劉項(xiàng)原來不讀書到底是什么意思,劉邦和項(xiàng)羽真的不讀書嗎

劉項(xiàng)原來不讀書到底是什么意思,劉邦和項(xiàng)羽真的不讀書嗎

今天小編就給大家?guī)韯詈晚?xiàng)羽的文章，希望能對大家有所幫助。

唐代詩人章碣有一首很出名的諷刺詩，叫《焚書坑》，是一首七言絕句，很多人都會背：竹帛煙消帝業(yè)虛，關(guān)河空鎖祖龍居，坑灰未冷關(guān)東亂，劉項(xiàng)原來不讀書。

這首詩流傳甚廣，尤其是最后兩句，給人一種“劉邦和項(xiàng)羽都不讀書”的印象，這是真的嗎?劉邦和項(xiàng)羽真的不讀書嗎?

答案當(dāng)然是否定的，劉邦和項(xiàng)羽其實(shí)都是讀書的，尤其是漢高祖劉邦，書還是讀得很好的。

既然劉邦和項(xiàng)羽都讀書，為何章碣要在詩中寫，“劉項(xiàng)原來不讀書”呢?

要弄清楚這個(gè)問題，首先得弄清楚章碣是個(gè)怎樣的人。

章碣是唐代詩人，是個(gè)好寫諷刺詩的詩人，《焚書坑》之外，章碣還有一首廣為流傳的七言絕句，即《東都望幸》：

懶修珠翠上高臺，眉月連娟恨不開?？v使東巡也無益，君王自領(lǐng)美人來。

這首詩也不難懂，大概就是說，東都洛陽的宮女都懶得梳洗打扮了，因?yàn)樗齻兦宄刂溃幢闶蔷鯐|巡到洛陽，也會帶著美人過來的，她們還是沒有被臨幸的機(jī)會。

但這不可能是事實(shí)，君王深情的很少，帶著美人出游的，也不多。

為什么明明不是事實(shí)，章碣還要這樣寫呢?

因?yàn)檎马俦砻嫔蠈懙氖菛|都的宮女，但實(shí)際上寫的參加科舉的考生，即便這些考生考上了，也很難成為要職，因?yàn)橐毝急痪醯挠H信占據(jù)著。

妥妥的諷刺。

《焚書坑》也是一樣，秦始皇焚書的時(shí)候，劉邦已經(jīng)成人，已經(jīng)度過了讀書的黃金時(shí)間，焚書對劉邦幾乎沒有影響了，項(xiàng)羽也已成年，該讀的書，也都讀得七七八八了，所以焚書也不會影響到項(xiàng)羽。

所以，焚書根本不會影響到劉邦和項(xiàng)羽。

另外，秦始皇焚的書，是百家之言，尤其是儒家的學(xué)說，而劉邦和項(xiàng)羽，很少讀儒家的書籍，所以，就算秦始皇在劉邦和項(xiàng)羽讀書的黃金時(shí)間來焚書，也未必會影響到劉邦和項(xiàng)羽。

章碣的這首詩，只是諷刺秦始皇瞎折騰，竟干些沒用的事情。

事實(shí)上，在《史記》中，清楚地記載過劉邦讀書，也清楚地記載過項(xiàng)羽讀書，在很多細(xì)節(jié)處，都可以看出，劉邦讀書讀得很好，張良、陳平、陸賈、酈食其等飽學(xué)之士一點(diǎn)，劉邦就通了，甚至不點(diǎn)也會通。

不僅劉邦和項(xiàng)羽讀書，就連韓信這樣的連飯都吃不上的人，也是讀書的，讀兵法的。

所以，焚書不可能一勞永逸地解決問題，有的人連飯都吃不上，仍舊不放棄對知識的渴望，你把書給燒掉了，他們還是會想別的辦法來繼續(xù)學(xué)習(xí)知識。

想一勞永逸地解決問題，就是要把這些對知識充滿渴望的人吸納到體制內(nèi)。

然而秦始皇并未想到這一點(diǎn)。

參考資料：《史記·秦始皇本紀(jì)》、《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》、《史記·高祖本紀(jì)》、《史記·淮陰侯列傳》、《史記·韓信盧綰列傳》。

劉項(xiàng)原來不讀書 諷刺了什么

劉項(xiàng)原來不讀書對秦始皇焚書的暴虐行徑進(jìn)行了辛辣的嘲諷和無情的譴責(zé)。

作品出處：《全唐詩》

作品名稱：焚書抗

創(chuàng)作年代：晚唐

作者：章碣

原文：

焚書坑

竹帛煙銷帝業(yè)虛，關(guān)河空鎖祖龍居。

坑灰未冷山東亂，劉項(xiàng)原來不讀書。

詩詞注釋

焚書坑：秦始皇焚燒詩書之地，故址在今陜西省臨潼縣東南的驪山上。

竹帛：代指書籍。煙銷：指把書籍燒光。帝業(yè)：皇帝的事業(yè)。這里指秦始皇統(tǒng)治天下，鞏固統(tǒng)治地位的事業(yè)。虛：空虛。

關(guān)河：代指險(xiǎn)固的地理形勢。關(guān)：函谷關(guān)。河：黃河?？真i：白白地扼守著。祖龍居：秦始皇的故居，指咸陽。祖龍：代指秦始皇。

山東：崤函之東。一說指太行山之東，即為秦始皇所滅的六國舊有之地。

劉項(xiàng)：劉邦和項(xiàng)羽，秦末兩支主要農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖。不讀書：劉邦年青時(shí)是市井無賴，項(xiàng)羽年青時(shí)習(xí)武，兩人都沒讀多少書。

詩句譯文

燃燒竹帛的青煙散盡帝業(yè)也化而為虛，函谷關(guān)和黃河白白護(hù)衛(wèi)著始皇帝所居。

焚書坑內(nèi)的灰燼未冷山東已發(fā)生暴亂，滅亡秦國的劉邦和項(xiàng)羽原本并不讀書。

擴(kuò)展資料:

創(chuàng)作背景

秦始皇統(tǒng)一六國以后，為了鞏固他的統(tǒng)治地位，采取丞相李斯的建議，于始皇三十四年（前213年）燒毀圖書（醫(yī)藥、卜筮、農(nóng)作書籍除外），始皇三十五年（前212年）活埋儒生，力圖使他的帝業(yè)延續(xù)下去。作者可能到過燒毀圖書的地方，耳聞目睹，有感而作。

作品鑒賞

文學(xué)賞析

這首詩就秦末動(dòng)亂的局面，對秦始皇焚書的暴虐行徑進(jìn)行了辛辣的嘲諷和無情的譴責(zé)。

詩的首句點(diǎn)出焚書坑中所發(fā)生的歷史事件。當(dāng)年秦始皇下令搜集所有民間的儒家典籍和百家之書，并進(jìn)行銷毀，詩人用“竹帛煙銷”簡練概括這一史實(shí)，而用“竹帛”這一文字的載體，來代指儒家典籍和百家之書，則是故意夸大秦始皇的罪過與荒謬。

緊接著，詩人用“帝業(yè)虛”三字來將秦始皇“焚書坑儒”所釀就的后果概括出來，就仿佛秦始皇焚燒書籍的飛煙裊裊升起的時(shí)候，他千辛萬苦創(chuàng)下的秦國基業(yè)也被銷毀了，本可以流芳百世的千秋偉業(yè)霎時(shí)成為虛空。

“帝業(yè)虛”引出了次句對“虛”的具體描寫，這里的函谷關(guān)、黃河仍在，秦始皇以為它們是可以保衛(wèi)秦朝天下萬世長存的天險(xiǎn)，但是這些天險(xiǎn)并沒能守住始秦朝的宮殿，沒能守住他奠定的基業(yè)，“帝業(yè)虛”得到了具體化的闡釋。

同時(shí)，首句和次句構(gòu)成了遞進(jìn)的關(guān)系，前者說秦始皇焚書是為了禁錮民眾的思想，使他們不能產(chǎn)生反抗朝廷的思想，后者則是說秦始皇把函谷關(guān)和黃河這些天險(xiǎn)看做帝業(yè)永固的地理屏障；前者為抑的方式，后者為揚(yáng)的方式。

無論前者還是后者，都只是秦始皇美好的愿望，他的愿望最終還是“虛”“空”了。詩人將始皇帝的兩項(xiàng)重大舉措都予以否定，說明作者認(rèn)為帝業(yè)永固絕不是壓抑民眾的思想和憑借險(xiǎn)要的地理優(yōu)勢能夠做到的，進(jìn)而提出問題：究竟什么才能使帝業(yè)永固。

其中“祖龍”一詞用得很有深意，因?yàn)樽纨埵鞘蓟实囊馑?，點(diǎn)明了秦始皇的野心，即希望秦朝的天下為“子孫帝王萬世之業(yè)”，然而事與愿違，秦朝只經(jīng)過二代就滅亡了，以至于秦朝宮殿沒有得到任何擴(kuò)建，一直只是“祖龍居”。這里用“祖龍居”來代指秦朝帝業(yè)，形象地說明了秦朝的短命。

參考資料來源：百度百科-焚書坑?

本文地址:http://www.soujuw.cn/lishitanjiu/8726.html.

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