寶寶太依賴媽媽怎么辦,家有粘人寶寶怎么辦

一、寶寶太過依賴父母有哪些癥狀

寶寶依賴父母的癥狀1、害羞

讓媽媽頭疼的是每次家里有生人來，女兒點(diǎn)點(diǎn)總是顯現(xiàn)出六神無主的樣子;那么小的人兒，顯出與年齡極不相稱的好靜不好動，每次到朋友家里串門，她會一路吵著“不去”，即便是到了目的地，也像被釘在地上一樣就是不進(jìn)人家的家門。

兒童心理分析：

由于孩子的天生氣質(zhì)決定的。例如像妞妞就屬于內(nèi)向型的孩子，比較不愛動，膽小害羞，而且適應(yīng)性差，對于新事物或陌生人，經(jīng)常采取拒絕的方式，遇到不順心的事情時，比較容易顯示不愉快的心情。

由于家庭的教養(yǎng)方式有問題。一些父母的性子急、對孩子缺乏耐心;對孩子要求過高、管教過嚴(yán);對孩子指責(zé)、約束過多等。有的家庭是爺爺奶奶帶孩子，他們總是陪伴孩子玩，為了安全起見，不讓孩子與外界接觸，使得孩子缺乏與他人交往的機(jī)會，變得膽小、害羞、依賴性強(qiáng)。還有的父母經(jīng)常采用懲罰、體罰、恐嚇等方法教育孩子，對于一些敏感、情緒不穩(wěn)定的孩子來說，會使孩子的神經(jīng)長期處于過度緊張的狀態(tài)，時間久了，孩子就會變得膽小、孤僻。

作為家長平時要認(rèn)真觀察孩子的行為表現(xiàn)，了解他們的氣質(zhì)，并運(yùn)用正確的教養(yǎng)方法引導(dǎo)孩子，孩子就會變得活潑大方、開朗樂觀，形成良好的個性品質(zhì)。

寶寶依賴父母的癥狀2、纏人

獨(dú)生的兒童由于環(huán)境的特殊性，容易產(chǎn)生纏人、磨人的壞習(xí)慣。比如：吵著要你幫他找玩具，幫他找出來了，玩了不一會兒，他又丟下玩具拿起你手上的絨線當(dāng)球踢;你寫東西他也要寫，給了紙、筆還不干，又要搶你手中的筆等等，很容易讓家長惱火。

兒童心理分析：

1、是缺乏感情的表現(xiàn)。我們可以從嬰兒的行為中清楚地看到這一點(diǎn)，嬰兒啼哭，不光光是因?yàn)槎亲羽I的原故，有時看到大人從他身邊走過來卻不抱他，也會哇哇哭起來，目的是引起你的注意，要你趕快抱他。這是一種感情需要。兒童纏人也出于同樣的道理，問你要東西、跟你搗亂都不是目的，目的是要你注意他，和他交流感情。這種心理在獨(dú)生子女身上表現(xiàn)得更為突出。當(dāng)有人陪、有事干的時候是不會磨人的，當(dāng)他東張西望不只做什么的時候，就會來找你的麻煩了。

2、是一種心理依賴。有個性、活動能力強(qiáng)、會玩的孩子較少磨人。相反，過于嬌生慣養(yǎng)，樣樣都由父母安排停當(dāng)，會使孩子養(yǎng)成離開父母就無法生活的習(xí)慣。這種依賴性反映在情緒上，就是圍著父母胡攪蠻纏，甚至被父母罵了一通、打了一巴掌，反而安穩(wěn)了。這種情況正是兒童行為不獨(dú)立、內(nèi)心情緒不安定而采取的一種發(fā)泄。挨罵挨打反而轉(zhuǎn)移了焦慮，被動地穩(wěn)定了情緒。這就許多家長常說的孩子是賤骨頭，好說歹說不行，罵一頓到舒服了。同時越是自卑的兒童越容易纏磨大人。

3、家庭成員的態(tài)度不一。請注意孩子專找寵愛他的人纏，也專找態(tài)度曖昧、容易妥協(xié)的人纏，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)證明，他們總是在責(zé)罵之后滿足他的要求。所以要分清情況分別對待。

要從根本上糾正還取決于對兒童個性的培養(yǎng)。纏人表示孩子缺乏自立、情緒不定，改變這種個性的根本出路，是不要過分保護(hù)孩子，而應(yīng)培養(yǎng)孩子自立能力，多讓孩子自己拿主意，尊重他的選擇。這樣孩子反而對自己的行為會作出負(fù)責(zé)的選擇，再不會整天磨著你幫他干這干那，也不會不知深淺地提出無理要求。

寶寶依賴父母的癥狀3、恐懼

很多父母難以忘記孩子恐懼的表情，他們經(jīng)常害怕的說：“那聲音太響了”“夢里的怪獸”“危險到處都有”“分離”“沒嘗試過，我不知道會發(fā)生什么”。

兒童心理分析：

也許嬰兒經(jīng)歷的第一次恐懼是由巨大的噪聲和強(qiáng)烈而陌生的刺激造成的。這種恐懼通常出現(xiàn)在孩子出生后的第一年。因?yàn)楹⒆釉诔錾笫チ四阁w帶來的安全感。第一年里，他們剛開始認(rèn)識外界環(huán)境。因此，任何他們不熟悉的刺激、光線、聲音都會使之產(chǎn)生恐懼感。顯然，嬰兒是逐步適應(yīng)世界上的新事物的。

在2-4歲之間，孩子會害怕動物。父母適當(dāng)?shù)乜刂凭置婺転楹⒆犹峁椭?。要讓他們了解，有些動物很危險，而有些動物卻很有善。幫助孩子熟悉動物很重要，父母可以給他們看圖片，為他們買動物造型的玩具，給他們講關(guān)于小動物的故事，和他們一起查閱展現(xiàn)動物生活形態(tài)的資料。父母永遠(yuǎn)不能強(qiáng)迫孩子接近他們害怕的動物，這樣只會使他們身心不快，并使他們的恐懼心理變成恐怖心理。

孩子常常會對暴雨、閃電和響雷感到恐懼。在自然環(huán)境中，暴雨通常很危險。應(yīng)該告訴孩子如何保護(hù)自己。但是，要注意不能讓孩子的恐懼感變成一種持久的不快。此外，兒童對黑暗的恐懼也很常見。不要忘記，孩子到6歲時往往還不能區(qū)分虛幻和現(xiàn)實(shí)。如果孩子夜間醒來，應(yīng)該關(guān)著燈哄他入睡。不要讓他們感到恐懼總是伴隨著黑暗。、

寶寶依賴父母的癥狀4、不合群

有的父母生怕孩子出門惹是生非，總是把孩子關(guān)在家里，很多原因久而久之就造成孩子“不合群”

兒童心理分析：

1、寶寶表現(xiàn)為怕生。總是停留在同齡群體之外，郁郁寡歡，孤獨(dú)沉默。這些寶寶往往不愿入托或入園，常因此與父母生氣。

2、是孩子以自己為中心，只要大家不按自己想法去做就會不高興。

3、是由于孩子身上的某些缺點(diǎn)。例如，愛搗亂、愛罵人等原因，小朋友們是不歡迎他加入游戲隊(duì)伍的。

4、體弱多病的孩子也不愿意參加集體游戲和活動。對于他們首先要增強(qiáng)體質(zhì)，要找大夫診治，把孩子體力恢復(fù)起來。有了強(qiáng)健的體魄，你的孩子就會改變過去那種靦腆的、懦弱的、只縮在家里不敢和小朋友一起玩耍的習(xí)慣了。

5、智力發(fā)育遲緩的孩子，總愿意跟比自己小的孩子一起玩，這也不奇怪。如果大人硬讓他和同齡的孩子一起玩，由于智力跟不上，他就免不了受朋友們的欺負(fù)和排擠，因而造成孩子易怒、粗暴，產(chǎn)生自卑感，收到相反的效果。

6、性格古怪的孩子也不愿和朋友一起玩。他們一般不容易在短期內(nèi)轉(zhuǎn)變。對于他們，父母一定要有耐心，要持之以恒地和孩子交流感情，努力理解孩子，還要找心理專家和精神科大夫咨詢，以便矯治孩子古怪的性格。

7、住在樓房，本單元上下沒有同齡孩子。

8、大人怕把屋子弄贓，不讓孩子帶同學(xué)到家里玩。

9、擔(dān)心出事，干脆誰家也不讓孩子去。

10、孩子沒常性，與別的孩子玩一會就鬧個不歡而散。

11、不愛和同學(xué)說話，總是自己埋頭看書。

12、沒老實(shí)勁，不是逗弄這個，就是推倒那個，結(jié)果誰也不愿和他玩。

父母可以多鼓勵孩子與同齡兒童交往。大人不要在孩子身邊，也不要叮囑太多，甚至孩子們的爭吵，哭鬧等事也讓他們自己去處理，家長盡量不要去干預(yù)。讓孩子廣交朋友。同各種類型的孩子交往，不要局限于鄰居親戚家的孩子。 盡可能改變孩子的依賴狀況。要讓孩子自己穿衣吃飯，夏天自己洗澡，單獨(dú)睡覺，自己起床，自己決定一天的活動等。如果孩子一時離不開媽媽，可將他們寄放到親戚家，讓其適應(yīng)一下離開媽媽的生活。

寶寶依賴父母的癥狀5、重復(fù)

我發(fā)現(xiàn)我五歲的孩子最近有一個奇怪的特點(diǎn)：在看動畫片、圖畫書時，特別喜歡重復(fù)。即對看過的動畫片和圖畫書不厭其煩地看了一遍又一遍，而對新的、未看過的反而不太感興趣。請問這樣正常嗎?為什么會出現(xiàn)這種情況呢?

兒童心理分析：

這位家長對孩子的觀察很細(xì)心。四五歲的孩子出現(xiàn)喜歡重復(fù)看同一部動畫片和圖畫書的現(xiàn)象并不是個別的，有相當(dāng)一部分孩子都不同程度地表現(xiàn)出這一特點(diǎn)。

孩子之所以出現(xiàn)這種情況，主要有兩個原因：

一是個性的原因。在對待事物的態(tài)度上，能表現(xiàn)出人的個性的不同特點(diǎn)，孩子的個性正在形成和發(fā)展，這種個性的不同在一定程度上也會表現(xiàn)出來。喜歡重復(fù)看同一部動畫片和圖畫書正是一部分孩子喜歡自己所熟悉的事物、喜歡重復(fù)的個性的一種體現(xiàn)。

二是心理發(fā)展水平的原因。由于幼兒的認(rèn)識能力、想象能力和記憶力的發(fā)展還很不完善，所以就不可能象成人一樣在較短的時間內(nèi)接受大量的信息。這樣，孩子如果是每次都看不同的動畫片和圖畫書，就會出現(xiàn)記不住、無法接受的現(xiàn)象，而一次又一次的重復(fù)則能避免這一現(xiàn)象，使孩子在重復(fù)中檢驗(yàn)自己的記憶和期望，從中體會到一種成就感。一般來說，隨著孩子心理水平的提高，這種現(xiàn)象也會逐漸消失。

所以，孩子喜歡重復(fù)看同一部動畫片和圖畫書的現(xiàn)象并沒有什么不正常的，一般也不會有什么害處。如果這種現(xiàn)象的程度非常嚴(yán)重時，家長可以適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。

二、孩子戀母有什么樣的不良影響呢

弗洛伊德曾經(jīng)說每個孩子在3-4歲的時候，會出現(xiàn)一個俄狄浦斯的情結(jié)，也就是戀母情結(jié)。孩子幼兒時期戀母是很正常的，但是孩子在學(xué)齡前心理上會變得上進(jìn)、勤勉、與他人交往合作，開始產(chǎn)生獨(dú)立意識，這時如果孩子還未能從戀母情結(jié)中順利過渡，孩子容易產(chǎn)生心理障礙。因此，家長對于孩子的戀母心理應(yīng)該重視。

1、孩子形成依賴性人格。孩子過分依戀母親，孩子容易變得自我中心、執(zhí)拗、自理能力差，他們既需要父母多陪伴照顧，但也經(jīng)常對父母的管制感到不滿。孩子的這種雙重人格，使得孩子既難管教，又難相處。

2、影響家庭關(guān)系。母子之間過分依戀，使得媽媽經(jīng)常以孩子為中心，有些媽媽甚至把孩子看得比丈夫還重要，這樣夫妻之間容易常因孩子的事吵架。而且孩子會因?yàn)閼倌付桶职直容^疏遠(yuǎn)，關(guān)系冷淡，家庭關(guān)系因此會變得不平衡、不和諧。

3、孩子易患心理病。母子之間親昵刺激過多容易造成神經(jīng)質(zhì)，感情變得豐富而脆弱，容易患孤僻癥、社交恐懼癥、抑郁癥等，男孩子戀母過重過久還容易失去男性氣質(zhì)和魅力，變成“奶油寶寶”。

三、如何幫助孩子擺脫戀母癥呢

1、從媽媽做起

媽媽首先要改變自己的心理，不要過分溺愛孩子，也不要給孩子包辦一切，讓孩子更獨(dú)立自主，靠自己的力量去解決生活和學(xué)習(xí)上的問題。感情“粘合度”要適當(dāng)降低，媽媽可以適當(dāng)?shù)乜s短和孩子相處的時間，讓孩子用更多的時間與爸爸、爺爺奶奶等人接觸，培養(yǎng)廣泛的親情。有時候媽媽可以讓孩子到外公外婆或者其他親戚家做客或者小住，消除孩子對媽媽的依賴感。

2、分床睡，減少親昵行為

一些家長會讓寶寶晚上和自己一起睡，以便晚上照顧踢被子的寶寶。但是當(dāng)寶寶年紀(jì)稍大時，爸媽就應(yīng)該要考慮與孩子分床睡了。一開始孩子可能會怕黑，或者百般的不愿意。爸媽可以采取一些辦法讓孩子逐漸習(xí)慣自己一個人誰，比如為寶寶開一盞小夜燈，或者睡前給寶寶講故事直到他入睡等。

另外，媽媽不要經(jīng)常對孩子再做一些對待嬰兒般的親昵動作，比如過多地親吻、擁抱或者撫摸身體等等。寶寶可能一時之間會覺得媽媽不愛他了，所以都不愿抱抱他。雖然說媽媽要多加注意對孩子過多的親昵舉止，但還是要讓寶寶能夠感受到你的愛和關(guān)心，這樣才不至于剝奪了孩子的安全感。所以建議媽媽要逐漸減少行為，而不是突然停止。

讓孩子漸漸意識到自己已經(jīng)慢慢長大了，不需要媽媽像對待嬰兒那樣對待自己，即便如此，媽媽還是愛著自己的，這樣也能很好地淡化對媽媽的依戀。

四、寶寶愛黏人媽媽如何應(yīng)對

1.創(chuàng)造機(jī)會讓孩子多接觸下除照料者以外的其他人

除照料者外，家庭中其他成員也應(yīng)該多點(diǎn)跟孩子接觸，如多跟孩子一起玩游戲，建立一種融洽的親子關(guān)系，讓他知道，除了媽媽外，在其他家庭成員身上同樣也是可以建立這種安全感的。待孩子再長大一點(diǎn)后，可以帶他出去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多與家庭成員以外的人接觸，尤其是同齡的小朋友，讓孩子在陌生的環(huán)境中學(xué)會與人交往，提高其適應(yīng)能力和社交能力。

2.創(chuàng)造一個相對安全穩(wěn)定的成長環(huán)境

有些孩子由于曾受到驚嚇，或經(jīng)歷了生活環(huán)境的劇烈變化而變得很敏感、很愛黏人，因此父母應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一個相對安全、穩(wěn)定的成長環(huán)境，不要讓孩子單獨(dú)呆在一個黑暗或是有激烈沖突的環(huán)境里，也不要總是說一些“媽媽不要你了”、“別去那，會被壞人抓走”之類恐嚇孩子的話語。

3.與孩子建立一種信任的關(guān)系

有些家長對待愛黏人的孩子，要么是表現(xiàn)得難以割舍，離開時一步三回頭，要么是采取騙孩子再偷偷溜走的行為，其實(shí)這些都是不太合適的。這樣會讓孩子以為媽媽要永遠(yuǎn)消失了，媽媽再不喜歡他、不要他了，這種分離的感覺會讓他們沒有安全感而產(chǎn)生了焦慮情緒。如果媽媽要暫時離開，最好事先告訴孩子，讓孩子知曉，并告訴他媽媽正要忙的事情，媽媽什么時候還會再回來陪寶寶一起玩，并且要履行諾言，回來后，要跟寶寶打一聲招呼，告訴他你回來了，幾次下來，他就會感覺到你是可信任的，而不是因?yàn)椴粣鬯x開他了。

4.通過轉(zhuǎn)移注意力來降低“黏度”

小寶寶是很容易被新事物吸引的，日常生活中可以多培養(yǎng)他一些興趣愛好，來轉(zhuǎn)移他們對依戀者的過分注意力：如玩游戲、畫畫、看圖畫書等。

5.適當(dāng)培養(yǎng)孩子的“獨(dú)立”

有些孩子太過于依賴父母而喜歡黏著父母，無論什么事情都希望父母可以幫助他去完成，對于這種不夠獨(dú)立而喜歡黏人的孩子，日常生活中要鼓勵他們多做一些力所能及的事情，并對寶寶的進(jìn)步給予及時的表揚(yáng)和鼓勵?？傊⒆优履吧?、黏人，到二歲半會好很多，但如果持續(xù)的時間長、程度影響到孩子適應(yīng)環(huán)境，影響到日常生活，就應(yīng)該去作心理咨詢，看看是否需要通過親子游戲等治療方式以改善其相應(yīng)的社會功能。

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