原創(chuàng)五一小長(zhǎng)假后學(xué)校幼兒園復(fù)學(xué)復(fù)課推進(jìn)這個(gè)確保要上心

關(guān)注中醫(yī)啟蒙，關(guān)注學(xué)前教育，關(guān)注家庭幸福，這里是果雪兒國(guó)學(xué)教育頻道。

親愛(ài)的朋友，歡迎您。今天是2020年5月1日。我是播音員——男孩果子。今天，我為您播報(bào)的主題為：《五一小長(zhǎng)假后，學(xué)校幼兒園復(fù)學(xué)復(fù)課推進(jìn)，這個(gè)“確?！币闲摹?/strong>

東方先生：風(fēng)兒笑，蜜蜂鬧，五一到，祝福大家，五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)！

牡丹媽媽：牡丹花開(kāi)，祝福到來(lái)。祝福俺的老公富貴先生，五一勞動(dòng)節(jié)好好放松放松！

男孩果子：今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我祝福東方老師更高更帥。

女孩雪兒：今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我祝福金玉老師更漂亮。

重要講話

話說(shuō)：“四月秀葽yāo，五月鳴蜩tiáo?！?/p>

葽yāo是一種植物的名字，對(duì)應(yīng)于今天的遠(yuǎn)志；蜩tiáo指的就是蟬，知了。

四月里，遠(yuǎn)志結(jié)了草籽；五月里，知了陣陣?guó)Q叫。

4月29日，東方大國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表講重要話，回顧了即將過(guò)去的四月，指出“經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力，湖北保衛(wèi)戰(zhàn)、武漢保衛(wèi)戰(zhàn)取得決定性成果，全國(guó)疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大戰(zhàn)略成果?！?/p>

講話中，展望就要到來(lái)的五月，指出：“五一期間要做好交通工具場(chǎng)站消毒通風(fēng)等工作，加強(qiáng)景區(qū)疫情防控。要有序推進(jìn)學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課，壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任，確保師生身心健康。”

這也就是說(shuō)，進(jìn)入五月，常態(tài)化疫情防控之下，有序推進(jìn)學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課，有序推進(jìn)幼兒園復(fù)園復(fù)育，應(yīng)該進(jìn)入更多地區(qū)的工作日程。這與果雪兒3月初的判斷，參考《疫情形勢(shì)好轉(zhuǎn)，家長(zhǎng)們問(wèn)幼兒園什么時(shí)候開(kāi)園，獨(dú)家分析，五一可期……》，可謂高度吻合。

國(guó)醫(yī)養(yǎng)國(guó)娃，國(guó)學(xué)為國(guó)家，開(kāi)心國(guó)學(xué)玩起來(lái)。作為致力于國(guó)學(xué)特色、中醫(yī)特色的幼兒園及家庭建設(shè)的品牌機(jī)構(gòu)，果雪兒認(rèn)為，這里的這個(gè)“確保”要上心。

首先，什么是“確保”？

顧名思義，“確保”就是要確確實(shí)實(shí)，保持保證，百分之百，萬(wàn)無(wú)一失；不能有傷害，不能有破壞，不能有含糊，不能有變通。這也就是說(shuō)，下了軍令狀，立了軍令狀，必須不折不扣地完成。

其次，“確?！笔裁矗?/h3>

“確保師生身心健康”！可以看出，這是之前“第一位”的延伸，“要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”，“人民群眾生命安全和身體健康始終是第一位的”。

相比于之前的“第一位”，可以看出，這次的表達(dá)，在“身”的健康之外，增加了“心”的健康。

為什么會(huì)有這樣的變化呢？因?yàn)閷W(xué)校幼兒園的群體之特殊。

為學(xué)者層面，中小學(xué)生及幼兒園孩子都還是未成年人，身心都正在發(fā)育之中，良好的身心成長(zhǎng)，必將為他們一生的健康和幸福奠基。心廣體胖pán，心莊體舒，心舒體壯，心與身有著不可分割的密切關(guān)系，對(duì)廣大未成年人的健康成長(zhǎng)尤為如此。

執(zhí)教者層面，教師肩負(fù)著教書育人的職責(zé)，身體健康之外，心理健康也是同等重要，甚至更加重要?！敖逃?，意味著一棵樹(shù)動(dòng)搖另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。”然而，毋庸避諱的是，某些教師心理失衡，師德下降，甚至內(nèi)心齷齪，道德敗壞。教師的身心健康，直接關(guān)系著整個(gè)班級(jí)，影響著每一個(gè)學(xué)生的健康狀況。

另外，如何“確?！蹦?？

果雪兒認(rèn)為，也就是責(zé)任各方，都要主動(dòng)積極落實(shí)開(kāi)展相應(yīng)工作。

一方面，明確相關(guān)部門職責(zé)，也就是充分發(fā)揮政府主導(dǎo)、屬地管理、教育主管、衛(wèi)生健康監(jiān)管的力量，阻斷疫情在學(xué)校幼兒園的傳播。

另一方面，家長(zhǎng)要配合學(xué)校幼兒園，家園共育，家園聯(lián)手，共同做好疫情防控這篇大文章，共同落實(shí)健康生活這個(gè)基本點(diǎn)。

果雪兒這里著重要強(qiáng)調(diào)的，是第三個(gè)方面，也就是壓實(shí)學(xué)校幼兒園的主體責(zé)任。

主體責(zé)任的落實(shí)，首先在緊密部署，包括各項(xiàng)制度的建立健全，包括各項(xiàng)物質(zhì)的充實(shí)儲(chǔ)備，包括一日生活常規(guī)的各環(huán)節(jié)防疫演練。

主體責(zé)任的落實(shí)，其次在開(kāi)學(xué)開(kāi)園后，日復(fù)一日的嚴(yán)格實(shí)施各項(xiàng)防控措施。入園、三餐兩點(diǎn)、午睡、大小便、盥洗、主題活動(dòng)、離園……每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)步驟，每一項(xiàng)措施，務(wù)必到位，不留死角。

主體責(zé)任的落實(shí)，還在于健康課程的安排和開(kāi)展。后疫情階段，更多幼兒園。選擇了果雪兒中醫(yī)啟蒙健康繪本活動(dòng)課程。可以說(shuō)，該課程的開(kāi)展，從飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生習(xí)慣、情緒、性教育等多方面入手，為幼兒更好配合常態(tài)化疫情防控，做好了鋪墊，打下了基礎(chǔ)。

“五月斯螽zhōng動(dòng)股，六月莎雞振羽，七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下”

……在常態(tài)化疫情防控前提下，值此五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，果雪兒祝福全國(guó)各地幼兒園，祝福每一位園長(zhǎng)和幼師，主動(dòng)作為，奮發(fā)有為，扎實(shí)譜寫中國(guó)特色學(xué)前教育新篇章；也祝福每一個(gè)家長(zhǎng)，祝福每一個(gè)小朋友，祝福每一個(gè)大朋友，五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)！

關(guān)注中醫(yī)啟蒙，關(guān)注學(xué)前教育，關(guān)注家庭幸福，這里是果雪兒國(guó)學(xué)教育頻道。

今天的播報(bào)就到這里。果雪兒——天天見(jiàn)。

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