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月亮已經掛上樹梢。
桃園小學的學生是民工子弟,因此都住在學校。此刻學校的宿舍樓除地下室,其它的都熄燈。
老吳正和妞子在地下室玩爬梯。
爬梯是兩人睡前經常在一起玩的游戲,老吳當梯,妞子閉眼往上爬,現(xiàn)在的妞子都能夠一口氣爬到他的肩膀上。每次看妞子憋足勁爬,老吳的臉就像喝蜜一樣甜。
不一會兒,見妞子已經睡,老吳拿起大衣和手電筒,輕輕地出去。
老吳原是校門口的乞丐,后來學校見他可憐,就讓他住到宿舍樓的地下室里。每月還給他發(fā)補助。
但老吳不愿白受恩惠,一直在宿舍樓打掃衛(wèi)生,晚上還替學校值班巡邏。時間一長,學校所有人都接納老吳。兩年前,老吳在街上撿到一個棄嬰,便給她取名妞子,此后,妞子便和他住在一起。
忽然,宿舍樓出現(xiàn)一片紅光。
老吳猛地一震,朝宿舍樓跑去,當老吳趕到樓道口時,見三樓的西半段都淹沒在火海中,火焰正在迅速地向周圍蔓延。樓道口涌出滾滾濃煙和熱浪,陣陣撕心裂肺的哭喊和雜亂的腳步聲從樓上傳出,老吳沒有想,一下子就沖進去。
漆黑的樓梯擠滿孩子,他們哭喊,奔跑,迅速蔓延的煙霧使他們找不到方向和出口。
老吳一遍遍地呼叫,一趟趟地引導孩子撤離?;饎菰絹碓酱?,像一條條吐住信子的毒蛇,肆無忌憚地吞噬周圍的一切,高溫的火焰燒得老吳的臉疼,最終,在聞訊趕來的老師們的幫助下,孩子們全部安全撤離,受傷的孩子已經安排救護車。
大家都長舒一口氣。
忽然,老吳想起妞子還在地下室。
老吳沖進宿舍樓。他明白,大火是從三樓燃起的,地下室不會起火,但大火燒過的宿舍樓有倒塌的可能。
老吳沿樓梯徑直沖進地下室,聽見妞子嚶嚶的哭聲,跑去,一把抱起正瑟瑟發(fā)抖的妞子就往樓梯跑。
誰知,腳剛一踏上,樓梯“呼啦”一聲坍塌,老吳忙退回來。
老吳踩住屋里的一張桌子,試住爬上去,但離上面還差近一米。
老吳把妞子舉起來,妞子的左手離上面還差近半米。
當抱住妞子用盡全身的力氣朝上跳后,妞子的左手離上面還差近半米。
老吳還是不甘心,拼命地跳,可還差半米。
望住三四米高的墻和逐漸逼近的熊火,老吳知道無生路,不由地望望一旁的妞子。此時的妞子停止哭泣,似乎意識到將發(fā)生的事情。
老吳望見自己已經黑得快要斷的左手,緊繃的嘴角漸漸咧開。
妞子,記得咱倆平時玩的爬梯嗎?老吳喃喃說道。
記得?。℃ぷ幽ū翘?,點點頭。
那好,咱再玩一次!我先當梯,你來爬,記住,不許睜開眼哦!爬上去后,一直朝門口跑,我就在門口,找到我,你來當梯。我爬!
真的嗎?好呀,我還沒當過梯呢!我要當!我要當!。
老吳一腳踩到桌子上,朝妞子喊道:“妞子,爬!” 妞子閉住眼,小心翼翼地移動。
爺爺,你的手好長??!妞子剛抱怨完,腳底猛地生出一股力量,被推上出口。
聽到妞子被等在外面的老師接出去,老吳安詳?shù)亻]上眼。
妞子在外面找老吳,卻遲遲找不到。直到大火被撲滅,消防人員將老吳抬出來,妞子明白過來,“哇”地哭起來。
爺爺你騙人!我要當梯!我要當梯!妞子捂住臉,不肯起來,淚水流得不停。
老吳被安葬在宿舍樓下,而學校則提供妞子的學費,這是他生前的遺愿。
花去花落,十年光陰。
這天,一位戴眼鏡的女孩來到桃園小學,請求擔任一名老師,校長見名牌大學的名字,詢問緣由,女孩笑笑,沒說話。
女孩來到宿舍樓旁,在一座墓碑前跪下來,說道:“爺爺,當年您當梯,救大家,救我。現(xiàn)在該我當梯,我要讓這里的孩子通過我爬出大山,爬到外面的世界去,讓他們出去幫助其他人,成為國家的棟梁。您說,好嗎?”話還沒說完,女孩已是淚流滿面。
女孩正是妞子。
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