歷史上最牛的一屆科舉,堪稱是最難,最群星亂斗的一屆

歷史上最牛的一屆科舉,堪稱是最難,最群星亂斗的一屆

很多人都不了解嘉祐二年的事情，接下來跟著小編一起欣賞。

我國古代最典型的特征就是封建專制統(tǒng)治制度，在這種制度下，皇帝是封建王朝的最高統(tǒng)治者，這是兩千多年的封建制度中從來沒有改變的硬性規(guī)定。

其下會根據(jù)各個朝代和國家對于統(tǒng)治制度的不同需要設(shè)置不同的官職，比較普遍的官職大小，從高到低依次被分為一品，二品，三品，一直到九品。九品官職是朝廷官員里官位最低等的，也因此會有所謂的九品芝麻官的說法。

這樣看來，中國古時候的官位基本就像是金字塔一般的存在，地位最高且權(quán)利最大的就是皇帝，位于金字塔頂端，僅此一位，其下隨著權(quán)利和官職越來越小，擔(dān)任官職的相應(yīng)人數(shù)也就越來越多。

這種制度之所以能夠在古代封建王朝堅持了兩千多年，或者說，這種制度是封建王朝的命根與基石，正是這種制度存在，封建王朝才得以持續(xù)兩千多年，最主要的原因，就在于這種制度背后的選官制度，即科舉制是非常先進的。

不過，古時候的選官制度也并非一開始就是科舉制度。這種科舉制，實際上在隋朝才開始確定下來，唐朝時期將科舉制完善，開始作為此后歷朝歷代最重要的選官制度被保留下來，雖然在元朝時期科舉制度一度被中斷，但是其后又重新恢復(fù)舉辦。而在更早的年代，官方還并沒有發(fā)明科舉制。在漢朝時期，官家選官制度是察舉制，到了魏晉南北朝時期，進一步發(fā)展為九品中正制，并一直流傳下來直到被科舉制替代。

察舉制和九品中正制之所以會被科舉制度永久性取代，就在于這兩種制度都有著致命性的缺點。這兩種制度雖然明面上都是要在全國范圍內(nèi)選賢任能，但是由于實際上的選官都是貴族子弟，所以其實它們所面向的只有貴族子弟，只是為貴族子弟專門設(shè)置的制度，也就是說，在隋朝以前，貧民子弟要想改變自己的命運，想要一步登天，幾乎就是不可能的事。

而科舉制度的最大優(yōu)勢就在于此?？婆e制度從創(chuàng)立之初就已經(jīng)明文規(guī)定面向的是全國所有社會階級的百姓，無論是誰，只要能通過科舉制度的考試，成績足夠優(yōu)異，就一定能夠選中成為朝廷官員。這給了天下寒門子弟能通過讀書改變命運的途徑，給了他們新的希望。

當(dāng)然，科舉制度設(shè)置的真正目的是為了維護封建統(tǒng)治，維護皇帝的權(quán)利，因為給了寒門子弟改變命運，改變貧窮的希望，就能夠減少社會底層人民對于封建王朝的不滿，降低農(nóng)民起義的概率，從而達到鞏固統(tǒng)治的真正目的。但也由于前面所說的附帶效用，使得科舉制度受到天下人的維護，并一直保持到封建王朝的末期。

科舉制不但給了天下人希望，還給封建王朝帶來了更多的優(yōu)秀人才，正是有新鮮血液的不斷加入，才使得封建王朝得以不斷延續(xù)。

那么，哪一次的科舉制是千年以來培養(yǎng)人才最多最優(yōu)秀的呢?

經(jīng)過對史書相關(guān)記載的研究，我們發(fā)現(xiàn)，在宋朝時期宋仁宗當(dāng)朝的嘉佑二年那次科舉，絕對是歷史上最牛的一屆科舉。

之所以要說這句話，是因為那一屆的考官和考生都是歷史上非常有名的文學(xué)大家。

先說考官，那一屆的主考官是著名的宋朝政治大家和文學(xué)大家歐陽修，史上被稱為"唐宋八大家"之一，而且也是其中成就最突出的一位，宋朝時期最著名的詩文革新運動就是由他發(fā)起的。而且副考官梅堯臣也是中國歷史上鼎鼎大名的現(xiàn)實主義詩人，在文學(xué)界有著舉足輕重的地位。

再說考生，落榜的考生就不提了，一起來看一下那一屆上榜的是哪些大咖級的人物。首先，當(dāng)年的前三名其實很尷尬，這三人在歷史上基本沒有建樹，文學(xué)界也沒有他們的身影，算得上非常低調(diào)了。但是后面的幾位，也就是進士，卻有好幾位是文學(xué)界舉足輕重的大咖級別人物，比如蘇軾和蘇轍這兩位親兄弟，還有曾鞏和張載等人。

從中進士的人里，我們就可以看出，當(dāng)年那屆科舉絕對稱得上是歷史上最難的、最群星亂斗的一屆，而之所以當(dāng)時這些大家卻沒有能考上前三名，只是因為蘇軾的作品被考官歐陽修誤認(rèn)為是自己弟子曾鞏的作品，而避嫌打低分，蘇澈當(dāng)時太年輕，曾鞏是被避嫌。

可見，這一屆的科舉的確是各路大仙各顯神通的一屆。也正是有這些文人墨客在，才使得宋朝的文學(xué)是歷史上成就最高的。

科舉考試上千年，出現(xiàn)了哪些好玩的考試題？

光緒二十九年(1903年)的秋闈中有不少省份的策論題目都很有意思。秋闈即鄉(xiāng)試，鄉(xiāng)試就是進京前的各省海選。題目由各省分?jǐn)M，有點像現(xiàn)在的高考自主命題。

最切合朝廷風(fēng)向的：

京師順天，京畿之地，天子腳下，永遠(yuǎn)帶節(jié)奏。

題一，《漢初馳商賈之律論》；

題二，《東漢中興功臣多習(xí)儒術(shù)論》；

題三，《龔遂治渤海虞詡治朝歌論》；

題四，《隋唐二史不為王通立傳論》；

題五，《吳兢上貞觀政要張九齡上千秋金鑒司馬光上資治通鑒真德秀上大學(xué)衍義論》。

最有地方特色的：

河南，《中州形勢論》，不要老是講“井蓋”；

陜西，《王猛治秦論》，只要有猛人，額們也是很牛噠；

山西，《韓信引兵下井陘如陳余用李左車策信將何以待之論》，三晉之地，表里山河，天下形勝，別光看著黑黝黝的煤炭吶！

最霸蠻囂張的：

湖南，《夏少康年四十以一成一旅致中興論》，明擺著是以少康喻光緒，保皇傾向昭然若揭，要知道這時候光緒帝還被軟禁在瀛臺，而這屆恩科正是為了慶賀慈禧太后七旬萬壽，這出題人的膽子......

最有趣而無奈的：

廣東，《俠以武犯禁論》，估計是當(dāng)時廣東革命黨暗殺之風(fēng)太烈了，如吳樾曾說，“排滿之道有二：一曰暗殺，一曰革命。今日之時代，非革命之時代，實暗殺之時代也”。清廷選派五大臣出洋考察本是件人心所向的好事情，但吳樾還是給他們來了一下子。當(dāng)然，結(jié)果是五大臣沒事，自己倒給炸死了。

最莫名其妙作死的：

山東，《遼金元開國兵力論》，作死程度直追湖南，但湖南尚有?；实牧隹裳?，山東這個題目就顯得沒來由了，也不知有沒有人舉報它。放在清朝早些時候，這種題目，光標(biāo)點符號都足夠興一場文字獄了。不過由是觀之，當(dāng)時的輿論氛圍似乎也并沒有我們想象中那么緊張，抑或是清之將亡，時人早已嗅出了氣味，壓根不把朝廷放在眼里？

順便說一句，這也是我國歷史上最后一次秋闈了。

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