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林肯是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。這位在美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)中建立豐功偉績(jī)，至今仍是美國(guó)人心中的偶像的總統(tǒng)，并沒有顯赫的家世，相反的是，林肯的童年生活卻異常艱辛。

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林肯的出生地是當(dāng)時(shí)美國(guó)肯塔基州最寂寞最荒涼的地段之一，印第安人在那兒繁衍已有數(shù)代之久，然而看起來那里還是塊“不毛之地”。

1808年12月，林肯的父親湯姆以每英畝二十六又三分之二分錢的價(jià)格買下這塊“不毛之地”中的一塊農(nóng)田。農(nóng)田上有一棟獵人留下來的簡(jiǎn)陋小屋子。

1809年冬天，林肯就降生在這棟獵人小屋里。那是一個(gè)星期天的早上，林肯出生在一張鋪著玉米皮的床上。外面是一片銀色世界，2月的寒風(fēng)把雪花吹進(jìn)圓木的縫隙里……這一切就是林肯出生時(shí)的景象。

林肯的父親是個(gè)酒鬼。

1816年秋天，林肯7歲，父親把肯塔基的這塊農(nóng)田換成酒喝，舉家只好又遷到印第安納州的荒涼林野。在這里，喬木、灌木、葡萄藤長(zhǎng)得太密了，以至必須砍樹才能開出一條進(jìn)出的通道。林肯一家抵達(dá)的時(shí)候，冬天的初雪已經(jīng)降下了。父親就胡亂地搭了一個(gè)窩棚，沒有門，沒有窗，除了三面墻外，就只有圓木搭成的屋頂了。一家人都住在里面。在嚴(yán)寒的冬天，它四邊透風(fēng)。

他們沒有牛奶，沒有蛋，沒有蔬菜，連馬鈴薯也沒有，只能靠野生的獵物和堅(jiān)果度日。

林肯在這里住了14年，日子過得遠(yuǎn)比他日后所解放的黑奴還要窮困。

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1818年，林肯9歲時(shí)，母親南施不堪艱難的拓荒生活，積勞去世。母親去世，家里更少了一個(gè)依靠，生活更糟糕了。

林肯15歲時(shí)才開始認(rèn)字母。那是1824年秋天，一位在森林中漂泊的教師流落到這里，設(shè)立私塾。林肯每天早晚要走4里的森林小路，到私塾里求學(xué)。

老師名叫阿策爾·朵西，他要求學(xué)生很嚴(yán)格，但他的學(xué)問不深，而且教學(xué)的方法簡(jiǎn)單。他相信只有大聲朗讀，才可以看出學(xué)生是否認(rèn)真，誰的聲音小，他就用教鞭打誰，因而學(xué)生都拼命地大聲讀書。教室是個(gè)既矮小又粗陋的小屋，教師幾乎直不起腰，學(xué)生的座位是用圓木劈開做成的。

在這所學(xué)校里，林肯只讀了幾個(gè)月，5年后，他又在另一所類似的學(xué)校里不定期地上過課——這些就是林肯受過的全部正規(guī)教育，總計(jì)起來，時(shí)間不超過12個(gè)月。

就是在這樣的生存環(huán)境下，沒有基本的生活保障，沒有受教育的機(jī)會(huì)，貧苦卻沒能磨去林肯奮發(fā)拼搏的意志，反而更激發(fā)了他與天、與人、與命運(yùn)相抗?fàn)幍亩分?。他把艱苦的生活視為一種鍛煉，他要借此使自己的身體和意志變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

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當(dāng)林肯長(zhǎng)大了，受雇來到伊利諾州的紐沙勒的時(shí)候，村子里有一伙粗野荒唐、好勇斗狠的地痞流氓，名叫“克拉瑞樹叢幫”。他們夸口說，在喝威士忌、罵人和打架方面，全伊利諾州沒有別的幫派能比得過他們。

有一次，雇主丹頓·奧福特先生在鎮(zhèn)上夸獎(jiǎng)他雇用的林肯體力過人?！翱死饦鋮矌汀甭牭胶缶拖肴ソ逃?xùn)一下林肯。他們的領(lǐng)袖杰克·阿姆斯特朗向林肯提出挑戰(zhàn)，要進(jìn)行摔跤比賽。

在伊利諾州，勇敢是取得成功的第一要素。沒有什么能比膽怯表現(xiàn)更迅速地把一個(gè)人置于眾人排斥的境地。林肯也沒有示怯，立即接受了阿姆斯特朗的挑戰(zhàn)。

摔跤開始了。林肯占據(jù)優(yōu)勢(shì)，當(dāng)他倆扭打時(shí)，他翻到上面，毫不留情地把阿姆斯特朗的雙肩壓向地面?！翱死饦鋮矌汀钡幕锇閭儾辉敢姷剿麄兊念I(lǐng)袖被打敗，加上去參加扭打。林肯擺脫了他們，背靠著一面墻站著，大聲發(fā)出挑戰(zhàn)說：我愿意和你們中的任何一個(gè)或每一個(gè)人單獨(dú)地較量，斗打、賽跑或摔跤都行。

沒有人能夠打敗林肯，阿姆斯特朗變得也很欽佩他了，主動(dòng)地走過去和他握手。以后他和林肯變成了親密的朋友，阿姆斯特朗的伙伴們不僅接納了這位新來者加人他們一伙，而且承認(rèn)他是他們的領(lǐng)袖。在林肯居留伊利諾州期間，他們對(duì)他毫不動(dòng)搖的忠誠(chéng)證實(shí)對(duì)他是非常寶貴的。

這么一來，林肯不僅在當(dāng)?shù)刳A得了承認(rèn)，而且也在粗漢子中取得了領(lǐng)導(dǎo)地位。對(duì)于許多像他這類家境清貧的人來說，這就會(huì)十分令人心滿意足了。

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然而，林肯自打離開家庭以來，他那改善自身處境的潛在雄心已開始表現(xiàn)出來了。頭一次擺脫了從事艱苦勞動(dòng)的迫不得已的命運(yùn)，他渴望要提高自己所受的教育。他在自己寫的小傳中說明：“23歲以后，我就同我的父親分開了，我學(xué)習(xí)英文文法，當(dāng)然學(xué)得不很完整，但就此我就能像現(xiàn)在這么講話和寫文章了。”他也學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。大部分時(shí)間是自學(xué)，遇到需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候，他就向當(dāng)?shù)氐男W(xué)校長(zhǎng)門特·格雷厄姆請(qǐng)教。

林肯也向其他有學(xué)問的人請(qǐng)教。杰克·凱爾索是村里一個(gè)沒有什么人生目的的人，他把大部分時(shí)間花在釣魚和打獵上，但他有一定的文化知識(shí)，林肯通過他而對(duì)莎士比亞和詩(shī)人羅伯特·伯恩斯的作品發(fā)生了持久的興趣。

從此以后，林肯開始努力改善他的文化修養(yǎng)。毫無疑問，這一奮斗過程充滿了困難和艱辛，但林肯憑借他頑強(qiáng)的斗志最終慢慢地走向了成功。

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