中醫(yī)學(xué),是指中華民族的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)。它是在樸素的唯物 論和自發(fā)的辯證法思想指導(dǎo)下,通過長時期的防病、治病實 踐,而逐步形成的以研究人類生命過程及防治疾病、保健延壽為目的的一門科學(xué)體系。
在這里要特別強調(diào)的是:中醫(yī)學(xué)作為一門“科學(xué)”,有 著自己獨特完整的理論體系,這正是它有別于世界上其它傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)之處。為此,才使其在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)飛速發(fā)展的今天,仍 然在世界醫(yī)林中占有獨特的地位,并將繼續(xù)為世界醫(yī)學(xué)的發(fā) 展作出貢獻。
中醫(yī)學(xué)的學(xué)科劃分,一般可分為三大部分,即基礎(chǔ)理論、 臨床學(xué)科和古典醫(yī)籍?;A(chǔ)理論部分包括中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)和方劑學(xué);臨床學(xué)科包括內(nèi)科學(xué)、婦科學(xué)、 兒科學(xué)、溫病學(xué)、外科學(xué)、針灸學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻喉科學(xué)、 傷科學(xué)等;古典醫(yī)籍部分包括內(nèi)經(jīng)、傷寒論、金匱要略、中醫(yī)各家學(xué)說等。此外在中醫(yī)學(xué)院還設(shè)有中國醫(yī)學(xué)史和醫(yī)古文等課程。
中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)什么
“以中醫(yī)藥理論與實踐經(jīng)驗為主體,研究人類生命活動中醫(yī)學(xué)中健康與疾病轉(zhuǎn)化規(guī)律及其預(yù)防、診斷、治療、康復(fù)和保健的綜合性科學(xué)”。下面跟著我來看看中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)什么吧!希望對你有所幫助。
快車教育,某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示,中醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、較強的運用中醫(yī)學(xué)理論處理臨床實際問題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后能夠在各級中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)、科研機構(gòu)、綜合醫(yī)院及各類相關(guān)醫(yī)藥衛(wèi)生單位從事醫(yī)療、教學(xué)和科研工作。
那么中醫(yī)學(xué)專業(yè)好不好?下面讓快車教育我為各位看官總結(jié)一下中醫(yī)學(xué)專業(yè)的主要課程、專業(yè)知識以及專業(yè)技能的情況吧!
一、中醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程:
1、主干學(xué)科:
中醫(yī)學(xué)
2、主要課程:
中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)古典醫(yī)籍、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、針灸學(xué)。
二、畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的專業(yè)知識和專業(yè)技能:
1、掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)理論;
2、掌握中藥方劑學(xué)基本理論知識;
3、掌握與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本知識;
4、具有較熟練和準(zhǔn)確運用四診八綱、理法方藥進行辨證論治的基本能力和對急重病癥進行初步處理的能力;
5、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);
6、具有閱讀中醫(yī)古典醫(yī)籍的能力。
以上是關(guān)于大學(xué)本科專業(yè)中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)什么的分析情況,更多高考專業(yè)中醫(yī)學(xué)專業(yè)分析資訊敬請關(guān)注快車教育職業(yè)規(guī)劃頻道。
【拓展知識】
中醫(yī)學(xué)專業(yè)求職簡歷
基本信息
姓名:
年齡:
居住地區(qū):
性別:女
出生年份:
民族:滿族
政治面貌:團員
教育經(jīng)歷
20xx.09 — 20xx.07浙江醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校
所學(xué)專業(yè):中醫(yī)學(xué)
獲得學(xué)歷:大專
在校成就:
1.在校期間任院學(xué)生主席
2.獲得2009年度一等獎學(xué)金
3.參加過校園歌曲創(chuàng)作大賽,獲得提名
4.榮獲國家計算機二級證書
5.院運動會田徑400M冠軍
工作/社會實踐經(jīng)歷
20xx.05 — 20xx.07浙江某醫(yī)院護士
工作內(nèi)容:
一.在院長的領(lǐng)導(dǎo)下,全面主持護理部日常工作。
二.根據(jù)醫(yī)院計劃,護理工作的實際,負責(zé)擬訂以病人為中心全院護理工作計劃,并組織實施。經(jīng)常督促檢查,按期總結(jié)匯報。
三.負責(zé)護理人力管理,組織并修訂各級護理人員崗位、管理制度、各項規(guī)章制度、技術(shù)操作規(guī)程、護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等,并組織實施。
四.督促、檢查及考評各科室執(zhí)行規(guī)章制度、技術(shù)操作規(guī)程、護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況,質(zhì)量評價重點是病人的護理效果,保證護理安全。
五.深入科室,對危重搶救病人的護理工作進行技術(shù)指導(dǎo),能解決和處理臨床護理中的.疑難問題。
六.負責(zé)制訂要在職護理人員培訓(xùn)和梯隊建設(shè)計劃,并組織實施。組織全院護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)查房和專業(yè)培訓(xùn),定期進行業(yè)務(wù)技術(shù)考核并建立技術(shù)檔案,開展護士長個體績效評估。
七.主持召開全院護士長會議,分析護理工作情況,定期組織護士長檢查科室護理工作及夜間護理查房,學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗,不斷改進工作。
八.組織領(lǐng)導(dǎo)全院護理科研工作,收集國內(nèi)外護理專業(yè)發(fā)展動態(tài),開展新業(yè)各,推廣應(yīng)用新技術(shù),促進護理專業(yè)發(fā)展。根據(jù)教學(xué)目標(biāo),負責(zé)護理臨床教學(xué)的管理,組織落實護生計劃和臨床進修任務(wù)。
九.了解并掌握全院護理人員思想、工作、學(xué)習(xí)動態(tài),協(xié)同有關(guān)部門抓好政治思想工作和職業(yè)道德教育,對全院護士人力進行合理的分配和使用,并向院長提出護理人員升、調(diào)、獎懲等意見。
十.密切與各科室、各部門的聯(lián)系,協(xié)調(diào)和配合。
語言能力
韓語
讀寫:☆☆☆ (一般)
聽說:☆☆☆ (一般)
英語20xx
讀寫:☆☆ (良好)
聽說:☆☆ (良好)
相關(guān)技能
跳舞
☆☆ (良好)
唱歌
☆☆ (良好)
興趣愛好
唱歌、跳舞、乒乓球、旅游
自我評價
自己積累豐富的管理經(jīng)驗和專業(yè)技能,知道如何發(fā)揮每個護士在工作時最佳精神狀態(tài),減少或杜絕差錯發(fā)生;知道如何制定護士的技能培訓(xùn)方案,提高護士的工作能力;知道如何培訓(xùn)護士成為良好“醫(yī)院的窗口”,言語舉止大方得體,使病友在接受護士提供的護理服務(wù)中,享受溫馨暖意的治療服務(wù),可提高病友對醫(yī)院服務(wù)的滿意度;知道如何培訓(xùn)員工提高法律意識,運用法律保護自己,減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
如有機會為貴院服務(wù),將盡職盡責(zé),打造醫(yī)院護理形象,使醫(yī)院護理在原有的基礎(chǔ)上,更上一個臺階。
聯(lián)系方式
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郵箱:
中醫(yī)分科演變瑣談(一) 在醫(yī)學(xué)的早期,疾病的治療是不分科的。醫(yī)學(xué)分科的出現(xiàn),有賴于醫(yī)學(xué)知識的增加和積累。當(dāng)人們對各種疾病的診治掌握了一定的規(guī)律時,于是逐步地將它們分門別類。人類對疾病的知識掌握得越多,分科也就能越細。 中醫(yī)學(xué)的分科,最早見載于主要反映周代制度的《周禮》。從書中可以看到當(dāng)時中醫(yī)學(xué)已分為4科,即食醫(yī)、疾醫(yī)、瘍醫(yī)和獸醫(yī)。食醫(yī)相當(dāng)于營養(yǎng)科,疾醫(yī)相當(dāng)于內(nèi)科,瘍醫(yī)相當(dāng)于外科。周代時,分出食醫(yī)這個???,完全是為著皇室本身的需要而設(shè)置的。但是從另一方面來看,食醫(yī)的出現(xiàn),也表明中醫(yī)學(xué)在周代時已積累了相當(dāng)多的營養(yǎng)學(xué)知識了。而周代獸醫(yī)的出現(xiàn),則反映了當(dāng)時畜牧業(yè)的發(fā)達,因而在客觀上提出了醫(yī)治家畜疾病的要求。 雖然,《周禮》中記載了當(dāng)時醫(yī)學(xué)分成4科,但是,在以后很長的一段時期里,醫(yī)生并不是以某一專科而出現(xiàn)的。比如《史記》里記述的戰(zhàn)國時代名醫(yī)扁鵲(秦越人),就是兼治好幾科疾病的,包括內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、五官科等。《史記》中說扁鵲到過好多地方行醫(yī),他能根據(jù)各地的實際需要而從事醫(yī)療活動。他到邯鄲時做“帶下醫(yī)”(婦產(chǎn)科醫(yī)生),過洛陽時,他做"耳目痹醫(yī)“(五官科醫(yī)生),到咸陽后,他主要是做”小兒醫(yī)"(兒科醫(yī)生)。而當(dāng)他經(jīng)過虢國都城時,為了搶救處于昏迷狀態(tài)的虢太子,他還采用針刺術(shù)使昏迷病人蘇醒過來,可見他又是一個針灸醫(yī)生。 中醫(yī)分科演變瑣談(二) 西漢時的淳于意,是一位比較詳細記錄病歷的名醫(yī),從《史記》里記載的淳于意的25個“診籍”(病歷)來看,其中包括內(nèi)科、外科、傷料、婦科、產(chǎn)科、小兒科、牙科等疾病,可見淳于意也是兼治多科疾病的醫(yī)生。 東漢的華佗、張仲景,分別是外科專家和傳染病學(xué)專家,但他們也都兼治內(nèi)科、婦科、小兒科等疾病。 公元5一7世紀(jì),中國出現(xiàn)了由國家開辦的醫(yī)學(xué)院--太醫(yī)署。在唐代的太醫(yī)署,包括醫(yī)學(xué)與藥學(xué)兩大部。醫(yī)學(xué)部又分設(shè)有體療(內(nèi)科)、瘡腫(外科)、少?。▋嚎?、耳目口齒(五官科與口腔科)和角法。上述各科由于專業(yè)要求不同,內(nèi)容的難易與多少有別,學(xué)習(xí)的年限也就不一致。體療學(xué)習(xí)7年,瘡腫與少小都是學(xué)5年,耳目口齒學(xué)4年,角法學(xué)3年。自從唐代開始,針科與按摩都成為獨立的???,并專門培養(yǎng)其醫(yī)生。 從太醫(yī)署的分科看,7世紀(jì)時,中醫(yī)已明確分為7科。當(dāng)時雖然婦科、產(chǎn)科沒有成為獨立的???,但孫思邈在《備急千金要方》中,卻把婦科、產(chǎn)科的內(nèi)容單獨列為專題來論述,而且特地排列在其他各科之前,可見,婦產(chǎn)科在隋唐時實際上已成為中醫(yī)學(xué)里的重要??屏?。 到了宋代,中醫(yī)學(xué)的分科較唐代又有所發(fā)展。在11世紀(jì)時的宋“太醫(yī)局”中,醫(yī)學(xué)分為9科,即:大方脈(內(nèi)科)、風(fēng)科、小方脈(小兒科)、瘡腫兼折瘍、眼科、產(chǎn)科、口齒兼咽喉科、針灸科、金鏃兼書禁科。所謂風(fēng)科,是治療因“風(fēng)”而發(fā)生的疾病,因為《內(nèi)經(jīng)》曾經(jīng)說過:“風(fēng)者,百病之長也”,并說“風(fēng)為百病之始”,所以宋代特別專立了風(fēng)科,而且把它排列在第2位,表明當(dāng)時對這類疾病的重視。 元代時,醫(yī)學(xué)分科繼續(xù)發(fā)展,分成13科,包括大方脈、雜醫(yī)科、小方脈科、風(fēng)科、產(chǎn)科、眼科、口齒科、咽喉科、正骨科、金瘡腫科、針灸科、祝由科、禁科。元代時,正骨科的單獨成科,主要是當(dāng)時盛行騎術(shù)和戰(zhàn)爭頻繁,骨折損傷者明顯增多,反映了元代在正骨學(xué)上的需要與成就。至于祝由科與禁科則是受宗教迷信影響的結(jié)果。 明、清兩代的醫(yī)學(xué)分科,基本上沿襲元代,但是由于清代封建禮教的嚴重束縛,封建統(tǒng)治者認為針刺與火灸“有傷皇帝的身體”,而一些封建士大夫也跟著嚷嚷說施行針灸“有傷大雅”。所以到19世紀(jì)20年代,清政府命令"太醫(yī)院"永遠廢止針灸術(shù)。然而,針灸由于具有價廉、方便、有效的特點,在民間仍廣泛得到流傳。 新中國成立后,中醫(yī)的分科更有所發(fā)展。除了內(nèi)科、外科、傷骨科、婦產(chǎn)科、小兒科、眼科、耳鼻咽喉科、針灸科、按摩推拿科等等外,還成立了皮膚科、氣功科,并且根據(jù)某些常見病和多發(fā)病的特點,特辟了痔科、小兒麻痹癥科、肝炎科、腫瘤科等等。
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