女兒腦發(fā)育遲緩怎么辦？

腦發(fā)育遲緩的最佳治療期

　　腦發(fā)育遲緩的最佳治療期，腦部發(fā)育遲緩是現(xiàn)在兒童們常見疾病，要知道頭腦的發(fā)育健全是判斷一個人能否正常生活的一個基本要素之一。以下了解腦發(fā)育遲緩的最佳治療期。

　　大腦發(fā)育遲緩是孩子比較常見的一種現(xiàn)象，最佳治愈的時(shí)間要在3-5年內(nèi)。

　　一般孩子六歲以前是比較好的治療時(shí)間，因?yàn)殡S著孩子的長大，會出現(xiàn)大腦發(fā)育的過程，因?yàn)樵缙谑谴竽X發(fā)育的黃金階段，如果出現(xiàn)大腦發(fā)育遲緩就需要及時(shí)給予營養(yǎng)神經(jīng)的藥物，通過作業(yè)訓(xùn)練和康復(fù)治療等，刺激小孩的認(rèn)知功能和對外界的感覺，如味覺刺激、嗅覺刺激、平衡覺鍛煉等來改善癥狀。如果是六歲以后，大腦發(fā)育就進(jìn)入一個遲緩的階段，這時(shí)康復(fù)訓(xùn)練的效果就會欠佳。

　　腦發(fā)育遲緩應(yīng)及早發(fā)現(xiàn)、及早治療，越早發(fā)現(xiàn)對于患者后期恢復(fù)越有幫助。出現(xiàn)腦部發(fā)育遲緩，常見的因素是由于基因遺傳、顱內(nèi)缺血缺氧、顱腦腫瘤等有關(guān)。需要及時(shí)明確病因，積極進(jìn)行干預(yù)。

　　早期篩查、早期診斷、早期干預(yù)?？梢詼p輕患者臨床癥狀，可以提高患者生存質(zhì)量?？梢栽卺t(yī)師指導(dǎo)下，進(jìn)行康復(fù)治療和藥物治療，也可以進(jìn)行中草藥調(diào)理，如果有存在肌肉痙攣，也可以應(yīng)用手術(shù)干預(yù)。

　　 寶寶腦發(fā)育遲緩的表現(xiàn)

　　1、通常腦發(fā)育不良的孩子里，智力正常的只占百分之二十五，而智力輕中度不足的要占一半，剩下的都是重度智力不足了。很多都表現(xiàn)為對刺激沒有反應(yīng)，還會有知覺固定的情況。

　　2、腦發(fā)育不良的孩子很多都有聽力喪失的情況，有的則表現(xiàn)為無法辨認(rèn)聲音節(jié)奏。

　　3、很多的腦發(fā)育不良孩子，其身體發(fā)育也比較滯后，通常身材都比同齡人矮小。

　　4、腦發(fā)育不良孩子幾乎都有語言障礙，其中一些是語言表達(dá)困難，還有一些為口吃和語言不清。

　　5、腦發(fā)育不良的孩子都會有運(yùn)動障礙的情況，比同齡人的運(yùn)動能力都要低。

　　 寶寶腦發(fā)育遲緩的原因

　　1、有很多嬰兒腦發(fā)育不良，是在其母親懷孕期間所導(dǎo)致的，比如孕婦在懷孕期間患上了毒血病或者出現(xiàn)缺氧休克等情況，都會對胎兒的發(fā)育有不良影響。還有可能是在孕婦生產(chǎn)時(shí)，因?yàn)橐恍┰蛏a(chǎn)過慢，比如胎位異常和臍帶繞頸等，都有可能損害孩子的腦神經(jīng)，從而造成嬰兒大腦發(fā)育不良。

　　2、孩子在出生以后如果營養(yǎng)攝入不足，便會造成孩子的腦神經(jīng)因子分裂期縮短，還有可能使孩子的腦神經(jīng)因子慢慢減少，即使以后的營養(yǎng)供應(yīng)足夠了，孩子的腦神經(jīng)恢復(fù)的十分的慢。有時(shí)可能就無法恢復(fù)了，這就造成了孩子的腦發(fā)育不良。

　　 腦發(fā)育遲緩有哪些癥狀？

　　1、牙齒發(fā)育障礙：腦發(fā)育遲緩兒童牙齒多數(shù)發(fā)育不良，牙齒質(zhì)地疏松、易折、易蛀，各種牙病的發(fā)生率較正常寶寶為高。

　　2、癲癇：約有39%—50%的腦發(fā)育遲緩兒童由于大腦內(nèi)的固定病灶而誘發(fā)癲癇，智力重度低下的寶寶癲癇的發(fā)生率尤其突出。

　　3、口面功能障礙：一部分腦發(fā)育遲緩兒童臉部肌肉和舌部肌肉均出現(xiàn)明顯痙攣或不協(xié)調(diào)收縮，從而導(dǎo)致寶寶咀嚼和吞咽困難，口腔閉合困難以及流口水。

　　4、生長發(fā)育障礙：一部分輕型腦發(fā)育遲緩兒童生長發(fā)育可以基本或接近正常，但大多數(shù)的腦發(fā)育遲緩兒童都比同年齡的正常寶寶個子長得矮小，生長發(fā)育顯得落后。

　　5、腦發(fā)育遲緩及知覺障礙：在所有的腦發(fā)育遲緩兒童中，智力正常的寶寶約占有1/4，智力輕度、中度不足的約占1/2，重度智力不足的約占1/4。知覺障礙：大部分患者對刺激過敏或無反應(yīng)；有的出現(xiàn)知覺固定，背景和圖形紊亂。

　　6、姿勢障礙：腦發(fā)育遲緩兒童身體的各種姿勢異常，姿勢的穩(wěn)定性差，在運(yùn)動時(shí)或靜止時(shí)姿勢別扭，左右兩側(cè)不對稱，有些嚴(yán)重的病例頭部常不能像正常的寶寶那樣處于堅(jiān)直正中位置，而是習(xí)慣于偏向一側(cè)，或者左右前后搖晃。

　　腦發(fā)育遲緩的原因腦發(fā)育遲緩的原因多種多樣，其實(shí)核黃疸屬于一種非常常見的腦發(fā)育遲緩的原因：是腦發(fā)育遲緩不會坐的重要因素，但現(xiàn)在由于圍產(chǎn)醫(yī)學(xué)進(jìn)步，核黃疸引起的腦癱比例下降。

　　腦發(fā)育遲緩的原因包括腦缺氧缺血：故凡能造成母體與胎兒間血液循環(huán)和氣體交換障礙，或?qū)е滦律鷥簞用}低血壓、靜脈淤血者，均有可能引起腦缺血缺氧，造成大腦損傷而遺留腦癱。腦發(fā)育遲緩的原因包括低體重兒：包括早產(chǎn)未成熟兒，足月小樣兒。這些嬰兒均不同程度宮內(nèi)發(fā)育遲緩。同時(shí)也影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育，且常并發(fā)室管膜下出血和腦室內(nèi)出血，后者易引起痙攣性兩側(cè)癱，易導(dǎo)致腦發(fā)育遲緩不會坐。

　　腦發(fā)育遲緩的原因還有先天性異常因素，包括各種原因引起的腦發(fā)育異常，如神經(jīng)管閉合不全致先天性腦積水、腦泡演化發(fā)育障礙所致的全前腦及神經(jīng)組織移行障礙所致的`平腦回畸形，巨腦回畸形以及小多腦回等，包括聯(lián)合障礙所致的透明隔缺如或發(fā)育不全。

　　 兒童腦發(fā)育遲緩的癥狀

　　智力低下：聽力、理解力、話語能力等明顯緩滯，如對外界事物無反應(yīng)或反應(yīng)遲鈍。

　　生長發(fā)育遲緩：身體各方面出現(xiàn)停滯現(xiàn)象，如個頭矮、視力聽力不好、牙齒松散、牙齒易折易蛀等。

　　表現(xiàn)異常：注意力難以集中，記憶辨別能力差、煩躁多動，自言自語、哭笑無常、吃手指等，嚴(yán)重的還會出現(xiàn)大小便失禁、失語等情況，有時(shí)還會有癲癇的發(fā)生。

　　外貌特征明顯：額頭扁平，同時(shí)還有明顯的塌鼻梁、寬鼻翼，看上去呆板、沒活力。兩眼距離較大，眼角上斜。嘴常半張開、流口水

　　 兒童腦發(fā)育遲緩的危害是什么呢？

　　一、身長：發(fā)育遲緩患兒由于身體機(jī)能的發(fā)展限制，往往身高都比同齡人矮很多，可能因此受到其他孩子的嘲笑，對孩子的心理造成一定的影響。

　　二、體重：初生時(shí)體重約為3.2公斤，前半年平均每月增加600克(0.6)公斤。后半年平均每月增加500克(0.5)公斤。一周歲時(shí)體重平均為初生時(shí)3倍(約9.8公斤)，隨著孩子的長大，體重與正常孩子相差會拉大。

　　三、不愛和生人接觸、交流：注意力好像也不是很集中等、可能還會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)言語和語言發(fā)育遲緩的現(xiàn)象。

　　四、在神經(jīng)系統(tǒng)方面最常見的危害是癲癇：因造成發(fā)育遲緩原因不同、而有不同之比例合并癲癇。一般而言、發(fā)育遲緩之程度越嚴(yán)重，合并癲癇之機(jī)率相對增加且難治療。

　　孩子是每一個家庭的寶貝，對于孩子的每一個疾病家長都會極其的緊張。在生活中，家長們首先應(yīng)該對孩子的一舉一動有一定的關(guān)注，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不對勁。而在遇到像兒童腦部發(fā)育遲緩這樣的疾病時(shí)，人們也不要過度的驚慌，要及時(shí)的將孩子就醫(yī)治療。

腦部發(fā)育遲緩怎么辦

　　腦部發(fā)育遲緩怎么辦，孩子的成長是家長們關(guān)心的主要問題，腦部遲緩就是比其它同齡的平均水平要落后，但有些只是暫時(shí)比別人慢，要注意觀察，以下了解腦部發(fā)育遲緩怎么辦。

　　腦發(fā)育遲緩的話首先是可以去醫(yī)院的神經(jīng)內(nèi)科給孩子做一個檢查，是可以通過后期的矯正來進(jìn)行控制，是可以采取藥物的治療辦法進(jìn)行醫(yī)治，可以多吃一些有營養(yǎng)食物調(diào)理一下自己的身體。從孩子的神經(jīng)系統(tǒng)來開始采用一些神經(jīng)因子的介入療法，能夠直接的作用大體內(nèi)，可以有效的提升孩子的免疫力。同時(shí)還能夠促進(jìn)孩子的神經(jīng)元細(xì)胞進(jìn)行修復(fù)。

　　腦發(fā)育遲緩主要的原因是由于腦部的發(fā)育不良導(dǎo)致的腦功能的異常，主要影響兒童正常的發(fā)育，包括大運(yùn)動及精細(xì)運(yùn)動的發(fā)育，認(rèn)知、語言和社交功能的發(fā)育。

　　腦發(fā)育遲緩的治療方法就是進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練?？祻?fù)訓(xùn)練是根據(jù)兒童具體的發(fā)育進(jìn)行針對性的治療。一般專業(yè)的醫(yī)院或者康復(fù)治療機(jī)構(gòu)有專業(yè)的康復(fù)治療師，可以針對性的治療和訓(xùn)練。同時(shí)還可以配合應(yīng)用營養(yǎng)腦神經(jīng)的藥物，如神經(jīng)節(jié)苷脂、鼠神經(jīng)生長因子等，還有高壓氧等治療。

　　一方面注意觀察寶寶的發(fā)育情況,不只是吃喝拉正常就行了.寶寶每個階段都有發(fā)育指標(biāo)的,寶媽可以對照看一下.雖然不用嚴(yán)格一致,因?yàn)閷殞氂袀€體差異,但也不能差太多.另外當(dāng)?shù)蒯t(yī)院應(yīng)該也有嬰兒智力評測的科室,不放心的話可以測一下,但是別指望會告訴你寶寶以后完全沒事,也只是告訴你現(xiàn)階段發(fā)育是否正常.網(wǎng)上也有嬰兒測評，寶媽可以搜索找一下。

　　另一方面是關(guān)鍵的了,就是不斷的給寶寶做良性刺激.比如聽音樂、多逗寶寶，多和寶寶說話，還有按摩操、嬰兒游泳。如果真的有問題的話，這些就是早期干預(yù)了，可以預(yù)防和降低腦發(fā)育不好的后遺癥。就是去小兒康復(fù)中心也是這些方法，沒有別的更好的辦法了。寶寶沒有問題的話也就當(dāng)做早教了，沒什么壞處。

　　一、根據(jù)患兒的情況做康復(fù)的干預(yù)，要進(jìn)行語言、認(rèn)知等方面的相關(guān)訓(xùn)練，需要由專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)。

　　二、根據(jù)寶寶的智力發(fā)育水平，結(jié)合相關(guān)嬰幼兒發(fā)育的家庭訓(xùn)練手冊，為患兒提供一個相關(guān)的訓(xùn)練方式。

　　三、要采取一些中醫(yī)的療法，比方有針灸頭皮針治療等。

　　有的孩子大腦發(fā)育遲緩，這個時(shí)候父母就需要注意一下，需要多多關(guān)注孩子這個方面，有的孩子學(xué)會走路很遲，當(dāng)同歲的孩子都可以正常的走路，而他們還需要大人的拉著他們，一放手他們就會摔倒，如果只是遲幾個月那還是屬于正常的，如果等過了這個年齡孩子們還是不會走路，那么就需要引起重視，看是不是需要帶孩子去醫(yī)院進(jìn)行檢查一下。

　　還有的孩子在開口說話的時(shí)候也是這樣，遲遲不會開口說話，說話也說不清，無法表達(dá)自己所說的話，這就說明自己的.孩子大腦發(fā)育遲緩，父母們應(yīng)該多引導(dǎo)引導(dǎo)孩子，多和他們說說話，引導(dǎo)他們張嘴說話，這樣可以鍛煉他們，讓他們慢慢地嘗試張口說話，慢慢的他們就說話流利了。而且還需要對孩子們的智力進(jìn)行一個開發(fā)，許多平時(shí)的時(shí)候讓孩子們玩一些堆積木，高樂高，魔方等玩具，玩這些可以有利于開發(fā)孩子們的大腦，讓他們的大腦運(yùn)轉(zhuǎn)起來，也可以多帶孩子們參加一些活動，讓他們多與其他人交流，交流多了就好了。

　　在平時(shí)的飲食上也需要讓孩子們多吃一些高蛋白的食物，可以補(bǔ)充他的大腦，讓孩子們變得更加聰明一些。如果孩子們只是比其他孩子們笨一些，那么這不嚴(yán)重，只需要在孩子們小的時(shí)候多對他們進(jìn)行一些引導(dǎo)，給他們補(bǔ)充營養(yǎng)，慢慢地他們就會變得聰明起來。

　　如果孩子們比較嚴(yán)重的話還是需要到醫(yī)院對孩子進(jìn)行檢查，根據(jù)醫(yī)生的指導(dǎo)對孩子們進(jìn)行改善，積極的配合醫(yī)生，平時(shí)的時(shí)候也要多和孩子們交流溝通，讓他們可以開口說話，做一些日常的基本行為，這樣可以保障他們的基本生活。

　　 腦部發(fā)育黃金階段是什么時(shí)候

　　 1、懷孕3~6個月

　　孕媽懷孕三個月到六個月的時(shí)候，胎兒大腦就開始進(jìn)入大腦發(fā)育第一階段。腦細(xì)胞以每分鐘25萬個長速度快速增長增加。

　　 2、產(chǎn)后6個月～3歲

　　孕媽生下寶寶后六個月到三歲的時(shí)候，寶寶的腦神經(jīng)細(xì)胞體還在不斷增大，腦神經(jīng)細(xì)胞迅速分裂和增殖，組成身體傳送信息的神經(jīng)通道，影響著寶寶的大腦神經(jīng)信息的傳遞功能，在這個階段會完成寶寶80%～90%的大腦發(fā)育。

　　 3、3歲～6歲之間

　　孩子在3歲到六歲的時(shí)候，就是最后一個大腦發(fā)育黃金期，剩下的10%～20%的腦部發(fā)育都將在此階段進(jìn)行沖刺，家長要保證孩子充足的睡眠和均衡的營養(yǎng)。這個階段完成后，孩子的智力基本達(dá)到成人水平。

　　 如何抓住大腦發(fā)育高峰期

　　促進(jìn)大腦發(fā)育的關(guān)鍵物質(zhì)有蛋白質(zhì)、鈣、維生素、脂肪、糖等。所以父母要多給孩子吃魚頭、肉類還有豆類、新鮮蔬菜、核桃。動物肝臟中含有較多的不飽和脂肪酸；魚頭中含有優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、氨基酸及多種維生素；肉類中同樣富含不飽和脂肪酸，且有健腦、補(bǔ)腦功效；豆類及新鮮蔬菜、核桃等也是上好的健腦食品。

　　腦部發(fā)育黃金階段是什么時(shí)候？相信大家針對，這個問題都已經(jīng)了如指掌了，這三個階段的時(shí)候一定要尤為關(guān)注，因?yàn)橹挥性谶@三個階段才能夠更好的增進(jìn)大腦的發(fā)育，讓寶寶的智商提高，關(guān)于抓住大腦發(fā)育高峰期的一些飲食細(xì)節(jié)也一定要做好，所以各位父母一定不要錯過了。

兒童大腦發(fā)育遲緩的治療方法

　　兒童大腦發(fā)育遲緩的治療方法。對于孩子來說頭腦的發(fā)育健全是非常重要的，這關(guān)乎到孩子能否正常生活的一個基本要素，下面一起來看看兒童大腦發(fā)育遲緩的治療方法吧。

　　1、查清楚引起大腦發(fā)育遲緩的病因，如為出生后腦缺氧改變，或遺傳代謝病或染色體病所導(dǎo)致。

　　2、根據(jù)不同的病因給予不同的對癥治療，如為遺傳代謝病，需要在改善飲食的同時(shí)給予綜合康復(fù)治療。

　　大多兒童腦發(fā)育遲緩可以采用以下康復(fù)手段：如物理、運(yùn)動療法，手功能、語言和言語訓(xùn)練，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，理療、針灸、熏蒸、水療、蠟療等。如果發(fā)現(xiàn)寶寶存在遲緩，要及時(shí)到正規(guī)兒童康復(fù)醫(yī)院進(jìn)行診查，年齡越小康復(fù)效果越好。

　　 兒童腦發(fā)育遲緩治療方法

　　1、如果營養(yǎng)不足，則應(yīng)合理補(bǔ)充營養(yǎng)，同時(shí)培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。

　　2、積極治療原發(fā)性疾病。

　　3、家族性發(fā)育遲緩、特發(fā)性發(fā)育遲緩?fù)ㄟ^各種調(diào)養(yǎng)，充分發(fā)揮孩子潛力，如果好轉(zhuǎn)不明顯，可適當(dāng)使用一些激素。

　　4、多與孩子溝通，多教孩子玩一些益智類的游戲，比如六階魔方、心算或者是一些找規(guī)律的數(shù)學(xué)題。

　　 小孩大腦發(fā)育遲緩的癥狀

　　 1、生長發(fā)育遲緩：

　　處于成長期的身體不長了，像個頭矮、視力聽力不好、牙齒松散、牙齒易折易蛀等。

　　 2、智力低下：

　　聽力智解力、話語能力這些能力明顯不強(qiáng)，對外界事物無反應(yīng)或反應(yīng)遲鈍。

　　 3、外貌特征明顯：

　　一般如果是大腦發(fā)育較遲緩的小朋友，額頭會出現(xiàn)扁平的現(xiàn)象，同時(shí)還有塌鼻梁、寬鼻翼的特征也比較明顯，一眼看上去會覺得特別呆板、沒活力。嘴巴經(jīng)常會無意識的半張開、還會流口水。

　　 4、表現(xiàn)異常：

　　注意力難以集中，記憶力不好，辨別能力差、煩躁多動，自言自語、哭笑無常、吃手指等，嚴(yán)重的還會出現(xiàn)大小便失禁、失語等情況，有時(shí)還會有癲癇的發(fā)生。

　　 小孩大腦發(fā)育遲緩的治療方法

　　如果是智力缺陷引起的大腦發(fā)育遲緩，可以選擇語言訓(xùn)練或者感知訓(xùn)練的方法來進(jìn)行干預(yù)治療，這也是一種比較常見的治療方法。家長經(jīng)常和孩子進(jìn)行情感交流，能夠讓孩子認(rèn)識更多的事物，大腦發(fā)育遲緩的患者也可以選擇中醫(yī)配合針灸的方法來進(jìn)行治療。

　　小孩大腦發(fā)育遲緩，應(yīng)該到醫(yī)院進(jìn)行詳細(xì)的身體檢查，也可以選擇營養(yǎng)補(bǔ)充來改善病情，平時(shí)多吃一些含鋅含鐵豐富的食物，避免出現(xiàn)貧血或者大腦發(fā)育不良的癥狀，牛肉、羊肉、魚、瘦肉、花生、芝麻都能夠有效的緩解大腦營養(yǎng)不良的癥狀，通過食療的`方法也能夠有效的改善病情。大腦發(fā)育遲緩的患兒可以適當(dāng)?shù)某砸恍╇u蛋或者海鮮類的食物，補(bǔ)充人體所需要的營養(yǎng)成分也可以選擇適量的生長素來緩解病情。

　　 寶寶大腦發(fā)育怎么檢查

　　1、覓食反射：媽媽可用手指觸及新生兒的一側(cè)面頰，這時(shí)，孩子的頭會立即反射性地轉(zhuǎn)向該側(cè)。若輕觸其上唇，孩子會有吸吮動作，表現(xiàn)出想吃東西的樣子。正常情況下，這種反射在孩子出生3～4個月時(shí)消失。

　　2、抓握反射：可用手指或玩具等接觸孩子的手心，這時(shí)，他會本能地做出抓東西的動作。這種反射在孩子出生后3～4個月時(shí)消失。

　　3、吸吮反射：用奶頭或其他物品觸及孩子的唇部，或?qū)⒛填^放入孩子的口中，即可引起孩子出現(xiàn)口、唇、舌協(xié)調(diào)運(yùn)動的吸吮動作，甚至孩子的小手還會不由自主地去抓握奶頭。此反射在孩子出生后4個月左右時(shí)消失。

　　 腦發(fā)育遲緩有哪些癥狀

　　1、牙齒發(fā)育障礙：腦發(fā)育遲緩兒童牙齒多數(shù)發(fā)育不良，牙齒質(zhì)地疏松、易折、易蛀，各種牙病的發(fā)生率較正常寶寶為高。

　　2、癲癇：約有39%—50%的腦發(fā)育遲緩兒童由于大腦內(nèi)的固定病灶而誘發(fā)癲癇，智力重度低下的寶寶癲癇的發(fā)生率尤其突出。

　　3、口面功能障礙：一部分腦發(fā)育遲緩兒童臉部肌肉和舌部肌肉均出現(xiàn)明顯痙攣或不協(xié)調(diào)收縮，從而導(dǎo)致寶寶咀嚼和吞咽困難，口腔閉合困難以及流口水。

　　4、生長發(fā)育障礙：一部分輕型腦發(fā)育遲緩兒童生長發(fā)育可以基本或接近正常，但大多數(shù)的腦發(fā)育遲緩兒童都比同年齡的正常寶寶個子長得矮小，生長發(fā)育顯得落后。

　　5、腦發(fā)育遲緩及知覺障礙：在所有的腦發(fā)育遲緩兒童中，智力正常的寶寶約占有1/4，智力輕度、中度不足的約占1/2，重度智力不足的約占1/4。知覺障礙：大部分患者對刺激過敏或無反應(yīng)；有的出現(xiàn)知覺固定，背景和圖形紊亂。

　　6、姿勢障礙：腦發(fā)育遲緩兒童身體的各種姿勢異常，姿勢的穩(wěn)定性差，在運(yùn)動時(shí)或靜止時(shí)姿勢別扭，左右兩側(cè)不對稱，有些嚴(yán)重的病例頭部常不能像正常的寶寶那樣處于堅(jiān)直正中位置，而是習(xí)慣于偏向一側(cè)，或者左右前后搖晃。

孩子腦發(fā)育遲緩怎么治

孩子腦發(fā)育遲緩怎么治，教育好孩子的前提是重視孩子，培養(yǎng)寶寶的這種意識是要從小抓起的，共同努力讓孩子的發(fā)展更上一層樓吧。孩子腦發(fā)育遲緩怎么治教你如何教育孩子。

腦發(fā)育遲緩是一種嚴(yán)重的疾病，如果患者早期干預(yù)治療不到位，日后會出現(xiàn)智力低下的情況。腦發(fā)育遲緩在嬰幼兒時(shí)期就可以看出一些端倪，特別是早產(chǎn)的嬰兒，高齡孕婦所生的嬰兒，或者患妊娠高血壓的孕婦所生的嬰兒。

腦部發(fā)育遲緩可以通過治療手段改善，是可以痊愈的。細(xì)胞修復(fù)療法是一種治療腦發(fā)育遲緩的方法，主要通過將健康的細(xì)胞注入到到寶寶的體內(nèi)，從而不正常的細(xì)胞得到修復(fù)，或者是沖減正常細(xì)胞的功能。這種治療方式是將高純度的細(xì)胞注入寶寶的病灶部位，使得細(xì)胞在短時(shí)間內(nèi)獲得最佳的治療效果，讓患病的寶寶能夠重新獲得健康。

總而言之，目前腦發(fā)育遲緩最好的治療方法就是細(xì)胞修復(fù)療法。如果發(fā)現(xiàn)自己的寶寶智力明顯落后于同齡人，可能就是腦發(fā)育遲緩，最好積極就醫(yī)，根據(jù)醫(yī)生指導(dǎo)治療，這樣才能盡快康復(fù)。

1、在正常的生長中發(fā)生變異時(shí)，這時(shí)會導(dǎo)致兒童發(fā)育遲緩。有發(fā)育遲緩的兒童80%到90%的患者中有宮內(nèi)發(fā)育不良以及先天性遺傳的因素導(dǎo)致。還有一些是因?yàn)榧易逯杏邪〉纳聿哪俏揖蜁z傳給下一代。如果體質(zhì)出現(xiàn)發(fā)育遲緩或者是出生時(shí)有低體重性的矮小。這時(shí)都會導(dǎo)致生長的速度不在一個正常的.范圍。如果長時(shí)間是這樣的情況，就需要治療，只是短暫的一些時(shí)間存在，就不需要特殊的治療。

2、還有一些是因?yàn)椴±硪蛩貙?dǎo)致孩子的生長遲緩，例如是一些染色體的異常，骨骼疾病，代謝性的疾病，慢性疾病或者是慢性營養(yǎng)不良，以及內(nèi)分泌的一些疾病等，這些疾病都會引發(fā)孩子出現(xiàn)生長發(fā)育遲緩的情況。當(dāng)出現(xiàn)這些情況時(shí)，我們可以及時(shí)的到院進(jìn)行檢查，然后根據(jù)具體現(xiàn)象進(jìn)行一些治療。

3、一般孩子在通過特殊的治療方法時(shí)，都會有所改變。但是這個情況是存在早發(fā)現(xiàn)早治療的，這種狀態(tài)下如果長時(shí)間沒有及時(shí)的進(jìn)行治療，就會導(dǎo)致孩子錯過生長發(fā)育的高峰期。

1、在日常生活中訓(xùn)練寶寶

訓(xùn)練計(jì)劃與兒童作息時(shí)間的有機(jī)結(jié)合。有些項(xiàng)目可以融合在日常作息活動中,比如類似“脫衣”、“穿衣”等等,完全可以利用早晚及午間睡覺、起床進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、培養(yǎng)寶寶的興趣和需要

訓(xùn)練計(jì)劃與兒童的興趣和需要相結(jié)合。人們常說:興趣是最好的老師。干預(yù)應(yīng)當(dāng)考慮兒童的興趣與需要所在,比如孩子對音樂有興趣,父母便可充分利用這一點(diǎn)。讓兒童觸摸琴鍵,訓(xùn)練其精細(xì)動作,簡單的視奏練習(xí),訓(xùn)練其手眼協(xié)調(diào)能力,大聲讀譜,訓(xùn)練其語言表達(dá)能力等等。

3、在游戲中開發(fā)寶寶的智力

在游戲與活動中自然地訓(xùn)練。對于年幼的孩子,應(yīng)盡可能將訓(xùn)練安排在自然的情景中。有時(shí),一個活動會涉及到孩子多方面的能力,父母可根據(jù)發(fā)展的情況給予適當(dāng)?shù)膮f(xié)助。

4、讓寶寶與外界多交流

智力發(fā)育遲緩的幼兒同樣需要認(rèn)識外部世界。由于大多數(shù)家庭只有一個孩子,因此,父母要設(shè)法創(chuàng)造條件,讓孩子與外界交流。要努力培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力,比如禮貌用語、求助、購物、認(rèn)路、建立友誼、與同伴交往等等。

5、家長要有意識地跟寶寶多說話

家長要有意識地跟寶寶多說話,讓寶寶多模仿。比如,家長抱著寶寶坐在腿上,指著蘋果發(fā)音,讓寶寶摸摸家長的嘴唇和鼻子,然后說“蘋果”。當(dāng)寶寶說對了,就給些小獎勵。

6、多創(chuàng)造與其他小朋友社交的環(huán)境

創(chuàng)造與小朋友社交的環(huán)境。家長可以經(jīng)常讓寶寶與年齡差不多的孩子在一起玩耍,這樣寶寶既能收獲友誼,又能在交流中相互學(xué)習(xí)。

7、找出寶寶大腦發(fā)育遲緩的具體原因

可給寶寶上早教班,有系統(tǒng)地開發(fā)、訓(xùn)練寶寶的各種能力。值得注意的是,家長平時(shí)要對了解一些影響小兒智力發(fā)育的原因,并從中找出自家寶寶智力發(fā)育遲緩的具體原因,只有找到原因才能對癥下藥。另外,家長平時(shí)還要多學(xué)習(xí)一些智力開發(fā)的方法。