荒野求生貝爾吃龍蝦

之前很火的一個電視節(jié)目，叫做《荒野求生》，主要是節(jié)目主持人貝爾環(huán)球探險的一個紀錄片全過程，其中就有貝爾生吃龍蝦，雖然看過他生吃很多東西，但是生吃龍蝦還是讓人著實吃了一驚，那么寄生蟲能生吃嗎？生吃龍蝦有什么危害呢？我們一起來看看。

1、生吃龍蝦的危害

最好不要生吃。因為現(xiàn)在活著的龍蝦自帶的細菌和寄生蟲還是很多的，所以最好做熟了再吃 哪怕蒸鍋蒸一下，也比生吃好，還可以保持鮮味不變。

即使是清水蝦也可能有很多寄生蟲，所以任何海鮮或者水產(chǎn)的食物都最好的熟食，那樣不僅味道好，而且高溫可以殺死大部分的細菌和寄生蟲。減少其對身體的傷害。

2、吃龍蝦注意事項

1、在家烹飪加工前清水喂養(yǎng)24小時

專家說，市民在家烹飪小龍蝦時，一定要高溫煮熟煮透，可通過觀察蝦仁橫截面顏色是否一致來判斷是否煮熟。建議在烹飪加工前，一定要清水喂養(yǎng)24小時左右，讓蝦體吐出代謝物。另外，要用刷子洗凈其身體上的臟物，同時隱藏了大量泥沙和細菌的腸線也必須剔除干凈，再用清水充分地清洗2-3次。

2、過敏病患者注意蝦并非人人可食

某些過敏性疾病的患者，如支氣管哮喘、反復發(fā)作的過敏性皮炎、過敏性腹瀉等等，約有20%的病員可由食蝦激起發(fā)作。因此，已明確對蝦過敏的，在緩解期和發(fā)作期都不要進食。

3、積聚毒素病原菌蝦頭千萬不要吃

“小龍蝦的蝦頭部分千萬不能食用?！睂＜姨嵝眩↓埼r的頭部是吸收并處理毒素最多的地方，也是最易積聚病原菌和寄生蟲的部分。

此外，吃蝦時也要有節(jié)制，不要一次食用過多，因為蝦是高蛋白食物，部分過敏體質者會對小龍蝦產(chǎn)生過敏癥狀，如身上起紅點、起疙瘩等等，最好不要食用小龍蝦。小龍蝦是含嘌呤較高的水產(chǎn)品，痛風病人也不要食用。

4、蝦死亡時間越長積累的毒素越多

蝦內含豐富的組胺酸，這是令其味鮮的主要成分。但蝦一旦死亡，組胺酸即被細菌分解成為對人體有害的組胺物質。還有，蝦的腸胃中常含有致病菌和有毒物質，死后體內極易腐敗變質。特別是隨著蝦死亡時間的延長，蝦體內積累的毒素更多，吃了便會出現(xiàn)中毒現(xiàn)象。

此外，蝦體內多有肺吸蟲的囊蚴和副溶血性弧菌等，如吃了未煮熟的蝦，就容易感染肺吸蟲病和導致胃腸道中毒。鮮蝦煮熟后不宜存放，第二次食用必須重新加熱。

5、吃蝦后不宜服維生素C片劑

美國芝加哥大學研究人員通過實驗發(fā)現(xiàn)，蝦等貝殼類食物中，含有一種濃度較高的“五價砷化合物”。該物質吃下去本身對人體無毒害作用，但在服用維生素C片劑后，可使原來無毒的砷化物轉為為有毒的三氧化二砷，即砒霜，能危及人的生命。

六、如何判斷小龍蝦是否新鮮

說到區(qū)別小龍蝦的優(yōu)劣，其實很簡單。新鮮的小龍蝦鮮亮飽滿，肉質緊，而且有一定的彈性和嚼勁。如果是放置了一段時間或是已經(jīng)死了的小龍蝦，則肉質酥軟，看上去空空的，不飽滿。

荒野求生貝爾吃龍蝦，生吃龍蝦有什么危害？

之前很火的一個電視節(jié)目，叫做《荒野求生》，主要是節(jié)目主持人貝爾環(huán)球探險的一個紀錄片全過程，其中就有貝爾生吃龍蝦，雖然看過他生吃很多東西，但是生吃龍蝦還是讓人著實吃了一驚，那么寄生蟲能生吃嗎？生吃龍蝦有什么危害呢？我們一起來看看。
1、生吃龍蝦的危害
最好不要生吃。因為現(xiàn)在活著的龍蝦自帶的細菌和寄生蟲還是很多的，所以最好做熟了再吃哪怕蒸鍋蒸一下，也比生吃好，還可以保持鮮味不變。
即使是清水蝦也可能有很多寄生蟲，所以任何海鮮或者水產(chǎn)的食物都最好的熟食，那樣不僅味道好，而且高溫可以殺死大部分的細菌和寄生蟲。減少其對身體的傷害。
2、吃龍蝦注意事項
1、在家烹飪加工前清水喂養(yǎng)24小時
專家說，市民在家烹飪小龍蝦時，一定要高溫煮熟煮透，可通過觀察蝦仁橫截面顏色是否一致來判斷是否煮熟。建議在烹飪加工前，一定要清水喂養(yǎng)24小時左右，讓蝦體吐出代謝物。另外，要用刷子洗凈其身體上的臟物，同時隱藏了大量泥沙和細菌的腸線也必須剔除干凈，再用清水充分地清洗2-3次。
2、過敏病患者注意蝦并非人人可食
某些過敏性疾病的患者，如支氣管哮喘、反復發(fā)作的過敏性皮炎、過敏性腹瀉等等，約有20%的病員可由食蝦激起發(fā)作。因此，已明確對蝦過敏的，在緩解期和發(fā)作期都不要進食。
3、積聚毒素病原菌蝦頭千萬不要吃
“小龍蝦的蝦頭部分千萬不能食用?！睂＜姨嵝眩↓埼r的頭部是吸收并處理毒素最多的地方，也是最易積聚病原菌和寄生蟲的部分。
此外，吃蝦時也要有節(jié)制，不要一次食用過多，因為蝦是高蛋白食物，部分過敏體質者會對小龍蝦產(chǎn)生過敏癥狀，如身上起紅點、起疙瘩等等，最好不要食用小龍蝦。小龍蝦是含嘌呤較高的水產(chǎn)品，痛風病人也不要食用。
4、蝦死亡時間越長積累的毒素越多
蝦內含豐富的組胺酸，這是令其味鮮的主要成分。但蝦一旦死亡，組胺酸即被細菌分解成為對人體有害的組胺物質。還有，蝦的腸胃中常含有致病菌和有毒物質，死后體內極易腐敗變質。特別是隨著蝦死亡時間的延長，蝦體內積累的毒素更多，吃了便會出現(xiàn)中毒現(xiàn)象。
此外，蝦體內多有肺吸蟲的囊蚴和副溶血性弧菌等，如吃了未煮熟的蝦，就容易感染肺吸蟲病和導致胃腸道中毒。鮮蝦煮熟后不宜存放，第二次食用必須重新加熱。
5、吃蝦后不宜服維生素C片劑
美國芝加哥大學研究人員通過實驗發(fā)現(xiàn)，蝦等貝殼類食物中，含有一種濃度較高的“五價砷化合物”。該物質吃下去本身對人體無毒害作用，但在服用維生素C片劑后，可使原來無毒的砷化物轉為為有毒的三氧化二砷，即砒霜，能危及人的生命。
六、如何判斷小龍蝦是否新鮮
說到區(qū)別小龍蝦的優(yōu)劣，其實很簡單。新鮮的小龍蝦鮮亮飽滿，肉質緊，而且有一定的彈性和嚼勁。如果是放置了一段時間或是已經(jīng)死了的小龍蝦，則肉質酥軟，看上去空空的，不飽滿。

五年級下冊第五單元作文500字神奇的探險之旅

1.五年級下冊第五單元作文500字神奇的探險之旅

我覺得在地球上過年好無聊啊，因為只能騎自行車和玩打雪仗。童話里有奇妙的海王星，可是……我該怎樣去呢?

我可不能這樣走過去呀，不然會累死的?？捎植荒芟駰罾麄ナ迨褰栾w船，怎么辦呢?我絞盡腦汁地想，可就是沒想到辦法。突然，我靈機一動，一道靈光閃現(xiàn)在腦海里。我想起了失傳兩三千年的云梯。好!我高興得一蹦三尺高。因為這個云梯造起來很麻煩，在書上又沒記載。所以我用了三四個月才造好了這個云梯。

過了幾個月，我總算來到了海王星。可沒想到，迎接我的是士兵機器人!他們帶我去了國王那兒，國王叫杰克。兩個士兵機器人說：“歐巴拉爾!”我請我的翻譯翻譯，我總算聽懂了，原來是報告國王陛下的意思。

國王說：“您可能餓了吧，我?guī)闳コ燥埌?”可沒想到居然有千奇百怪的食物：水晶棒棒糖、五彩薯片、西瓜香水……忽然我看到一包薯條。我趕緊狼吞虎咽地吃了起來，可沒過一會兒，我火氣直冒、大汗淋淋，覺得自己好像要被變成烤肉了，我丈二和尚摸不著頭腦，為什么呢?只見杰克哈哈大笑，說：“你看看標簽上面怎么寫的?”我一看，寫著：“50￥爆辣薯條!!!!!”我轉眼就昏過去了，過一會才醒來。

我臨走時，他們送我了很多東西。還有一個精致的小飛碟呢!國王還專門為我送行，我真是滿載而歸呀!

2.五年級下冊第五單元作文500字神奇的探險之旅

在一個長假里，我和表哥、還有一個向導前往北極探險。

到了北極，刺骨的寒風直面朝我們襲來。幸好我們早已“全副武裝”，套著厚實的防寒服，戴著帽子、圍巾和護目鏡，抵抗著嚴寒。

我們踏雪而行，看著遠處皚皚的冰川和碧藍的天空，我不禁長出一口氣，愜意地看著眼前一片銀白的世界。

就在這時，一道白色的身影出現(xiàn)在冰面上，“北極熊!”我頓時嚇得大喊一聲。這一聲喊，頓時引起了北極熊的注意。向導低聲說：“不要慌張，面向北極熊，別看它的眼睛，一點兒一點兒向后退?！闭f著，我們一起向后退，向導打量了一下周圍，突然低聲下令：“向后跑!”邊拉著我們向后跑去。北極熊見我們跑了，就要追上來，我們卻一閃身蹲在了一塊巨大的冰塊后，北極熊找不到我們，離開了這里。導游又把我們拉到冰塊的另一邊，道：“這里的風與北極熊離去的方向相反，北極熊聞不到我們的氣味?！庇诌^了一會兒，北極熊遠去，我們這才松了口氣。

這邊尚且驚魂未定，卻見天空忽然陰沉下來，不一會兒就下起了大雪，雪越下越大，風越刮越猛，向導當機立斷，對我們說道：“快!快躲進前面的冰洞!看這架勢，估計會演變成暴風雪!”我們躲進冰洞后，發(fā)現(xiàn)這里之前有人來過，還留下了一些鏟子、空心的管子等工具。

洞外的風雪應了向導的話，演變成了一場暴風雪，表哥縮成一團，結巴著說：“好……好冷?！毕驅ё屛覀儽F取暖，寒冷這才減輕了一些，忽然，只聽見外面?zhèn)鱽砹恕稗Z轟”的響聲，就在此時，許多的雪和冰崩塌下來，封住了洞口。我頓時嚇了一跳：“我們的氧氣會耗盡的!”向導說：“冷靜，我們要利用這洞中的工具?！闭f完，翻出手電筒打開，挑選了一下后，拿起了一根空心粗管，用盡全力插入堵在洞口的雪中，使勁兒地往前推，終于穿透了雪層，接著將管里的雪清理了一下。這樣，空氣又能流通了，我們又能夠看見外面了。向導說：“還好這雪不深，等暴風雪結束，我們就可以離開了?！?/p>

漸漸地，雪停了，我們得以重見天日。探險結束后，我們離開了北極。

這次的極地之旅，讓我明白了遇到危險不能慌張，要沉著、冷靜地用智慧去面對。

3.五年級下冊第五單元作文500字神奇的探險之旅

我看著《探險之旅》這本書，和細心而膽小的姐姐一起踏上了探險之旅……

我們背著背包來到了北極冰川，空氣有點霧霾。突然，兩個紅色的東西朝我們這邊看了過來，我正準備拿著手電筒去看看，姐姐拉住了我，說：“不要去，小心有危險！”就在這時這兩個東西一直朝我們飛過來，是北極熊，快跑！我和姐姐分頭跑了起來，我馬上將手里的手電筒對著北極熊照了起來，北極熊馬上把眼睛閉了起來，我松了口氣，就在這時，我兩腳踩空，冰化了！我掉了進去！這時我發(fā)現(xiàn)海底真是神秘的，我看見了很多恐龍化石才知道了恐龍的叫只是和雞叫的聲音一樣，原來電影把我們都騙了，原來看到的是一塊巖石，里邊有三個尾巴，三個翅膀的妖怪正在這里，我嚇了一大跳。

突然，正面前出現(xiàn)了一個“V”字，定睛一看，是一個大鯊魚朝我奔來，嘴里的舌頭不停地舔著，我拼命想逃，但還是被鯊魚吞了進去，看見鯊魚很餓，連咬都沒有咬。唉，終于有生存下來的希望了，過了很長時間，才知道什么是度日如年！不，現(xiàn)在是度時如年。夜晚，我接著它打呼嚕時逃了出來，可我因為驚嚇過度，馬上上來時，暈倒了。

“快起來！”媽媽大叫了起來，原來這是一場夢呀，我要多謝這場夢，可以讓我完成這個夢想。

4.五年級下冊第五單元作文500字神奇的探險之旅

一輛開往熱帶雨林的快車正在路上這一天晴空萬里，萬里無云能天氣棒，所有人在車上有說有笑的，唯獨和我們同行的生物學家，一直坐在位子上看書。

到達目的地，我們找了一處平地，清點了一下東西，由指南針地圖飲用水食物藥物，還有帳篷。

我們當中有一個經(jīng)驗豐富的探險家，幫我們搭好了帳篷。到了晚上我們大家在在平地上搭好了石頭而坐的炕上生火燒烤聊天。

一到早上我們就分組去冒險。我很幸運，因為我和生物學家是一組的，他知道很多東西比如哪些野果可以吃，不可以吃？摘了些野果我們就去尋找水源，再來的野果洗干凈分享給大家?？戳丝粗改厢槪_認了前進的方向，后就出發(fā)了，到了河邊，我剛想下河去洗手生物學家立馬把我拉了回來。我當時一臉蒙逼問他問我干啥，為什么要這么做？只能冷的說了一句在救我的命，我是一臉懵。見他把一塊牛肉扔進湖里，只見那食人魚立刻沖上前把牛肉撕成碎片。

轉眼一天過去了，我們的冒險已結束了，經(jīng)過這次我明白無論再來做任何事情都不能莽撞行事，要仔細觀察。

5.五年級下冊第五單元作文500字神奇的探險之旅

“伙伴們，我們的探險之旅即將開始了，請你們做好準備哦！”貝爾看著我們說著，臉上露出了燦爛的笑容。

我和我膽大的妹妹竟被邀請和探險家貝爾一起來參加荒野求生的節(jié)目，并且還拍攝《荒野求生》，真是太興奮了！

我們坐著一架直升機來到了一個風光秀麗的海島上，往海里看，有虎鯨的身影在海面上游來游去，沙灘上長著幾棵高大的椰子樹，樹上長著一個個又圓又綠的椰子呢！

直升機停到了沙灘上，因為是荒島，所以沙灘上也是各種枯枝敗葉。我們下了飛機，做什么呢？

：做吊床

天色已晚，我們得找個舒適的安身之所睡一覺，我們來到樹下，準備在每兩棵樹中做個吊床。

材料：竹子、小刀、椰子樹的葉子。

首先，要找材料，貝爾從書包里拿出一把小短刀，他順著椰子樹從底桿往上爬，割掉葉子，連割了三片大樹葉，我那膽大的妹妹也來到椰子樹下，也學著貝爾的動作，她以為屬猴的就擅長爬樹呢！還沒爬5厘米就一* 股坐到地上了。貝爾已經(jīng)準備好了葉子，還要準備3根竹子，這回可以幫一下忙了“幫忙搬竹子”材料總算準備齊了。

貝爾又拿出小刀，把每根竹子都用刀劃幾刀，用繩子綁在兩棵樹上，再鋪上葉子，這樣就可以當?shù)醮擦?，可舒服了呢?/p>

NO2：覓食

現(xiàn)在的我們都餓了，貝爾為我們尋找食物，他拿起一個杯子，把它拿在手里，往水里看，突然，他好像發(fā)現(xiàn)了一個小目標，他拿起小刀，往水底游去，不一會的功夫，就拿了一只大蝦上來。他生火做飯，我真是打心底里敬佩他。

這個大龍蝦可真是又肥又大，把它穿在竹子上烤，不一會兒，蝦子的香味撲面而來，我和妹妹找來三片大樹葉，大龍蝦烤好了，貝爾拿出小短刀把大龍蝦切成三份，給了我和妹妹，我和妹妹口水早就流出來了，我們咬了一口含有純天然味道的大蝦，我和妹妹脫口而出：“太好吃了?！币豢诮又豢诤喼碧牢读?。吃完了，貝爾笑著說：“來喝點椰汁吧！”也真是有點渴了。貝爾遞給我們兩個已經(jīng)開了一個小口的椰子，我們喝了一大口，清涼可口，真好喝！這下吃飽喝足了，貝爾并沒有撲滅火，他說：“火可以趕走野獸，保障我們的安全。”貝爾又拿了一些驅蟲的植物放在旁邊。這下我們可以美美的睡上一覺了。與貝爾一起探險簡直就是一種有驚無險的旅程??！

好了！本期節(jié)目就到這，咱們下期見……

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