一、寶寶幾個(gè)月會(huì)抓東西呢
出生~2個(gè)月
小寶寶天生具有抓握反射能力,你用手指碰觸寶寶的小手掌,他就會(huì)蜷起自己的小手指去握住你的手指。但在寶寶8周大之前,這些動(dòng)作都只是出于本能,是不自主的行為。
在這段時(shí)間里,寶寶的小手大部分時(shí)間會(huì)保持握拳狀態(tài),但他很快會(huì)開(kāi)始有意識(shí)地練習(xí)開(kāi)合,并研究自己的小手。他甚至可能會(huì)試著抓一些軟的東西,比如絨毛玩具。 (感謝大家來(lái)看我的文章,我會(huì)每天發(fā)一篇的哦,如果我發(fā)的文章對(duì)你有幫助,你可以點(diǎn)贊或關(guān)注我哦,有不同意見(jiàn)的可以在評(píng)論處說(shuō)一下哦)
3個(gè)月
這個(gè)階段,盡管寶寶仍然不能準(zhǔn)確地抓住他想要的東西,但他可以一遍一遍地拍打玩具。寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力也在提高,他會(huì)盯著自己想拿的東西,并且試著去夠它。你可以在地板上放上游戲墊,這樣寶寶就可以躺在柔軟的墊子上,去擊打掛在他面前的玩具了。 (感謝大家來(lái)看我的文章,我會(huì)每天發(fā)一篇的哦,如果我發(fā)的文章對(duì)你有幫助,你可以點(diǎn)贊或關(guān)注我哦,有不同意見(jiàn)的可以在評(píng)論處說(shuō)一下哦)
4~8個(gè)月
4個(gè)月大時(shí),寶寶可以抓起大的物品,比如積木。他這時(shí)還不能抓住豌豆類的小東西,那還需要等到他的手指發(fā)育得更靈活才能辦到。寶寶在快長(zhǎng)出第一顆牙(通常在3~12個(gè)月)時(shí),就會(huì)開(kāi)始到處抓東西往嘴里塞了。
如果你的寶寶開(kāi)始吃輔食了,雖然還不能很穩(wěn)地抓住勺子,但他會(huì)努力嘗試。寶寶能把東西往自己的方向劃拉,還會(huì)開(kāi)始把東西從一只手換到另一只手。從這時(shí)候起,你最好把貴重物品都收放在寶寶夠不到的地方,并且確保有一個(gè)安全的家庭環(huán)境:以防止寶寶把小東西塞到嘴里,造成窒息。 (感謝大家來(lái)看我的文章,我會(huì)每天發(fā)一篇的哦,如果我發(fā)的文章對(duì)你有幫助,你可以點(diǎn)贊或關(guān)注我哦,有不同意見(jiàn)的可以在評(píng)論處說(shuō)一下哦)
二、如何訓(xùn)練寶寶抓東西
給寶寶訓(xùn)練抓東西可是要循序漸進(jìn)的哦!從出生開(kāi)始就可以慢慢訓(xùn)練,嘗試下面這些努力吧,讓你的寶寶更快地學(xué)會(huì)抓東西。
1、3個(gè)月——擊打玩具
其實(shí)寶寶在3個(gè)月內(nèi)就已經(jīng)有抓握的意識(shí)了,只是那個(gè)時(shí)候他還不怎么會(huì)掌握自己的身體,而在3個(gè)月后,寶寶會(huì)開(kāi)始喜歡用手去擊打自己的玩具,一些毛絨玩具可能都成為它的“手下敗將”呢,這時(shí)候你不妨把一些小玩具擺在寶寶面前,讓他任性擊打吧,這是學(xué)抓握前的準(zhǔn)備哦。
2、4~9個(gè)月——拿較大物品
4、5個(gè)月的寶寶可以拿著比較大的物品了,比如積木或者空紙盒子,但是對(duì)于比較小的物品,比如豆子之類的,他就抓不住了。由于在這個(gè)階段,寶寶也開(kāi)始長(zhǎng)牙,所以小東西喜歡把抓到的東西往嘴里塞,媽媽們可得看住了,時(shí)刻得注意著他。而且這時(shí)候的寶寶相比抓握物品,他更喜歡把物品往自己懷里拉,媽媽們一定要保證一些會(huì)傷害到寶寶的物品原理他哦!
3、10~12個(gè)月——拿勺子、抓食物
變身大寶寶了,他能做的有更多,比如用小手握住勺子,比如他握緊的東西你搶不過(guò)來(lái),比如愛(ài)用手去抓食物!沒(méi)錯(cuò),這個(gè)時(shí)候的寶寶已經(jīng)很會(huì)抓東西了,甚至已經(jīng)可以看出他對(duì)左右手的偏愛(ài)了,一根青菜、一粒豆子他都可以抓在手里,塞進(jìn)自己的嘴中,看住他的任務(wù)更重了!
三、促進(jìn)寶寶觸覺(jué)發(fā)育的方法
爸爸媽媽一邊要發(fā)展寶寶的觸覺(jué),一邊又很擔(dān)心寶寶。寶寶的小手這里摸摸,那里碰碰,小嘴更是咬咬這個(gè),舔舔那個(gè),忙個(gè)不停。天哪,要傷到了寶寶,或者寶寶誤吞了什么東西可怎么辦?所以爸爸媽媽要從專業(yè)的角度為寶寶培養(yǎng)觸覺(jué)。
1.撫觸
父母可以找專業(yè)人士指導(dǎo),按照一定的步驟給寶寶按摩,做撫觸操?;蛘呓?jīng)常輕柔地捏捏撓撓寶寶的小腳小手小耳朵小臉,摸摸寶寶的身體,根據(jù)寶寶的大小以適當(dāng)?shù)牧Χ葘殞毐г谛厍埃@些都是非常好的促進(jìn)寶寶觸覺(jué)發(fā)育的方式。
2.物體刺激
使用各種不同柔軟度的刷子,或不同質(zhì)料的布,輕輕地摩擦寶寶的四肢、背部,強(qiáng)化及增加觸覺(jué)刺激的效果;給寶寶買一些不同質(zhì)地的玩具,讓寶寶抓握或者啃咬;利用家里常用的一些用品,鼓勵(lì)寶寶用小手摸一摸,用小腳丫踩一踩來(lái)發(fā)展寶寶的觸覺(jué)。
3.地板
鋪上不同材質(zhì)的地板,比如塑膠、布料、木地板、蓬松棉等等,為寶寶提供一個(gè)爬行的小環(huán)境,讓寶寶在爬行的過(guò)程中促進(jìn)觸覺(jué)的發(fā)育。如果有條件,可以在家里設(shè)置一個(gè)球池,里面放上大大小小、軟硬度、粗糙度不一、材質(zhì)不一的球,讓寶寶在球池里玩耍。
4.觸摸大自然
帶寶寶走進(jìn)大自然,讓他摸摸泥土、石塊、樹(shù)干、樹(shù)葉、小草、小動(dòng)物的皮毛等等各種純天然的東西,給寶寶準(zhǔn)備一些玩沙戲水揉泥巴的小玩具,增加寶寶玩的樂(lè)趣。
5.涂鴉
給寶寶一些安全的顏料,讓寶寶用自己的小手、小腳丫蘸顏料涂涂畫畫也是非常受寶寶歡迎同時(shí)又效果顯著的促進(jìn)觸覺(jué)發(fā)育的好游戲。
四、智力開(kāi)發(fā)的小游戲
幾乎所有的孩子在玩游戲時(shí),他的大腦都處于一種高度興奮的狀態(tài),而在這種興 奮狀態(tài)下,孩子學(xué)習(xí)某種東西形成某種能力就比較輕松、比較快。不僅沒(méi)有精神壓力, 而且有助于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。 所以游戲是智力開(kāi)發(fā)的最好形式,那么有哪些游戲可以幫助開(kāi)發(fā)智力呢?
1.創(chuàng)造性游戲如:扮演飛行員、司機(jī)等。兒童可以從中體驗(yàn)成人的社會(huì)生活。
2.建筑性游戲如:積木搭房子,石子沙與修小水庫(kù)等,這種游戲可以發(fā)展兒童設(shè) 計(jì)創(chuàng)造能力培養(yǎng)勞動(dòng)技巧。
3.教子游戲如:讓孩子給玩偶起名字;玩過(guò)家家時(shí),讓孩子分別扮演不同人物, 解決生活中的問(wèn)題。這樣做可以發(fā)展孩子的言語(yǔ)能力、想像力、記憶力和獨(dú)立思考能力 。
應(yīng)根據(jù)小兒大腦發(fā)育每個(gè)階段的特點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練,遵循大腦發(fā)育的規(guī)律性,抓住大腦發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)機(jī),提供環(huán)境條件以發(fā)展孩子的智力潛力,既要注意刺激、誘發(fā)兒童 智力的發(fā)展,又要重視培養(yǎng),發(fā)展兒童的良好行為和個(gè)性品德。
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