我的植物桃花寫一篇作文,我的植物朋友怎么寫桃花

我的植物朋友桃花作文1 小狗克克在公園里跑步，它朝天空“汪汪”叫了幾聲，我抬頭一看，風(fēng)姑娘朝桃花擺擺手，桃花向風(fēng)姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭。

桃花已經(jīng)開放不少了。枝頭隨風(fēng)搖擺，像一個(gè)個(gè)分叉的鹿角，桃從鹿角鉆出。

有的還是花骨朵兒，像娃娃肉乎乎的小拳頭；有的才展開兩三片花瓣，里面的小花蕊害羞的探出黃黃的腦袋；有的全展開了，露出嫩黃色的小舞臺(tái)，極力歡迎蜂蝶國(guó)王前來跳舞。 風(fēng)姑娘前來為桃花寶寶清洗頭發(fā)，幾根輕松的花瓣飄哇飄到我的手心上，我聞了聞一種甜而又香的氣味迎面撲來。

我拿起隨身帶著的芭比娃娃把花瓣掛在娃娃的衣領(lǐng)上，掛著桃花的娃娃真是美極了。 我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的舞裙，坐在樹枝上。

一只蝴蝶飛來，我就低下頭讓蝴蝶理發(fā)師為我們把頭上的東西清理掉，不光是一朵，一樹的桃花都要清理。理發(fā)師走后，我們深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭，蜜蜂飛來，觸摸我幼小的腦袋，知了爬上來告訴我夏天快到了。

過了好一會(huì)兒，我才想起我不是桃花，我是在看桃花。 我的植物朋友桃花作文2 我家旁邊有一條小河，河沿上有四五棵桃樹。

一到三四月份桃樹上開滿了粉色的桃花?？吹竭@些漂亮的桃花，我不禁想起唐代大詩(shī)人白居易的《大林寺桃花》“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那盛開的桃花像是一片片胭脂，染著富饒的春之山河，又像是一團(tuán)團(tuán)云霞，映著充滿生機(jī)的大地。我慢慢走近桃花，看到小小的綠葉拖著粉紅色的花瓣。

粉紅的花瓣托著小巧可愛的嫩黃色的小花蕊?；ǖ淖藙?shì)各種各樣，有的還是小小的花骨朵兒，有的花瓣已開了兩三片，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小花蕊。

小花蕊像一個(gè)個(gè)小精靈，可愛極了。一陣微風(fēng)吹過，桃樹的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，枝條上的桃花也含笑地向過路的行人熱情的打招呼。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里。調(diào)皮的風(fēng)哥哥吹出一口氣來，我就翩翩起舞。

不光是我一朵桃花，滿樹的桃花都在舞動(dòng)。風(fēng)哥哥玩累了，停止了吹氣，我們也停下來，靜靜地站在那兒。

小鳥飛過來，告訴我今天遇到的趣事和飛行的快樂。小螞蟻也爬到我身上，告訴我今天它們的收獲。

過來好一會(huì)，我才記起來我不是桃花，而是在看桃花。天色漸晚了，媽媽叫我回家，我才連戀戀不舍的離開了桃花……。

小學(xué)三年級(jí)主題作文我的植物朋友怎么寫

我的植物朋友作文怎么寫？要從哪些方面去寫，一起來看看小編今天的分享吧。
我的植物朋友作文主要由三個(gè)部分構(gòu)成。首先明確本次作文的主題，敘述關(guān)于想要記錄主題事項(xiàng)的具體情況（包括記錄的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)等），然后就想要敘述的主題中印象深刻的事物進(jìn)行詳細(xì)描述（包括但不限于事情、人物、物品等）。最后總結(jié)關(guān)于敘述的主題事項(xiàng)的新收獲或者新的感悟。


小學(xué)三年級(jí)主題作文我的植物朋友1
今天我看見一棵石榴樹，石榴樹上的石榴花沒有開的時(shí)候好像一個(gè)個(gè)大喇叭，好像是歡迎著人群的樂隊(duì)呢!
石榴樹開花的時(shí)候，像一個(gè)個(gè)在開舞蹈會(huì)的小公主，花的形狀和顏色你不知道吧?是紅色的，有的是四片葉子，有的是六片葉子，是三角形的。她們有的跳舞，有的唱歌，而采蜜的蜜蜂就是它們的觀眾呢。有的時(shí)候它們安靜的聽不見聲音，有的石榴花的花期很長(zhǎng)，大約在5一6月份之間呢!
石榴花會(huì)慢慢長(zhǎng)大，一天天的變化，當(dāng)石榴花變成了又大又好吃的榴了。石榴不過你看到的是外皮和一個(gè)裂口好像一個(gè)正在傻笑的娃娃，不過你不要只看它的外表，石榴花的皮有藥用價(jià)值，可以治肚子疼拉肚子的哦。石榴籽像一顆顆美麗的珍珠，吃起來甜津津的，很好吃的，你知道嗎?
我更愛石榴花積極向上的精神呢!


小學(xué)三年級(jí)主題作文我的植物朋友2
我喜歡百合花，喜歡它高雅的品質(zhì)，喜歡它的芬芳。我也喜歡嬌樂的粉紅色，于是，在這個(gè)星期二，我讓爸爸給我買了一株粉紅色的百合花。
這株可愛的百合花上有五朵花，剛買回來的時(shí)候一朵也沒有開，但讓我想起了三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀上的一個(gè)故事—《心田上的百合花》，里面有一句話，我永遠(yuǎn)忘不了：“我要全心全意默默地開花，以花開證明自我的存在?！?br>第二天早上我第一件事就是去看我的百合花，我心想：會(huì)不會(huì)有花開了呢?剛走到臥室門口一股清香撲鼻而來，淡淡的、甜甜的。這讓我的心境十分興奮，百合花是不是開了?當(dāng)我看到百合花已經(jīng)盛開，正對(duì)我微笑的時(shí)候，更是高興。
此刻，已經(jīng)開了三朵了，這株美麗的百合芬芳迷人，每朵花有六片花瓣、六個(gè)雄蕊，一個(gè)雌蕊，雄蕊像棕色的月牙。花瓣外圍是淡粉色，中間是深粉色，美極了!
你想來我家看看嗎?


小學(xué)三年級(jí)主題作文我的植物朋友3
一個(gè)星期六的早上，我和媽媽去奶奶家，剛一進(jìn)門我就看見一個(gè)大盆子里放著一個(gè)綠色的球。
那綠色的壞上長(zhǎng)滿了刺。我問媽媽：“媽媽那個(gè)綠色的球是什么?”媽媽說：“那個(gè)是仙人球?！蔽乙豢此耐炼几闪?。于是，我連忙拿一個(gè)盆準(zhǔn)備給仙人球澆水。媽媽問我：“你要干什么?”我對(duì)媽媽說：“你看，仙人球的土都干了，我要給它澆水。”媽媽對(duì)我說：“仙人球是不用老澆水的，它喜歡生活在干燥地方，要差不多個(gè)把月才能澆一次水的，常澆水它會(huì)淹死的?！蔽艺f：“哦，原先是這樣啊?！?br>在回家的路上，我對(duì)媽媽說：“既然仙人球不用澆水都能活，那么好養(yǎng)，我下次也要養(yǎng)仙人球。并且我還要學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)的生命力”媽媽說：“哎呀，兒子真不錯(cuò)，懂得向人家學(xué)習(xí)了?！?br>

小學(xué)三年級(jí)主題作文我的植物朋友4
在我家院子里有一朵菊花，我給它起了一個(gè)好聽的名字，叫“小黃金”，為什么叫它小黃金呢?第一，它的顏色是金黃的。第二，我很喜歡它，它就像黃金一樣寶貴。
從遠(yuǎn)處看它就像一位美麗的少女，穿著金色的衣服翩翩起舞，非常美麗。你走到它的旁邊，就會(huì)看見它那金黃的花蕊，像一個(gè)又圓又小的梨。它的花瓣形狀就像一根根面條，碧綠的'莖和兩片綠色的葉子，非常有生機(jī)。
我喜歡它，不僅是因?yàn)樗利?，而是因?yàn)樗軌蚺莶韬?。如果有人上火了，就可以泡一杯菊花茶，菊花茶可以治上火，而且喝了好得還特別快呢!
這就是我的植物朋友，它不像牡丹那么高貴，也不像玫瑰那么艷麗，可我就是喜歡我的植物朋友——菊花。


小學(xué)三年級(jí)主題作文我的植物朋友5
我的植物朋友是牽?；ǎ瑺颗；ㄓ纸欣然?。
我第一次見牽?；ㄊ窃诶霞业囊粋€(gè)墻角邊，它們好多聚集在一起，像是在開秘密會(huì)議。它長(zhǎng)著又細(xì)又軟的莖，莖上是密密麻麻小刺，這樣有利于更好的攀爬，它們爭(zhēng)先恐后的向上爬，誰也不愿意落后。爭(zhēng)奇斗艷的開滿了五顏六色的花，有深紫的、有淡紫的、粉紅的、藍(lán)色的、白色的、還有玫紅的，在碧綠的葉子中開的開的異常美麗。有的開了一點(diǎn)點(diǎn)，有的全開了，仿佛張著大喇叭告訴我們夏天來了。花叢中的小蜜蜂在嗡嗡的歌唱，蝴蝶在花上翩翩起舞，螞蟻們累了來到葉子下乘涼，為這個(gè)夏天曾添了許多歡樂許多生趣。
以前我見過月季、玫瑰、康乃馨、百合花??它們都被精心的呵護(hù)，細(xì)心的栽培才會(huì)開花，沒想到在農(nóng)村的墻角邊屋檐下，沒人注意的地方它竟能如此嬌艷、如此美麗?；乩霞业倪@段日子，由于沒有什么朋友，只有牽?；ㄅ阒彝?，從牽?；ǖ纳砩衔覍W(xué)會(huì)了即便是沒人看到你的美和優(yōu)點(diǎn)，也不能阻止我前進(jìn)的腳步，哪怕是獨(dú)自美麗。我感謝牽牛花!


小學(xué)三年級(jí)主題作文我的植物朋友6
家里客廳，臥室，陽(yáng)臺(tái)都擺了我最喜歡的植物——綠蘿。
媽媽讓我給它們澆水。我驚奇的發(fā)現(xiàn)一樣的植物，怎么擺的地方不同，長(zhǎng)出來的葉子就不一樣。陽(yáng)臺(tái)上的葉子黃黃的。我用手機(jī)查了一下，發(fā)現(xiàn)綠蘿喜歡陰涼的環(huán)境生長(zhǎng)，不能對(duì)著太陽(yáng)曬。我趕緊把他移到陰涼的地方，剪掉那些發(fā)黃的葉子。
過了一天，葉子果然變綠了，我才知道植物并不簡(jiǎn)單，于是我開始更加仔細(xì)地觀察它，發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子，有大有小，各不相同，形狀是心形的，用手輕輕一摸，感覺油油的，涼涼的，它們的顏色各不相同：有深綠，淡綠，有點(diǎn)嫩綠，美麗極了。綠蘿的莖也是粗細(xì)不一的，翻開葉子，可以看到許多的莖直伸到泥土里，原來它是從根部長(zhǎng)出來的。
綠蘿不會(huì)開花，是一種普通的綠色植物，但它可以凈化空氣，吸收空氣里的有害氣體。
我愛綠蘿，讓我家變得空氣清新，變得有機(jī)。


小學(xué)三年級(jí)主題作文我的植物朋友8
早春時(shí)節(jié)，迎春花就相爭(zhēng)的開放了，它不像牡丹那樣華貴，不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高雅，更不像菊花那樣多姿??，它只有一根枯藤似的莖，一片片嫩綠的葉子和一朵朵樸素可愛的小黃花，氣質(zhì)非凡。不擇風(fēng)土的，靜靜地迎著春風(fēng)，享受著春的氣息。
它那嫩黃的小花瓣，加上可愛的花蕊，讓欣賞它的人們情不自禁地俯下身去親吻它的芳香。小黃花的花瓣從黃色到深黃色，再到褐色??，它嫩綠的小葉子被春光照著像一顆顆閃光的綠寶石!加上交錯(cuò)的莖，纏纏繞繞，配上一朵朵可愛的迎春花，仿佛一條“金腰帶”系在婀娜纖細(xì)的腰間。有時(shí)遠(yuǎn)看迎春花時(shí)，一大串的藤、花、葉、交錯(cuò)在一起，真像一條真準(zhǔn)備騰飛的金龍，迎春花是多么的多姿多彩啊!
忽然，我感覺自己就是一朵小小的迎春花，當(dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)吹過，我便在早春的陽(yáng)光中蓬勃生長(zhǎng)，感受到了春姑娘到來的信號(hào)，我便與同伴們一起擺出開心的笑臉，一熱情地迎接春姑娘的到來!


小學(xué)三年級(jí)主題作文我的植物朋友9
春天來了，茶花已經(jīng)開了不少了，它有很多的顏色。有粉紅色、大紅色、玫瑰紅和玫紅。茶花的莖是墨綠色的，又細(xì)有長(zhǎng)。在細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的莖上面長(zhǎng)著橢圓形的小葉子。茶花各有各的姿勢(shì)，有的茶花才展開一兩片花瓣，有的是外面的花瓣兒展開了，里面還有花瓣兒沒展開，沒展開的花瓣把在最里面的花蕊給包住了，有的茶花還是花骨朵兒，看起來馬上要綻放似的。茶花開放時(shí)，像一張美麗的小臉蛋。一簇簇茶花競(jìng)相開放，有的像一位亭亭玉立的小姑娘。有的像害羞的美少女，不想露出自己的小臉蛋。
茶花有著非常好聞的氣味，走的越近，花香越濃。
我忽然覺得我就像是一朵茶花，在一片玫紅色的花海中自由自在的奔跑。跑來跑去的，看一看這朵茶花很美，看一看那朵茶花也很美。這一大片玫紅色的花海里的所有茶花都是我的好朋友。
我愛茶花，更愛它那種沁人心脾的香味。


小學(xué)三年級(jí)主題作文我的植物朋友10
三四月時(shí)，桃花十分美麗十分的香。
我一走進(jìn)桃花園里一陣清香撲面而來，我在桃花園里四面八方看了看，桃花已經(jīng)開了不少了。桃花挨挨擠擠的像一大朵淡紅色的云朵。開了花的桃花里露出了金黃色的花蕊。有的桃花才開了二三花瓣兒，像一個(gè)個(gè)小小的杯子。有的花瓣兒全開了，像一個(gè)個(gè)小小的碗。有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)粉色的大子彈，還好像在集中能量，等著爆開呢。桃花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一大片桃花看成一幅浪漫無比的圖畫，那畫家本領(lǐng)可了不起。
忽然我覺得自己仿佛就是一朵桃花，躺在樹枝上曬太陽(yáng)，忽然輕風(fēng)吹過，我就翩翩起舞，不光是我一園子的桃花也動(dòng)了起來，清香也變濃了，風(fēng)過了我們停止了舞蹈靜靜的躺在了枝頭上。小鳥告訴我它吃了幾只蟲子，大樹小樹跑過來夸我們長(zhǎng)的美麗??過了十分鐘后我才記起我不是桃花我是沉醉在桃花之中。
桃花真是太香太美麗了啊!


以上就是小編今天的分享了，希望可以幫助到大家！

四年級(jí)桃花作文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是我精心整理的四年級(jí)桃花作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)桃花作文 篇1 春天來了，陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)吹拂，花兒開始盛開，最早開放的花要數(shù)桃花了。

星期天，我們?nèi)姨匾馊ソ纪庥^賞桃花。有人家的地方就有盛開的桃花，一片片粉紅的桃樹就好像一把把張開的大圓傘，把春天裝飾得絢麗多彩。

桃花有粉紅、白色和深紅幾種顏色，我看到的都是粉紅的桃花，只看到一株深紅的桃花。滿樹的桃花大部分都已經(jīng)完全開放了，好像一張張綻開的笑臉；有的沒有完全開放，飽脹得快要裂開似的；有的還是綠色的花骨朵兒。

桃花有五片花瓣組成，整齊均勻地排成一個(gè)圓形，外面有五片綠色的小葉子托著花瓣，爸爸告訴我這叫花萼。中間是細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色花蕊，我摘下一朵數(shù)了數(shù)，大約有四五十根?；ㄈ锞秃孟裎伵５挠|角向上伸展著，每根花蕊上面都有一個(gè)黃色的小圓點(diǎn)，就好像戴上了一頂黃色的小帽子。雖然桃樹上開滿了桃花，但樹上卻還沒有長(zhǎng)多少葉子，等花謝了，狹長(zhǎng)的葉子就會(huì)長(zhǎng)出來。

我站在桃花叢中看著桃花，仿佛覺得自己就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，在微風(fēng)中和滿樹的桃花一起翩翩起舞，粉紅的衣裳飄來飄去，快活極了！

四年級(jí)桃花作文 篇2 媽媽學(xué)校前面有條河，她有個(gè)好聽的名字：里秀河。

春天來的時(shí)候，校園里的桃花沿河而開，灼灼綿延，柳枝隨風(fēng)輕擺，在河面上投下碧綠倩影。我最愛在河邊亭子里吹風(fēng)，偶爾會(huì)看到白鷺掠水而過，對(duì)面朝暉初中的學(xué)生在操場(chǎng)上跳躍奔跑，片生機(jī)。

可是，曾經(jīng)的里秀河，點(diǎn)也不秀麗。沿河的花間小徑，兩旁草地雖青青，花圃里也會(huì)應(yīng)時(shí)節(jié)開出艷麗的彼岸花、淡雅的蝴蝶蘭，但卻是我最不愿意走的路。

河水是深沉的暗綠色，偶爾還 會(huì)散發(fā)腐臭味，下雨的時(shí)候，水暴漲起來，渾濁成暗褐色，我非常同情露著肚子浮在水面上的小魚，它們不但失去了美麗的家園，連活著也成了難題，死了也沒有尊嚴(yán)。

我就問媽媽：“為什么不能給小魚個(gè)美麗的家？為什么不能讓花草喝上干凈的水？”媽媽輕嘆口氣，說：“取名里秀河，曾經(jīng)定很美麗。可是，河的兩岸都是學(xué)校和工廠，些工廠和學(xué)校把里秀河當(dāng)成天然化糞池和廢水池。再能澄清世間渾濁的水，也承受不起長(zhǎng)期的污染?。∵@河，能不渾濁不臭熏熏嗎？”我聽了，不禁黯然神傷。

“你放心，物極必反，否極泰來，終有天，河水會(huì)變回清澈的！”

媽媽的話語(yǔ)還 在耳邊回蕩，里秀河果然迎來了她的春天。

去年的暑假，在政府的督促下，學(xué)校和其他單位，都建起了大型化糞池。工人們把河底的淤泥清了，凌亂的水草撈上來清理掉。不知從何時(shí)起，有人在河面上放了些草墊，草墊上藏有太陽(yáng)能接收屏。媽媽說草墊是用來清理河道制造氧氣的，利用太陽(yáng)能就更環(huán)保了。

這下，河邊真的成了塊福地：魚兒在水里暢游，偶爾上來冒個(gè)泡；蝴蝶在岸邊翩躚，偶爾親吻下花朵；桃花在枝頭微笑，偶爾在水里照照身姿；我們?cè)谛缴厢溽啵紶栍孟鄼C(jī)捕捉下灼灼美景。

用清清河水澆灌，桃花更加美麗了；用清清河水養(yǎng)眼，人們的微笑更美了。

讓我們起來呵護(hù)大地的靈脈，保護(hù)每條河流吧！

讓我們起期待，明年春天，里秀河沿岸桃花更美麗吧！

四年級(jí)桃花作文 篇3 一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我們牛牛小記者到桃花的故鄉(xiāng)——源東采訪與參觀。

到了源東，我們好像來到了世外桃源，置身于桃花的海洋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，山坡上一棵棵桃樹上掛滿了粉紅色的小花 ,就像是一片片粉紅色的朝霞。走近看，有的桃花還 是花骨朵兒，正含苞待放，有的已經(jīng)盛開，一陣清風(fēng)吹來，還 可以聞到淡淡花香。三兩只機(jī)靈可愛的小鳥飛來飛去, 一會(huì)飛到稻田上，一轉(zhuǎn)眼又飛到了桃樹上面,好像在歡迎我們似的,看上去很想和我們一交一朋友呢！我們爭(zhēng)相在桃樹下合影留念，每個(gè)人都露出了開心的笑容。此情此景，真可謂是“人面桃花相映紅”了。

然后，我們參觀了施復(fù)亮的故居。管理員阿姨給我們講解了施復(fù)亮的生平事跡，我們都聽得很認(rèn)真，還 做了記錄。

在源東，有很多來看桃花的游客。我采訪了其中的幾位，問他們看桃花的感受。其中一位游客說：“源東我每年都來的，一年比一年更好看?！边€ 有一個(gè)外地游客說：“我去過很多地方，其中，最喜歡源東了。明年還 要再來看桃花?！笨磥?，美麗的源東桃花讓每個(gè)游客都流連忘返。

又要回學(xué)校了，我戀戀不舍地離開了源東，心里想著；源東桃花，我明年再來欣賞你的芳容。

四年級(jí)桃花作文 篇4 春天到了，萬物復(fù)蘇，桃紅柳綠，美麗的桃花悄悄地綻放出了它那粉嫩的笑臉。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和家人也迫不及待地來到森林公園觀賞這美麗的桃花。

進(jìn)了公園，首先映入眼簾的是那又細(xì)又長(zhǎng)的枝桿中綴著的一朵朵、一簇簇的桃花，美不勝收，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片艷麗的彩霞服披在了光禿禿的枝桿上，使原本暗淡的枝桿變得炫麗多彩。近看時(shí)，一朵比一朵美，有的含苞待放，有的才展開兩三瓣，有的已經(jīng)綻放開來，有的還是花骨朵兒，一朵桃花就像一只美麗的花蝴蝶，如果從整體來看，仿佛千千萬萬只蝴蝶撲在枝頭上，好壯觀呀！如果你細(xì)看，桃花展開后，由外往里，顏色會(huì)越變?cè)桨?，你可以看到那豆芽似的嫩黃的花蕊，再看那枝桿上嫩綠的葉，在春風(fēng)中綠得閃亮，綠得發(fā)光，簡(jiǎn)直是錦上添花，讓這美麗的桃花更加艷麗，更加奪目。那春風(fēng)一吹，花兒搖曳著，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了！讓人一看就心生愛慕。

你別看這桃花花小小的，它的用處可大呢，它可以制成桃花丸、桃花茶等食品，它還可以做成新娘出嫁時(shí)頭上的彩冠，難怪人們都這么喜歡它。在冬天，桃樹忍受著嚴(yán)冬的考驗(yàn)，在春暖花開的時(shí)節(jié)讓桃花盡情綻放，盡展它的舞姿，那一樹一樹倔強(qiáng)爭(zhēng)春的花兒，用這種堅(jiān)強(qiáng)的精神、堅(jiān)持的決心讓人們看到了它的美，它的精神真讓人贊嘆，我喜歡這倔強(qiáng)而又美麗的桃花。

四年級(jí)桃花作文 篇5 今天，我們四年級(jí)全體師生來到桃花山莊，參觀漫山遍野的桃花。

我看過潔白似雪的梨花，聞過香味濃郁的菊花，卻沒有見過如此多的桃花；桃花真多??！占地一百多畝，遮蓋了整個(gè)山梁；桃花真香?。∠愕氖骨趧诘男∶鄯涠歼B連飛來＂嗡嗡＂地為她歌唱，美麗的蝴蝶正圍著桃花翩翩起舞，好象在和桃花比美；桃花真艷啊！在柔和的陽(yáng)光照耀下，整個(gè)山梁艷得像粉紅色的紅寶石閃閃發(fā)亮。春風(fēng)拂過，桃花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了桃花雨，真好看?。≡趺匆部床粎?。

我看過成群結(jié)對(duì)的梨樹，欣賞過這兒一簇那兒一叢菊花，卻沒有見過桃花圓這么整齊的桃樹。桃樹栽種的行成一行行，整整齊齊，不歪不斜，像列隊(duì)的士兵，桃樹很矮，但枝絮四面舒展，綴滿了花蕾，有的含包欲放飽脹的象馬上就要破裂似的，有的色折了兩三片花瓣像害羞的小姑娘，有的全開了，露出嫩黃色的花蕊像孩子紅紅的`臉蛋，一陣風(fēng)拂過花下起了桃花雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，使人陶醉。

這樣的樹在山野里栽種著，這樣的花在山間開放著，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，讓你感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

真是走進(jìn)桃花源，勝游神仙景。

四年級(jí)桃花作文 篇6 春天到了，桃花開了，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日，我和爸爸媽媽去公園看桃花。

一走進(jìn)公園大門，我就聞到了一陣清香，芬芳撲鼻，我拉著爸爸媽媽順著香味走過去。

走啊走，我們一直走到桃花館，來看桃花的人真多啊，人山人海的。我抬頭一望，好美的桃花啊，一大片的桃花像粉紅色的海洋，金色的陽(yáng)光好像給桃樹穿上了金裝，跟一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘一樣；藍(lán)藍(lán)的天空下，碧綠的葉子顯得格外的綠，好像仙姑頭上的翡翠，真漂亮，桃花從這些翡翠之間冒出來，盛開的花朵里有五片瓣均勻地排列成一個(gè)小小的盤子，花瓣里是淡黃色的花蕊，散發(fā)著淡淡的清香，每個(gè)人都好像被那淡淡的香味陶醉了似的，剛長(zhǎng)出的花骨朵兒像一顆顆紅豆鑲在樹枝上，可愛極了！忽然，一陣微風(fēng)吹來，桃花就像芭蕾舞演員翩翩起舞，樹葉就成了伴郎，作出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作！

看著看著，我仿佛覺得自己就是一朵桃花，穿著桃紅色的衣裳，跟別的桃花爭(zhēng)奇斗艷，還有些桃花在比誰先落下呢。

過了一會(huì)兒，我聽到媽媽在叫我：“俊翰，我們走了吧！”這時(shí)，我才記起，我不是桃花，我是在看桃花。

桃花可真美啊，我喜歡桃花，明年春天，我一定會(huì)再來看桃花的。

四年級(jí)桃花作文 篇7 星期天，爸爸帶我到桃花島去玩。玩了一會(huì)兒我們便去爬上了。

爬到半山腰的時(shí)候，我累得氣喘吁吁，正好旁邊有個(gè)小亭子，于是，我就坐在上面休息了。這時(shí)，眼尖的我看到了一條很長(zhǎng)的鋼絲橫跨在河上，上面還有一條繩子，這邊還有好幾個(gè)安全繩。天哪！這不是我夢(mèng)寐以求的索橋嗎？我對(duì)這索橋來那個(gè)眼發(fā)光，很想上去玩一下，于是我向爸爸吵著嚷著說要去玩。爸爸無奈，只好答應(yīng)了。

我心潮澎湃地系上了安全帶。我迫不及待地邁出了第一只腳，接著第二只……我本以為這很簡(jiǎn)單，就像平常走路一樣，可沒想到走到中間時(shí)，鋼絲突然聚類地?fù)u晃了起來，連站都站不穩(wěn)了。我心里一陣慌亂，想半途而廢——往回走?？晌疫M(jìn)也是一半，回也是一半，這叫我如何是好啊！正當(dāng)我手足失措的時(shí)候，看見了爸爸向我投來了鼓勵(lì)的目光，我心想：“徐夢(mèng)，加油哦！不要被這點(diǎn)小困難嚇倒，你一定能行的！”我吸了一口氣，又開始一步一步腳踏實(shí)地的往前走，我在心里默默地喊道：“徐夢(mèng)，加油！”

終于，經(jīng)過我的努力，我終于到達(dá)了河對(duì)岸，我欣喜若狂，興奮地對(duì)對(duì)岸的爸爸說：“爸爸，我到河對(duì)岸啦！我終于戰(zhàn)勝了自己啦！”爸爸笑了。

每一件事，只要你用心去做，我相信，你一定能成功！

四年級(jí)桃花作文 篇8 今天，爸爸帶著我們?nèi)ヌ覉@看桃花。

一大早，我們就匆匆出發(fā)了。走過一段山路，走上一個(gè)山坡，眼前突然一亮，滿山的桃樹開滿了桃花，就像是一片桃花的海洋，粉紅色的桃花鋪滿了大地，與深藍(lán)色的天空形成了鮮明的對(duì)比。頓時(shí)，大家的情緒高漲起來，迫不及待地想到桃樹底下觀看桃花。

很快，我們就走進(jìn)了桃園，來到了桃樹底下，我發(fā)現(xiàn)桃樹還沒有長(zhǎng)出葉子，但桃花已掛滿了樹枝。近觀桃花，每朵桃花共有5片花瓣，花蕊是淡黃色的，中間有許多花粉。我正想摘一朵下來細(xì)看時(shí)，爸爸馬上阻止我，并對(duì)我說：“這些桃花很快就會(huì)結(jié)出果子，如果現(xiàn)在把它摘下來，就不會(huì)結(jié)出果實(shí)了。這些桃花開得這么燦爛，你忍心摧殘它嗎？”聽了爸爸的話，我認(rèn)識(shí)到自己的行為是錯(cuò)誤的。

是的，大自然的各種植物都有一個(gè)生長(zhǎng)周期，如果在剛剛開出鮮花的時(shí)候就被人為摧殘，那會(huì)對(duì)我們的自然環(huán)境造成很大的破壞。人的生長(zhǎng)也是這樣！

四年級(jí)桃花作文 篇9 他，被稱為“中國(guó)科學(xué)史上的坐標(biāo)”，創(chuàng)作了《夢(mèng)溪筆談》。他就是我國(guó)北宋的大科學(xué)家——沈括。

沈括能夠取得如此大的成就，與他的勤奮好學(xué)是息息相關(guān)的。在他小的時(shí)候也是如此。一天下午，沈括正津津有味的讀著唐詩(shī)，當(dāng)他讀到白居易的詩(shī)《大林寺桃花》：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！睍r(shí)，沈括突然眉頭緊皺，望了望院子里已經(jīng)結(jié)果的桃花，開花的時(shí)間相差這么遠(yuǎn)呢？難道是白居易寫錯(cuò)了嗎？于是沈括帶著疑問跑去問媽媽，媽媽聽后，不假思索的說：“興許是花開花落，有早有遲吧！”媽媽的回答沒能解開沈括的疑團(tuán)。他仍然把這個(gè)問題放在心上。幾天后，聽說父親要到深山的寺廟里去，沈括也根著去了。剛來到山腳下，一陣寒風(fēng)撲面而來，于是沈括一馬當(dāng)先，迫不及待地向山頂跑去，一路上，盡管沈括累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但還是冷不丁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。突然，一片桃林映入沈括的眼簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)世界似乎都是粉色的了，朵朵桃花綻開了笑臉。一陣微風(fēng)吹來，那棵棵桃樹宛如一群少女扭動(dòng)著曼妙的身姿。沈括望著眼前這一景象，再想到山上的溫度比山下低得多，這才恍然大悟。原來山上的桃花開得遲是因?yàn)樯缴系臏囟缺壬较碌桶?！解開了自己的疑團(tuán)，小沈括高興得一蹦三尺高。趕忙拿起紙筆，記錄了下來。

生活中，我們也應(yīng)該像沈括那樣，學(xué)會(huì)從平常的事物中發(fā)現(xiàn)問題，通過自己的觀察思考嘗試去解答，就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)！

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