小孩不愿意上幼兒園怎么辦

小孩不愿意上幼兒園怎么辦

隨著孩子的年齡增長，當(dāng)?shù)搅艘欢ǖ哪挲g就需要進(jìn)入幼兒園，而孩子剛剛接觸到幼兒園的時(shí)候往往都會變得抵觸，但是幼兒園又不得不上，這個(gè)時(shí)候有什么好的方法讓孩子上幼兒園呢?下面一起來看看。

小孩不愿意上幼兒園怎么辦

1、玩具哄法：第一次送孩子去幼兒園的時(shí)候，父母可以購買一些玩具分散孩子的注意力，孩子這個(gè)年齡段對于玩具特別喜愛，所以當(dāng)?shù)搅擞變簣@的時(shí)候給予這些玩具，孩子們的注意力就會放在玩具上，那么情緒上也會變得興奮，對于幼兒園的抵觸心理也會大大降低。

2、結(jié)伴同行法：孩子在年幼的時(shí)候，最喜歡和同齡段的孩子一起玩耍，所以當(dāng)孩子到了幼兒園年紀(jì)的時(shí)候，可以讓他和其它的孩子一起結(jié)伴上幼兒園，這個(gè)時(shí)候，孩子就愿意去幼兒園了，因?yàn)楹⒆佑X得別人都愿意去幼兒園了，那么我也要去。

3、美好憧憬法：在孩子沒有接觸幼兒園的時(shí)候，我們可以提前告知孩子幼兒園的樂趣，告訴孩子幼兒園有很多玩具，還有很多孩子陪你一起玩耍，做游戲，這些說法會提高孩子對于幼兒園的興趣，以至于到了真正上幼兒園的年紀(jì)，孩子們就會很樂意接受。

小孩幼兒園不想上學(xué)怎么辦

面對孩子不愿上幼兒園，建議長嘗試以下辦法：
1.要消除潛意識中“孩子不愿意上幼兒園”的意念，想辦法化解因入園帶來的焦慮。孩子入園是走入社會的第一步，由于環(huán)境的轉(zhuǎn)變，孩子或多或少有些不適應(yīng)，因此一想到孩子入園，家長就會產(chǎn)生焦慮，潛意識地?fù)?dān)心，這些都會有意無意地表現(xiàn)在自己的行為中，對孩子產(chǎn)生影響，使孩子通過家長的言談、情緒，用家長對自己關(guān)愛、心疼的情感，達(dá)到不上幼兒園的目的。因此，家長要有意識控制自己的情緒，以積極的情緒影響孩子，讓孩子喜歡上幼兒園。
2.了解孩子不愿意上幼兒園的原因，尋找策略，對癥下藥。一般來說孩子不愿意上幼兒園是有原因的。有的孩子不會與同伴交往，沒有玩伴感到孤獨(dú)；有的性格內(nèi)向，得不到老師的關(guān)注，認(rèn)為老師不喜歡他，有的孩子偶爾受了小朋友的欺負(fù)；也有的是新入園因不適應(yīng)產(chǎn)生的分離焦慮。家長要找出自己孩子不愿意上幼兒園的原因，對癥下藥。
3.與班級教師聯(lián)系，了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，尤其是要了解孩子的閃光點(diǎn)，回到家后要向家人宣講孩子的閃光點(diǎn)，幫助孩子樹立自信。要與教師配合，發(fā)現(xiàn)和利用孩子某一長處，讓他在集體中顯示出來，當(dāng)他受到教師和同伴的贊揚(yáng)時(shí)，便會有信心，也能與同伴自在地相處了。
4.多與孩子談?wù)動變簣@的生活、學(xué)習(xí)活動，引發(fā)孩子對幼兒園、對老師、對小朋友的興趣。家庭成員都這樣關(guān)心幼兒園的生活，孩子能不喜歡上幼兒園嗎?
5.不可對孩子不愿意上幼兒園的行為進(jìn)行強(qiáng)化。當(dāng)孩子萌發(fā)不愿意上幼兒園的意念時(shí)，家長應(yīng)想辦法轉(zhuǎn)移孩子的注意力，尤其是不要當(dāng)其他人的面重復(fù)提起孩子不愿意上幼兒園的事，而應(yīng)淡化。

孩子不愛去幼兒園怎么辦？

1，孩子不愿意離開父母

在孩子進(jìn)入幼兒園之前，都是和父母一起生活的，所以在這個(gè)階段，心智尚未成熟的孩子，對于父母是有著非常強(qiáng)烈的依賴感的。上幼兒園對于他們來說，就是離開父母，離開自己熟悉的環(huán)境，自然孩子會覺得抗拒。

2，孩子覺得幼兒園不好玩

這個(gè)階段的孩子好奇心很重，而且大多情況下，他們都是以自己主觀的意識來判斷其他的事物的，對于他們來說，還沒有對幼兒園的理解，所以自然的，幼兒園里面是否好玩就變成了他們考慮的重點(diǎn)，如果幼兒園不能給孩子帶來快樂，他們自然就會開始拒絕。

3，孩子太孤單

有些孩子在并沒有學(xué)會如何與他人交朋友之前，就必須要去幼兒園，對于一些比較內(nèi)向的孩子來說，幼兒園里沒有他們熟悉的人，孩子會覺得非常的孤單，在看到其他小孩子三三兩兩一起玩的時(shí)候，雖然孩子年紀(jì)小，但是他們也是會感到寂寞的。

而孩子不愿意去幼兒園其實(shí)也并不是什么大事，家長可以考慮以孩子開心為主，原本在這個(gè)年紀(jì)，就不應(yīng)該是瘋狂的學(xué)習(xí)知識的。幼兒園更大的作用應(yīng)該是讓孩子走出家長為孩子建造的避風(fēng)港，開始接觸外面的世界。和學(xué)習(xí)到的知識比起來，對于這個(gè)階段的孩子來說，更加重要的其實(shí)是在幼兒園中學(xué)會和父母以外的人相處，家長不要過于焦急。

孩子不愿意去幼兒園上學(xué)，該怎么辦？

小孩子既然不愿意去上學(xué)，肯定是有緣由的。這個(gè)時(shí)分家長們不要只記得批判孩子，這個(gè)時(shí)分應(yīng)該堅(jiān)持冷靜，先去和孩子溝通一下，問問什么不去學(xué)校，是什么緣由。假如孩子不愿意說，那么采用哄的方式，讓他們說出緣由。

孩子三歲之前，不斷都是和媽媽或者家人在一同，忽然上了幼兒園，孩子接觸到的都是生疏人，一個(gè)熟習(xí)的人都沒有，并且是在一個(gè)完整生疏的環(huán)境，孩子內(nèi)心會產(chǎn)生懼怕的心情，也會產(chǎn)生抵觸的心理。不去學(xué)校的緣由很多，有的是不喜歡讀書，有的是不習(xí)氣校園生活，有的是懼怕教師，不論是什么緣由，問分明后那就尋覓適宜的辦法去處理，給孩子漸漸講道理來按部就班的勸慰孩子，態(tài)度要和藹。遇到孩子不愿意去學(xué)校的狀況，家長會生氣，以至發(fā)火的。這時(shí)分需求堅(jiān)持冷靜，畢竟小孩子還小，心智不成熟，需求漸漸溝通停止，積極的引導(dǎo)孩子，勸導(dǎo)孩子。孩子不愿意去學(xué)校，能夠以孩子去學(xué)校為條件容許孩子的請求，經(jīng)過哄的方式勸著孩子去學(xué)校。

一定要親身送孩子去學(xué)校，當(dāng)孩子見到本人的同窗，教師或許會改動不去上學(xué)的想法。假如孩子還是不愿意，那么，就陪孩子在校園走走，給孩子講講道理，讓孩子順應(yīng)一下校園的環(huán)境，經(jīng)過這種方式來緩解孩子對上學(xué)的抵觸心理。作為家長，看到孩子難受哭泣我們心里都不好受，但上學(xué)是孩子必需閱歷的，也是他們認(rèn)識社會的第一步。固然孩子可能由于生疏環(huán)境而懼怕，但家長要硬起心腸，讓孩子盡快順應(yīng)新的環(huán)境。

假如孩子真實(shí)鬧著不愿意去學(xué)校，怎樣哄都不行的話，那么就請假一天，讓孩子在家里玩一天，消弭一下抵觸的心情，等這段時(shí)間過了，說不定會愿意去學(xué)校的。同時(shí)，能夠在家的這段時(shí)間給孩子講講在學(xué)校的益處。

小孩子不愿意上幼兒園怎么辦

小孩子不愿意上幼兒園我們要幫助孩子建立良好的人際關(guān)系與社會關(guān)系。

以下的策略與方法可提供為人父母者參考：

一、首先是為孩子找友伴，同齡的或大一、兩歲的小孩。每天抽空讓孩子和左鄰右舍年齡相近的孩子多相處，以建立良好的人際關(guān)系與社會關(guān)系，將來上幼兒園時(shí)，可以和自己的同伴一起上學(xué)，如此才不會感到孤獨(dú)與無伴。

二、其次是養(yǎng)成孩子的正常生活作息習(xí)慣。早睡早起上二餐定時(shí)定量，中午要睡午覺；常帶孩子到戶外運(yùn)動、游戲，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣；完成孩子大小便的訓(xùn)練。讓孩子學(xué)會自己照顧自己，增加其自我自信心。

三、培養(yǎng)孩子看書的興趣。提供幼兒一些簡單的圖卡、畫片以培養(yǎng)其閱讀的習(xí)慣。在未上幼兒園時(shí)，先養(yǎng)成其規(guī)律生活的習(xí)慣與自動自發(fā)的生活，將來才能適應(yīng)團(tuán)體生活，不致于因?yàn)樯畹母淖兌鴮?dǎo)致適應(yīng)不良。　

現(xiàn)在的孩子大部分是獨(dú)生子女，有條件的最好送去幼兒園，讓他們過一過集體生活，同齡兒相互之間有一種天然的親和力，很快他們就會和諧愉快地生活在一起。剛?cè)ビ變簣@的不適應(yīng)，會很快過去，家長大可不必過于擔(dān)心。

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