孩子早戀家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做(作為家長(zhǎng)，我該如何處理女兒早戀的事情呢？)

孩子早戀家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

孩子漸漸長(zhǎng)大了，早戀成了在自然不過(guò)的事情。有的家長(zhǎng)就立馬堅(jiān)決阻止，可孩子對(duì)著干，讓他(她)意識(shí)到早戀的嚴(yán)重性。有過(guò)這樣一個(gè)事情，一位父親得知女兒和一位男生開(kāi)房，趕到后抓住女兒，就是一頓打，結(jié)果呢!死了!父親真的是后悔啊，可這又有什么用呢?所以，我覺(jué)得遇到事情父母不要緊張，不要激動(dòng)，要學(xué)會(huì)正確解決。

那么，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢?

有以下幾點(diǎn)。

1.不可以簡(jiǎn)單粗暴就是打，堅(jiān)絕不可取，都說(shuō)未成年人叛逆心理的別嚴(yán)重，所以父母要給孩子面子，如果打他，會(huì)是事情更加嚴(yán)重。

2.父母不可沖到學(xué)校，把事情鬧到學(xué)校里去，這樣對(duì)兩個(gè)孩子都沒(méi)好結(jié)果。

3.不可以私下找對(duì)方，被孩子知道不得了，肯定鬧。但是可以通過(guò)孩子的朋友來(lái)了解，對(duì)方是不是壞朋友，孩子有沒(méi)有學(xué)壞，朋友肯定會(huì)多少了解。

4.想辦法認(rèn)真溝通。

要以正確的方法，不是要你和孩子講天花亂墜的大道理，說(shuō)到底，她(他)聽(tīng)不進(jìn)去的，父母最好別不要提出反對(duì)的態(tài)度，這對(duì)你們繼續(xù)交談沒(méi)有好處，你可以其找到喜歡的人表述祝賀，讓他(她)覺(jué)得自己感情得到了欣賞，這樣有利與交談。

5.陪伴是最好的良藥

你有沒(méi)有想過(guò)，孩子談戀愛(ài)是不是因?yàn)樽约旱纳倥惆樯倩丶矣嘘P(guān)系，說(shuō)實(shí)話(huà)的確與關(guān)系，很多孩子在父母面前得不到足夠的關(guān)系和關(guān)愛(ài)，就渴望在異性那里得到更多。那么父母就應(yīng)該知錯(cuò)就改，補(bǔ)償以前的過(guò)錯(cuò)，讓孩子感受更多的父愛(ài)或者說(shuō)是母愛(ài)吧!

作為家長(zhǎng)，我該如何處理女兒早戀的事情呢？

作為一名家長(zhǎng)，如果我的女兒出現(xiàn)了“早戀”的情況，我會(huì)采取以下幾種措施：

首先，我會(huì)盡可能冷靜地了解情況。我會(huì)與女兒坐下來(lái)，與她開(kāi)誠(chéng)布公地交流，詢(xún)問(wèn)她的感受、想法以及對(duì)方的情況。同時(shí)，我也會(huì)觀察女兒的行為舉止以及與對(duì)方相處的情況。這樣做的目的是盡可能了解事實(shí)，為后續(xù)的處理措施提供基礎(chǔ)。

其次，我會(huì)以開(kāi)放、理性的態(tài)度與女兒交流。在了解了情況后，我會(huì)耐心聽(tīng)取女兒的想法和看法，告訴她我作為家長(zhǎng)的角色和責(zé)任，并與她一起探討早戀的問(wèn)題。我認(rèn)為在這個(gè)過(guò)程中，要堅(jiān)持“以人為本”的原則，不應(yīng)該采取簡(jiǎn)單粗暴的方式去干涉女兒的個(gè)人情感。

第三，我會(huì)適當(dāng)引導(dǎo)女兒。雖然我不會(huì)采取強(qiáng)制禁止的方式來(lái)阻止女兒的行為，但我也不會(huì)放任不管。我會(huì)以適當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)女兒，讓她明白早戀的風(fēng)險(xiǎn)和危害，同時(shí)幫助她建立正確的價(jià)值觀和愛(ài)情觀。例如，我會(huì)告訴女兒，學(xué)習(xí)是她應(yīng)該優(yōu)先考慮的事情，感情方面只能是附加品。同時(shí)，我也會(huì)讓她了解身體發(fā)育和性方面的知識(shí)，提醒她注意防范性侵害等安全問(wèn)題。

最后，我會(huì)密切關(guān)注女兒的情況。早戀對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)是一種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，作為家長(zhǎng)，我必須要關(guān)注女兒的行為舉止，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理問(wèn)題。同時(shí)，我也會(huì)給予女兒足夠的支持和關(guān)愛(ài)，讓她明白，家庭是她永遠(yuǎn)的依靠和港灣。

總的來(lái)說(shuō)，女兒早戀是一個(gè)普遍存在的問(wèn)題，作為家長(zhǎng)，我不應(yīng)該采取過(guò)于嚴(yán)厲或漠視的態(tài)度。相反，我應(yīng)該以開(kāi)放、理性的態(tài)度面對(duì)問(wèn)題，適當(dāng)引導(dǎo)女兒，并密切關(guān)注她的情況。最終的目標(biāo)是幫助女兒建立正確的價(jià)值觀和愛(ài)情觀，保護(hù)她的身心健康。

孩子早戀了家長(zhǎng)怎么做？

第一招：換位理解法
孩子進(jìn)入青春期后，受生理和心理發(fā)展的影響，異性相吸就成了必然。但是由于青春期正好處于初高中階段，學(xué)業(yè)任務(wù)相對(duì)比較重，如果孩子有早戀行為，則很容易影響到孩子在學(xué)習(xí)方面的精力。絕大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)首先想到這里，往往怕字當(dāng)頭，可真正想著手解決問(wèn)題時(shí)，又不知道該如何下手，那你不妨先用第一招——換位理解法。
換位理解法對(duì)家長(zhǎng)是很大的考驗(yàn)，你必須要設(shè)身處地站在孩子的視角看早戀，如果你是孩子這般年紀(jì)，你如何面對(duì)已經(jīng)青春萌動(dòng)的孩子呢？如果你有心儀的對(duì)象，每天總是想看到他（她），或者能獨(dú)處說(shuō)情話(huà)，而對(duì)方也和你有一樣的想法。當(dāng)你真正換位理解孩子時(shí)，便能讀懂孩子內(nèi)心的真正感受，從而不會(huì)用無(wú)情的阻止和批評(píng)來(lái)面對(duì)正在早戀的孩子。
當(dāng)然，上面只限于家長(zhǎng)單方面去換位理解孩子，當(dāng)你能從觀念上接受孩子已經(jīng)早戀的事實(shí)，接下來(lái)就要找機(jī)會(huì)和孩子當(dāng)面溝通交流了。就如有一位媽媽?zhuān)?dāng)她得知讀初二的兒子早戀時(shí)，便用換位理解法和孩子溝通，她是這樣引導(dǎo)孩子的。
媽媽?zhuān)骸皟鹤?，?tīng)說(shuō)你早戀了，媽媽知道這個(gè)消息后，我先是吃驚，后是驚喜，你知道我為什么會(huì)有這樣的感受嗎？”
兒子：“老媽?zhuān)愕某泽@是不是很慌？害怕我早戀？你驚喜又是為何呢？我有點(diǎn)不懂了?！?br>媽媽?zhuān)骸皟鹤?，媽媽吃驚可不是慌，而是沒(méi)有想到你能早戀，在這里媽媽要表態(tài)，我不反對(duì)你早戀。至于驚喜嘛，是你已經(jīng)長(zhǎng)大了，都知道談戀愛(ài)了。既然長(zhǎng)大了，說(shuō)明你有一定的責(zé)任感，想為你的戀愛(ài)負(fù)責(zé)了。”
兒子：“老媽?zhuān)艺鏇](méi)有想到你和別的同學(xué)父母不一樣，你能理解我，并且還不反對(duì)，這下我就不會(huì)總是心里怕怕的了?！?br>媽媽?zhuān)骸霸谖覀兗依?，民主型的家風(fēng)是一慣的，在你早戀這件事上，當(dāng)然需要平等溝通交流，媽媽理解你，但你也要理解媽媽心里的一些擔(dān)憂(yōu)，只要我們處理好這些隱憂(yōu)，一切就都好辦了。”
兒子：“老媽?zhuān)悄惆研睦锏膿?dān)憂(yōu)說(shuō)說(shuō)吧，我看看能否為你分憂(yōu)？”
話(huà)說(shuō)到這里時(shí)，我們先按暫停鍵，寒石冷月老師要說(shuō)幾句，你從這位媽媽的話(huà)中是否獲得了啟發(fā)？她用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方式對(duì)兒子早戀表了態(tài)，當(dāng)孩子看到媽媽并不反對(duì)自己早戀時(shí)，自然就為后面的溝通打開(kāi)了大門(mén)。如果是你，你會(huì)這樣簡(jiǎn)潔明了地和孩子溝通嗎？
第二招：利弊分析法
上面提到的那位媽媽?zhuān)鎸?duì)兒子早戀的問(wèn)題時(shí)，雖然能夠換位理解孩子，可是內(nèi)心的隱憂(yōu)仍需要解決，該如何處理呢？利弊分析法就派上了用場(chǎng)，下面我繼續(xù)把這對(duì)母子的對(duì)話(huà)分享給大家。
媽媽?zhuān)骸皨寢寖?nèi)心的隱憂(yōu)是你能否把早戀的利弊看清楚，你是否考慮到早戀有利益呢？”
兒子：“從老師和家長(zhǎng)們的態(tài)度上，我知道大家都反對(duì)早戀，越是反對(duì)我們的逆反心理會(huì)越強(qiáng)，恐怕這就是弊吧？至于利這塊，我還真沒(méi)有想好，老媽你怎么想？”
媽媽?zhuān)骸澳惆驯锥四苷f(shuō)出來(lái)，這本身就很難得了，說(shuō)明你已經(jīng)善于思考了。媽媽在這里做補(bǔ)充分析，弊端還有來(lái)自老師和家長(zhǎng)反對(duì)后，你們會(huì)偷著來(lái)，這會(huì)耗費(fèi)你們很多精力，必然會(huì)影響正常的學(xué)業(yè)和生活。至于利嘛，如果你們能得到父母的支持，只要把握好分寸，反而能夠合理分配時(shí)間和精力，帶著愉快的心情投入到學(xué)習(xí)中去，這就叫比翼雙飛，用戀愛(ài)的激情去激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情?！?br>兒子：“老媽?zhuān)阏f(shuō)得太對(duì)了，我現(xiàn)在就怕我喜歡的女孩子父母反對(duì)，如果他們是那種不講理的人，在家里強(qiáng)烈反對(duì)女兒談戀愛(ài)，甚至還要鬧到學(xué)校，那我們倆就都慘了。如果把這塊的隱憂(yōu)解決好，我肯定能夠合理分配戀愛(ài)與學(xué)習(xí)的精力，避免把時(shí)間過(guò)多用在戀愛(ài)上面?！?br>媽媽?zhuān)骸皟鹤?，你能夠這么想非常了不起了，說(shuō)明你是一個(gè)有理性思維的小男子漢，媽媽想找機(jī)會(huì)和你喜歡的女孩父母聊聊，把你內(nèi)心的擔(dān)憂(yōu)解決，這樣就避免不利后果的發(fā)生了。不過(guò)，這需要你和那個(gè)女孩先協(xié)商好，由她來(lái)牽個(gè)線搭個(gè)橋，我才好和她父母有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)?！?br>兒子：“老媽?zhuān)瑳](méi)有問(wèn)題，這點(diǎn)我能做到，接下來(lái)就看你的了?！?br>按下暫停鍵，家長(zhǎng)和孩子分析早戀利弊的過(guò)程中，如果都能像上面這位媽媽一樣，不僅會(huì)讓孩子放下內(nèi)心的顧慮，還會(huì)和家長(zhǎng)一起來(lái)共同面對(duì)由早戀所帶來(lái)的一系列問(wèn)題。當(dāng)家長(zhǎng)能夠積極主動(dòng)出面協(xié)商解決問(wèn)題時(shí)，則會(huì)讓孩子更加信任父母，自然愿意接受父母給出的有關(guān)合理戀愛(ài)的建議。

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