還不知道:項羽為什么不用韓信的計策的讀者,下面小編就為大家?guī)碓敿毥榻B,接著往下看吧~
據(jù)記載,韓信初起時,是投到項梁帳下的,項梁身死定陶,韓信又轉到項羽麾下效力。給項羽效力的時候,雖然僅是小小的執(zhí)戟郎,但韓信卻心系天下,時刻關注著戰(zhàn)爭的走勢,多次向項羽獻計獻策,但無一例外地,項羽都不采納。項梁敗,又屬項羽,羽以為郎中。數(shù)以策干項羽,羽不用。為什么韓信每次獻計獻策,項羽都不采納呢?對于這個問題,史料中沒給出正面解答,但聯(lián)系歷史記載中的一些細節(jié),我們可以斷定,很可能是因為韓信的計策太深奧了,項羽根本就看不懂,看不出韓信計策的高明之處。
項羽是個什么樣的人呢?在項羽長大的吳中,項羽可謂是“才氣過人”,當?shù)貨]有像項羽一樣有才氣的青年。也正因為才氣過人或者說項羽很聰明,所以項羽在學習的時候,總是不用心。
項籍少時,學書不成,去,學劍,又不成。學《尚書》,學不成,學劍術又學不成。文不成武不就,項羽還振振有詞,說《尚書》學下來,不過是記住古人的一些名姓而已,劍術學下來,最多可以抵擋一個人,這些都沒必要學,要學,就學能抵擋許多許多人的學問,于是,項梁就教項羽學習兵法。
于是項梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟學。項羽很高興,認為自己終于學到想學的東西了,但學了一段時間,只是“略知大意”,就不肯繼續(xù)學了。也就是說,項羽對兵法的了解,不過是知道兵法中都有什么樣的內容,僅此而已。而韓信呢?雖然史料中并沒記載韓信學習兵法時的態(tài)度,但卻記載了韓信對于兵法的活學活用和創(chuàng)造性發(fā)揮。那是韓信率兵攻打趙國時候的事,韓信跟麾下的將軍們說,咱們今天就能攻破趙國,攻破趙國之后,一起吃飯慶祝。將軍們都覺得韓信是在吹牛,但又不想戳破韓信,于是就都假裝相信韓信的話,說“諾”。結果你猜怎么著,韓信根本就沒吹牛,真的當天就攻破了趙國的二十萬軍隊,將軍們都很疑惑,拿出兵法中的說法問韓信:因問信曰:“兵法右背山陵,前左水澤,今者將軍令臣等反背水陳,曰破趙會食,臣等不服。然竟以勝,此何術也?”
將軍們說,韓大將軍,你這操作,跟兵法中的說法正相反,但最終又勝了,是什么道理?難道你韓大將軍會妖術不成。韓信笑了,天底下哪里有什么妖術啊?于是,韓信就給將軍們詳細解釋:信曰:“此在兵法,顧諸君不察耳。兵法不曰‘陷之死地而后生,置之亡地而后存’?且信非得素拊循士大夫也,此所謂‘驅市人而戰(zhàn)之’,其勢非置之死地,使人人自為戰(zhàn);今予之生地,皆走,寧尚可得而用之乎!”
將軍們聽了韓信的講解,方才知道,比起韓信來,他們讀了一本假兵法,他們只是學了兵法,雖然比項羽的略知大意要深入一些,但卻遠遠比不上韓信的融會貫通,更比上韓信的創(chuàng)造性發(fā)揮,于是甘拜下風。
從這一段記載中可以知道,韓信對兵法的研究,是非常深入的,韓信在戰(zhàn)場上所使用的戰(zhàn)術也是出人意料的,甚至還常常顯得違背兵法上的原理。
這樣的一個韓信,給項羽獻的計策,自然也得這等奇計了,而項羽對兵法的研究,還比不上漢軍中的普通將軍呢,僅僅是略知大意而已,怎么可能明白韓信計謀的高明?
項羽根本就不明白韓信計策的高明,自然會對韓信的計策棄之如敝履了。
這既是韓信的悲哀也是項羽的悲哀,韓信的悲哀之處在于,遇到一個眼高于頂又不學無術的君王,項羽的悲哀在于,遇到一個學問太深又不在計謀中加注釋的謀臣,于是,只能無奈地彼此錯過。
這一錯過,便是一生,便是日后在垓下的陰陽永隔。
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