蒲松齡《大江東去·寄王如水》清代詞作鑒賞

寄王如水

天孫老矣，顛倒了、天下幾多杰士？蕊宮榜放，直教那、抱玉卞和哭死。病鯉暴鰓，飛鴻鎩羽，同吊寒江水。見時相對，將從何處說起？

每每顧影自悲，可憐骯髒骨，消磨如此。糊眼冬烘鬼夢時，憎命文章難恃。數(shù)卷殘書，半窗寒燭，冷落荒齋里。未能免俗，亦云聊復(fù)爾耳。

-----蒲松齡

讀此詞，不僅要了解作者的生平，而且最好能與作者的《聊齋志異》中《葉生》、《司文郎》等諷刺科舉制度的小說結(jié)合起來閱讀、比較。這樣才能更好地理解作者為何對科舉制度既如此刻骨仇恨、激烈抨擊，又屢敗屢考，直至七十一歲得貢生而始罷。詞寫于康熙十七年(1678)，蒲松齡又一次在濟南鄉(xiāng)試落第之后。王如水是作者的同鄉(xiāng)朋友，當時他也未能考中。詞的開頭兩句以悲憤領(lǐng)起，直斥主考官人老昏憒，埋沒人才?！疤鞂O”本指織女星。民間每年七夕，年輕婦女有向織女“乞巧”之傳統(tǒng)。唐柳宗元曾借題發(fā)揮，寫《乞巧文》向天孫乞求處世做官的訣竅。詞人活用此意，以“天孫”代指主考官?！叭飳m”即蕊珠宮，此指考試放榜之地?！氨в癖搴汀庇谩俄n非子·和氏篇》的典故，比喻自己和王如水如美玉蒙塵，懷才不遇，傷心欲絕?！安□幈w”，據(jù)《辛氏三秦記》云，黃河龍門下游，有大魚云集，躍過龍門者化為龍，躍不過者則點額暴鰓?！帮w鴻鎩羽”言鴻雁羽毛摧落，不能奮飛。此二句活用鮑照《拜侍郎上疏》“鎩羽暴鱗，復(fù)見翻躍”句意，以鯉魚和鴻雁比擬自己和王如水，兩人科場失意，名落孫山，悲從中來，見時相對無言，只有默默地在寒江邊憑吊自己悲慘的命運。上片以落第后的不滿和郁悶結(jié)束。

下片繼續(xù)悲憤難平之意，嘆恨自己因求取科舉功名而不得不低下高昂的頭顱，一身傲骨如今竟然消磨殆盡。但為生活又不得不繼續(xù)參加科考?！绑a髒”，剛直倔強貌，漢趙壹《疾邪詩》之二：“伊優(yōu)北堂上，骯髒倚門邊。”不得誤作污穢不潔解。傷心之余作者不由得又一次怒斥、痛呼：“糊眼冬烘鬼夢時，憎命文章難恃?！敝骺脊俣际怯馗亩嫦壬?，他們品評文章的標準只有鬼才知道?？v然文才蓋世，做文章也是天憎達命的事，又何足依恃！“冬烘”，嘲諷人糊涂迂腐。事見王定?！短妻浴罚禾瞥嵽怪鞒挚荚?，誤以為顏標是魯公顏真卿的后代，把他取為狀元。故時人寫詩嘲笑說：“主司頭腦太冬烘，錯認顏標作魯公。”“憎命文章”，用杜甫《天末懷李白》“文章憎命達”句意?？墒橇R歸罵，恨歸恨，最后作者還是要面對現(xiàn)實，參加科考。以下五句，語意極為辛酸。言自己還是要手不釋卷，孤影昏燈，在冷落寂寞的書齋里苦讀冥思。因為自己還是紅塵中人，尚不能超凡脫俗，姑且只能如此而已。末兩句系借用晉阮咸的話。據(jù)《晉書·阮咸傳》，民間以七月七日曝曬衣服。阮咸看到北鄰阮家盛曬衣服，錦綺粲目，于是也持竿掛粗布短褲曝曬。人怪而問之，他回答道：“未能免俗，聊復(fù)爾耳?！痹~以此結(jié)束，既自慰，又慰人，兼顧詞題“寄王如水”意?？芍^滿紙悲憤語，一腔辛酸淚。

這首詞藝術(shù)上很有個性，詞風有如散曲，筆鋒隨情緒而走。言詞辛辣，直言不諱，情緒激烈，鞭辟入里。悲憤之語發(fā)自內(nèi)心，真情實感，處處顯現(xiàn)，所思所想，可以捉摸。對了解作者的生活、思想和創(chuàng)作不失為一份重要的原始資料。

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