小孩老是尿褲子怎么回事,如何訓(xùn)練小孩子自己大小便呢

一、小孩老是尿褲子怎么回事的呢

1、遺傳因素

本病的家族發(fā)病率甚高。國(guó)外報(bào)道，74%的男孩和58%的女孩，其父母雙方或單方有遺尿癥的歷史，在雙胞胎、單卵雙胎兄弟同時(shí)遺尿的要比雙卵雙胎高出2倍，提示遺傳與本病有一定關(guān)系。

2、心理因素

家庭發(fā)生變故，長(zhǎng)期遭受父母打罵，黑夜恐懼受驚，精神緊張，均可導(dǎo)致孩子遺尿。心理因素不但可促使以往已有控制小例能力的兒童重新發(fā)生遺尿，而且還可使少數(shù)患兒在發(fā)生遺尿后，逐漸形成習(xí)慣，有些甚至至成人仍無(wú)法改變。

3、睡眠過(guò)深

這是一個(gè)較常見(jiàn)的因素。這類小兒常常在睡前玩的較疲乏，睡得很深，不易喚醒，也多在夢(mèng)境中尿床。若睡前飲水較多，則更易發(fā)生尿床。

4、膀胱功能成熟延遲

有些患遺尿癥的小兒的膀胱容易較正常孩子小，這些孩子平時(shí)排尿次數(shù)相對(duì)較多，但尿量不多。這是由于膀胱內(nèi)的尿液沒(méi)有多少，它就收縮排尿了。有人曾經(jīng)用膀胱內(nèi)壓測(cè)量方法和膀胱B型超聲檢查，發(fā)現(xiàn)遺尿癥患兒的膀胱容量比正常人少30%~50%。

二、小孩老是尿褲子應(yīng)該怎么辦好呢

第一階段（1—1歲半以前），隨天性，想尿就尿。

1歲半以前的寶寶身心發(fā)育有限，尿床和尿褲子無(wú)法避免。所以家長(zhǎng)盡量隨孩子天性，讓他們想尿就尿，想拉就拉，不必過(guò)于著急訓(xùn)練孩子上廁所，因?yàn)檫^(guò)早訓(xùn)練可能會(huì)造成寶寶的心理負(fù)擔(dān)，使親子間關(guān)系變緊張。不過(guò)，在寶寶還沒(méi)有學(xué)會(huì)理解排便前，家長(zhǎng)看到他們尿濕或排便弄臟褲子，就應(yīng)有意識(shí)地告訴他：“寶寶尿了”、“寶寶大便了”，以培養(yǎng)其理解能力。

第二階段（1歲半—3歲），進(jìn)行行為指導(dǎo)。

寶寶長(zhǎng)到1歲半以后，一般都能靈活坐、站、行走、蹲、起了，這說(shuō)明他們的肌肉神經(jīng)已有了一定的發(fā)育。從生理上看，他們開(kāi)始能夠控制便便或尿液的“存”與“放”；從心理上看，寶寶也能聽(tīng)懂大人的指示，了解去廁所是什么意思。因此，此時(shí)應(yīng)該有意識(shí)地開(kāi)始對(duì)寶寶進(jìn)行上廁所的訓(xùn)練。

第三階段（3歲以后）：讓孩子慢慢克服尿床。

孩子3歲后，家長(zhǎng)可以每次把把尿的時(shí)間從原來(lái)固定的時(shí)間點(diǎn)逐步往后延，先半小時(shí)，再1個(gè)小時(shí)、2個(gè)小時(shí)。這樣能夠慢慢鍛煉寶寶膀胱的儲(chǔ)尿能力，使他們逐步改變，直到天亮才會(huì)下床排尿?yàn)橹?。?dāng)然，如果過(guò)了五六歲還是尿床，就應(yīng)去醫(yī)院檢查一下了。

三、如何訓(xùn)練小孩子自己大小便呢

1、有關(guān)身體的知識(shí)。

告訴孩子身體都有哪些部位以及它們各自的功能，包括人體的排泄部位，一定要讓孩子明白大小便是從哪里排出來(lái)的。用把孩子的身體各部位一一指給他看并告訴他怎樣稱呼這些部位的辦法讓孩子了解自己的身體。讓他們看你是怎樣大小便的，當(dāng)然，最好讓同性的父母為他們示范。不必顧慮這樣做會(huì)使孩子神經(jīng)受刺激，你可以做得很自然。孩子對(duì)此不會(huì)有什么想法。

2、排泄用語(yǔ)。

孩子需要學(xué)會(huì)用語(yǔ)言或手勢(shì)告訴父母他們要大小便。說(shuō)話晚的孩子顯然更多的是用手勢(shì)。孩子怎樣表達(dá)都可以：上廁所，大便，小便，解手，拉屎，尿尿，使用哪個(gè)詞都可以，只要大家能明白孩子的意思就行。

3、訓(xùn)練孩子的排便意識(shí)。

你的孩子知道他什么時(shí)候想要排便嗎？他能知道自己是拉褲子還是尿褲子了嗎？這些是保證訓(xùn)練成功的重要技能。許多幼兒不到1歲時(shí)就能夠發(fā)出他就要排便的信號(hào)。當(dāng)他們長(zhǎng)大一些時(shí)，這些外部信號(hào)往往消失了，但他們的父母可能可以意識(shí)到孩子在做什么——特別是當(dāng)他們總是走到屋角排便時(shí)。父母可以利用這些早期的表現(xiàn)幫助孩子理解或講出他們大小便的感覺(jué)。

四、什么時(shí)候訓(xùn)練寶寶自己大小便呢

訓(xùn)練孩子控制大小便可從寶寶2個(gè)月時(shí)開(kāi)始，此時(shí)，孩子的腰還很軟，但媽媽可以將孩子抱在懷里，給他一個(gè)信號(hào)讓他排便，便后即將孩子送回原位，時(shí)間不可長(zhǎng)，也不要過(guò)于著急，慢慢來(lái)，使孩子明白“信號(hào)”與排便的關(guān)系。當(dāng)孩子條件反射建立起來(lái)后，就會(huì)按照父母的指令大小便了。

小嬰兒的膀胱容量是很少的，所以把尿的間隔時(shí)間不可太長(zhǎng)。通常越小越頻繁，在孩子半歲左右，當(dāng)孩子清醒時(shí)，可半小時(shí)到1小時(shí)把尿1次，在孩子入睡前要把尿，入睡后數(shù)小時(shí)應(yīng)把尿一次。隨著孩子的長(zhǎng)大，把尿的時(shí)間可相應(yīng)延長(zhǎng)。

半歲后，孩子要小便時(shí)會(huì)有表示，但仍需父母定時(shí)“提醒”，因?yàn)榇藭r(shí)孩子控制排尿的意念仍不太強(qiáng)，父母稍不留神，寶寶就可能尿了褲子。在孩子到了1歲左右，就應(yīng)該要求讓孩子自己學(xué)著坐尿盆了，尿盆要放在指定的地點(diǎn)，孩子有了尿意會(huì)自己去解。但是如果父母總是將便器換位置，孩子就可能不會(huì)自己去坐盆解便。此時(shí)孩子開(kāi)始學(xué)會(huì)喚人了，但常常是喚人之時(shí)尿也尿出來(lái)了，所以仍免不了要尿褲子。孩子長(zhǎng)到2歲時(shí)，沒(méi)有使他“疏忽”的原因，孩子就完全可以在白天控制排尿了。

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