如果有人問我最喜歡什么花?我會毫不猶豫地說:“我喜歡桃花?!?
走進校園,來到這美麗如畫的地方。一進門就聞到陣陣桃花的清香,我快速地向桃花樹跑去,這花香真是沁人心脾??!
桃花已經開了不少了:有的是花骨朵,飽脹得馬上就要破裂似的;有的開出了兩三片花瓣,呈淡紅色;還有的花瓣全開了,露出紫紅色的小花蕊。
我和同學一邊玩,一邊說話。
“你最喜歡什么花?”
“桃花!”
“和我一樣。”
“呵呵!”我笑道。
我仿佛覺得,自己就是一朵桃花,微風吹過,我就翩翩起舞。風過了,我便停止了舞蹈。蝴蝶飛過來告訴我清早飛行的快樂,蜜蜂飛過來告訴我又幫助小朋友了……
過了一會兒,我才想起我不是桃花,我是在欣賞桃花呢!
1. 杏花的樣子顏色氣味其他 花單生,直徑2-3厘米,先于葉開放;花梗短,長1-3毫米,被短柔毛;花萼紫綠色;萼筒圓筒形,外面基部被短柔毛;萼片卵形至卵狀長圓形,先端急尖或圓鈍,花后反折;花瓣圓形至倒卵形,白色或帶紅色,具短爪;雄蕊約20-45,稍短于花瓣。
子房被短柔毛,花柱稍長或幾與雄蕊等長,下部具柔毛。果實球形,稀倒卵形,直徑約2.5厘米以上,白色、黃色至黃紅色,常具紅暈,微被短柔毛。
花形與桃花和梅花相仿,含苞時純紅色,開花后顏色逐漸變淡,花落時變成純白色,杏花的味道比較淡。
杏是中國著名的觀賞樹木,其花色又紅又白,胭脂萬點,花繁姿嬌,占盡春風。杏可配植于庭前、墻隅、道路旁、水邊,也可群植、片植于山坡、水畔。同時杏還是沙漠及荒山造木樹種。果可生食或加工果脯、果仁可供食用及藥用。
杏是著名的果木,果供生食之外,還可制成杏干、杏脯等。杏仁可供食用、榨油和藥用。樹齡較長,可活一百年以上,是春季主要的觀賞樹種。
2. 寫杏花樣子的作文200字數 一串串杏花掛在枝頭,把原先光禿禿的樹干打扮的花枝招展,如同一個小姑娘十分高興地向人們展示自己的新衣裳。
掛在樹上的杏花各有各的姿勢:有的花瓣全展開了,嫩黃的花蕊隨風彈動;有的只開放了一半,似乎是小花蕊想要出來看一看美麗的世界,卻又貪圖花瓣里的溫暖,不愿意出去;有的還是花骨朵兒, *** 的花瓣聚在一起,在陽光的照耀下就像一顆顆粉紅色的寶石。
有一天,我看見地上落著一些白花瓣,心里好好奇,就跑到杏樹下。這時,一陣風吹來,滿天的花瓣如雨而下。我心里既驚奇又心疼,十分惋惜。
杏花雖然不能開放很久,但它把自己生命最璀燦的一刻送給了人們,我愛杏花!
3. 描寫桃花氣味,外貌,顏色的作文200字 春天里,真是百花齊放,花兒朵朵開。一月的梨花,二月的迎春,我都喜歡,但我更喜歡三月的桃花,三月的桃花是怎樣的美啊!
春天里,故鄉(xiāng)的桃花最美。奶奶在園里種的桃花,怎樣的美那是無法形容的。那是廣大的美;那是未知的美。剛下過一場春雨,桃花開了,花瓣滿地都是。走進桃花園,那里散發(fā)著泥土氣息,多久沒有呼吸到這么清新的空氣,與城市街道哪兒比,奶奶的桃花園就猶如仙境一般,它會讓你如癡如醉沉迷于其中。桃花有5瓣,它是多么多么地粉紅,花瓣中間淺一些,外邊深一些,有著由淺到深的層次感,是多么的美麗。不僅今人喜歡桃花,古人也喜歡桃花多少古詩中寫有桃花,多少畫中畫有桃花。桃花呀桃花,你是多么的受人喜愛?看那園中還有幾朵含苞欲放,它們粉紅著,多似小姑娘害羞不愿見人,但大部分都開了,它們開的十分艷麗,又好似見客人來了睜著開放來展現自己的美麗之處。又一陣微風吹來一朵桃花飄了下來,地這么大,它偏偏落在我的手上,仔細瞧瞧,你必然會發(fā)現它的不同之處:它更漂亮;它更艷麗;它更好看;它更芳香。一朵小小的桃花,就讓我沉迷其中,這難道是我與桃花的一種緣分?桃花啊桃花……
春天里的桃花最美麗;春天里的桃花最芳香;春天里的桃花最值得人們的贊揚和喜愛的。故鄉(xiāng)的桃花我怎能將你忘懷……
4. 有關桃花的樣子,顏色,氣味,果實的400字作文 如果有人問我最喜歡什么花?我會毫不猶豫地說:“我喜歡桃花?!?/p>
走進校園,來到這美麗如畫的地方。一進門就聞到陣陣桃花的清香,我快速地向桃花樹跑去,這花香真是沁人心脾啊!
桃花已經開了不少了:有的是花骨朵,飽脹得馬上就要破裂似的;有的開出了兩三片花瓣,呈淡紅色;還有的花瓣全開了,露出紫紅色的小花蕊。
我和同學一邊玩,一邊說話。
“你最喜歡什么花?”
“桃花!”
“和我一樣?!?/p>
“呵呵!”我笑道。
我仿佛覺得,自己就是一朵桃花,微風吹過,我就翩翩起舞。風過了,我便停止了舞蹈。蝴蝶飛過來告訴我清早飛行的快樂,蜜蜂飛過來告訴我又幫助小朋友了……
過了一會兒,我才想起我不是桃花,我是在欣賞桃花呢!
5. 作文杏子外形顏色味道作用 今天我要給大家介紹的就是杏子。
細雨如絲,一棵棵杏子樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著嫩綠的枝條,一片片心形的葉子,撐著淡紅色似的大花傘在雨霧中歡笑著。
陽春三月花謝后,小杏子一個個爬上了枝頭。四月過后,杏樹上擠滿了杏子。
杏子心形,和水蜜桃一樣大小,遍身生著茸毛,等杏子漸漸長熟,茸毛也漸漸的不見了。摘一個放在嘴里一咬,舌頭觸到杏子那胖胖的身體上,使人感到細膩而且柔軟。
杏子先是青色,然后變成淡黃,最后變成金黃,你輕輕咬開它,就可以看見那鮮黃的果肉,同時嘴唇上、舌頭上染滿了黃色的汁水。沒有熟的杏子又酸又甜,熟透了的就甜津津的,叫人越吃越愛吃。
我小時候,有一次吃杏子,吃得太多,發(fā)覺牙齒又松又軟,連豆腐也咬不動。我才知道杏子雖然熟透了,酸味還是有的,因為它太甜,吃起來就不覺得酸了。
吃夠了杏子吃別的東西,才感覺到牙齒被它酸倒了。聽大人們說:“杏子不能吃得太多,少吃可以開脾健胃,助消化,吃多了肚子會悶氣。
杏仁還可以入藥,用于止咳平喘?!蔽覑畚业募亦l(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的特產——杏子。
6. 寫花的作文400字要寫出形狀顏色和味道 上個星期六,媽媽帶著我去了一家花草店,到了花草店里,到處都是花花綠綠,還不時傳來陣陣花香,真是太棒了!這時,我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草,在那些翠綠高大的植物中,它顯得那么渺小。
讓我對它產生了一種莫名的感情,臨走時,我讓媽媽買下了那株小含羞草。 回到家,我迫不及待地想看看它到底是怎樣害羞的。
含羞草的葉片是碧綠的,由幾十片細小的葉片組成,像一個織布的梭子,中間有一根連接葉片的葉莖,把細小的葉片串起。它的每根枝條上都帶有小刺,手不小心碰到它,會刺出血來。
含羞草真像個害羞的小姑娘,我在它的葉片上輕輕一碰,它就沿著葉柄合攏了,葉片就變得很細很細,同時枝條也低低地垂下了頭,好像不敢見人似的。真好玩!我有時間就去撥弄它。
可是有一次,我又去撥弄含羞草,卻發(fā)現含羞草葉子動的速度明顯慢了許多。我不停地撥弄,到后來含羞草居然紋絲不動了!難道它死了嗎?可把我急壞了。
我馬上翻閱《十萬個為什么》終于找到了資料,明白了這個奧秘:原來,含羞草的葉柄下面有一個豉囊囊的包叫葉枕,里面含有充足的水分,當你用手觸摸葉片時,葉枕中的水馬上流到別處去了,葉枕就癟了,于是葉子垂了下來。我經常連續(xù)去觸摸它,葉枕內的水分流光了,新的水分來不及補充時,就出現了葉片不動的狀況。
沒想到,一株小草竟然藏著這么有趣的知識??磥砥綍r生活中還得多觀察觀察呀。
7. 描寫花的顏色,形狀,味道等二百字 玉蘭花,本質屬落葉喬木,話語代表報恩,花的顏色有 白色,米黃色,還有紫色,花先開放,葉子后長。盛開時花朵大,花形俏麗?;ò暾瓜蛩姆?,花的外形極像蓮花,飽滿的花瓣、很富有個性的?;蚴前咨蚴羌t色,或是黃色,都一樣厚重,具有很高的觀賞價值;為美化庭院之理想花型。
玉蘭花的花瓣形狀呈潔白淡雅的桃形形狀,圍繞著嫩黃的花蕊,素裝淡裹,晶瑩皎潔,亭亭玉立,經常在一片綠意盎然中開出大輪的白色花朵,因其株禾高大,開花位置較高,形狀比荷花秀麗細膩,比菊花樸實親切。
玉蘭花盛開時花香濃郁幽香,若有還無,飄飄裊裊。香味不濃烈,不嬌艷卻青純而悠遠,清香陣陣,沁人心脾,其花瓣可供食用,肉質較厚,具特有清香,清代《花鏡》謂:“其(花)瓣擇洗清潔,拖面麻油煎食極佳,或蜜浸亦可
君子愛花,總愛花中之花。玉蘭花就是首選。她不妖嬈,卻艷麗;蘊含豐富,勾人心魄,叫人奮進。迎風搖曳時,給人一種出污泥而不染的高尚情懷。
8. 寫一篇關于竹子形狀,顏色,氣味的作文 竹子
竹子,有“梅蘭菊竹”四君子之一,“松竹梅”歲寒三友之一等美稱。
竹的色彩是綠色的,但卻不顯單調,給人以生機。清代詩人鄭燮的《竹石》中“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。寫的正是竹子堅貞不屈的精神。
成年竹子的高度約莫三至四層樓高,挺拔、秀麗。竹枝桿修長,亭亭玉立,婀娜多姿,四季青翠,凌霜傲雨,倍受人們喜愛。清麗俊逸,又不失頑強拼搏,敢于面對挫折的品質。風雨中,花兒草兒被風刮倒了,被雨點濺倒了,然而,竹子卻勇敢地屹立于暴風雨之中,無一絲畏懼的神色,那樣瀟灑,那樣自然。雨過天晴,風中透著一股泥土的清新,再看那一棵棵竹子,仍然立在那片屬于它的土地上,如一位位窈窕的少女,依舊是挺拔的,亭亭玉立的,給人一種堅強的、無所畏懼的美。
陽光下,竹子迅速生長。當你走進竹林,映入眼簾的是一片青翠的綠色,霎時間,你會感到一股柔和的風迎面撲來,令人神清氣爽。
竹,秀逸有神韻,纖細柔美,長青不敗,高風亮節(jié),高尚不俗,生機盎然,蓬勃向上……它有許許多多的優(yōu)點,然而,我最欣賞它的堅貞不屈。它那“孤生崖谷間,有此凌云氣”的美好品質。它偃而猶起、柔中有剛的高尚品德時時刻刻激勵著我!
9. 寫西瓜的作文要寫形狀顏色味道 說西瓜
七月,夏日炎炎,大量的西瓜上市了。一時間,它成了人們最為喜愛的水果。我的家鄉(xiāng)潘莊,雖稱不上是西瓜的盛產地,但由于種瓜的條件優(yōu)越,許多人家都種了西瓜,所以本地至今還流傳著這樣一首歌謠:“西瓜西瓜圓又圓,要吃西瓜,還數潘莊的西瓜甜……?!?/p>
西瓜不但涼甜可口,營養(yǎng)價值也很高。西瓜除了不含脂肪,它的汁液幾乎包括了人體所需要的各種營養(yǎng)成分,如維生意A、B、C、蛋白質、葡萄糖等。有些因“苦夏”,吃不下飯,營養(yǎng)得不到補充的人,吃西瓜是非常有益的。
關于西瓜的藥用價值,在祖國醫(yī)學的《日用本草》、《本草綱目》等典籍中均有記載,說西瓜能消煩、止渴、解暑熱等。將西瓜汁含于口內可治口瘡;西瓜皮,中醫(yī)叫“西瓜翠衣”,可治閃腰、岔氣及口唇生瘡;瓜籽仁有清肺等功能;根葉煎湯,可治腸炎;瓜皮煎湯代茶,是很好的消暑清涼飲科;
我國勞動人民在長期的西瓜栽培中,經過精心選育,創(chuàng)造了許多優(yōu)良品種,如“鄭雜三號”等。有的西瓜品種起的名字還很新穎,如“十八天炒”。這種西瓜生長十八天就成熟了,而且皮薄,籽兒小,個兒也不大,卻比普通西瓜甜,一棵能結三、四個,深受人們喜愛。西瓜很容易種植,只要把吃瓜時吐出的籽曬干,第二年開春后埋在土里,經過綿綿春雨,在溫暖松軟的土壤的懷抱中,瓜芽就像出殼的小鳥,漸漸地從瓜殼里鉆出來。它悄俏拱出地皮,吸吮著春天的甘露,舒展開綠綠的嫩芽,不幾天就能長出幾寸高,開始插秧。如果管理得好,一棵瓜秧能結出三、四個滾瓜溜圓的西瓜,一畝地能產上千斤,經濟效益很高。種西瓜是農民發(fā)家致富的好門路 。
西瓜被人稱為“夏季水果之王”。據《本草綱目》記載:胡嶠征回紇得此種歸,名曰西瓜,則西瓜自五代始入中國。又一說:五代時胡嶠入契丹,第一次吃西瓜。契丹從回紇引入西瓜,胡嶠把西瓜種帶回中國。由此可見,西瓜在我國有著悠久的種植歷史,因它來自西域,故名“西瓜”。因其性寒,又名“寒瓜”。
如今,夏天來到了,西瓜成熟了,我們家鄉(xiāng)的西瓜獲得了大豐收。你看,我們家鄉(xiāng)的男女老少,在歡聲笑語中吃著涼甜多汁的西瓜,一股股甘甜直滲入肺腑、甜到心窩。如果你到我們家鄉(xiāng)來做客的話,我一定要讓你一飽口福。
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1. 描寫一種植物作文500字左右 月季花 我家的院子里的月季花種起來有三年多了,原本只有數枝,經過不斷地桿插,現在已經小有規(guī)模了,平平整整地排列成一個大五角星形狀。
花開得非常茂盛,站在窗臺上望去,一片錦簇,美不勝收?;ㄉ约t的為主,間或夾雜以蘭色和白色。
香氣也濃郁,開花時節(jié),整幢樓房似乎都被花香所籠罩,就像是一個人間仙境,讓來往的人都感到心曠神怡。 記得初種月季花的時候,爸爸把剛剪來的花枝底部用濕泥包好,在松過的泥土中挖幾個小坑,小心翼翼地把花枝底部連同濕泥一起放入坑中,再覆上土,便吩咐我好好照看,每天清晨按時給花澆水。
自從種上了月季花,院子里的花壇就成了系人心情的所在,每天清早,我都會提著水壺來向月季花道“早上好!”背著書包去上學了,回家路過,我都不覺得要在那里站一會兒,在心中默默地祈禱月季早日能開花。月季花枝上原有幾個含苞欲放的花骨朵,可是過了幾天,花骨朵便萎落了。
“月季花要死了?”我心中發(fā)急,真想把月季花拔起來看看它是否有根了。爸爸告訴我:“別急,剛插上去的月季還開不了花,等明年準能開花?!?/p>
現在的月季已是繁花滿枝的時候了,想想當日的情景,實在有點可笑。 但是,院子里種了花也并不是專門用來觀賞。
比如,早上一起來,提著水壺去向花兒問好的時候,心情總是特別舒暢,想到這是自己辛勤照護的結果,哪能不暗自快樂,甚至引以為傲呢?然后,帶著這樣的心情投入一天的學習生活,豈不美好。又比如,夜晚做功課累了,心情煩躁,打開窗戶,淡淡的花香撲面而來,泌入心脾,煩躁的心情更會消失的無影無蹤,快樂的心情就像小鳥一樣振翅飛起來。
即使沒有花,單看看那排列的整整齊齊的五角星形狀的枝干也足以讓人欣慰,何況開花時節(jié)是如此的茂盛呢。
2. 描寫一種植物作文500字左右 我有篇例文: 梅花 小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。
那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花。
在冬雪中傲然挺立的花。 五月份,春與夏交接的季節(jié)。
陽光明媚,姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵,這一切,都像人們說得那樣,是的,這我也同意,春天確實是一個萬物復蘇的季節(jié)。
她給人的感覺就是嫩嫩的綠,淡淡的綠,無邊無盡的綠,而夏天,綠得更深了,那是翠綠,綠得更加得深沉。 然而,冬天,這四季中最沒有生氣的一個季節(jié),給人的感覺是無邊無垠的白,雪花鋪天蓋地,席卷而來,僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們,此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷,不再有了往日的富貴,不再有了往日了神氣,他們那僅剩下的矮小的枝,也在雪被的壓力下累得直喘粗氣,只能悲哀的等待著死神的到來。
而此時,就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現了,就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝干,絲毫受不到風雪的影響。
傲雪臨霜。在風雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,挺立著,任憑風雪的吹打…… 這就是我喜愛梅花的原因,堅強不屈。
雖然冬天是那樣的寒冷,以至于人們都懶得出門,然而梅花卻在風雪中開著那小小的花,而這小小的花,所象征的精神,卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。 你看那梅花,像極了純白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一灘污跡,華而不實,虛假的很,而梅花,她是真真正正的純白,有時還帶著一點點粉紅,她留下的,是似有似無的芳香。
她的樸質與素雅,也不是常人能所及的。 你看那在風雪中傲然挺立,怒放著的梅花,難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道在漫無邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被她那種不畏寒霜,堅強不屈的精神所感染嗎?難道你不曾想到,她與紅軍戰(zhàn)士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎?難道你就沒有想到,這傲雪臨霜的雪梅,真真切切的象征了我們的革命戰(zhàn)士們,象征了他們那種頑強不屈,勇于拼搏,渴望著暴風雪的來臨的那種精神,那種意志品質嗎? 人們贊美牡丹,是因為它的富貴,贊美荷花,是因為它的出淤泥而不染,而我贊美梅花,是因為她的那種堅強不屈,傲雪斗霜的精神,同時也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們! 大自然是美的, 那郁郁蔥蔥、四季常青的樹木,那千姿百態(tài)、萬紫千紅的花卉,以其色彩、情態(tài)、形狀、功能裝點著犬自然,也裝點著人們的生活,為我們創(chuàng)造了一個美麗宜人、多姿多采的環(huán)境,為人類提供了各種不可缺少的資源。
我們的生存、生活離不開植物,花草樹木也成了同學們練習作文的重要題材。 描寫植物的文章,無論是記敘文,還是說明文,都離不開“狀物"、“詠物"。
詠物言志,按照我國古代文藝理論家劉艇、《文心雕龍》的說法,就叫作“應物斯威,意物吟志",這句話的意思是z見到外界事物,觸發(fā)了某種思想,于是借助描述外界事物,來表達自己的感受。例如,同學們在語文課上學過的《落花生》〈許地山著)、《松樹的風格》〈陶鑄著〉、《茶花賦》(楊朔著〉、《白楊禮贊》(茅盾著〉等,都是詠物言志的臉炙人口的佳作。
那么,怎樣描寫植物呢? 首先,要仔細觀察,抓住植物的特征進行具體的描繪。 同樣是花,春蘭、夏荷、秋菊、冬梅,各顯豐姿,即使是同一種花舟,在不同季節(jié)〈春夏秋冬〉和不同時間〈早晨、中午、晚上〉,其形狀、顏色、氣味也不相同。
同樣是綠色,也還有嫩綠、翠綠、墨綠之分。同樣是香,也分清香、淡香、:香等。
各類植物的生長都有一定的規(guī)律,一般都是由萌發(fā)、-芽、出葉、抽枝、開挖到結果。描寫的時候,就應把植物i'外形特點有壩序地記下來。
北京史家胡同小學丁燁小朋友:了一篇幾百字的文章,題目叫《含羞草》,小作者觀察得很才細:“莖上長出一根根堅硬的東?",“每一根葉軸上有七至二.四對長條形小葉",“莖頂部開花",“像一個個小絨球",“1輕一碰,一對對小葉就會順著葉軸閉合下垂"。
小作者抓才含羞草各部分的特點有順序地寫下來,內容具體,知識性強。 描寫植物今既要抓住植物的靜態(tài),又要抓住植物的動態(tài)如同樣是描寫翠竹,“它在隆冬深秋,涉霜雪,斗風雨,修J挺拔,寧折不彎,它節(jié)節(jié)剛正,竿竿應心,亭亭玉立,神3.飄逸",以其獨特的風貌,言其靜態(tài)。
“每當春風吹綠大江?岸,桃李爭芳斗艷的時候,家鄉(xiāng)竹園里泥土就東一塊百一1地向上拱起,這是春筍聽到了春風的召喚,開始萌動了。i些春筍以頑強的生命力沖破重重阻力,從泥土中鉆出來,.經春市滋潤,一夜之間就能竄高許多。
雨后的清晨,家鄉(xiāng)自竹園分外秀美。朝陽初升,一抹金色的陽光首先照亮竹梢,1高矮矮的春筍挺著筆直的腰桿,筍線的歉葉上滾動著晶瑩6露珠。
"以破土而出的竹筍、流光溢彩的竹林, 狀其動態(tài)而無論是描寫翠竹的靜態(tài)還是動態(tài),在小作者的筆下,都!現出一種美。
3. 寫一種關于植物的作文 我愛嬌艷矜持的玫瑰,我也愛樸實無華的菊花,但我更愛那火紅的杜鵑花,因為它自己與眾不同的美艷。
今年五一的三天假期,恰遇濱江森林公園舉辦杜鵑花節(jié),我有幸與爸爸、媽媽一起親密接觸到那美艷似火的杜鵑花。
踏入公園的杜鵑花園區(qū),只見一片鮮艷的色彩映入眼簾。遠看,它似一團燃燒著的燃燃火焰。當你湊近身去看,你會看到那深粉色的花蕊,而且越往外顏色越淺?;ò甑倪吷鲜前咨?,在花中間還有一個深棕色的小花,好像是花中有花,又仿佛是一個躺在哈哈哈懷抱里睡覺嬰兒呢!配上綠色的葉子,又好像是給小寶寶裹上了一件風衣。深綠色的葉片翻個面,你又能見到一片嫩綠,就好似給杜鵑花穿上了一身綠色的裙裝。
我低下頭,深深地吸了一口氣,那淡淡的香味沁人心脾,我看著那花兒優(yōu)美的神韻,自己仿佛也成了一朵杜鵑花,置身在杜鵑花的樂園里……
望著園區(qū)內遍地的杜鵑花,我深有感觸,雖然它少了香氣襲人,雖然它的樸實外表毫不起眼,但我依然很喜歡它,因為杜鵑花它帶給我快樂,也帶給了我不凡的美韻!
4. 我種的一種植物作文500字 今天,老師帶我們來到了大興區(qū)勞動基地。在這里,我們進行了一次從未有過的勞動體驗。
到了那里,我才發(fā)現勞動基地原來也是一個學校呀!進了大門,我就看到了一大片田地和一排排整齊的房子。老師先給我們開了一個小會,講了一些勞動中的注意事項,然后我們就開始了今天的活動。第一項任務是剝花生,老師給我們分了五個組,每個組都分了一堆花生。分完以后,我們就開始工作了,剝花生看上去很簡單,實際做起來還真不是那么容易,我用大拇指和食指緊緊捏住花生殼上的小尖嘴嘴,然后兩手一齊用力一擠,花生殼就被分成兩半了。胖胖的花生粒就蹦蹦跳跳地落到我的手心里。一邊剝,我還一邊時不時地吃上點我自己的“勞動果實”,我覺得它真好吃??!我就這樣不停地剝啊剝,剝了一會兒,我的手指肚都有點疼了??磥碜鍪裁词露疾蝗菀装?!剝花生這么簡單的活兒,也讓人感到很辛苦。
剝完花生,我們就準備去種花生了。老師安排我們兩人一組,一人放種子,一個人埋土。我們按照老師說的要領,認真地種起了花生。小心翼翼地把花生籽放到坑里,生怕它跳到外面。此時,正值中午兩點多鐘,是一天中最熱的時候,同學們一個個都累的滿頭大汗,但是誰也沒有喊累,誰也沒叫苦。也許,就在那一時刻我們才理解了“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。
這次活動不僅讓我學會了如何種花生,更讓我明白了勞動人民的辛苦。非常感謝老師能帶我們來這里體驗勞動的滋味,它也拉近了我們和農民伯伯的感情。
5. 寫一種植物的作文500要求寫一年四季的變化和外觀 人人都說花美麗,而我卻愛松樹。
寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風在唱著歌,猛烈地搖擺著松樹。雪花紛紛往松樹上壓,不一會,松樹就變成了銀樹,風和雪都想征服它,但是,松樹以它那頑強的毅力一次又一次的戰(zhàn)勝了風和雪,等待著春天的到來。
春天來了,蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬物,松樹也在春雨的喂養(yǎng)下開花了。一朵朵黃色的小花掛在枝頭,迎著溫暖的春風,笑著,笑著……
秋天,花凋謝了,草枯萎了,松樹卻在秋風秋雨中展示著自己無窮的魅力。一束束針一樣的枝葉在秋風中挺立著,好像在說:“我們不怕風!”
我愛松樹,更愛它那種無微不至的獻身精神。聽爸爸說,松樹的樹干是良好的木材,可以造紙;松樹的葉子可以提煉油;松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料。夏天,它撐開一把綠色的大絨傘,照亮人們前進的路……松樹雖然沒有花那樣美麗、芳香,但是為了人類,它即使粉身碎骨也毫無怨言。
你的精神使我深深感到:做人,不能時刻總想著自己,要多為別人想一想。如果,人人總是想著自己,那世界怎麼會發(fā)展,世界怎麼會進步呢?
6. 寫一種植物的作文500字有數據有比喻有擬人有對比的寫 我們學校操場周圍長著幾株桂花樹,我家門口也種著一排排的桂花樹。當金秋來臨時,桂樹便綻開花朵,白的、黃的、紅的,好似天空中繁星點點,每每風兒吹過散發(fā)出使人陶醉又迷人的芬芳。
桂花的樹冠是橢圓形的,像似一頂巨大的綠傘,碧綠碧綠的葉子長滿了整棵樹。朵朵桂花像張張笑臉掛滿枝頭,引人注目。走近看,那桂花玲瓏可人。摸摸那橢圓的葉子,它帶著小小的鋸齒,你可要當心哦!小小的鋸齒,可以輕易地割破你的手指。所以,桂花花開時節(jié),只能欣賞不可采摘。
桂花的香味很奇特,不是那種濃濃的香,也不是那種淡淡的香,而是幽幽的香。秋風襲來,桂香陣陣,香中帶有絲絲甜意,能使人放松心情,解除疲勞。
桂花有很多作用,花可以做為糕點、食品的材料,也可做香料,果核可入藥……
桂花是美的,雖然沒有春天里櫻樹花開那樣繽紛;沒有夏天里石榴花開那樣火紅;沒有冬天里梅樹花開那樣傲骨,但在林間,在山坡,在河岸,在房前屋后,毫不經意的地方都有它的存在,默默地,不炫耀。它凈化了空氣,綠
7. 500字寫一種植物的作文用擬人手法 白菊花的宿命
早上五點鐘起床到江邊散步。晨的氣息是那么地美好,我喜歡在寧靜中行走。這時候,我的思緒是自由的。只是滿眼望著平靜的江面,偶爾低頭看看腳下的小石子。四周靜悄悄,我便坐在岸上,思緒像插上了翅膀,飄飄飄,飛飛飛,漫游著……
等到坐得覺得有些麻了,就起來繼續(xù)向前走。忽而看到一片小小的花叢,那是白菊花的世界。我很驚奇地望著她們,嬌小的身體,奇艷的面容。我向折下來一支,于是便再一次向花海巡視,有一朵在中間,長得最高,最為艷麗,我伸出手,可是卻又忽然想起了什么,罷了,還是不選她了吧。她讓我想起了一些東西,令人憂傷。
也不知道是什么時候,一個青年男子從這里路過,他看了看這些花,便毫不猶豫地把那個長得最高,開得最美的白菊花連根拔掉了。在手掌上玩了一會兒,就撇了。
我跑過去撿其了那朵白菊花。她已經被糟蹋得,揉搓得不成樣子。花瓣碎了,花蕊也有些散了,根也斷了。我把她捧在掌心里,一點一點地輕輕把她的花瓣撫平,再慢慢挪動她的花盤,讓它們合在一起。我捧著她,很久很久。
為什么?為什么她會變成這個樣子?這不禁讓我想起她曾經的風姿與美貌。而現在,她連生命都沒有了。白菊花,這就是你的宿命嗎?是不是你的太美麗,你的太嬌艷,反而造成了你悲慘的命運?難道太美麗,太嬌艷是一種錯嗎?你支離破碎的身軀讓我想起了很多和你一樣命運的女子,西施,昭君,楊玉環(huán)……還有無數個甚至比你還悲慘的女子。美麗的紅顏,在美麗的背后是隱隱的注定的悲哀。
那個青年男子并不是真正地喜歡那朵花,而只是愛她一時的美麗,一旦她被他拔起,葉子枯萎,便再沒有價值了。
在人的心中,應多一份博愛吧。
8. 作文:寫一種植物,動物,或自然現象,500字 松樹 我家旁邊有一個公園,公園里有一棵挺拔的松樹,它有一條支撐柱,足有碗口粗。
它很高,高的看不到樹頂。它很大,大的像一把張開的綠絨大傘。
它的葉子像一根一根的針一樣保護著松果。 它在春雨的滋潤下開花了。
一朵朵黃色的小花長在枝頭,迎著溫暖的春風,笑著笑著……只要用手一碰樹枝,那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來,隨著春風慢慢飄去。 夏天,松樹撐開一把綠色的大傘,讓人們乘涼。
秋天到了,樹木開始落葉了,花兒凋謝了,草也枯萎了,只有松樹依然挺立,經歷了多少風吹雨打,他們好像在說:“我們不怕風,我們不怕惡劣的環(huán)境,就讓暴風雨來得更猛烈一些吧!” 寒冷的冬天來了,北風呼呼地怒號著,鵝毛大雪在天空中飛舞著,雪花無情地壓在松樹身體上,但是松樹以它頑強的毅力和抵御寒風的傲氣仍然站在原地,依然挺拔,一動也不動。用它堅定的信念等待著春天的到來,戰(zhàn)勝了一次又一次的暴風雪。
我經常在樹下玩耍,看書,做許多有意義的事。我喜歡這棵堅強的松樹。
9. 寫一種植物的作文400字 太 陽 花
世界上的花有好多種,比如:廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是,開花最多,顏色最豐富的花要屬太陽花了。俗話說的好:“好花不常開”。太陽花也是好花,有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽花的花瓣是單層的,形狀像梅花,花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點。太陽花的莖長長的,細細的,軟軟的,彎彎曲曲。它的枝干很細,葉子很密集,花開的挺多。
太陽花只有在見到太陽時才開花,每天太陽從東方徐徐升起時,太陽花們就爭先恐后地張開它們的一張張笑臉。微風吹去,太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩,又似乎向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的,形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圓圓的。
太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的?;ㄗ严裰ヂ榘愕拇?,小花籽熟了后,散落在大地爺爺的懷抱中,經過陽光和雨露的滋潤,第二年就能生長并開放出更加漂亮的太陽花了。
太陽花的生命力十分旺盛,她盡情地吮吸著藍天奶奶賜于她的甘露,她貪婪地吸收著大地爺爺的營養(yǎng)。太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長,把祖國裝扮的更加美麗,讓美麗的大自然錦上添花。
太陽花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地進入甜美的夢鄉(xiāng)。
喇叭花也是好花,它早開晚敗,它和太陽花似乎是一對好姐妹,它們約定好了一起開放、一起進入甜美的夢鄉(xiāng),從不早開、早敗,一起裝點著這美麗的大自然。它們無私的奉獻自己,從不要求祖國的回報和人們的贊賞
太陽花雖然沒有玫瑰的高貴,菊花的芬芳,廣玉蘭的純潔高雅,梅花的香氣,但是太陽花卻有無私奉獻的精神。
我愛太陽花,愛它那頑強而又旺盛的生命力,我更愛它那無私奉獻的精神。
10. 寫一種植物的作文500字有數據有比喻有擬人有對比的寫 我們學校操場周圍長著幾株桂花樹,我家門口也種著一排排的桂花樹。
當金秋來臨時,桂樹便綻開花朵,白的、黃的、紅的,好似天空中繁星點點,每每風兒吹過散發(fā)出使人陶醉又迷人的芬芳。桂花的樹冠是橢圓形的,像似一頂巨大的綠傘,碧綠碧綠的葉子長滿了整棵樹。
朵朵桂花像張張笑臉掛滿枝頭,引人注目。走近看,那桂花玲瓏可人。
摸摸那橢圓的葉子,它帶著小小的鋸齒,你可要當心哦!小小的鋸齒,可以輕易地割破你的手指。所以,桂花花開時節(jié),只能欣賞不可采摘。
桂花的香味很奇特,不是那種濃濃的香,也不是那種淡淡的香,而是幽幽的香。秋風襲來,桂香陣陣,香中帶有絲絲甜意,能使人放松心情,解除疲勞。
桂花有很多作用,花可以做為糕點、食品的材料,也可做香料,果核可入藥……桂花是美的,雖然沒有春天里櫻樹花開那樣繽紛;沒有夏天里石榴花開那樣火紅;沒有冬天里梅樹花開那樣傲骨,但在林間,在山坡,在河岸,在房前屋后,毫不經意的地方都有它的存在,默默地,不炫耀。它凈化了空氣,綠。
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