司馬光砸缸救的是誰司馬光砸缸之后發(fā)生了什么

司馬光砸缸救的是誰?司馬光砸缸之后發(fā)生了什么?感興趣的讀者可以跟著小編一起看一看。

司馬光砸缸的故事相信小伙伴們小時(shí)候都曾有學(xué)過了。通常來說，老師多半都是會(huì)跟我們講，司馬光怎么怎么聰明，反應(yīng)怎么怎么快，知道能用智慧來解決難題，以此告訴我們要向司馬光學(xué)習(xí)，要讓我們知道，面對(duì)困難的時(shí)候不要害怕，開動(dòng)自己的大腦，那么難題就會(huì)迎刃而解了。

其實(shí)在古代，像司馬光一樣小時(shí)候就表現(xiàn)得十分聰明的人，還真不少。

比如跟司馬光同為北宋人的文彥博，小時(shí)候也曾經(jīng)“樹洞取球”，利用水的浮力，讓不小心踢進(jìn)樹洞的球浮了出來，智慧同樣令人贊嘆。

不過，“文彥博樹洞取球”的名氣，明顯沒“司馬光砸缸”高。

司馬光出生在宋真宗年間，之所以用“光”字取名，是因?yàn)樗錾诠庵莨馍?，那?huì)兒他爸爸正在當(dāng)?shù)負(fù)?dān)任縣令。

司馬光出生后，老爸對(duì)他寄予厚望，他才幾歲大，就學(xué)會(huì)了讀《春秋》，而且還能把書中的道理講得頭頭是道。

不過司馬光小小年紀(jì)就出名，完全是拜砸缸這件事所賜。

7歲那年，司馬光跟著老爸出門去拜訪朋友，他老爸是當(dāng)官的，老爸的朋友也是當(dāng)官的。

司馬光又新認(rèn)識(shí)了一群小伙伴，大家年紀(jì)都差不多，很快就玩到了一起。

玩著玩著，就像書上說的那樣，有個(gè)孩子貪玩爬到了假山上，一個(gè)沒站穩(wěn)，“撲通”一聲掉進(jìn)了水缸里。

水缸很大，又裝滿了水，他使勁掙扎也爬不出來。其他孩子嚇得哭的哭，跑的跑，只有司馬光一臉鎮(zhèn)定，搬起石頭砸破了水缸。

水全流了出來，那個(gè)孩子當(dāng)然就得救了。

而司馬光救出的這個(gè)小孩，正是他老爸朋友的兒子，叫做上官尚光，在這之后，他和司馬光成了發(fā)小，兩人一塊長大。

值得一提的是，司馬光砸缸的事情，就是上官家里給宣揚(yáng)出去的，從此司馬光大受贊賞，在東京和洛陽出了名。

至于上官尚光呢?他倒是默默無聞，雖然他也很優(yōu)秀，長大后參加科舉考中了進(jìn)士，但很快，他就厭倦了官場，辭官回鄉(xiāng)，專心寫書做文化了。

而且，上官尚光很懂得感恩，為了紀(jì)念司馬光救自己這事，特意花錢建了一座“感恩亭”，告誡后人要知恩圖報(bào)。

至于老師為什么不告訴我們后來的事呢?

最主要的原因，就是老師更希望我們學(xué)習(xí)司馬光的聰明才智。

司馬光確實(shí)很聰明，他后來成為了北宋著名的文學(xué)家、史學(xué)家，主持編纂了中國歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》。

可以說，司馬光和上官家、上官尚光之間，是一種互相成就的關(guān)系。司馬光救了上官尚光，上官家?guī)退抉R光出了名。

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