性觀念的誤區(qū)都有哪些要注意

性觀念的誤區(qū)都有哪些要注意

性觀念是一種對人們正常生活影響比較大的一種觀念了，性觀念是否正確，對于一個人的性生活也是很重要的了，很多人的性觀念很重要進(jìn)入一些誤區(qū)了，那么性觀念的誤區(qū)有哪些呢?下面我們就一起來看看最常見的一些錯誤的性觀念吧，如果你的性觀念也是如此，那么一定要多加注意。

錯誤觀念之一：通過了婦科常規(guī)檢查就萬事OK

每年體檢，柴娟都會很貼心地為女同事們安排婦科常規(guī)檢查，她和大家一樣，以為通過了這樣的檢查就萬事OK了，但是，一次無意中和醫(yī)生聊天，柴娟才知道，例行公事的常規(guī)檢查往往對性病無能為力。

最近，美國一家衛(wèi)生機構(gòu)調(diào)查：大部分女性對性病一無所知;僅僅1/4的女性略微了解一點衣原體感染(一種最常見的性傳播疾病)，能夠?qū)е虏挥?近一半婦女認(rèn)為，無論身體出現(xiàn)什么問題，每年一次的常規(guī)體檢都能查出來—遺憾的是，事實遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這樣。

在中國，這種情況更為普遍，一位婦科醫(yī)生告訴我們，在婦科門診中，只有寥寥無幾的人主動提出要求，請醫(yī)生做性傳播疾病的化驗檢查。

性生活對于我們正常的生活是非常的重要的了，性生活是否幸福，對于一個人的性格也是非常的有影響的了，我們也了解了這種錯誤的性觀念了，一定不要天真的認(rèn)為女性通過了婦科常規(guī)檢查就萬事OK的哦，如果懷疑自己患性傳播疾病，即使可能性非常的小，也一定不要因為不好意思而耽擱的哦，一定要及時的向醫(yī)生咨詢了。

錯誤觀念之二：如果得了性病，一定會有感覺

這是一個大錯特錯的認(rèn)識。很多性傳播疾病(例如乳頭瘤病毒、衣原體感染、皰疹等)，常常是悄無聲息地危害人體，患者本人沒有異常感，相對于男性，這類疾病在女性身體中則更為隱蔽，也更不容易及時發(fā)現(xiàn)。

如果沒有及時治療，性傳播疾病會殃及女性身體其他器官。例如：乳頭瘤病毒可能引起宮頸癌;衣原體感染會引發(fā)盆腔炎從而導(dǎo)致不孕。千萬不要掉以輕心!

生活中因為環(huán)境的影響，許多人的性觀念或多或少會進(jìn)入一些誤區(qū)了，上面我們也了解很多的關(guān)于性觀念的誤區(qū)了哦，這些誤區(qū)都是比較常見的了，千萬不能有上面介紹的這些想法的哦，尤其是一些患有性病的人，臉皮比較薄，不敢去醫(yī)院進(jìn)行檢查和治療，這樣對于身體的康復(fù)是非常不利的。

家長如何應(yīng)對孩子的性教育

　　性教育是對孩子的一種必要且重要的教育，做好性教育，才能讓孩子更加懂得保護(hù)自己，不受到其他人的唆使迫害。下面是我分享的兒童性教育應(yīng)對方式，一起來看看吧。

　　兒童性教育應(yīng)對方式 　　孩子好奇疑惑：當(dāng)孩子三歲左右，大多會開始好奇自己是怎麼來的，當(dāng)家長面對孩子的提問或疑惑時可以始用較為科學(xué)的方式解釋給孩子聽。

　　孩子思維單純：這時期的孩子只是對生命的起源感到好奇，也在尋找對「人」的認(rèn)知。而孩子的思維都很單純，所以家長不用擔(dān)心解釋的太過詳細(xì)會造成孩子模仿。

　　科學(xué)方式解釋：可以使用較科學(xué)的方式告訴孩子，例如「爸爸跟媽媽相愛結(jié)婚之后，除了抱抱和親親，媽媽還會讓爸爸的精子細(xì)胞進(jìn)入媽媽的卵子細(xì)胞，然候媽媽肚子里就會有寶寶開始長大」。

　　不要隨便敷衍：跟孩子解釋的過程中不要覺得害羞或隨便敷衍，因為那會讓孩子更加好奇，甚至尋求其它方式找尋答案，例如跟其他小朋友討論。

　　注意表達(dá)方式：在解釋這類問題的時候也要順帶的告訴孩子媽媽懷孕過程的很辛苦、以及男生和女生的區(qū)別等。最重要的是要用客觀、健康和科學(xué)的方式告訴孩子。

　　強化正確觀念：告訴孩子父母的辛苦是要讓孩子知道要孝順父母，還有強化家庭的向心力和愛;告訴孩子男女有別則是幫助孩子認(rèn)定男女的角色。

　　性別錯亂現(xiàn)象：現(xiàn)在有些男孩子因為家庭及其他因素會出現(xiàn)「男童女性化」的現(xiàn)象，表現(xiàn)較為安靜、斯文、講求衛(wèi)生等;而女孩子則會表現(xiàn)的較為專橫、認(rèn)性等，這都是不好的傾向。

　　父母作好榜樣：家長要知道灌輸孩子性觀念的重要性是比不上性榜樣的建立喔!如果父母每天的言行舉止都是呈現(xiàn)溫馨合諧、相親相愛等，就是對孩子最好的教育。

　　父母影響孩子：根據(jù)研究顯示，孩子對于理想中的異性條件對應(yīng)的正是自己的父母，因此父母的行為和表現(xiàn)會大大的影響孩子的人際關(guān)系和往后的擇偶方向。

　　注重衛(wèi)生習(xí)慣：性教育也要著重于孩子的衛(wèi)生習(xí)慣，例如女孩子上廁所使用衛(wèi)生紙的方式及方向，男孩子要知道如何清洗自己的生殖器官等。

　　改正不良習(xí)慣：若是孩子出現(xiàn)喜歡晚弄自己的性器官(尤其是男孩子)，請家長不要使用強烈的責(zé)罵方式，而改用講理的方式，例如手手很多細(xì)菌，這樣做會讓小雞雞生病喔。

　　轉(zhuǎn)移孩子注意：或者是轉(zhuǎn)移孩子的注意力，陪孩子玩游戲、講故事等。將孩子引導(dǎo)到他所喜歡的事物上，隨著時間流逝，孩子自然的就會不好的習(xí)慣改掉。

　　兒童性啟蒙教育策略 　　做好家庭關(guān)系：除了要注意對待孩子的態(tài)度之外，父母之間的關(guān)系也會對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。如果父母關(guān)系緊張，孩子就很容易成為承受父母一方或雙方憤怒和怨氣發(fā)洩的對象。

　　教育愛惜身體：孩子一出生，就用自己的感官體驗周遭世界。在喂養(yǎng)孩子的過程中，父母恰當(dāng)?shù)男袨榭梢宰尯⒆訌闹畜w會到自己被關(guān)愛，學(xué)會尊重并愛護(hù)自己的身體。

　　了解男女有別：孩子問起時，父母最好告訴孩子相應(yīng)部位的正式名稱，或者正式名稱加上俚語中的名稱，并從這些詞匯開始逐漸擴展，讓他對有關(guān)性的問題有個科學(xué)而系統(tǒng)的了解。

　　兒童性教育的4個誤區(qū)很危險 　　1、 性別視角偏差：將男女的生理性別與社會性別相互混淆

　　由 于對男孩女孩的期望不同，因此，在對孩子進(jìn)行培養(yǎng)教育的過程中，存在重男輕女的現(xiàn)象，使得孩子對未來的自己所要承擔(dān)的社會角色有壓力。例如：我們一直強 調(diào)，男孩是社會的棟梁，要承擔(dān)更多的社會責(zé)任和家庭責(zé)任;而女孩最重要的品格是溫柔賢淑，相夫教子。雖然社會發(fā)展了，女性的社會地位不斷提高，很多父母都 希望?兒成龍，女成鳳?，但是在性別教育中，男主位、女從屬的性別觀念還是深刻左右著人們對男孩和女孩施行不同的教育。

　　其 實，性教育是隨時隨地的教育，不一定是你說我聽的教育。比如說，古有?弄璋之喜?和?弄瓦之喜?之說。?璋?是玉的一種，是禮器，祭祀的時候會用到; ?瓦?就是陶制的紡織用的工具，孰優(yōu)孰劣一目了然。我們出生在這樣的社會文化之中，很多關(guān)于性別的區(qū)分，性別角色定位等等似乎是約定俗成的東西，似乎天經(jīng) 地義，人們不會多思考一下為什么會這樣。其實，這也是性教育的一種，是社會給定的一個性教育的框架，千百年來人們一出生就接受了社會給出的性別角色定位， 并一直遵循著。按照傳統(tǒng)的性別角色，我們不自覺地就要求男孩要頂天立地，要堅強，剛毅;女孩則要溫柔如水，細(xì)膩和善解人意;這些不是男女兩性的生理性別決 定的，而是社會文化后天造就的。社會發(fā)展了，男女在社會分工上，體力的優(yōu)劣越來越不明顯，女性能夠在社會生活中與男性共同創(chuàng)造價值，分享成果，傳統(tǒng)價值觀 中對女性的約束也隨著這種變化而變化著。中性化潮流也映證了傳統(tǒng)社會男女性別角色的分工并不是優(yōu)生理條件所決定的。因此，在性教育的過程中，尤其要注意觀 念上的引導(dǎo)。

　　2、羞于告訴孩子生殖器官的正確名稱

　　兩 三歲的時候，孩子都會有一定的性別認(rèn)知，大人也會熱心地回答孩子提出的為什么?？上驳氖?，現(xiàn)在很多家長和老師，都能正確告訴孩子男女有別在于生殖器官的區(qū) 別。很少有人說，女孩兒沒有小雞雞是因為女孩兒不聽話，小雞雞被小狗吃掉了。這樣的回答，會讓很多女兒對自己的生理性別產(chǎn)生自卑。現(xiàn)在很多大人都會告訴孩 子，男孩子有陰莖，女孩子有子宮，那個小房子是孕育小寶寶的地方，男女兩性各有所長。

　　但是，在告訴孩子男女有別的時候，很多大人都不敢說出生殖器的名稱，多數(shù)用小雞雞代替陰莖，用小房子代替子宮，用小咪咪代替乳房，基本上沒有家長能夠坦然地對孩子說出?陰道?這個詞。

　　準(zhǔn)確而坦然地說出生殖器正確的名稱是很重要的，這會讓孩子認(rèn)為，這是一個嚴(yán)肅的事情，和我們能夠準(zhǔn)確地說出眼睛鼻子耳朵一樣，說明人的生殖器官和人體的其他器官是一樣的，發(fā)揮他的功能而沒有什么特別的和見不得人的。如果遮遮掩掩，反而會強化孩子對生殖器官過多的關(guān)注，而那些別稱，也容易讓孩子形成對生殖器官的錯誤認(rèn)識。

　　比 如很多人喜歡在孩子呀呀學(xué)語的時候，總是對孩子說?吃飯飯?，?睡覺覺?之類的詞語。待孩子長大了，這些詞語就不適用了，孩子要重新學(xué)習(xí)?吃飯?、?睡 覺?的表述，其實這么教孩子完全是多余的，孩子的理解能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想像的要強很多。所以，如果你想對孩子進(jìn)行一些知識的教育，那么，就一定要使用準(zhǔn)確的 語言，不必?fù)?dān)心孩子聽不懂。

　　而且，在告訴孩子這些的時候，可以用書上的圖，也可以直接用孩子和大人的身體。

　　在家中，和孩子一起洗澡，適當(dāng)裸露身體，對孩子是非常有益的。對健康身體的科學(xué)認(rèn)知，就能在孩子頭腦中形成正確的觀念。身體不是自然的，不是骯臟的。

　　3、性教育不僅是生理教育還應(yīng)該是文化教育

　　兩性的生理區(qū)別決定了兩性在社會生活中的不同，決定了人的這一生必然要處理兩性關(guān)系，社會文化是附著在生理之上的。

　　說到性，含有四個層面的意思：自然界的雌雄;人類社會中的男女;性行為;兩性交往。性教育是人生教育的重要組成部分。其實，孩子在成長過程中，成人更多地是要讓孩子能夠悅納自己的性別，尊重他人的性別，能夠認(rèn)識兩性間的情感，處理好兩性關(guān)系，進(jìn)行有安全保障的性行為。

　　家 庭性教育首先要成年人擺正觀念。比如說現(xiàn)代人應(yīng)有的正確的自慰觀。自慰不是性的全部，但是只要不對他人造成傷害，與其他方式獲得的高潮具有同樣意義，具有 相等的價值評判，而不必自我貶損。欲望可以通過這種方式得到釋放，不是你該不該做，而是你如何對待。很多人就是被自慰是有害的論調(diào)害的，問題不在身體而在 頭腦。如果孩子們知道同學(xué)、父母，在這個年齡都會有這樣的問題，就不會恐慌、害怕，就有可能找到能幫助自己的人。

　　還有的孩子是因為處于某種恐懼和不安而自 慰，因為他們會遇到自身無法解決的矛盾和沖突。這就要察言觀色，找出其問題隱藏的真正含義，比如，學(xué)習(xí)焦慮或人際交往的困難和壓力等。

　　還有同性傾向的問題。因為隱秘的話題不好公開討論，對異性的表達(dá)也不能遂心所愿，所以青少年時期的同性傾向是成長過程中的很普通的現(xiàn)象，并不是有這種心態(tài)就是同性戀。

　　開放的的社會環(huán)境，正是培養(yǎng)孩子健康性心理及其人格的有利條件，成年人所要做的就是對他們探求性知識進(jìn)行深化的引導(dǎo)，引導(dǎo)他們?nèi)绾稳フJ(rèn)識性對一個人生命和生活還具備哪些更豐富的作用和價值，這是一個挑戰(zhàn)。

　　你要給孩子一種性的美感，讓性成為一種愛，讓愛成為一種力量。

　　4、 媽媽負(fù)責(zé)女孩的性教育，爸爸負(fù)責(zé)男孩的性教育

　　現(xiàn)在很多家長和老師，都能意識到要給孩子一定的性教育，但是，在實施教育的時候，

　　往 往羞于對自己的異性孩子進(jìn)行正確的指導(dǎo)。常常是媽媽對女孩說，爸爸對男孩說，大家不會覺得這會有什么問題。其實，這樣做，本身就像孩子傳達(dá)了這樣的信息， 性是很神秘的。很多家庭在孩子進(jìn)入青春期以后，父親與女兒，兒子與媽媽逐漸疏遠(yuǎn)了，在他們最想了解異性的時候，爸爸媽媽向他們封閉了自己。

女人婚前性行為有哪些誤區(qū)？

追求所謂"新"的戀愛方式

婚前性行為是中國九十年代的產(chǎn)物，有人認(rèn)為，九十年代的變愛方式就是動輒發(fā)生性關(guān)系。在追新潮的心理支配下，她們很快從初戀進(jìn)入到熱戀，由邊緣性行為上升到核心性性行為。如癡如醉地?fù)肀А⒂H吻、愛撫激發(fā)起性生理本能的強烈沖動，使理智巳難以抵御。

按我國性道德規(guī)范，男女戀愛期間的性行為，最親密的形式也只能是接吻、依偎、愛撫，只有在婚姻關(guān)系得到法律保護(hù)的條件下，方能發(fā)生性交行為。隨心所欲的"新潮"行為是缺乏責(zé)任感的表現(xiàn)。

崇尚種種性自由觀念

隨著西方文化思潮的涌入，我國的性文化觀念越來越自由，甚至是比國外更加開放。因而，有些女青年認(rèn)為"即然巳成熟了，那么滿足自己的欲望是生理需要。"有的說："要自己愛的快樂就行，"也有的說："懷孕怕什么，性愛沒有罪，""女人不做一回人流不算一個完整的女人。"

當(dāng)女人發(fā)生了性行為，那么這顆"毒瘤"就會繼續(xù)延伸下去。有的和男友周期性地發(fā)生關(guān)系，有的則是到處一夜情。扭曲的性觀念使扭曲的性行為一發(fā)而不可收拾，結(jié)下了不負(fù)責(zé)任的惡果。不僅是對自身的不負(fù)責(zé)，更是對下一代。

感激男友對自己的傾慕愛戀之情

"我愛他，我愿意為他付出我的所有，包括我的身體，我要和他赤裸裸的緊緊相擁，感受相互的呼吸。"很多婚前性行為的女性認(rèn)為這樣的愛情才是最偉大的，以至于把自己輕易的給了男人。

愛并不一定要用性來表達(dá)，性往往是生理需要，而愛則是精神上的需求，雖然愛離不開性。女人們要搞清楚這層關(guān)系，而且男友對你好，或者出發(fā)點就只是性而已。

女性婚前性行為心理動機存在的誤區(qū)有哪些？

現(xiàn)在的女性對于婚前性行為的認(rèn)知可以說是越來越普遍，很多人感覺在婚前其實有性行為并沒有什么可恥的方面，那么女性婚前性行為心理動機存在的誤區(qū)有哪些呢？

01追求新的戀愛方式，相信現(xiàn)在很多的女性對于戀愛都已經(jīng)有了，不同的認(rèn)識，而戀愛的方式當(dāng)然隨之也會改變，有一些人為了追求愛的自由，往往認(rèn)為戀愛不僅僅只是兩個人牽牽手，應(yīng)該升級成為這種發(fā)生性行為的方式，而這種隨心所欲的新潮戀愛，其實往往是缺乏責(zé)任感的表現(xiàn)。

02崇尚性自由，一般來說，西方文化里面好像關(guān)于性文化自由會比較崇尚一些，而隨著現(xiàn)在咱們國家很多人特別的寵物上了西方的文化，所以，關(guān)于性方面也是越來越強調(diào)自由性，但是隨之而來的，往往出現(xiàn)了一千紐曲性的性觀念，這樣也會帶來不良的后果。

03滿足對性的好奇，現(xiàn)在一些女性往往對于性生活，小的時候就充滿了好奇心，而對于這方面的教育比較少一些，所以就會讓很多女性產(chǎn)生好奇心如何能夠懷孕，兩個人在一起究竟有什么神秘感，當(dāng)然這種情況下發(fā)生的性關(guān)系也容易產(chǎn)生懷孕的問題。

04維護(hù)彼此的感情，有一些女性認(rèn)為只有性才能夠讓維護(hù)彼此的感情，讓自己的愛情發(fā)展得更好，認(rèn)為婚前性行為應(yīng)該也是戀愛過程中的必備程序，但是往往過早的發(fā)生性行為，其實并不能夠讓彼此的感情更加的穩(wěn)固。

05消除男友的憂慮感，有一些女孩子看到自己的男友是一見鐘情類型的認(rèn)為自己真的是非他不嫁了，所以這樣的女孩子往往會主動一些，希望能夠獲得男友的認(rèn)可，奉獻(xiàn)出自己，認(rèn)為這樣就能夠消除男友的憂慮感，但其實往往這樣會比較容易被男友拋棄。

06維持婚約關(guān)系，有一些年輕男女其實是有婚約關(guān)系的，但是往往有各種各樣的原因，導(dǎo)致兩個人都沒有結(jié)婚，比如說現(xiàn)在的經(jīng)濟困難，已經(jīng)沒有到法定年齡或者是工作不在一起等等，而發(fā)生這種性行為是為了維持關(guān)系。

07了解男方的性功能，尤其是一些大齡未婚的女性，在擇偶的時候往往希望自己的婚后生活能夠特別的美滿，所以必須持著謹(jǐn)慎的態(tài)度，在與異性交往的過程中就會發(fā)生性行為，這樣能夠很好的了解男方的性功能。

08抗拒環(huán)境壓力，簡單的來說就是戀愛的年輕男女，如果有外在的環(huán)境因素導(dǎo)致兩個人不能在一起，那么就會使用這樣的方式來確定戀愛關(guān)系，就像是常人所說的生米煮成熟飯，這樣才能夠促進(jìn)戀愛成功。

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