國學傳統(tǒng)文化注重的是人格教育 生命的教育

中國自民國初年引進西方教育體系，注重的是知識，而中國幾千年來注重的是人格教育，國學班大家南懷瑾先生說：「學校教育只注重知識的傳授，遲早要出問題的?！顾f：「中國的教育，一向是為了達成完善的人格道德標準。人格教育、學問修養(yǎng)是貫穿一生的?！?/p>

他在書中中解釋「學而時習之」說學問不是文字，不是文學，不是知識，孔子講究做人做事，如何完成做一個人，《學而》篇全篇講的是孝悌忠信，溫良恭儉讓，敏于事，慎于言，貧而樂，富而好禮，講的是人格修養(yǎng)。

書中說：「我常說我們這一百年來，教育沒有方向，也沒有目的，究竟想把我們的孩子教成什么樣子？沒有一個方向、沒有一個目標，方法也有問題，所以我們要重新思考。像《大學》這一篇，就確定了中國教育的目的和方法。什么是教育的目的？就是教作人；作人從什么開始？從心性修養(yǎng)開始，作一個堂堂正正的人?！?/p>

國學培訓傳承國粹——弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳播華夏智慧文明。大道家園傳統(tǒng)文化學術，公開傳授至道修煉三大功法，生命是個大學問，人格，生命教育是根本。

本文地址:http://www.soujuw.cn/ddjy_27/61225.html.

聲明： 我們致力于保護作者版權(quán)，注重分享，被刊用文章因無法核實真實出處，未能及時與作者取得聯(lián)系，或有版權(quán)異議的，請聯(lián)系管理員，我們會立即處理，本站部分文字與圖片資源來自于網(wǎng)絡，轉(zhuǎn)載是出于傳遞更多信息之目的,若有來源標注錯誤或侵犯了您的合法權(quán)益，請立即通知我們(管理員郵箱：602607956@qq.com)，情況屬實，我們會第一時間予以刪除，并同時向您表示歉意,謝謝!

上一篇: 讀誦經(jīng)典，傳承文明

下一篇: 兒童讀經(jīng)的岔路