這種葉子煮水喝，全身都是寶！后悔知道太晚！

蒲公英作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是我為大家整理的蒲公英作文，希望對大家有所幫助。

蒲公英作文 篇1春天到了！小草探出小腦袋，樹也發(fā)芽了，空氣中飄著淡淡的花香，清新極了！

星期天，我和朋友們一起到野外去挖蒲公英。媽媽說；蒲公英是藥材，有清熱、消炎的作用，對人體健康很有好處，希望我們多挖一些。

我們發(fā)現(xiàn)，其實蒲公英一點都不愛炫耀自己，和別的野草長在一起很不好分辯。好在我們?nèi)サ臅r候它開著黃色的花朵，小小的像一朵朵可愛的菊花，漂亮極了！我們就是靠花朵來尋找蒲公英的。媽媽說，再過一些時候，蒲公英的花凋謝了，就會變成一個個白色的絨球球，這就是蒲公英的種子。等風吹來，它的種子就像背著一個個降落傘，隨風飄向遠方，開始一場新的旅行。

蒲公英作文 篇2美麗的春天終于來了，我們大院里的花兒也開了，有紫荊花，桃花，梨花，櫻花，好漂亮啊。但是我還是喜歡操場上那一朵朵的小黃花——蒲公英。每到小黃花開滿草地的時候，媽媽就會帶著我在在操場上拍幾張照片留念，景色很美哦。當黃花開敗了，就變成小絨球了，風一吹，它們就像小傘兵一樣去旅行了，我喜歡吹著蒲公英，看小絨球四處飄散的樣子，好美呀。聽媽媽說，蒲公英可以治很多病，比如慢性咽炎，胃炎，膽囊炎。于是我就和姥姥，媽媽在操場上挖蒲公英，我挖的可多了，要連根挖喲，媽媽還說，要把蒲公英洗干凈，曬干，泡水喝，我現(xiàn)在就喝著蒲公英泡的水呢。

蒲公英作文 篇3春天來了，蒲公英從大地鉆出來了，我和老爸高高興興地去挖蒲公英。老爸最愛蒲公英，他常用來蘸醬吃、煎雞蛋吃、拌涼菜吃……“婆婆丁、燈籠草是蒲公英的土叫法?！蔽覀円贿呎移压ⅲ习忠贿呎f?！捌牌哦【褪抢掀牌拧⒗夏棠滔矚g的野菜，她們給起的名字；燈籠草就是蒲公英開花結(jié)果后，像燈籠，很招小朋友們喜歡，是小朋友給起的名字……”老爸爸繼續(xù)說。我不知道是不是真的。

我們在長壽路上的榆葉梅叢邊找呀找呀。這里，春草已經(jīng)發(fā)芽，綠綠的，密密的。有一種小草，開出一朵一朵的黃花花，在草坪里星星點點，非常迷人。

在這個美麗的地方，我和老爸挖呀挖呀，挖了一大兜蒲公英。老爸美極了。

蒲公英作文 篇4一葉葉，一朵朵，絲絲縷縷地撐著它盈盈的白傘。飄呀飄，飛呀飛，帶著它新的夢想與舊時的希望萌發(fā)。

有時候，它環(huán)繞在我身旁，我看著它，似覺的自己也成了它們之中的一個。自由無主、滿懷希望地流浪。在生活途中不免由些惆悵、煩悶，時時想傾訴。這時我就想看蒲公英的環(huán)舞，這小小的生靈，不只因為它的姿態(tài)，那種予人歡樂卻令人愉悅。

我也常常羨慕蒲公英，它不用寄人籬下的自由令人也愿變?yōu)橐恢黄压⒉皇芫惺仫w翔。遇到了同伴，擺擺身；碰見那些不能自由飛翔的草木，也友好地擺擺手，然后隨風曳舞。

因為它的予人歡樂與自由，所以我喜歡蒲公英。

蒲公英作文 篇5奶奶聽說蒲公英能消炎止咳，想著給家里熬點蒲公英水喝。今天下午約好前面有車的楊奶奶家的阿姨一起去金堤河大堤上拔蒲公英。小家伙聽說要出去玩，高興地又蹦又跳，堅持要奶奶帶著她一起去。到了大堤小家伙像個小鹿一樣在前面蹦蹦跳跳地領(lǐng)路，害的奶奶跟在她后面追的滿頭大汗。

真的是深秋了，大堤上的楊樹都快掉光葉子，地上散落的樹葉都快把小路給蓋住。小家伙在落滿樹葉的小路上散步，手里拿著蒲公英，呵呵，那場景真的很富有詩意。時間在小家伙歡快地笑聲中悄悄地流逝，一下午很快就過去了。上車的時候，奶奶在最后面，楊奶奶問大家都來齊了嗎？小家伙在車里喊，別開車，我奶奶還沒有上來呢。一句話吧大家逗得哈哈大笑。

蒲公英作文 篇6一顆蒲公英種子在微風中飄蕩著，它被風姐姐吹到一家院子里。幸好，那家主人喜歡養(yǎng)蒲公英，所以那家主人對這顆蒲公英種子百般照顧。不知經(jīng)過多少日日夜夜，這顆蒲公英種子長大了，并已有了自己的孩子。

有一天，這顆已是白發(fā)蒼蒼的蒲公英母親正在陪著自己的孩子玩游戲，可是，它的孩子能永遠陪著蒲公英母親玩游戲嗎？到最后它的孩子還是會離開它的。過了幾日，膽大的蒲公英種子都飄走了，膽小的卻依依不舍的巴在蒲公英母親身上哭了，而蒲公英母親只是微微一笑：“孩子，別怕，媽媽以前也是一顆蒲公英種子，但媽媽卻看到了一生中最難忘的萬里長城，所以你就當作一生中的一次旅游吧，外面的世界還有很多新奇的東西，雖然媽媽沒有機會看見了，但是你卻有；一個人總是要長大獨立生活的，你就把你看見的當作是替媽媽看的吧。”“那媽媽，外面的世界可怕嗎？”“雖然有很多可怕的，但只要你有勇氣和信心，就什么都不可怕了?！闭f完，蒲公英母親的手垂了下去，臉上帶著一絲微笑，太陽照在蒲公英母親的尸體上，漸漸枯萎了。

蒲公英孩子流著眼淚很不情愿地飄走了。

蒲公英作文 篇7我有一個特殊的朋友，就在我家的院子里，它就是蒲公英。

蒲公英的葉子是綠色的，綠得發(fā)亮，是鋸齒狀的，它的姿態(tài)也很有趣，有的葉子孤零零地站在那里，有的兩三片葉子貼在一起，好像在擁抱，還有的緊緊地貼著地面，好像是不肯離開大地媽媽的懷抱。接下來就是它的莖了，你們知道嗎，蒲公英的莖其實是空心的哦!如果不小心把它給捏斷了，還會發(fā)現(xiàn)里面有一種白色的漿流出來。當然，最引人注目的就是它的花了，蒲公英的花很有特點，中午是黃色的，花瓣又細又長，一片挨著一片，越往里花瓣越密，中間還有一個淡黃色的花蕊，像一個小娃娃一樣，它的花很神奇。早上和傍晚是綠色的，有一天我來到院子里，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花是合攏的，原來，它就像我們的手掌，可以張開、合上，早上和傍晚，金色的花瓣被包住了，所以蒲公英就變成綠色的了，今天中午，我又來看蒲公英了，它果然又變黃了，這時候的蒲公英，就像一個金色的小太陽，真是太美了。風吹過，淡雅的花香直往我鼻子里鉆。快要到秋天的時候，蒲公英的花已經(jīng)變成了一個小毛球了，如果用力一吹，那些小種子就像一個個降落傘一樣在空中飄舞著?；腥婚g，我好像也變成了它們中的一員，和它們一起飛向遠方。

聽說蒲公英還有很多用處呢!它全身都有用，可以加工做成藥，清熱解毒。

我天天給它唱歌，給它講故事聽，我真喜歡我家院子里的蒲公英啊!

蒲公英作文 篇8春天帶著陽光、鮮花和清風降臨到世間，也帶來了春天的微笑，這微笑，不是翩翩的蝶，也不是蒙蒙的雨，它是飄飛的蒲公英。

一次我有幸和奶奶一起去公園兒里采摘婆婆丁，路上我不斷的問奶奶：“婆婆丁是什么？”奶奶笑著說：“婆婆丁就是蒲公英的小時候?！蔽宜贫嵌狞c了點頭。

隨著一陣涼風襲過，我們終于走到了公園兒，放眼望去，地上有聚成小堆兒的雜草，經(jīng)奶奶的講解才知道，原來這并非雜草，就是我們要采摘的婆婆丁。我不僅在心里感到驚訝，這種植物，纖長的葉片邊緣上長著鋸齒，匍匐地長在地面上，從根部舉出的莖上，開出一朵小花，就跟金黃的小雛菊一樣。這四不像竟是“蒲公英”。

邊摘，奶奶邊告訴我：“婆婆丁吃了可以清熱解毒，調(diào)養(yǎng)肝脾，可以入藥，并且蒲公英曬干后還可泡茶?！蔽衣犃?，不禁心中驚嘆：蒲公英可真是全身都是寶?。∷@種無私奉獻的精神太可貴了。說罷，奶奶讓我嘗一嘗婆婆丁，隨后，我抓起一片就放入嘴里，嚼了兩下，“呸！這也太苦了！”奶奶說：“別急，再嚼一會兒。”我又把它放進嘴里咀嚼了兩下，還是那么苦澀，然而經(jīng)過多次咀嚼后，一股淡淡的苦香充滿了我的口腔，我突然對婆婆丁這種植物充滿了好感，奶奶也沖我露出了會心的微笑。

雖然我已離開老家很多年，但我一直記得奶奶說過的話：“別急，再嚼一會兒婆丁。”生活就像這婆婆丁，無論多么苦澀，只要我們耐心地咀嚼一會，總會品味出它的香甜和芬芳！

蒲公英作文 篇9輕風柔柔地拂過，飄來了一片潔白多雪花。哇，原來是蒲公英的種子正打著小白傘，飄呀飄，飄到了我的夢里。

終于到了暑假，遠離了緊張的學習。來到奶奶家，見奶奶正在園子里挖蒲公英，我也去屋里取來了一把小刀，蹲在地上學著奶奶的樣子也跟著挖了起來。奶奶告訴我說：“挖的時候，要挖深一點，不然就不能挖下所有的葉子。但也不能挖得太深，因為挖太深的話就會破壞它的根?！蓖诹撕镁茫液湍棠虆s累得氣喘吁吁。回到屋里，發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)做好了飯，把這個“小鋸子”一樣的葉子洗干凈之后，我和奶奶就坐在飯桌前，蘸上醬津津有味的吃了起來。剛?cè)肟冢怯形⑽⒌目辔兜?，越嚼越清爽。我邊吃邊問奶奶：“挖出來之后，它還能生長了嗎？”奶奶點了點頭說：“陽光和雨露就是它最好的養(yǎng)料，幾天后就能生長，而且蒲公英的幼苗，還有清熱解火的功效呢?！?/p>

過了幾天之后，下過了小雨，我走進園子，無意間發(fā)現(xiàn)之前挖的蒲公英竟然又長出來了，而且在幾個磚縫中又長出好幾棵。真是令人佩服??！我不禁陷入了沉思。想到自己曾因成績的失利而變得不堪一擊，和蒲公英比起來，真是自嘆不如。

人們覺得蒲公英很卑微，但它是植物中擁有智慧的。它不像其它植物一樣向高處筆直的長，而是匍匐在地，減少被牲畜踐踏后的傷害，得以生命的延續(xù)。只要有充足的陽光和雨水就能生長。它頑強的生命力，它默默的隱忍，它無私的奉獻，都能帶給我們啟迪。

風，輕輕的吹。就這樣，把蒲公英的種子吹向遠方，同時也帶走了蒲公英和我的夢……

蒲公英作文 篇10蒲公英你來了我家是不是很幸運？是不是…你告訴我你的去朋友哪里勒？是不是和我一樣拋棄了成為局外人？一切由你令我憶起，一切由你令我堅強些。

我不再吃醋拉！好痛苦！你是不是這樣??？

蒲公英，你既然可以進入我的空間，你應(yīng)該知道我依家的空間是什么顏色？灰色？嗯！

我叫你蒲公英，是因為你不是單純的蒲公英，而是我的bestfriend，Best的訴說地蒲公英！同我們的局外人講！Badegg！

蒲公英作文 篇11蒲公英是一種很了不起的花，到處都有它的影子：雜草堆里，五彩繽紛的花叢里，河邊……

其實剛開始我并沒有注意到這不起眼的小花，后來我無意中看到了，便問媽媽：“這是什么？”

“這是蒲公英，是花！”

“是花？可它并沒有花瓣呀！”

“是的，它沒有花瓣，只有種子，這白色的種子便是了。你吹吹看！”

吹？我眼前一亮，急忙把蒲公英放到嘴角，隨一陣風，潔白的種子在空中漫天飛舞，紛紛揚揚。

“媽媽，蒲公英的種子是飛到哪兒就會在哪兒長出新的蒲公英嗎？”

媽媽含笑點了點。

從那以后，我便對蒲公英情有獨鐘。長大了，我深知蒲公英的含義，蒲公英自由自在，無憂無慮，隨風起舞，紛紛揚揚，落地生家。蒲公英雖不起眼，卻胸懷大志，向著自己向往的地方飛去，這樣的精神和其它花比起來不是顯得非?？少F嗎？

我喜歡蒲公英，喜歡它的樣子，更喜歡他無憂無慮，落地生家的品質(zhì)。

我經(jīng)常會想：藍天下，一群孩子明亮的雙眸，癡癡的看著空中飛舞的蒲公英……

蒲公英作文 篇12嫩綠的草地上生長著一顆不起眼的蒲公英，她散開的綠葉子中直立著一根莖，莖的上面是個圓圓的綴滿了毛茸茸種子的球，這些種子就是蒲公英的娃娃。一陣風吹過，娃娃們被風吹得左右搖晃。

蒲公英高興地說：孩子們！快隨著風兒飛走吧！他會帶著你們?nèi)ミh方扎根。娃娃們聽話的掙脫了媽媽的懷抱，張開他們的小降落傘，在藍天白云下隨風飄蕩。

可是有一個娃娃們卻賴在媽媽的懷抱里，撒嬌地說：不，媽媽！我怕離開你的照顧，我會漂流到小河泥凹，不能在生長發(fā)芽。

媽媽拗不過自己的孩子，只好讓他在自己的身邊安家。這顆種子緊緊挨著媽媽高揚著這頭，對那些被風兒吹走的兄弟姐妹們喊道：你們可真傻，留在媽媽身邊多安全。

兄弟姐妹們隨風飄走，誰也沒有留意他的叫喊，他只好開心地想只有我才是最聰明。

又一年的春天到了，這顆種子緊緊地挨著媽媽的身體從泥土里鉆出了頭。

媽媽發(fā)現(xiàn)后大聲地說：我的寶貝，快離媽媽遠一點，不然你會長不大。

這顆種子那里肯信媽媽的話，他心想，只有緊緊地依靠著媽媽生長才會安全，不論大風暴雨媽媽都會替我阻擋。

可是，當這顆種子要吸吮土壤中養(yǎng)分的時候，才發(fā)現(xiàn)營養(yǎng)已被媽媽長長的根莖吸走，沒有養(yǎng)分，他的身體無法長大，葉子逐漸變得發(fā)黃，他緊張害怕地哭著，叫著。

媽媽只能無奈地搖搖頭說：都說不要離我太近，躺在媽媽的懷里娃娃怎能長大？

蒲公英作文 篇13有人喜歡高貴的牡丹花，有人喜歡十里飄香的桂花，而我卻喜歡樸素的蒲公英。

在春天，蒲公英開出了一朵黃色的小花。

風伯伯輕輕地撫摸著她，她就輕輕地搖晃著自己瘦弱的身體。

過了幾天，黃色的花瓣變成了一簇雪白雪白的，毛茸茸的小球，可惜，“小傘兵”還沒有長大呢……

又過了幾天，風伯伯剛好路過這里，有幾個“小傘兵”長大了，蒲公英媽媽就讓風伯伯帶他們?nèi)ヂ眯?，他們聽了可高興了，蒲公英媽媽囑咐道：“不能落到金光閃閃和銀光閃閃的地方，只可以落到黑黝黝的地方?！?/p>

那些“小傘兵”非常聽話都落到了泥土里……

春天一到，“傘兵”們也長大了……

老師點評：你是一個聰明伶俐、懂得活學活用的孩子，文章選材新穎，語言清新，讀來似童話，令人遐想。

蒲公英作文 篇14陽光照耀著大地，一枚枚蒲公英種子正掙脫母親的懷抱飛往天空，追逐著自己的夢想。

第一次與蒲公英相識，是去年暑假，在奶奶家的園子里，我和奶奶，一起采摘蒲公英的葉子。蒲公英在陽光下伸展開綠色的腰肢，托舉出一朵朵潔白的絨球。奶奶說：“蒲公英把自己的種子拋向了天空，它就可以隨處生根發(fā)芽。蒲公英的葉子可以治炎癥，還可以泡成蒲公英茶，有疏肝理肺的功效?！边@讓我感覺很好奇。

回到屋子里，奶奶拿出已經(jīng)晾曬好的蒲公英葉子給我泡了一杯茶。熱水倒進杯子里，干枯暗黃的葉子在水中慢慢的伸展開，很快，茶水變成了淡綠色。我迫不及待的端起來，聞了一下，一股被陽光炙曬過的青草的味道，讓人感覺很溫暖，很親切。我忍不住喝了一大口?！芭蓿稽c也不好喝，真苦?！蹦棠檀亮艘幌挛业念^，嗔怪地說：“誰叫你喝得那么急，你輕輕的喝一口，在嘴里慢慢回味它的味道?！蔽衣犃耍p輕的抿了一口，仍是苦，慢慢的，變成了一種清爽，感覺頓時精神了許多。

“奶奶，再來一杯！”我大喊道，奶奶聽了笑著又給我續(xù)了一杯，于是就在那個夏日的午后，我慢慢的品著一杯蒲公英茶，感受著它賜給我的一份獨特的韻味。

又是一個涼爽的夏夜，我漫步在小區(qū)樓下的草坪旁，見草叢中匍匐著一棵課幼小的蒲公英幼苗，它們長有細細的鋸齒的葉片在地面上肆意的伸展著。我很不解，蒲公英為啥不能像其它的花那樣，直起腰身生長？這時，我突然感覺腳底軟軟的，一抬腳，發(fā)現(xiàn)自己正踩著一株蒲公英。我自責傷害了一個生命，可抬起腳一看，蒲公英并沒有受到任何傷害，我突然懂了，蒲公英選擇這種姿勢生長，正是為了保護自己避免因踐踏而帶來的傷害，說這是一種隱忍，莫不如說這是一種生存的智慧。

蒲公英只是一株平凡的小草，卻擁有著不平凡的品質(zhì)，它生命力頑強，懂得生存的智慧，有樂于奉獻的精神，這正是我們身上缺少的品質(zhì)。

我愿意做一株蒲公英，在大地上頑強的生長，在風中自由的放飛自己的夢，造福別人，也快樂自己。

蒲公英作文 篇15遠遠看去，一大片的蒲公英草地！嫩綠的草叢中，到處點綴著灰白色的蒲公英，像巨大的地毯上繡著的花紋，簡單而又別致。柔弱的種子包裹成一團，再往下看是白里透青的莖，它微微彎曲得恰到好處，好似讓上面抱團的種子斜著身子在休息。那一顆小小的種子，上端是向四周綻開的纖細的絨毛，最下面連著一粒棕黃色的、橢圓形的小東西，似一個怯懦的孩子，而那些纖細的絨毛便是它的降落傘。

一陣風吹過，那一個個怯懦的孩子，抓緊了降落傘，準備開啟一段旅程。風兒是有力的`翅膀，它帶著一顆顆種子向遠方飛去?！岸嘈蹅サ纳椒灏?！”孩子們感嘆道；“多清澈的湖水??！”孩子們叫喊道；“多芬芳的香氣?。　焙⒆觽兛滟澋馈⒆觽冊缫巡缓ε铝?。只見幾顆種子的絨毛相互交錯，一剎那間的碰撞，也只是回眸一笑，抖落抖落肩上的灰塵，就繼續(xù)這段旅程了。無數(shù)的蒲公英在空中飛舞、飄蕩，像在編一支芭蕾舞，像在畫一幅絢麗的畫卷。

蒲公英或許生得脆弱，但它在空中便能隨心所欲、無拘無束。順著蒲公英種子飄蕩的行跡，我也踏上屬于自己的通向未來的路。

蒲公英作文 篇16眾多植物中，我最喜歡的植物就是蒲公英了。

蒲公英身材小巧玲瓏，全身潔白無暇，多如牛毛的花瓣像一片片白蓮般的細小的羽毛，毛茸茸的，非?？蓯?。

我外婆家那里就有漫山遍野的蒲公英，遠遠望去，就像一片白色的海洋。

每次我和表個表姐去外婆家時，都會對外婆軟磨硬泡，纏著外婆上山采蒲公英，到了最后外婆總是會笑呵呵地答應(yīng)：“好吧好吧，去吧去吧?！?/p>

來到山上，我的眼前是一片白色。我們興奮得連蹦帶跳，三步并作兩步奔上山頂，采下一朵蒲公英，“呼——”的一聲，一個個小傘兵飛向天空，向它們的媽媽深情的告別后，才依依不舍地離去。因為它們隨風飄揚，可能要飛到很遠很遠的地方作長途旅行。一個小時后，我們這些滿山跳的“小兔子”終于跳累了，躺在白色的地毯上，含著一根蒲公英的莖懶洋洋地養(yǎng)。

養(yǎng)足了精神，我望著天空中漫天翩翩起舞的蒲公英，我情不自禁地贊嘆道：“啊——真是太美了！”

蒲公英作文 篇17窗外，冰雪在消融。天空澄澈的只有幾絲白云在漂浮。小河解凍正唱著新編的歌謠。春天來了，蒲公英的春天悄悄地來了一縷微風撲面而來，夾雜著蒲公英的種子，它們怡然地在空中跳舞，小小的空降兵無所畏懼，它們不怕暴風雨，暴風是它們的引見著，指引它們飛向自己生長的地方；暴雨則催促它們在貧瘠的土地上生長根系，開出絢麗的花朵。

蒲公英的春天來了，花季少年的成長還會很遠嗎？乘著春風的翅膀微風帶來陣陣迎面的溫暖，也帶走了我的思緒。去年春天的這個時候，蒲公英剛剛冒出小小的腦袋，而我則是一個初中二年級的學生。無憂無慮，無所牽掛。當微風再一次吹拂到臉頰上時，我卻沒了輕松和自在。蒲公英的春天來了，中考還會遠嗎？大人們常說時光飛逝，如今我可是親身體驗到了。多么想再一次站在春天的衣袖下，享受清風拂面，笑看蒲公英飛舞的感覺。心里積壓著沉重的思緒，家長語重心長的話語回響在耳邊：春天來了，中考也快來了，你準備好了嗎？仰望蔚藍明凈的天空，蒲公英的種子掠過指間，頓時大徹大悟，我不會再畏懼了。

乘著微風的翅膀，像蒲公英一樣勇往直前！千磨萬煉還堅勁，任爾東西南北風種子落進土壤，自然要生根發(fā)芽，途中的艱辛可想而知。果實卻最可喜，蒲公英亦是這樣。

等待花苞綻放的那一瞬間，心情是多么激動。六片金黃色的花瓣掙脫苞莢，花芯點綴著燦爛的輝煌。這色彩那么的振奮人心，多么像我們經(jīng)歷過種種困難后成功的喜悅。暴風雨過后，嫩綠的草地上綻放著朵朵金黃。這是春天的信使，是花季少年即將成功的預(yù)兆！等待等待著，等待著蒲公英結(jié)籽的喜悅；等待著，等待著小傘兵飛向藍天的振奮。等待著接受挑戰(zhàn)，等待著戰(zhàn)勝困難，等待著綻放出如蒲公英一樣燦爛的笑臉蒲公英的春天來了，花季少年長大了！思緒仍隨著蒲公英的種子在蔚藍的、澄澈如鏡的天空中飛舞！

現(xiàn)在不養(yǎng)生，將來養(yǎng)醫(yī)生。千萬別贏了事業(yè)，輸了健康。關(guān)注我，學點老祖宗的養(yǎng)生知識，對您有益無害！

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