn)題了。問(wèn)題往往是多面性的。不僅要從孩子方面下手，還要了解環(huán)境以及父母親自身的原因。小孩子畢竟年齡小，需要一定的引導(dǎo)，才可以走向正確的方向。不能盲目的順從孩子，要引導(dǎo)，教給孩子正確的方法。

孩子吃飯慢拖拉怎么辦

孩子吃飯慢拖拉怎么辦方法如下：
1、改善吃飯環(huán)境：在吃飯時(shí)可以給小孩安排專門(mén)的小椅子和餐桌，減少周圍干擾的物質(zhì)，不要給小孩有邊吃邊玩的機(jī)會(huì)，手邊沒(méi)有其它東西，只有吃完飯才能做其它事情，可以減少吃飯拖拉的情況；
2、減少零食：小孩在吃飯前不要吃過(guò)多的零食，如果平常零食吃得過(guò)多，吃飯時(shí)可能不會(huì)有饑餓感，容易造成吃飯拖拉的現(xiàn)象。平常要盡量減少零食攝入，保持比較長(zhǎng)時(shí)間的胃排空狀態(tài)，保持饑餓感，減少吃飯時(shí)出現(xiàn)拖拉的現(xiàn)象；
3、改善飲食：可以改善飯菜的色、香、味，如果味道比較可口，吃飯拖拉的情況可能會(huì)有所改善。
4、對(duì)癥治療：如果采取上述的措施后仍然出現(xiàn)吃飯拖拉的情況，需要明確是否存在潛在疾病造成食欲不振、吞咽困難等情況。另外有些小孩出現(xiàn)咽炎或者肝炎、胃腸炎癥或者胃腸功能紊亂，都可能造成明顯的食欲不振，可能會(huì)造成小孩吃飯拖拉的現(xiàn)象，需要對(duì)癥進(jìn)行治療才能緩解。
另外，孩子如果行動(dòng)快也要需要獎(jiǎng)勵(lì)，多余的時(shí)間應(yīng)該允許孩子自由支配，比如看書(shū)、動(dòng)畫(huà)片，加強(qiáng)培養(yǎng)孩子自由支配時(shí)間的自主觀念。任何好行為的養(yǎng)成都需要持之以恒的耐心和行之有效的鼓勵(lì)，很多的時(shí)候孩子拖拉行為并不是在小學(xué)時(shí)才開(kāi)始，往往是在學(xué)齡前，甚至2-3歲時(shí)，沒(méi)有給予良好的培養(yǎng)，所以家長(zhǎng)要有充分的耐心。

孩子吃飯慢是怎么回事

孩子吃飯慢是怎么回事

孩子吃飯慢是怎么回事，孩子的發(fā)展問(wèn)題，是親人們所關(guān)心的，將現(xiàn)在出現(xiàn)的問(wèn)題解決好，孩子才有可能發(fā)展得更好，解決問(wèn)題、培養(yǎng)能力，是很多孩子的發(fā)展目標(biāo)，一起努力讓孩子有更多的可能性吧。為大家分享孩子吃飯慢是怎么回事。

孩子吃飯慢是怎么回事1通常孩子的正常吃飯時(shí)間是在半個(gè)小時(shí)左右。但是家長(zhǎng)要懂得變通，不要卡著半小時(shí)來(lái)判斷孩子吃飯吃完了沒(méi)。當(dāng)孩子吃飯的時(shí)間已經(jīng)超過(guò)半個(gè)小時(shí)時(shí)，家長(zhǎng)要觀察孩子還想不想吃。當(dāng)看到孩子的注意力已經(jīng)不在吃飯上，或者孩子已經(jīng)出現(xiàn)坐不住等煩躁心理時(shí)，就應(yīng)該結(jié)束吃飯。

反之，當(dāng)孩子依然想要吃飯，則可拖延用餐時(shí)間，繼續(xù)讓他吃飯。有的孩子在還沒(méi)有吃飽時(shí)，就坐不住了，要去看電視或者玩玩具。此時(shí)，許多家長(zhǎng)就會(huì)追在孩子后面繼續(xù)喂飯，將用餐時(shí)間拖延到一個(gè)甚至幾個(gè)小時(shí)，這種方法是不可取的，只會(huì)讓孩子形成不良的習(xí)慣。從小沒(méi)有培養(yǎng)好用餐習(xí)慣，長(zhǎng)大后就更不可能乖乖坐好用餐了。

寶寶吃飯慢的原因

1、動(dòng)作不協(xié)調(diào)

孩子的協(xié)調(diào)能力差，眼睛和手不能協(xié)調(diào)使用；孩子可能不會(huì)用筷子和勺子，或者是會(huì)使用但是卻不能熟練使用，所以在吃飯的時(shí)候會(huì)花更多的時(shí)間。而且，動(dòng)作不協(xié)調(diào)的孩子可能注意力也不是很集中，容易被其他事情吸引，使他在吃飯的時(shí)候需要家長(zhǎng)督促。

2、腸胃不好

孩子的腸胃不好，導(dǎo)致他可能一直有飽腹感，或者感覺(jué)肚子漲漲的，在吃飯過(guò)后感覺(jué)胃不舒服，所以才會(huì)越吃越慢；也有可能是因?yàn)楹⒆拥奈覆皇娣?，所以他看到食物時(shí)會(huì)覺(jué)得惡心，反胃，不愿意吃飯，速度就肯定比較慢了。

3、牙齒問(wèn)題

孩子有牙齒問(wèn)題，或者是牙齒發(fā)育的不好，可能存在牙齒缺乏鈣質(zhì)、上下顎的牙齒咬合不緊密等情況。孩子在吃一些高纖維的食物（例如：白菜，韭菜，蕨菜，菠菜等）時(shí)比較費(fèi)力，咀嚼的時(shí)間較長(zhǎng)，嘴里不能同時(shí)吃太多食物，所以吃飯就慢了。

4、菜不合胃口

孩子的口味和家長(zhǎng)不同，媽媽不能只根據(jù)大人的喜好燒菜，也要探索孩子愛(ài)吃的口味。當(dāng)小朋友不喜歡媽媽燒的菜或者挑食，他自然也就吃得慢了。

5、不是很餓

孩子在用餐前吃了太多零食；上一餐吃的太飽；運(yùn)動(dòng)量不大，消耗得不多；在吃飯前孩子喝了湯或者水，這些都會(huì)導(dǎo)致孩子食欲下降，所以吃飯的速度也會(huì)變慢。

6、吃不完碗里的飯

小朋友正處于長(zhǎng)身子的時(shí)候，有的父母覺(jué)得這個(gè)時(shí)候孩子要多吃點(diǎn)，因此每逢吃飯都給孩子盛滿滿一碗飯。小朋友的胃不及大人，難以吃掉所有的飯，久而久之吃飯便會(huì)讓他們壓力重重，自然就吃得慢了。

7、向父母提條件的資本

有的孩子吃飯慢是因?yàn)橐恍┛陀^原因，但有一些孩子吃飯慢卻是因?yàn)樗氤藱C(jī)向父母提條件。有的父母在發(fā)現(xiàn)孩子吃飯慢的時(shí)候，為了讓孩子快吃、多吃，會(huì)許下一些好處。長(zhǎng)此以往，就會(huì)讓孩子覺(jué)得父母是在求他吃飯。這時(shí)有的小朋友就會(huì)特意放慢吃飯的速度，并在父母催促他快點(diǎn)吃的時(shí)候提出要求。只要父母一答應(yīng)，他便能吃得很快。這個(gè)習(xí)慣是不可取的，父母一旦發(fā)現(xiàn)就要及早糾正。

8、邊吃飯時(shí)邊聊天

有的孩子喜歡聊天，認(rèn)為在家里吃飯時(shí)比較輕松隨意，可以講一些在幼兒園發(fā)生的趣事，或者聽(tīng)家長(zhǎng)講一些外面發(fā)生的事，這樣注意力不集中在吃飯上，所以吃飯就吃得慢了。

9、孩子的心情不好

孩子的`心情不好，可能是因?yàn)樵谟變簣@中發(fā)生了什么事，如受委屈了、和同小伙伴吵架了，受到老師批評(píng)了，受傷了等等。這些都會(huì)導(dǎo)致孩子的食欲下降，自然孩子吃飯就慢了。家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后，要和孩子好好交流，幫助孩子恢復(fù)好心情。

寶寶吃飯慢怎么辦

家長(zhǎng)要知道，孩子吃飯慢一點(diǎn)是不要緊的。如果時(shí)間比較寬裕，可以讓孩子吃得慢一點(diǎn)，畢竟細(xì)嚼慢咽有利于健康。

和孩子說(shuō)清楚吃飯慢的后果

如果時(shí)間比較緊急，但孩子卻依舊慢吞吞地用餐，有的家長(zhǎng)就會(huì)認(rèn)為孩子已經(jīng)養(yǎng)成了吃飯慢的壞習(xí)慣或者是孩子不聽(tīng)話。其實(shí)并非如此，因?yàn)榇藭r(shí)孩子沒(méi)有意識(shí)到為什么要加快吃飯速度。家長(zhǎng)不妨可以和孩子講清楚等會(huì)要去做什么事，比如說(shuō)馬上要帶他去游樂(lè)園玩，去晚了游樂(lè)園就會(huì)關(guān)門(mén)。玩會(huì)吸引孩子的注意力，他就會(huì)加快吃飯速度。如果是在上學(xué)前孩子慢吞吞地吃飯，家長(zhǎng)就應(yīng)該和他講清楚上學(xué)遲到會(huì)受到老師的批評(píng)，會(huì)被其他同學(xué)笑話。當(dāng)孩子清楚了吃飯慢的后果后，孩子自然就會(huì)加快吃飯速度。

正面引導(dǎo)孩子形成良好用餐習(xí)慣

家長(zhǎng)在提出目標(biāo)（例如在多少時(shí)間內(nèi)吃完飯，吃飯的時(shí)候吃了多少菜等）的同時(shí)，也應(yīng)給孩子設(shè)置達(dá)成目標(biāo)的獎(jiǎng)勵(lì)。比如說(shuō)在孩子達(dá)到了了要求后，應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花或一枚五角星，在達(dá)到十個(gè)目標(biāo)之后家長(zhǎng)就滿足孩子的一個(gè)愿望，如給孩子買一個(gè)玩具，帶孩子出去玩等。這樣的鼓勵(lì)會(huì)幫助孩子形成良好的就餐習(xí)慣。

孩子吃飯慢是怎么回事2吃飯慢一點(diǎn)其實(shí)無(wú)所謂，細(xì)嚼慢咽還有利于健康，如果沒(méi)有著急的事情，孩子吃飯慢一點(diǎn)，家長(zhǎng)不應(yīng)該發(fā)脾氣?，F(xiàn)在的問(wèn)題是有的時(shí)候時(shí)間比較緊，大人希望孩子吃飯快一點(diǎn)，而孩子快不起來(lái)，家長(zhǎng)就認(rèn)為這是平時(shí)慢慣了。

其實(shí)，這只是原因之一。假如孩子知道有一個(gè)特別好玩的游戲在等著他，去晚了就玩不上了，他吃飯還會(huì)那么慢嗎？顯然不會(huì)。所以，家長(zhǎng)急孩子不急這也是孩子吃飯慢的一個(gè)重要原因。遇到這種情況，家長(zhǎng)一定要反復(fù)地把事情的急迫性講給孩子，并講清其后果，比如慢了會(huì)遲到，遲到會(huì)受到老師的批評(píng)，就戴不上紅領(lǐng)巾了。如果你把事情都說(shuō)清楚了，孩子還是那么慢，那么你就一定要讓他為自己的慢承擔(dān)后果。

很多孩子吃飯時(shí)不能專心，這也是造成吃飯慢的一個(gè)原因，剛吃了幾口飯，就去翻畫(huà)報(bào)，或者東張西望的。這顯然是不好的生活習(xí)慣。對(duì)于這樣的孩子，家長(zhǎng)可以采用"強(qiáng)化訓(xùn)練+激勵(lì)"的辦法。家長(zhǎng)一方面要?jiǎng)?chuàng)造良好的環(huán)境促使孩子專心，另一方面要提出目標(biāo)，可以根據(jù)實(shí)際情況，要求孩子在一定時(shí)間內(nèi)吃完飯。當(dāng)孩子經(jīng)過(guò)努力達(dá)到了家長(zhǎng)的要求，就給他一個(gè)激勵(lì)物，如畫(huà)一個(gè)五角星或一面紅旗，積累到了10個(gè)激勵(lì)物后，家長(zhǎng)就滿足孩子一個(gè)要求，如獎(jiǎng)勵(lì)他看一次動(dòng)畫(huà)片，或買一本他喜愛(ài)的書(shū)等。這樣堅(jiān)持下去，習(xí)慣也就成了自然。

在運(yùn)用上述行為矯正的方法時(shí)，有幾點(diǎn)值得注意：

首先，要讓孩子一起參與，共同制定目標(biāo)和計(jì)劃，整個(gè)過(guò)程中和孩子一起調(diào)整推進(jìn)的速度；

第二，每天要做好記錄，讓孩子和你都能看到進(jìn)步，以增強(qiáng)信心；

第三，確定獎(jiǎng)勵(lì)物和承擔(dān)的后果時(shí)，要謹(jǐn)慎，必須是現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的，可行的；

第四，必須言出必行，持之以恒；

第五，保證家庭中的其他成人與你保持一致。

孩子吃飯?zhí)貏e慢是個(gè)不好的習(xí)慣，爸爸媽媽們給予多點(diǎn)耐心去糾正。相信一段時(shí)間以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的改變。

孩子在家吃飯、寫(xiě)作業(yè)都非常緩慢、拖沓怎么辦？

每天早上起床和刷牙，以及晚上刷牙、睡覺(jué)等都需要家人一直不停地催促。爸爸媽媽好好說(shuō)就是不聽(tīng)，兇也不聽(tīng)，每次只有拿棍子出來(lái)說(shuō)要打了才嚇著去刷牙、睡覺(jué)。請(qǐng)問(wèn)這樣的情況怎么改善？
A：其實(shí)您說(shuō)的這個(gè)情況是很普遍的。您首先要了解孩子在幼兒園也是這樣嗎？如果在幼兒園里可以自理，不依賴?yán)蠋煟敲茨鸵胍幌?，明明這些事在幼兒園孩子是能做到的，也有這個(gè)能力，可為什么就是在家不做呢？是不是“懶”呢？所以在家里，建議家長(zhǎng)也要提出像老師一樣的具體明確的自理要求，并事先和孩子溝通約定好。實(shí)施中，孩子做到的話，就及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，沒(méi)有做到就按約定小小地“處罰”一下。家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持，孩子自然也能養(yǎng)成好習(xí)慣。
另外，年紀(jì)較小的孩子往往沒(méi)有時(shí)間觀念，他們認(rèn)為時(shí)間有的是，不著急。而且年齡小，做事缺乏條理、控制力弱，常常一件事情還沒(méi)做完，又想起另一件事情。如果家長(zhǎng)不斷地遷就孩子“拖拉”的習(xí)慣，承擔(dān)了太多孩子的責(zé)任，孩子也會(huì)越來(lái)越依賴。培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、自理能力和時(shí)間觀念，建議要從孩子的“時(shí)間感知”入手訓(xùn)練。要知道孩子對(duì)時(shí)間長(zhǎng)度的感知，與成年人有很大的區(qū)別，例如，成年人會(huì)知道5分鐘可以燒個(gè)菜，可以聽(tīng)一首歌等等，這些都是在生活中長(zhǎng)期感知積累下來(lái)的，而孩子缺少這樣的積累。家長(zhǎng)不妨訓(xùn)練一下孩子的“時(shí)間感”，買個(gè)鬧鐘，在完成一件事情前，告訴孩子需要的時(shí)間，并讓孩子知道這個(gè)時(shí)間，是鐘盤(pán)上幾點(diǎn)到幾點(diǎn)的長(zhǎng)度。久而久之，孩子就建立了“五分鐘、十分鐘、半小時(shí)”等時(shí)間感，這樣做還可以幫助孩子管理時(shí)間，引導(dǎo)孩子在一段時(shí)間內(nèi)保持注意力。
Q2：孩子在家吃飯、寫(xiě)作業(yè)都非常緩慢、拖沓，而且做功課很粗心，媽媽脾氣急，在家輔導(dǎo)功課很容易起沖突怎么辦？
孩子如果習(xí)慣拖沓的話，建議家長(zhǎng)要從小給他培養(yǎng)時(shí)間觀念。具體做法建議是在家買一個(gè)鬧鐘，讓他對(duì)多長(zhǎng)是5分鐘，多長(zhǎng)的10分鐘、15分鐘有一個(gè)差不多的了解。慢慢地他對(duì)時(shí)間長(zhǎng)度有概念了，做事情才能對(duì)時(shí)間有一定的把控。
孩子粗心的話，如果大多數(shù)是因?yàn)樽x題隨便的原因?qū)е鲁鲥e(cuò)，我們可以有意識(shí)地去訓(xùn)練孩子看題目的能力，比如可以讓孩子在看題目時(shí)把速度放慢，把看題目的重要性放大。不管是爸爸還是媽媽輔導(dǎo)作業(yè)，都要督促孩子把題目大聲讀出來(lái)，慢慢形成一種條件反射，看見(jiàn)題目就會(huì)自覺(jué)地去讀出來(lái)。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣要27天，建議家長(zhǎng)堅(jiān)持一段時(shí)間，去幫助孩子把壞習(xí)慣改成好習(xí)慣。！