研究顯示聽古典音樂能提高大腦功能

芬蘭赫爾辛基大學(xué)一項(xiàng)新的研究顯示，聽古典音樂能夠促進(jìn)控制大腦功能的基因活性，并下調(diào)涉及神經(jīng)退化的基因，從而幫助保持大腦健康。聽音樂代表人類大腦一個(gè)復(fù)雜的認(rèn)知功能，而眾所周知，后者能夠誘發(fā)一系列神經(jīng)元和生理變化。然而，聽音樂產(chǎn)生的效應(yīng)背后的分子背景卻在很大程度上是個(gè)未知數(shù)。對(duì)此，研究小組調(diào)查了有聽音樂經(jīng)驗(yàn)和無經(jīng)驗(yàn)的受試者，以研究聽古典音樂究竟如何影響他們的基因表達(dá)。所有受試者傾聽了20分鐘的莫扎特g大調(diào)第三小提琴協(xié)奏曲k216。結(jié)果顯示，聽古典音樂可增強(qiáng)涉及多巴胺分泌和運(yùn)輸、突觸神經(jīng)傳輸、學(xué)習(xí)和記憶的基因活動(dòng)。其中一個(gè)上調(diào)基因α-突觸核蛋白（snca）據(jù)稱是帕金森氏癥的風(fēng)險(xiǎn)基因，其位于與音樂資質(zhì)聯(lián)系最緊密的大腦區(qū)域，同時(shí)，snca也與鳴禽的發(fā)聲學(xué)習(xí)有關(guān)?！皫讉€(gè)上調(diào)基因據(jù)知和鳴禽發(fā)聲學(xué)習(xí)及唱歌有關(guān)，這說明鳥類和人類之間的聲音感知存在共同的進(jìn)化背景?！毖芯康氖紫髡叨憩斢葼柧S拉指出，而這種效應(yīng)只存在有音樂經(jīng)驗(yàn)的受試者身上，這也表明對(duì)音樂的熟悉和體驗(yàn)的重要性。這一發(fā)現(xiàn)為有關(guān)音樂感知和進(jìn)化的分子遺傳背景提供了新的信息，或可有助進(jìn)一步開發(fā)音樂療法。

古典音樂有神奇魔力 驚人功效遠(yuǎn)超想像

科學(xué)家宣稱，經(jīng)常欣賞莫扎特的音樂作品有助于改善青光眼和視神經(jīng)功能紊亂患者的視力。研究結(jié)果表明，莫扎特的音樂作品能夠影響到人們對(duì)空間和時(shí)間的感知能力，或許它還能提高大腦對(duì)視覺訊號(hào)的處理速度。

莫扎特音樂改善眼疾？ 共有60名患有各種眼疾的患者參與了這項(xiàng)研究活動(dòng)。在試驗(yàn)過程中，有半數(shù)人在莫扎特音樂作品的“陪伴”下接受了一種被稱為“自動(dòng)視野研究”的檢測(cè)，而其余的人則是在完全寂靜的環(huán)境中接受了檢測(cè)。

“自動(dòng)視野研究”是專家們?cè)谠u(píng)估視力狀態(tài)過程中經(jīng)常采用的一種手段。在研究過程中，儀器會(huì)在白色螢?zāi)簧贤斗乓粋€(gè)白色的圖案，而接受測(cè)驗(yàn)者則應(yīng)在能夠完全看清楚圖案時(shí)發(fā)出相應(yīng)的訊號(hào)。

參加此次試驗(yàn)的兩組患者的年齡、性別和種族都基本相同。同時(shí)，他們中也沒有任何一位曾接受過“自動(dòng)視野研究”檢測(cè)。

據(jù)巴西科學(xué)家介紹，相當(dāng)于完全在寂靜環(huán)境下接受檢測(cè)的患者，那些在莫扎特音樂作品伴奏下接受檢測(cè)的患者能夠更為迅速地識(shí)別出投影儀所投射出的影象。不過，這一奇特效果的持續(xù)時(shí)間均未超過10分鐘。

組織這次試驗(yàn)的巴西科學(xué)家們認(rèn)為，測(cè)驗(yàn)結(jié)果已經(jīng)清楚地表明，莫扎特的音樂作品確實(shí)能夠影響到人們對(duì)空間和時(shí)間的感知能力，或許它還能提高大腦對(duì)視覺訊號(hào)的處理速度。

在此之前，科學(xué)家們?cè)恢挂淮蔚匕l(fā)現(xiàn)莫扎特的音樂作品能夠?qū)β牨姷慕】禒顩r產(chǎn)生有利影響。部分專家甚至將這種現(xiàn)象稱為“莫扎特效應(yīng)”。在以前進(jìn)行的研究活動(dòng)中，科學(xué)家們?cè)C實(shí)莫扎特的音樂作品能夠提高人們的計(jì)算能力，以及促進(jìn)胎兒大腦的發(fā)育水平。

聽古典音樂能延長(zhǎng)壽命？ 聽古典音樂能延緩心臟移植后的壽命？有研究發(fā)現(xiàn)，老鼠進(jìn)行心臟移植后聽莫札特的音樂，能提高存活率，如果聽意大利歌劇作曲家威爾第（Verdi）的歌劇，也能延緩器官衰竭，不過，愛爾蘭歌手恩雅（Enya）的療愈歌聲卻無效。

據(jù)英國《每日郵報(bào)》（Daily Mail）報(bào)導(dǎo)，科學(xué)家對(duì)心臟移植手術(shù)后老鼠的脾臟反應(yīng)進(jìn)行追蹤。脾臟與免疫系統(tǒng)強(qiáng)度息息相關(guān)，免疫系統(tǒng)會(huì)下指令給分子與細(xì)胞。

日本研究人員無法指出音樂是否能影響人類器官排斥現(xiàn)象。不過他們表示，音樂能減壓、放松、分散痛苦感受及改善臨床治療效果。

研究人員對(duì)實(shí)驗(yàn)鼠進(jìn)行心臟移植，再讓它們聽3種不同音樂，分別是威爾第的歌劇茶花女、莫札特音樂精選及愛爾蘭歌手恩雅的音樂，部分老鼠則聆聽不帶音樂性的單調(diào)聲響。

結(jié)果發(fā)現(xiàn)，與恩雅及單調(diào)聲響相比，威爾第與莫札特的音樂能大幅提高器官移植存活率，部分案例存活率更逾2倍。實(shí)驗(yàn)研究也認(rèn)為，聽茶花女等歌劇會(huì)影響周邊免疫反應(yīng)，提升器官移植存活率。

古典音樂的另類作用 有一篇報(bào)導(dǎo)大致內(nèi)容是說澳大利亞有關(guān)當(dāng)局對(duì)少數(shù)人在火車站隨意涂抹、破壞公共設(shè)施的行為非常頭疼，想了許多辦法也屢禁不止，每年鐵路局都要花一大筆錢去修復(fù)被損壞的設(shè)施。后來有人提出了一個(gè)聽起來很可笑的辦法，就是在火車站播放古典音樂。

結(jié)果，出人意料的是，在這些播放古典音樂的車站中破壞公物的行為大大減少，有兩個(gè)車站完全消除了破壞公物的現(xiàn)象。調(diào)查還表明，有50%的人說古典音樂對(duì)所有乘客的行為都有規(guī)范作用。

對(duì)于“播放古典音樂”的提議，很多人先是覺得“可笑”，看到效果之后，就會(huì)覺得“出人意料”。

人的大腦受音樂影響很深嗎？哪些音樂可使大腦進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)?

人的大腦受音樂影響很深嗎？

俄羅斯科學(xué)院高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)與神經(jīng)生理學(xué)研究所通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，音樂能影響人類大腦的活動(dòng)，而古典音樂和搖滾樂對(duì)大腦活動(dòng)的影響是不一樣的，古典音樂使人變得更理性，搖滾樂則使人更容易激動(dòng)。

科研人員是在對(duì)8位年齡從22歲到47歲、沒有受過專業(yè)音樂教育的人進(jìn)行試驗(yàn)后得出上述結(jié)論的。8位參與實(shí)驗(yàn)者被安排在聲音絕緣的房間里，先讓他們聽了10分鐘的莫扎特N20和N21古典鋼琴曲，又聽了10分鐘滾石樂隊(duì)的搖滾樂，通過安裝在大腦外層的電極來記錄腦電圖。實(shí)驗(yàn)中使用了弱、中、強(qiáng)不同的音量，音響設(shè)備離試驗(yàn)者的距離為1.5米。

實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，在低頻區(qū)，古典音樂能使大腦的活動(dòng)能力降低；在高頻區(qū)則提高了大腦的活動(dòng)能力，這種現(xiàn)象擴(kuò)散到整個(gè)大腦皮層。在弱音和中等音量情況下，大腦的活動(dòng)能力最佳。

科研人員認(rèn)為，這種變化同人們?cè)诼犞v、解算術(shù)題等活動(dòng)中大腦活動(dòng)的變化一樣，換句話說，古典音樂影響大腦的理性活動(dòng)，而中等音量和高音量的搖滾樂則相反，提高了大腦在更加緩慢頻率區(qū)域內(nèi)的工作?？蒲腥藛T認(rèn)為，這種效應(yīng)與人們情感的緊張、恐慌狀態(tài)相似?？蒲腥藛T由此得出，古典音樂使人變得更理性，搖滾樂則使人變得更情緒化。

實(shí)驗(yàn)還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)被實(shí)驗(yàn)者停止聽搖滾樂后，大腦中的上述變化仍然保留，但聽古典音樂卻沒有這種變化。另外，對(duì)于非音樂人士，音樂引起的變化在右大腦部分，這與人們平常所說的右腦與情感有關(guān)的觀點(diǎn)相吻合；而對(duì)于從事專業(yè)音樂的人員，音樂引起的變化更多表現(xiàn)在左腦半球部分。

哪些音樂可使大腦進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)?
科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：在腦電圖上，大腦可產(chǎn)生四類腦電波。當(dāng)您在緊張狀態(tài)下，大腦產(chǎn)生的是β波；當(dāng)您感到睡意朦朧時(shí)，腦電波就變成θ波；進(jìn)入深睡時(shí)，變成δ波；當(dāng)您的身體放松，大腦活躍，靈感不斷的時(shí)候，就導(dǎo)出了α腦電波。

學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整

到現(xiàn)在為止，我們講述的大部分內(nèi)容是屬于邏輯性的，是“左腦”活動(dòng)。但為了利用你右腦和潛意識(shí)的驚人力量，高效學(xué)習(xí)的真正鑰匙可以用兩個(gè)詞來概括，即放松性警覺(relaxed alertness)。這種放松的心態(tài)是你每次開始學(xué)習(xí)時(shí)必須具備的。許多研究人員和教師相信，人們可以通過潛意識(shí)很好地學(xué)習(xí)大量信息。最適于與潛意識(shí)的腦電波活動(dòng)是以8～12周/秒速度進(jìn)行的，那就是a波。英國快速學(xué)習(xí)革新家科林·羅斯說：“這種腦電波以放松和沉思為特征，是你在其中幻想、施展想象力的大腦狀態(tài)。它是一種放松性警覺狀態(tài)，能促進(jìn)靈感、加快資料收集、增強(qiáng)記憶。a波讓你進(jìn)入潛意識(shí)，而且由于你的自我形象主要在你的潛意識(shí)之中，因而它是進(jìn)入潛意識(shí)唯一有效的途徑?！?br>
人一般是怎樣取得那種狀態(tài)呢？數(shù)以千計(jì)的人通過每天的靜心或放松性活動(dòng)、特別是深呼吸來取得。但是，越來越多的教師確信，幾種音樂能更快、更容易地取得這些效果。韋伯指出：“某些類型的音樂節(jié)奏有助于放松身體、安撫呼吸、平靜β波振顫，并引發(fā)極易于進(jìn)行新信息學(xué)習(xí)的、舒緩的放松性警覺狀態(tài)?！碑?dāng)然，正如電視和電臺(tái)廣告每天證實(shí)的那樣，當(dāng)音樂配以文字，許多種音樂能幫助你記住信息內(nèi)容。但是研究人員現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一些巴洛克音樂是快速提高學(xué)習(xí)的理想音樂，一部分原因是因?yàn)榘土_克音樂每分鐘60～70拍的節(jié)奏與α腦電波一致。

技巧豐富的教師現(xiàn)在將這種音樂用作所有快速學(xué)習(xí)教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。但對(duì)于自學(xué)者來說，眼前的意義是顯而易見的，即當(dāng)你晚上想要復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)，放恰當(dāng)?shù)囊魳肪蜁?huì)極大地增強(qiáng)你的回憶能力。a波也適合于開始每一次新的學(xué)習(xí)。很簡(jiǎn)單，在開始前，你當(dāng)然得清理思路。將辦公室的問題帶到高爾夫球場(chǎng)上，你就打不好球，會(huì)心不在焉。學(xué)習(xí)也是如此。從高中法語課馬上轉(zhuǎn)上數(shù)學(xué)課，這會(huì)難于“換檔”。但是花一會(huì)兒時(shí)間做做深呼吸運(yùn)動(dòng)，你就會(huì)開始放松。放一些輕松的音樂，閉上眼睛，想想你能想象到的最寧靜的景象——你很快會(huì)進(jìn)入放松性警覺狀態(tài)，這一狀態(tài)會(huì)更易于使信息“飄進(jìn)”長(zhǎng)期記憶之中。

因此可以說，α腦電波它可以通過冥想、放松、深呼吸等方法獲得，而巴洛克音樂，是效果最快，最好的導(dǎo)出方式。因此，在我們的訓(xùn)練過程中，始終輔以輕快優(yōu)雅的巴洛克音樂背景，既排除外界干擾，又可使大腦處于最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

莫扎特音樂真的有助于智力提高嗎？

莫扎特音樂真的有助于智力提高嗎?我為大家整理了有關(guān)資料，希望對(duì)大家有所幫助!

　 　聽莫扎特的音樂真的能有助于智力提高嗎?

據(jù)說古典音樂可以使孩子變得更加聰明，但是看一下科學(xué)的證據(jù)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)情況其實(shí)很復(fù)雜。

你可能聽過莫扎特效應(yīng)。是說孩子，甚至是嬰兒如果聽莫扎特寫的音樂可以變得更加聰明。在網(wǎng)上查一下可以發(fā)現(xiàn)許多能幫你完成這一任務(wù)的東西。不論你多大，總有CD和書籍能想莫扎特音樂那樣幫你，但是當(dāng)真的談到這些東西能讓你變聰明的科學(xué)的證據(jù)，情況就很復(fù)雜了。

莫扎特效應(yīng)這個(gè)詞最早是在1991年被創(chuàng)造的，但是在一個(gè)兩年后發(fā)在自然雜志的研究里，這一觀點(diǎn)才形成，即聽古典音樂能某種程度的改善你大腦的能力。這之中的有些觀點(diǎn)砍死很可信。莫扎特自己確實(shí)毫無懸念是一個(gè)天才，他的音樂很精致，所以確實(shí)有那么一點(diǎn)希望我們?nèi)绻犅犓囊魳?，可以提高智商?/p>

這個(gè)觀點(diǎn)很快傳開了，成千的父母給他們的孩子放莫扎特的音樂聽。1998年，美國GEORGIA的州長(zhǎng)ZELL MILLER,甚至請(qǐng)求設(shè)置專門的預(yù)算，可以讓每一個(gè)新生的嬰兒能過收到一個(gè)古典音樂CD。并不止是嬰兒和孩子在刻意的去聽莫扎特的音樂，SERGIO DELLA SALA,是一個(gè)心理學(xué)家，思維神話一書的作者，他去過意大利的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)主驕傲的解釋說水牛每天要聽三次莫扎特的音樂，以便幫助它們產(chǎn)出更好的牛奶。

我暫且不管農(nóng)場(chǎng)主所說的音樂和牛奶的理論，但是到底有什么證據(jù)能證明莫扎特的音樂使人更加聰明呢?最初作這個(gè)研究的作者究竟發(fā)現(xiàn)了什么，引得了公眾后來如此的想象。

當(dāng)你回看原來的那篇論文，第一個(gè)讓你吃驚的事實(shí)就是這位加利福尼亞大學(xué)的IRVINE很低調(diào)的陳述自己的觀點(diǎn)，甚至在論文中沒有使用莫扎特效應(yīng)這個(gè)詞。第二個(gè)讓你吃驚的事實(shí)是，這個(gè)實(shí)驗(yàn)根本不是在孩子身上作的，其實(shí)是在一些青年人身上作的。只有36個(gè)學(xué)生參加。在三種情況下， 他們被給與了一系列智力任務(wù)要完成，他們或者是十分鐘什么也不停，或者是聽十分鐘的能讓人放松的錄音，或者是聽十分鐘莫扎特的D大調(diào)的奏鳴曲。

那些聽了莫扎特音樂的孩子更好的完成了那些需要空間想象力的任務(wù)。在一段短的時(shí)間里，對(duì)于預(yù)測(cè)一個(gè)被剪過的折起來的紙張形狀，這些孩子能更好的完成。但是不幸的是，就好像作者澄清的那樣，這種效果僅僅持續(xù)3分鐘。所以想讓你終生活的智商的提高不容易。

大腦興奮

然而，人們開始把莫扎特音樂這一特殊效應(yīng)理論化。是不是因?yàn)閺?fù)雜的旋律使得大腦皮質(zhì)產(chǎn)生了能夠解決空間難題的類似的效應(yīng)?

后來人們進(jìn)行了許多研究，16個(gè)不同的研究正式聽音樂確實(shí)能夠暫時(shí)的使得空間想象力提高，但是這種效果持續(xù)很短，不能是我們變得更加聰明。

古典音樂聽了真的對(duì)大腦有好處嗎？

不只是古典音樂才有作用，關(guān)鍵是你聽了之后有沒有陶醉舒服之感，如果你對(duì)古典音樂沒興趣，聽了之后應(yīng)該沒作用，一般來說，優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音樂對(duì)大多數(shù)人有減緩壓力，陶冶情操，遺忘煩勞，愉悅心智等好處

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