動(dòng)靜結(jié)合的桃花作文400字,桃花的作文(動(dòng)靜結(jié)合)

1 秋風(fēng)"秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許.颼颼不絕聲，落葉悠悠舞."是?。∏镲L(fēng)吹過(guò)，秋雨掠過(guò)，秋媽媽忙著給樹(shù)木披上金裝。

登高遠(yuǎn)望，猶如一片茫茫的“金海”。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。

滿地的落葉，像鋪了一層厚厚的金色毯子。秋天，雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處有生機(jī)；卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。

我愛(ài)看中秋夜皎潔的明月；愛(ài)看迎澤公園美麗的秋菊；愛(ài)看排著整齊隊(duì)伍的大雁南去；愛(ài)看清澈的汾河水輝映藍(lán)天；更愛(ài)看珍珠般的谷粒堆滿糧倉(cāng)，沉甸甸的蘋果綴滿枝頭。秋天，菊花就迎著寒風(fēng)婷婷玉立，婀娜多姿，傲然獨(dú)放。

有紅的，白的，黃的，紫的，粉的。

五顏六色，把秋天打扮的漂漂亮亮。不是有那么一句“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花?！?/p>

秋天，崛潿山滿山紅葉，紅的像火焰，像晚霞，好像對(duì)寒秋不屑，真是“霜葉紅于二月花”。這美麗的秋色，怎能不讓人喜歡！2走進(jìn)秋天我們走進(jìn)秋天，那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，那美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。

稻穗兒成熟了，那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子，在陽(yáng)光下閃耀著光芒。向日葵成熟了，個(gè)個(gè)低頭彎腰，仿佛像一個(gè)個(gè)老爺爺正彎著背行走。

蘋果被秋風(fēng)吹涼了，個(gè)個(gè)都穿上了一件紅色的棉襖，仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個(gè)枝頭。了每個(gè)枝頭。

葡萄也被秋風(fēng)吹涼了，個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍，仿佛葡萄也被秋風(fēng)吹涼了，個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍，仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣，一串串的多美啊！玉米舉著紅纓兒開(kāi)心的合不攏嘴，似乎忘掉了一個(gè)夏天的煩惱。高粱紅著臉笑了，似乎被別人表?yè)P(yáng)過(guò)一樣高興的合不攏嘴兒。

秋天野菊花也香了，我走在田間羊腸小道上，輕輕一聞那野菊花的香味，好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看，一樣美麗。秋天，有那金黃的稻穗兒，秋天，有那金黃的稻穗兒，油黃的向日葵，火紅的蘋果，紫色的葡萄，黃色的玉米，紅彤彤的高粱，是這樣的美麗！啊！秋天是多么五彩繽紛！你是多么光彩啊！你是多么崇高??！你不僅是美麗的季節(jié)，而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。

我要感謝秋天，因?yàn)榍锾旖o我們帶來(lái)了食物，給這個(gè)世界充滿了美麗。??！秋天，你是多么的偉大！3晚 霞今天吃過(guò)晚飯后，我和伙伴們?cè)谠鹤永锿?，我們玩了一?huì)兒，玩累了，便躺在柔軟沙地上，望著天空，突然，一片晚霞飄浮到了我的視線當(dāng)中，我向四周看了看，看到了更多的晚霞我仔細(xì)的看了看，發(fā)現(xiàn)晚霞像許多東西。

有的晚霞像一只***雞，帶著一只只皮披著黃色羽毛的小雛雞，后邊有一塊晚霞緊緊追來(lái)像一條惡狗，突然，母雞轉(zhuǎn)身去，母雞轉(zhuǎn)身去啄惡狗，把惡狗給趕走了。有的晚霞像十幾匹駿馬，它們?cè)谠吧巷w馳著，似乎在比誰(shuí)跑得最快，過(guò)了一會(huì)兒，一匹馬首先沖過(guò)了終點(diǎn)，它就是馬群里的強(qiáng)者，它就是馬群們的領(lǐng)跑者.我想在生活中，無(wú)論做什么事，都要爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝幻荒苈浜笥谒恕?/p>

有的晚霞像幾個(gè)小朋友，在一起玩耍，他們時(shí)而在河中戲水；時(shí)而在河邊撿石子；時(shí)而在樹(shù)陰下摔跤時(shí)而又在樹(shù)上采果子……他們玩得開(kāi)心極了。晚霞真美，我以前怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢！4姥爺家的小院清晨，一陣銀鈴般的鳥(niǎo)鳴喚醒了沉睡的大地。

我睜開(kāi)蒙眬的睡眼，穿上衣服，來(lái)到姥爺?shù)霓r(nóng)家小院。我仰望天空，東方出現(xiàn)了魚(yú)肚白，小院迎著初升的旭日漸漸地活躍起來(lái)。

瞧，公雞昂著頭，挺著胸，雄赳赳地走上了院墻，“喔喔”地叫了起來(lái)；小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢上，“嘰嘰喳喳”地唱著歌，好像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符；煙囪上冒出了裊裊的炊煙，是那樣的溫馨，我想肯定是姥姥開(kāi)始做飯了。吃完早飯，太陽(yáng)已經(jīng)升的很高了。

小院里一下子明亮起來(lái)。牡丹、月季、君子蘭……一個(gè)個(gè)迎著陽(yáng)光競(jìng)相開(kāi)放。

牡丹花開(kāi)的正鮮艷，一朵一朵好似孩子們一張張燦爛的笑臉。紅的、黃的、粉的月季，在微風(fēng)中翩翩起舞，仿佛亭亭玉立的少女。

君子蘭在墻角怒放著，可它并不招搖，好像在顯示它君子的風(fēng)度。院子中間有一棵杏樹(shù)，它在群花叢中顯得那樣挺拔，它用力向四周伸展著自己的紙條。

枝條上，一片片橢圓形的小葉子，翠綠欲滴。撥開(kāi)茂密的葉子，我還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)小杏，仿佛一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小心臟，向我們展示著它旺盛的生命力。

更令我驚奇的是，院門口的一叢竹子，居然每片葉尖上都掛著一顆小水珠。我問(wèn)姥爺，為什么每片竹葉上都掛著一顆晶瑩的露珠。

姥爺告訴我，竹子在夜間盡量的吸收水分，供給它生長(zhǎng)的需要，直到傳到葉尖上。我恍然大悟，原來(lái)這一片濃綠，正是它生命力的顯現(xiàn)。

時(shí)間漸漸到了中午，在濕潤(rùn)的泥土氣息中，我聞到了一陣陣撲鼻的清香。抬頭一看，原來(lái)是院子外面那可槐樹(shù)上飄來(lái)的。

潔白的槐花開(kāi)滿枝頭，猶如一座銀山。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)槐花開(kāi)”呀！一只只蜜蜂嗡嗡的鬧著，為小院更添一份生機(jī)。

望采納，謝謝。

四年級(jí)桃花作文

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是我整理的四年級(jí)桃花作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)桃花作文 篇1 春天來(lái)了，桃花開(kāi)了，一朵朵美麗的粉色桃花真是千姿百態(tài)，在這個(gè)觀賞桃花的好時(shí)節(jié)，我也和朋友一起去看看桃花。

桃花，即桃樹(shù)盛開(kāi)的花朵，屬薔薇科植物。葉橢圓狀披針形，核果近球形，主要分果桃和花桃兩大類。桃花原產(chǎn)于中國(guó)中部、北部，現(xiàn)已在世界溫帶國(guó)家及地區(qū)廣泛種植，其繁殖以嫁接為主。桃花的生長(zhǎng)就能看出來(lái)桃花是種讓人非常喜歡的花。

桃花在生活中很少見(jiàn)過(guò)，因?yàn)槌鞘欣锔揪蜎](méi)有桃樹(shù)。只能去桃花果木種植基地，那里的樹(shù)多。桃花是我最喜歡的花，開(kāi)的干凈，聞著香，桃花展現(xiàn)的是大方而又不張揚(yáng)，我就喜歡這種感覺(jué)。象征著人的一種品格，象征的是人的一種不虛榮而又很大方的那種精神。桃花在我的印象中是有兩個(gè)顏色的，有白一點(diǎn)的，有粉色一點(diǎn)的。這兩種花各有各的好，各有各的長(zhǎng)處?；ê腿耸且粯拥摹；ǖ男沱惐憩F(xiàn)出了花的美貌?；ǖ念伾笳鞯氖腔ǖ囊路?。不同的人都會(huì)穿不同的衣服呢，何況花呢。桃花美麗不常開(kāi)，說(shuō)的就是桃花的美麗特別，桃花就是那不張揚(yáng)而又大方的人。這樣的人在生活里的生活方式和這桃花是一樣的，是一種讓人敬畏而又欣喜的。做人的最高點(diǎn)不是需要多么大的成就，而是有那種可貴的精神，這種可貴的精神讓我從中學(xué)習(xí)到了最珍貴的不一定是多么有錢，而是能有種不張揚(yáng)的而又非凡美。

桃花我最喜歡的一種花，我喜歡你的美貌，我喜歡你那種不張揚(yáng)而又大方的形態(tài)。

四年級(jí)桃花作文 篇2 青綠色的水如梅子酒一般誘人，風(fēng)一吹，水面微微泛起了？漣，一股清涼撲面而來(lái)，我迫不及待的便要下去漂流了……

我們租了一條橡皮艇，隨即直沖進(jìn)了漂流區(qū)，“哇！”我大喊一聲，橡皮艇隨著波浪一起一伏，就像在坐小形過(guò)山車，往下看，河水里的石子粒?？蓴?shù)。旁邊的一片片竹林，更是青翠欲滴令人心曠神怡。

開(kāi)始是劃的十分的平穩(wěn)，我吹著涼風(fēng)，感受著波浪給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。劃出來(lái)的水花，時(shí)不時(shí)的親吻著我的小腳丫，又跑到我的臉上，給我撓癢癢，而且有一股莫名其妙的舒暢感。我的雙手拿著船槳，我的身體微微傾斜，把船槳使勁的向后劃動(dòng)，可是橡皮艇就像一只沒(méi)有馴服的野馬一般，就是不聽(tīng)我的話，搖擺著身子，在水面上打著旋兒，使勁的往岸邊靠著。眼看就要撞上前面的大樹(shù)了，我使勁一揮，把船槳頂在了大樹(shù)上?？墒窍鹌ねЯ耍窒裢勇菀粯拥瘟锏瘟锏剞D(zhuǎn)到了河心之中，急得我手忙腳亂的拿著船槳左右擺動(dòng)。咦？這樣船竟然可以平穩(wěn)行駛了?！鞍?！”只聽(tīng)得前面陣陣尖叫，我往前方一看，呀，不好，我們居然漂進(jìn)了激流區(qū)！

還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)船已騰空而起，我嚇得趕緊用手死死的抓住皮帶子。心怦怦的跳著，似乎要逃出胸口的束縛。我無(wú)助的閉上眼睛，可是感覺(jué)自己像一條飛龍，在半山腰盤旋穿梭，頃刻間，砰的一聲，濺起的浪花給我來(lái)了個(gè)花式淋浴，這個(gè)沖擊力，把我一下子拉到了現(xiàn)實(shí)中，太驚心動(dòng)魄了。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽小聲的說(shuō)：“下次再也不漂流了，太危險(xiǎn)了?！倍覅s說(shuō)：“太刺激了，爽！你看地形又冒出來(lái)一個(gè)斜坡了?！眹樀脣寢屭s緊用船槳頂住了旁邊的石頭，誰(shuí)知誰(shuí)流太急了，我們的船槳“啪”的一聲逃跑了，順著水流游玩去了。我們只能聽(tīng)天由命了，我們的橡皮艇是倒著往前沖，只敢接后背一陣冰涼。顛簸了幾下，小艇在湖中轉(zhuǎn)了幾圈。我們總算看到了救星，一個(gè)老爺爺他用一個(gè)帶著鉤子的竹竿幫我們勾到了他身邊，給了我們兩個(gè)船槳，又把我們轉(zhuǎn)正，我們這才平安上路了……

每年的夏天依然會(huì)想桃花源漂流時(shí)的情景。

四年級(jí)桃花作文 篇3 今天，我和爸爸媽媽一起去森林公園欣賞桃花。聽(tīng)媽媽說(shuō)，20xx年10月2日，“龍王”臺(tái)風(fēng)襲擊福州，泥石流沖下山坡，使這里成為不毛之地，第二年3月12日植樹(shù)節(jié)，我和媽媽一起參加植樹(shù)活動(dòng)，親手種下一棵桃樹(shù)。我邊走邊想，不知道桃林現(xiàn)在怎么樣了。

不知不覺(jué)，桃園到了，只見(jiàn)眼前桃花盛開(kāi)，像一片粉色的海洋。我情不自禁地說(shuō)：“這片桃園真美??！”桃花的顏色多種多樣：有白色的；有粉色的；有紫色的等等。桃花的形狀也各式各樣：有的才露出兩三片花瓣；有的全展開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)粉色的姑娘；有的還是個(gè)花骨朵兒，像害羞了的小姑娘，不敢露出頭來(lái)。我們開(kāi)始尋找我們以前種的桃樹(shù)，找了很久，終于找到了，我高興地跳了起來(lái)。爸爸給我和桃樹(shù)照了張相，留作紀(jì)念。樹(shù)上的桃花，有的像一位坐在樹(shù)上的花仙子；有的像一只漂亮的蝴蝶，翩翩起舞。

我依依不舍地離開(kāi)了桃園，我不知道下次再來(lái)的時(shí)候，桃樹(shù)是否已經(jīng)結(jié)出了小桃子了？真希望那天快點(diǎn)到來(lái)。

四年級(jí)桃花作文 篇4 不知何時(shí)起，我就坐在這條小船上。我沿著一條不知名的小溪?jiǎng)澫氯?，不知為什么是這個(gè)方向，只是覺(jué)得即使這個(gè)方向罷了。突然，一片舒心的粉嫩映入眼簾。我定睛一看，原來(lái)是一片濃密的桃樹(shù)林。樹(shù)上綻放著一朵朵美麗的桃花，陣陣香氣順著風(fēng)飄入我的鼻子。一陣風(fēng)吹過(guò)，朵朵花瓣從樹(shù)上脫落，踏著風(fēng)，在空中舞蹈。聞著沁人的花香，看著漫天飛舞的花瓣，我感覺(jué)我整個(gè)都要醉在、融在這美景之中了。難道到我真的找到了陶淵明筆下的桃花源了嗎？強(qiáng)壓著心中的喜悅，我加快了劃船的速度。果然，桃林沒(méi)了，水也到了源頭。我急迫地望向山腰處，居然真有一個(gè)發(fā)光的山口。我急忙離開(kāi)船，走了進(jìn)去。

進(jìn)去后的通道并不窄，夠四五個(gè)人并肩行走。難道陶老先生記錯(cuò)了？我懷疑地想。又走了數(shù)十步，終于到了通道的出口。我疾奔過(guò)去，心想終于能見(jiàn)到傳說(shuō)中的桃花源了！當(dāng)我看到桃花源的景象時(shí)，我的心臟驟停了。我仿佛像只突然忘記如何飛翔的老鷹，陷入了無(wú)限的震驚與慌亂中。眼前并沒(méi)有“阡陌交通，雞犬相聞”的安詳?shù)木吧?，也沒(méi)有“良田美池桑竹之屬”的田園風(fēng)光。交錯(cuò)的小路上長(zhǎng)滿了荒草，田地仿佛荒廢很久一樣長(zhǎng)滿了野草；一個(gè)人影也沒(méi)有，只有幾條瘦骨嶙峋的野狗，在那里漫無(wú)目的地走著。這真的'是桃花源，那個(gè)樸實(shí)寧?kù)o遠(yuǎn)離世俗喧囂的桃花源嗎？

我心存一絲僥幸，敲了敲一戶人家的門。沒(méi)有人回應(yīng)。我見(jiàn)門沒(méi)有鎖上，于是便推開(kāi)門，走了進(jìn)去。只見(jiàn)一個(gè)十歲左右的小孩，正蹲在椅子上對(duì)著一臺(tái)電腦玩著某款游戲，絲毫沒(méi)注意到有個(gè)人走了進(jìn)來(lái)，嘴里還喊著：“殺??！沖??！”“你好！”我說(shuō)道。見(jiàn)他戴著耳機(jī)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，于是又提高了音量喊道：“你好！”他回過(guò)頭，用布滿血絲的雙眼看著我說(shuō)：“是送來(lái)的外賣嗎？才來(lái)?。≡趺催@么慢。”“不是，我不是送外賣的，請(qǐng)問(wèn)——”我話沒(méi)說(shuō)完，他就粗暴地打斷了我，說(shuō)：“那你怎么能隨便進(jìn)別人家？真沒(méi)禮貌！出去！”話剛說(shuō)完，便又轉(zhuǎn)向了那個(gè)發(fā)著刺眼光芒的電腦屏幕，那種迫切的樣子，仿佛那個(gè)充滿刀光劍影的地方才是他生活的地方。我嘆了一口氣，心如灌了鉛沉重，慢慢走出了房間。“年輕人”一個(gè)蒼老的聲音叫道，“你是從外面來(lái)的吧?！薄笆堑摹蔽壹泵Υ鸬馈！斑@里真的是桃花源嗎？”老人談了口氣，說(shuō)：“唉，至少曾經(jīng)是。去年，有人誤闖了這里，我們熱情地招待了他。作為回報(bào)，他給了我們一個(gè)叫‘電腦’的機(jī)器。開(kāi)始我們發(fā)現(xiàn)他能使生活方便多了，但漸漸，村中的年輕人迷上了游戲，田地也不管了。他們?yōu)榱俗尭鞣N亂七八糟的人，什么送快遞的、送外賣的進(jìn)來(lái)，甚至加寬了洞口……。”

我并沒(méi)有留戀，很快就離開(kāi)了這里，繼續(xù)劃著我的小舟，尋找那陶老先生筆下的、心目中的桃花源去了。世界在快速變化著，人的樸實(shí)是否也跟著變了呢？

四年級(jí)桃花作文 篇5 今天，我和媽媽決定去老龍山賞桃花。懷著無(wú)比激動(dòng)的心情到了老龍山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看見(jiàn)了一大片粉紅色的桃花，就好像給大地鋪上了一層地毯一樣。

走近看桃花，有的枝條上有一朵桃花，看上去孤零零的；有的枝條上有兩朵桃花，好像兩個(gè)好朋友在嬉戲；有的枝條上有許許多多的桃花，好像親愛(ài)的一家人……有的桃花還是是一個(gè)花骨朵，好像一個(gè)個(gè)小絨球；有的含苞待放，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的完全開(kāi)放，好像一位位穿著盛裝正在跳舞的小公主。每朵桃花一共有五片花瓣，花瓣的正中心有幾位小姑娘，小姑娘的頭上還扎著小辮子呢！其實(shí)，小姑娘就是花蕊，小姑娘頭上的辮子就是花藥。

桃花的香氣引來(lái)了一群群蜜蜂在上面采花釀蜜，讓一只只蝴蝶圍著她翩翩起舞，它們載歌載舞，開(kāi)心極了。

下雨時(shí)，桃花在春雨的洗禮下，顏色變得淡了些，但還是那么美，美的那么凄涼，雨滴打掉了她最美麗的東西——桃花瓣，結(jié)出了又大又圓的桃子，奉獻(xiàn)給了人們。每當(dāng)人們品嘗到香甜可口的桃子時(shí)，一定會(huì)想起美麗的桃花。

我喜歡桃花，更喜歡她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，她們就好像一個(gè)個(gè)小天使一樣，把春天點(diǎn)綴得更加絢麗奪目。看！這就是平凡的桃花，她是善良的，她是純潔的，她幫助我們趕走憂傷和煩惱，帶來(lái)了許多歡樂(lè)。

我愛(ài)你，桃花！

四年級(jí)桃花作文 篇6 春天，是一年的第一個(gè)季節(jié)，也是萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，在春天盛開(kāi)的所有花中，我最喜歡美麗的桃花。

記得外婆家的后園種了棵桃樹(shù)，有一年的春天我去外婆家，去的時(shí)候天陰沉沉的，我剛走到外婆家，就下起雨來(lái)了。

中午的時(shí)候，雨停了，太陽(yáng)從云里鉆了出來(lái)，天空中還有清風(fēng)在吹拂著，我走出室外想曬曬太陽(yáng)。走在路上我聞到了一股香味，于是我跟著這香味走，很快就來(lái)到了外婆家的后園。

呈現(xiàn)在我眼前的是一棵桃樹(shù)，滿樹(shù)的美麗的桃花經(jīng)過(guò)雨的洗滌，在陽(yáng)光的照耀下，顯得分外美麗，在清風(fēng)的吹拂中，散發(fā)出陣陣沁人心脾的香味。??！真是片片美麗的桃花雨后嬌??！我不禁贊嘆著。

我看到地上有被風(fēng)吹落的美麗的桃花，我想，讓它們就這樣化作泥土，實(shí)在是太可惜了。于是，我回屋里拿了個(gè)干凈的塑料袋，將地上的美麗的桃花瓣全都撿了起來(lái)裝進(jìn)袋子里，撿完了之后，我看了一下袋子，有半塑料袋美麗的桃花瓣。

我想，這些美麗的桃花瓣到底如何處理才好呢？是把它們?nèi)匡L(fēng)干，還是怎么辦呢？突然，我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭，用這些美麗的桃花來(lái)制作香水一定是個(gè)不錯(cuò)的辦法。

我回到屋里，將剛剛撿來(lái)的美麗的桃花瓣洗干凈，風(fēng)干了水份之后，我將它們?nèi)慷佳b進(jìn)了一個(gè)瓶子里，然后再在瓶子里裝了些溫?zé)崴w緊蓋之后，我用力的搖晃了幾下瓶子，然后將瓶子放到陰涼處。

過(guò)了幾天，我把瓶子拿了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)沒(méi)有顏色的水，現(xiàn)在已是淡紅色的了，我高興極了，因?yàn)槲抑溃闼呀?jīng)制作成功了，打開(kāi)聞一聞，香氣撲鼻。

通過(guò)去外婆家看美麗的桃花的事，既讓我觀賞到了春天雨后美麗的桃花的美景，還讓我學(xué)會(huì)了制作香水。我愛(ài)春天的美麗的桃花。

四年級(jí)桃花作文 篇7 姥姥家旁有一顆美麗的櫻桃樹(shù)。

這是一顆很老的櫻桃樹(shù)，它的年齡和我哥哥一般大，應(yīng)有20歲了。彎彎曲曲的枝干上有很多突起的疙瘩，摸上去很粗糙。

二月間隨著款款而來(lái)的春風(fēng)，櫻桃花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。空氣中飄著一股清香，隱隱約約、飄飄悠悠。滿樹(shù)的櫻桃花清淡美麗，白色里帶著少許紅色。仔細(xì)一看每朵花大約五瓣。中間的花芯是黃色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的花絲像孔雀頭上的翎毛，美麗極了！盛開(kāi)的櫻桃花綻開(kāi)一張張俊俏的笑臉。花骨朵飽脹得馬上要破裂似的。還有的像未出殼的小雞才探出半個(gè)“腦袋”，有趣極了！

這一團(tuán)團(tuán)的櫻桃花，挨挨擠擠、熱熱鬧鬧。好像在開(kāi)著一場(chǎng)“歡樂(lè)會(huì)”，成群結(jié)對(duì)的蜜蜂趕來(lái)了，那嗡嗡聲像是給“歡樂(lè)會(huì)”伴奏呢！

一陣微風(fēng)吹過(guò)，三三兩兩的花瓣隨風(fēng)飄落，在空中畫出一條條美麗的弧線，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。

櫻桃花如雪，如霞，如蝶。望著滿樹(shù)的櫻花，我仿佛看到了那一簇簇誘人的紅櫻桃。

四年級(jí)桃花作文 篇8 一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我們牛牛小記者到桃花的故鄉(xiāng)——源東采訪與參觀。

到了源東，我們好像來(lái)到了世外桃源，置身于桃花的海洋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，山坡上一棵棵桃樹(shù)上掛滿了粉紅色的小花 ,就像是一片片粉紅色的朝霞。走近看，有的桃花還 是花骨朵兒，正含苞待放，有的已經(jīng)盛開(kāi)，一陣清風(fēng)吹來(lái)，還 可以聞到淡淡花香。三兩只機(jī)靈可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去, 一會(huì)飛到稻田上，一轉(zhuǎn)眼又飛到了桃樹(shù)上面,好像在歡迎我們似的,看上去很想和我們一交一朋友呢！我們爭(zhēng)相在桃樹(shù)下合影留念，每個(gè)人都露出了開(kāi)心的笑容。此情此景，真可謂是“人面桃花相映紅”了。

然后，我們參觀了施復(fù)亮的故居。管理員阿姨給我們講解了施復(fù)亮的生平事跡，我們都聽(tīng)得很認(rèn)真，還 做了記錄。

在源東，有很多來(lái)看桃花的游客。我采訪了其中的幾位，問(wèn)他們看桃花的感受。其中一位游客說(shuō)：“源東我每年都來(lái)的，一年比一年更好看?！边€ 有一個(gè)外地游客說(shuō)：“我去過(guò)很多地方，其中，最喜歡源東了。明年還 要再來(lái)看桃花?！笨磥?lái)，美麗的源東桃花讓每個(gè)游客都流連忘返。

又要回學(xué)校了，我戀戀不舍地離開(kāi)了源東，心里想著；源東桃花，我明年再來(lái)欣賞你的芳容。

四年級(jí)桃花作文 篇9 我喜愛(ài)那雍容華貴的牡丹花，我喜愛(ài)那迎寒吐芳的梅花，我喜愛(ài)那清新飄逸的蘭花，我喜愛(ài)那“出淤泥而不染”的荷花，但我最喜愛(ài)那嫵媚動(dòng)人的桃花，因?yàn)樗碜藡趁?，傳說(shuō)動(dòng)人。

桃花的花色各種各樣，豐富多彩：你瞧！紅的好像火，黃的賽金，粉的似霞，白的如玉，美倫美煥，好看極了！從遠(yuǎn)處眺望，宛如一位位爭(zhēng)奇斗艷的、可愛(ài)的小姑娘一樣，真是美不勝收呀！走近一看，桃花那絨絨的花瓣已競(jìng)相開(kāi)放，花心是橙色的，好像一塊餅干一樣。細(xì)巧的花蕊上掛滿了金黃色的、好像小錘子似的嫩枝。那一片片嬌艷的五瓣桃花，呈葉橢圓形披針狀，好像彩蝶、似錦緞，在田野中舒展，在山谷中繚繞。一簇簇桃花擠在一起，就好像兄弟姐妹們相擁而抱，溫馨極了！一陣微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，桃花特有的香味撲鼻而來(lái)：有淡雅的清香，也有濃郁的香味，幾種香味混合在一起，沁人心脾，令人神清氣爽，舒服極了！看到這兒，我情不自禁地想象自己就是桃花仙子，與桃花們一起享受大地媽媽的懷抱，一起愉快地綻放、共舞……

桃花還有著一段浪漫，凄美動(dòng)人的傳說(shuō)呢：傳說(shuō)很久以前，唐朝詩(shī)人崔護(hù)來(lái)到郊外踏青，正好偶然一位少女，此時(shí)，少女的臉頰被院中那一朵朵桃花映襯得分外嬌紅，崔護(hù)不禁怦然心動(dòng)，他向少女要了一碗水，才戀戀不舍地離開(kāi)了。第二年，崔護(hù)來(lái)到郊外再次踏青，卻只見(jiàn)桃花不見(jiàn)美人了，原來(lái)，那位少女因思念他抑郁而逝了，崔護(hù)見(jiàn)了十分傷心，有位神位被感動(dòng)了，讓那少女復(fù)活，成全了一樁美好姻緣。因?yàn)檫@個(gè)故事，崔護(hù)題下了《題都城南莊》這首古今中外的詩(shī)歌。

桃花不僅是愛(ài)情的象征，它先用自己生命中最華麗的瞬間給人間帶來(lái)一種嬌艷的美；再用自己平凡的身軀滋潤(rùn)植物，給人間帶來(lái)一種簡(jiǎn)單的美；最后用生命的最后一刻，滋潤(rùn)大地，為人間增添一種樸實(shí)的美。啊！桃花真的好美麗呀！

四年級(jí)桃花的作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是我為大家收集的四年級(jí)桃花的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)桃花的作文 篇1 人人盡說(shuō)江南好，那古色古香的房屋，那小橋流水的畫面，一直是人們印象中的江南。其實(shí)我們江南還可以領(lǐng)略到另一幅美景——那就是大海的情懷。

讓我記憶猶新的就是那美麗的桃花島。一進(jìn)入桃花島，就看見(jiàn)高高的石碑上寫著“桃花寨”三個(gè)子。沿著蜿蜒的小路，走進(jìn)桃花寨。只見(jiàn)兩旁綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。幾間古色古香的樓臺(tái)倒映在清澈的水道上，那幾分淡淡的江南氣息，真讓人賞心悅目。

走過(guò)幾道石橋來(lái)到海邊，站在高高的石巖上，海風(fēng)輕輕吹著我的衣裳，帶來(lái)絲絲涼意。那無(wú)邊無(wú)際的大海一眼望不到邊，水是那么的清，清的像面鏡子；水是那么的綠，綠的像塊碧玉。遠(yuǎn)處的海水在陽(yáng)光的照耀下，泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，幾只海鷗在大海上展翅飛翔，真是美不勝收！

海灘邊有許多人在游玩，有的在游泳，有的在沙灘上寫字、畫畫，還有的光著腳在撿貝殼。海浪沖來(lái)，吞沒(méi)了剛寫好的字，沖去了剛畫好的畫……各種各樣的歡笑聲，海浪的拍打聲，湊成了一支大海的贊歌。

桃花島不僅有著江南水鄉(xiāng)的風(fēng)光，也更讓我們領(lǐng)略了大海的美麗，桃花島簡(jiǎn)直是個(gè)世外桃源。

四年級(jí)桃花的作文 篇2 我喜歡的紅艷艷地玫瑰花，我喜歡黃黃的菊花，我也喜歡白白的水仙花，但是我最喜歡紅撲撲的桃花。

有一次，我去了我們家鄉(xiāng)的旅游景點(diǎn)之一“桃花源”。一下車映入眼簾的是桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一大片的桃花像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。粉色的桃花像一塊大地毯，白白的桃花像一片片雪花，它們像是給大地披上了一件溫暖的大棉襖。

近看桃花千姿百態(tài)，有的花骨朵縮成一團(tuán)像害羞的小姑娘不敢露臉。半開(kāi)放的桃花偷偷露出臉來(lái)看看外面的世界。全開(kāi)放的桃花迫不及待的開(kāi)放了。

又看看那邊，那邊又有三個(gè)一團(tuán)，二個(gè)一伙的在看風(fēng)景，它們情不自禁的說(shuō)：“大自然真美！”但只有一朵桃花說(shuō)：“大自然有什么美，比我美嗎？“旁邊的桃花說(shuō)：”我們才是最美的?！澳莻€(gè)桃花的姐妹說(shuō):“是呀！是呀！我們才是世界上最美的。“說(shuō)著，它們就開(kāi)始打扮起來(lái)了。

接著我來(lái)到小河邊欣賞桃花，一陣微風(fēng)吹過(guò)，有許多的花瓣慢慢的落了下了，有的落到了地上，有的落到了水里向前方游去，還有的落到了我的頭上。

桃花，你是世界上最美最偉大的花。

四年級(jí)桃花的作文 篇3 今天，我和爸爸媽媽一起去森林公園欣賞桃花。聽(tīng)媽媽說(shuō)，20xx年10月2日，“龍王”臺(tái)風(fēng)襲擊福州，泥石流沖下山坡，使這里成為不毛之地，第二年3月12日植樹(shù)節(jié)，我和媽媽一起參加植樹(shù)活動(dòng)，親手種下一棵桃樹(shù)。我邊走邊想，不知道桃林現(xiàn)在怎么樣了。

不知不覺(jué)，桃園到了，只見(jiàn)眼前桃花盛開(kāi)，像一片粉色的海洋。我情不自禁地說(shuō)：“這片桃園真美??！”桃花的顏色多種多樣：有白色的；有粉色的；有紫色的等等。桃花的形狀也各式各樣：有的才露出兩三片花瓣；有的全展開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)粉色的姑娘；有的還是個(gè)花骨朵兒，像害羞了的小姑娘，不敢露出頭來(lái)。我們開(kāi)始尋找我們以前種的桃樹(shù)，找了很久，終于找到了，我高興地跳了起來(lái)。爸爸給我和桃樹(shù)照了張相，留作紀(jì)念。樹(shù)上的桃花，有的像一位坐在樹(shù)上的花仙子；有的像一只漂亮的蝴蝶，翩翩起舞。

我依依不舍地離開(kāi)了桃園，我不知道下次再來(lái)的時(shí)候，桃樹(shù)是否已經(jīng)結(jié)出了小桃子了？真希望那天快點(diǎn)到來(lái)。

四年級(jí)桃花的作文 篇4 當(dāng)怒放的桃花一片片，一簇簇地連接在一起時(shí)，那個(gè)場(chǎng)面是何等的壯觀，何等的美麗，你能想象的到嗎？

那是一群低矮的讓人感覺(jué)一抬腳就能跨過(guò)去的桃樹(shù)。從遠(yuǎn)處看，這些桃樹(shù)枝連著枝，杈連著杈，仿佛布下了天羅地網(wǎng)，“網(wǎng)”的上面密布著一群群競(jìng)相怒放的桃花，這一面花織成的大網(wǎng)，既像粉紅色的海，又像壯觀的花毯，一種舒適的、軟綿綿的感覺(jué)令人心曠神怡。近觀一棵棵低矮的桃樹(shù)似乎承受不住花兒的重量，羞澀的低著頭，蕩漾著粉色的紅暈，四溢的花香飄蕩在空中。

漫步其中，感受著花兒的輕松，花兒的浪漫，閉上眼，仿佛置身于仙竟之中，脫離塵俗，一切煩惱，一切不快，一切負(fù)擔(dān)，此時(shí)都已被花的清香，被這粉紅色的瀑布洗刷干凈了……

微風(fēng)撫過(guò)，花瓣四舞，羽毛般輕柔，雪花般純潔，和著輕風(fēng)快樂(lè)的旋轉(zhuǎn)著。坐在樹(shù)樁上，感受著花的快樂(lè)，享受著風(fēng)的清香，品位著樹(shù)的欣喜……任由快樂(lè)的花瓣撫過(guò)面龐，那溫柔的小手是不會(huì)讓你感到任何疼痛的，它們帶給你的只是心靈的洗禮，快樂(lè)的精華……

四年級(jí)桃花的作文 篇5 北宋詩(shī)人蘇軾的《惠崇春江晚景》：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！苯o我以無(wú)限的遐想……

聽(tīng)說(shuō)北侖桃園的桃花千姿百態(tài)，顏色各異，我想春天的桃花一定別有一番風(fēng)韻吧。于是我懇求爸爸媽媽能帶我和妹妹前去欣賞。

停車場(chǎng)內(nèi)一片黑壓壓的，都是來(lái)賞桃花的游客，我們隨著摩肩接踵的人群緩步前行，終于到達(dá)了入口處。入口處旁，我和妹妹看到一輛賣老北京糖葫蘆的車，潔白的碗上插著串串五顏六色的糖葫蘆誘人極了！

我們大嚼著香甜的冰糖葫蘆，口里滿是含甜。咦？陣陣清香暗暗浮動(dòng)。我們大步流星沖入桃園，頓時(shí)不計(jì)其數(shù)的桃花編織著嬌媚華麗的彩綢撲天蓋地向我們涌來(lái)，使我們置身在花的海洋，香的世界。這一株淡粉，朵朵桃花盡情綻放。她們有低頭含羞的，有昂著頭和陽(yáng)光捉迷藏的`，也有三五成群推推擠擠的，好不熱鬧?？鞓?lè)的蜜蜂飛來(lái)飛去，嗡嗡地叫著，辛勤伏在花蕊中采蜜。瞧，那一株，半樹(shù)白半數(shù)粉。白的純凈如雪，粉的粉妝玉切。它們各有各的美，真是讓我們流連忘返。再往前行，桃花的顏色更加豐富多彩。眼前的這株是深紅色的，在溫柔的春風(fēng)吹拂下顯得更加熱情似火，令人怦然心動(dòng)。

妹妹用力踮起腳跟，小心翼翼地用小臉蛋親聞著桃花，人面桃花相映紅，一旁的爸爸媽媽趕緊拿手機(jī)拍下這可愛(ài)的畫面，老人們坐在亭子里悠閑地聊天，孩子們歡快地在桃林中玩著捉迷藏游戲，一派其樂(lè)融融的景象。

我愛(ài)北侖桃園的桃花，不僅因?yàn)樗o春天帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)盎然，更因?yàn)樗诖禾旖o人們帶來(lái)了快樂(lè)和幸福。

四年級(jí)桃花的作文 篇6 春天來(lái)了，桃花開(kāi)了，一朵朵嬌艷的桃花是否把你打動(dòng)了呢？

桃花總是一群一群地長(zhǎng)在一起，那么多，讓我感覺(jué)它們就像一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，人口眾多，讓人折服在它的裙尾下。

在近處看可就不一樣了。它們就像一位位從天而降的仙女，美得讓我忍不住想撫摸它，又怕弄臟它無(wú)暇的皮膚。桃花成熟后，春婆婆會(huì)來(lái)為它們涂上粉紅色的胭脂。那些大紅色的桃花是因?yàn)樨澅榷嗔四兀€是因?yàn)橛泻芏嗳丝粗约汉吡四兀?/p>

再近一點(diǎn)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上有一些花骨朵。你瞧，那些花骨朵多像一個(gè)嘟著嘴生悶氣的小女孩。

再近一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣是一片連著一片的，像一條粉色的小裙子，又像一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)的隊(duì)友。在這個(gè)角度觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣里有淡黃色的花蕊，它們就像籠中的鳥(niǎo)兒，但它們很快樂(lè)，因?yàn)樗鼈兊睦位\是個(gè)美麗的房間，永遠(yuǎn)看不厭。

我多么希望我是一名畫家，這樣就可以用絢麗的畫筆勾出桃花那誘人的笑臉；我多么希望我是一名詩(shī)人，這樣我就可以寫下一首長(zhǎng)詩(shī)來(lái)描繪出它的多姿多彩；我多么希望我是一名雕刻家，這樣我可以用刻刀在玉石上刻出這讓人垂青的桃花?？上抑皇且粋€(gè)普通的小學(xué)生，只能用這稚氣的語(yǔ)句來(lái)描述它。

四年級(jí)桃花的作文 篇7 有人喜歡紅的像火的玫瑰，有人喜歡白的像雪的牡丹，而我最喜歡美麗富饒的桃花。雖然桃花沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，沒(méi)有水仙的清新樸素，但是桃花給大自然增添了色彩。

我家門前有一顆桃樹(shù)，它開(kāi)的桃花很美。它的顏色有兩種，一種是嬌嫩的粉紅，另一種是純凈的白色。當(dāng)百花盛開(kāi)的春天來(lái)了，桃花也擺出了不同的形態(tài)。你看，那朵朵桃花有的含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉，好像在和我打招呼；還有的才綻開(kāi)兩三瓣，飽脹的仿佛要裂開(kāi)似的。

春天的時(shí)候，桃花散發(fā)出一陣陣清香，引人入勝。當(dāng)微風(fēng)乍起，桃花像一個(gè)個(gè)正在跳舞的小姑娘，又像喝醉了酒似的左搖右擺，絢麗多姿。

嘩啦啦——下雨了，桃花在雨中點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在對(duì)小雨點(diǎn)說(shuō)：謝謝你們。桃花喝飽了水，小雨點(diǎn)也坐著飛機(jī)飛走了。太陽(yáng)伯伯出來(lái)了，放射出萬(wàn)丈光芒，桃花貪婪的曬著暖洋洋的太陽(yáng)，顯得更加?jì)赡邸?/p>

東風(fēng)融雪水明沙，浪漫芳菲滿天涯，艷麗茂美枝強(qiáng)勁，對(duì)此行人不憶家。你猜這是什么？對(duì)，這就是美麗的桃花。

四年級(jí)桃花的作文 篇8 星期天，爸爸帶我到桃花島去玩。玩了一會(huì)兒我們便去爬上了。

爬到半山腰的時(shí)候，我累得氣喘吁吁，正好旁邊有個(gè)小亭子，于是，我就坐在上面休息了。這時(shí)，眼尖的我看到了一條很長(zhǎng)的鋼絲橫跨在河上，上面還有一條繩子，這邊還有好幾個(gè)安全繩。天哪！這不是我夢(mèng)寐以求的索橋嗎？我對(duì)這索橋來(lái)那個(gè)眼發(fā)光，很想上去玩一下，于是我向爸爸吵著嚷著說(shuō)要去玩。爸爸無(wú)奈，只好答應(yīng)了。

我心潮澎湃地系上了安全帶。我迫不及待地邁出了第一只腳，接著第二只……我本以為這很簡(jiǎn)單，就像平常走路一樣，可沒(méi)想到走到中間時(shí)，鋼絲突然聚類地?fù)u晃了起來(lái)，連站都站不穩(wěn)了。我心里一陣慌亂，想半途而廢——往回走?？晌疫M(jìn)也是一半，回也是一半，這叫我如何是好??！正當(dāng)我手足失措的時(shí)候，看見(jiàn)了爸爸向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，我心想：“徐夢(mèng)，加油哦！不要被這點(diǎn)小困難嚇倒，你一定能行的！”我吸了一口氣，又開(kāi)始一步一步腳踏實(shí)地的往前走，我在心里默默地喊道：“徐夢(mèng)，加油！”

終于，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于到達(dá)了河對(duì)岸，我欣喜若狂，興奮地對(duì)對(duì)岸的爸爸說(shuō)：“爸爸，我到河對(duì)岸啦！我終于戰(zhàn)勝了自己啦！”爸爸笑了。

每一件事，只要你用心去做，我相信，你一定能成功！

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