我的家鄉(xiāng)在孝義市,這里有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,但是勝溪湖的景色卻使我難以忘懷。
春天,勝溪湖的樹木長出嫩綠的葉子,嫩黃的迎春花輕輕向我們招手,粉紅的桃花向我們微笑,柳樹的花像麥穗似的掛滿了枝頭,在微風(fēng)中輕輕地搖擺著。碧綠的湖水在陽光下泛著粼粼的波紋。
夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,草豐木茂。晚飯后,人們?nèi)宄扇旱負u著扇子來到勝溪湖的湖邊散步,他們一邊聊天,一邊欣賞著夜色,一陣陣微風(fēng)從臉旁吹過,使人覺得心曠神怡。
秋天,很多樹葉變黃了,紛紛飄落了下來。一些鮮花枯萎了,但菊花卻在陽光下競先開放,有黃的、白的、紫的……真是五彩繽紛,美麗極了。幾陣風(fēng)吹過,落下來的樹葉又被卷在空中,跳起了輕盈的舞蹈。
冬天,到處冰天雪地,而浩渺的白云湖卻從不凍。寬闊的湖面依舊波光閃爍,顯出無比的活力和生機。
美麗的家鄉(xiāng),我愛你!風(fēng)景優(yōu)美的勝溪湖森林公園,我更愛你!
桃花樹上開著美麗的鮮花
,美麗又香,我每天都來樹下看美麗的桃花樹,多么美麗的桃花樹啊!桃花一開,我的家鄉(xiāng)在村子里,每當桃花樹的桃花一開,人們就熱鬧起來了,人們對桃花的喜愛之情,人們歡聲笑語的開心、熱鬧起來!多么美麗的桃花樹??!人們對桃花的美麗傳來了歡聲笑語,對桃花的香味帶來了喜愛之情,因為,桃花的香味對村子里的人們來說,桃花是最香的花了,再也沒有比桃花更香的了,所以,桃花的香味傳來了大家的贊賞。所以我覺得,桃花是世上最香的學(xué)了!你覺得還有比桃花更香更美麗的花嗎?
1. 二年下語文仿寫日月漂的作文 走進日月潭
當我來到這美麗的水潭時,不禁深深迷嘆。潭水碧波晶瑩,湖面遼闊,群峰倒影水中,優(yōu)美如畫。這,就是——優(yōu)雅而美麗的日月潭。
日月潭在阿里山與玉山之間,是臺灣唯一的天然湖。日月潭海760米,面積約35千米。四周環(huán)保,重巒山間。每當夕陽西下,月東升之際,日月相映,更是優(yōu)雅寧靜,富有詩情畫意。
看著這優(yōu)美如畫的日月潭,望著這四周的名勝古跡:有文武廟、玄光涵碧樓、慈恩塔、孔雀園等。大理石碑牌樓上書“文武廟”三字,分別“宗文”“重武”盈題,文武祭祀孔子,武廟祭祀關(guān)公。
日月潭中有益小島遠望好像浮在水面上臺灣省天然湖泊很少,最大和最有名的就是日月潭,水域面積平方公里,平時水深30多米。日月潭中有一個小島,遠看好像浮在水面上的一顆珠子,所以這個小島被叫做“珠子嶼”,現(xiàn)在也叫拉魯島。以這個島為界,湖的北半部分圓圓的像太陽,湖的南半部分彎彎的像月牙,這就是日月潭名字的來源。
現(xiàn)在我們這個祖國還有不少的像日月潭一般美麗又富饒的風(fēng)景地區(qū)還沒有回歸,
2. 仿寫2年級9課日月潭來寫半晚勝溪湖的風(fēng)景作文299個字 我的家鄉(xiāng)在孝義市,這里有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,但是勝溪湖的景色卻使我難以忘懷。
春天,勝溪湖的樹木長出嫩綠的葉子,嫩黃的迎春花輕輕向我們招手,粉紅的桃花向我們微笑,柳樹的花像麥穗似的掛滿了枝頭,在微風(fēng)中輕輕地搖擺著。碧綠的湖水在陽光下泛著粼粼的波紋。
夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,草豐木茂。晚飯后,人們?nèi)宄扇旱負u著扇子來到勝溪湖的湖邊散步,他們一邊聊天,一邊欣賞著夜色,一陣陣微風(fēng)從臉旁吹過,使人覺得心曠神怡。
秋天,很多樹葉變黃了,紛紛飄落了下來。一些鮮花枯萎了,但菊花卻在陽光下競先開放,有黃的、白的、紫的……真是五彩繽紛,美麗極了。幾陣風(fēng)吹過,落下來的樹葉又被卷在空中,跳起了輕盈的舞蹈。
冬天,到處冰天雪地,而浩渺的白云湖卻從不凍。寬闊的湖面依舊波光閃爍,顯出無比的活力和生機。
美麗的家鄉(xiāng),我愛你!風(fēng)景優(yōu)美的勝溪湖森林公園,我更愛你!
3. 二年級下冊星星和月亮看圖作文 在美麗的夜空中,有星星,有月亮,大地灑滿了銀輝。可是有一天晚上,大地突然一片漆黑。為什么呢?原來,月亮和星星覺得在天空呆著沒事做,便到地面找朋友玩兒去了。
月亮和星星首先來到了小黃牛家:“小黃牛你好!能出來和我們一起玩兒嗎?”小黃牛睜開眼,強打起精神,禮貌地回答:“對不起,我要好好休息,睡好覺,明天還要幫主人耕地呢!”星星對月亮說:“原來小黃牛還會耕地呢!我們可不會。”
星星和月亮又來到了小黑狗的家。它們看到小黑狗沒睡覺,非常高興。便說:“小黑狗,就你沒睡覺,能陪我們一起玩兒嗎?”小黑狗嚴肅地說:“不行??!我不能耽誤工作?!薄拔覜]見你做什么事呀?”星星不解的說。“你沒看見我在值班嗎?主人睡覺了,我要為主人看家。不然,小偷會來偷東西的。我不能離開這,你們倆玩兒吧?!?
沒有人愿意和星星月亮一起玩兒,他倆覺得很不開心:“它們都有事情可做,為什么我們就沒事做呢?唉!真寂寞!”
這時,從遠處傳來了哭聲。走近一看,原來是一只小鴨子。星星和月亮忙走上前去問道:“小鴨子,你怎么哭了?”小鴨子說:“我本來是要回家的,可是……在天上值班的……星星和月亮……突然不見了,地上漆黑……我看不到……回家的路了。嗚嗚——”
星星和月亮恍然大悟——原來我們也有事做??!月亮說:“快!我們趕快回到天上吧!”星星說:“好!”轉(zhuǎn)眼間,月光灑滿了大地。小鴨子停止了哭泣,很快就找到了回家的路……
星星和月亮目送著小鴨子回家,心里想著:我們也在為人們做事,感覺真幸福!
4. 二年級下冊語文日月潭黃昏時的作文 今天,我們?nèi)ト赵绿叮覀冏稳赵绿丁?/p>
日月潭位于南投縣魚池鄉(xiāng)水社村,是臺灣唯一的天然湖。湖面海拔760米,面積約9平方千米,周長35千米,平均水深30米。日月潭中有一小島好像浮在水中的珠子,叫珠子嶼(光華島)。以這個島為界,北半湖像太陽,南半湖像彎的月亮,因此,這個湖叫做日月潭。
我們從水社碼頭上的船,前往玄光寺碼頭,在日月潭四周,我看到了許多風(fēng)景。四周有很多亭臺樓閣、寺廟古塔,我還看到了一座巨大的堤壩,下面有座發(fā)電廠。日月潭四周都是山,山上都是綠樹,水映著全是綠色的山,看上去好像一個大大的碧玉盤,而湖中美麗的小島--珠子嶼,就像碧玉盤中的一顆珠子一樣。湖水是藍藍的、靜靜的,好似一面鏡子,周圍還有許多名勝古跡,如文武廟、玄光寺、日月涌泉、玄寺、孔雀園。
到了玄光寺碼頭,我們走樓梯到玄光寺,然后去買了玄光寺碼頭邊,著名的阿嬤茶葉蛋。最后,我們又乘船回到水社碼頭。
日月潭的風(fēng)景真好,我下次還要來這。
5. 小學(xué)二年級下冊語文第8課的仿寫范文 我時常想起那一次在溪亭飲酒時的情景—— 我坐在溪亭里觀賞著那千姿百態(tài)的荷花,只覺得自己被眼前的荷花深深吸引了——有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛。
有的剛剛綻放,幾只蝴蝶就迫不及待地鉆了進去,那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開著的荷花,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美、純潔、惹人喜愛。
先前熱熱鬧鬧開過的荷花呢,花瓣雖然凋謝了,蓮蓬卻依然挺立在荷葉中,蓮蓬上嵌滿了綠寶石似的碧綠色的小顆粒,這就是孕育著新生命的種子。遠遠望上去,一株荷花就像是一個數(shù)世同堂、生生不息的大家族。
這些景象構(gòu)成了一幅充滿詩意的《夏日荷花圖》。 看著這美妙絕倫的景象,我深深陶醉其中,自己仿佛也變成了一株荷花,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。
我坐在溪亭里一邊觀賞著這只有天上人間才有的美景,一邊品嘗著千年陳釀。沒想到我如此不勝酒力,才喝了幾杯,就酩酊大醉了,坐也坐不穩(wěn),只覺得自己的身子飄飄悠悠,仿佛自己來到了人間仙境。
我又覺得自己真是快活似神仙呀! 不知不覺中,天已經(jīng)漸漸暗淡了下來,直到自己的興致被時間的流逝給消耗得差不多了,才想起自己該回家了。我搖搖擺擺的走上小舟。
可這時,我還有些醉意,早就把回家的路線給;拋到九霄云外去了。我只好憑著自己朦朧的記憶前進。
可是自己搖櫓的手不聽指揮,你讓它往北搖,可是它偏偏和你作對,把櫓往南搖;你讓它把櫓往南搖,可它卻往北搖。行的船跌跌撞撞,好像是一個剛剛學(xué)會走路的孩童一樣。
沒想到,我竟然把小舟給搖到了藕花的深處。 此時,我驚出了一身冷汗,頓時酒也醒了,看到自己身處在藕花的深處,四周都被荷花給籠罩著。
我頓時驚慌失措不知如何是好。我拼命的搖著船櫓,可這荷花比我人還要高,怎么劃也無濟于事。
可我搖櫓的聲音卻驚動了荷葉叢中一群水鳥,它們撲棱棱地飛起,直上云霄。 我像一只泄了氣的皮球癱在了船艙里,在這種無人之境的環(huán)境中我該如何是好呀!最終,我只得在船艙中度過了這漫長的一夜。
那一夜以深深烙印在我腦海中。
6. 大自然的指南針有哪些仿寫小學(xué)二年級下冊第二十課 第一種“指南針”是太陽。
我們生活在北半球,除回歸線以南地區(qū),太陽光線總是從南面射過來。這樣,南北方向便很容易確定。我們都知道太陽是東升西落,早晨太陽升起的方向是東,傍晚落山時的方向是西,中午時太陽在我們的南方。
不過,這個方法你可別教條主義地應(yīng)用,如果你在南半球或回歸線之間情況又當別論。
第二種“指南針”是月亮。
初三四的月牙,日落時在西方低空;初七八的半個月亮,太陽剛下山時,在我們的頭頂。月半時,太陽剛下山,月亮就從東方升起。
晚上月亮的方向是:上弦月,晚6點在南方,夜晚12點在西方。滿月(14日-18日),晚6點在東方,晚12點在南方,第二天早晨6點在西方。下弦月,夜里12點在東方,第二天早晨6點在南方。
第三種“指南針”是北極星。
北極星是最好的指南針,北極星所在的方向便是正北方。
可是怎么找到北極星呢?其實只要找到大家熟悉的北斗七星就容易了。北斗七星像一柄水勺,將水勺邊上的兩顆星延長看去大概在相當于五倍的地方,有一顆比較亮的星,那就是北極星了。
在與北極星相對的地方,還有一顆仙后星座,形狀像英文字母W,用它也可以幫助我們找北極星。
晚上8點鐘左右,如果在2月至8月可以用大熊星座找北極星,在12月至1月,則依靠仙后座比較好。
第四種“指南針”是樹木。
這個方法也很容易。比如在北回歸線以北,陽光從南面射過來,樹木南面,得到太陽的熱量比北面的多些,因此獨立生長的樹木向南的樹枝生長繁茂一些、粗壯一些,而向北的樹枝卻稀疏、細弱些。
從年輪也可以判別。年輪寬的朝南,密的朝北。因為南面生長比北面快,年輪圈與圈的間隔也寬些。
第五種“指南針”是積雪。
同樣,以我們所處的北半球為例。南面山坡上的積雪要緊密些,成顆粒狀。北面山坡上的積雪要松軟、干燥些。
7. 二年級下冊語文仿寫 大家好,今天我給大家介紹一下我畫的畫,畫的名字叫我的爸爸媽媽。
請大家看,我的爸爸個子很高,短短的頭發(fā),方方正正的臉,黑黑的眉毛,眼睛很小,卻非常有神,高高的鼻梁,厚厚的嘴唇。上身穿著一件雪白的大背心,下身穿著深藍色的五分褲。
他的腳又細又長,他的涼鞋大的像一條船。整個人笑瞇瞇的,好像在對我說:“稀奇,走哇,咱們倆去海邊呀!”大家再看我的媽媽,她的頭發(fā)長長的,戴著眼鏡,她穿著一件花裙子,腳上穿著一雙紫涼鞋。
她也笑瞇瞇的,好像在說:“帶我去,好不好?”這就是我的爸爸媽媽,你喜歡他們嗎?。
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