寶寶一天天長(zhǎng)大之后的感言,小寶寶在一天天在大之后的行為習(xí)慣

一、小寶寶在出生之后的行為

動(dòng)作發(fā)育規(guī)律

嬰幼兒最初對(duì)外界的動(dòng)作反應(yīng)是未分化的整套反應(yīng)，是全身性的活動(dòng)。如1～2個(gè)月的嬰幼兒，當(dāng)成人走近他、逗他時(shí)會(huì)引起他全身的運(yùn)動(dòng)，手足不停地?fù)]舞。隨著神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉的成熟，會(huì)有局部精確的動(dòng)作。如嬰幼兒從4～5個(gè)月開(kāi)始學(xué)習(xí)抓東西，開(kāi)始時(shí)手眼不協(xié)調(diào)，全身用力，手不能抓到物體，漸漸地可以摸到，再發(fā)展手眼可協(xié)調(diào)的，準(zhǔn)確的抓到想要的東西。

1.1個(gè)月

小胳膊、小腿總是喜歡呈屈曲狀態(tài)，兩只小手握著拳。俯臥時(shí)可抬頭片刻。

2.2個(gè)月

寶寶的雙手從握拳姿勢(shì)逐漸松開(kāi)。如果給他小玩具，他可無(wú)意識(shí)地抓握片刻。要給他喂奶時(shí)，他會(huì)立即做出吸吮動(dòng)作。會(huì)用小腳踢東西。

3.3個(gè)月

趴著能把頭和胸部抬起來(lái)，豎著抱時(shí)脖子不再搖晃。仰臥時(shí)四肢能上舉，會(huì)嘗試翻身，在成人的幫助下，可以翻身。手能在胸前握住，并注意自己的手。

4.4個(gè)月

寶寶能抬頭挺胸，從大約第4個(gè)月起，寶寶的頸部和頭部肌肉開(kāi)始變得強(qiáng)壯，趴著的時(shí)候總是愛(ài)抬起頭來(lái)，并保持這個(gè)姿勢(shì)。4個(gè)月的寶寶最經(jīng)典的姿勢(shì)就是頭能抬起到90度，用手肘支撐上身，胸部挺起來(lái)脫離地面，然后用眼睛搜尋附近感興趣的事物。4個(gè)月寶寶會(huì)嘗試撐著坐起，如果讓4個(gè)月寶寶坐在地板上，他會(huì)用兩只手暫時(shí)支撐自己，然后再往前或往一邊倒。

5.5個(gè)月

能夠從仰臥位翻身變成俯臥位?？杀晨恐鴫|坐一會(huì)兒，坐著時(shí)能直腰?？梢詢墒指髂靡粋€(gè)玩具。

6.6個(gè)月

會(huì)翻身，可以撐著自己坐一會(huì)兒了。如果扶著他，能夠站得很直，站在成人的腿上會(huì)不停地跳躍。手可玩腳，能吃腳趾。兩手各拿一個(gè)玩具能拿穩(wěn)。

二、小寶寶在什么時(shí)候可以說(shuō)話

　從寶寶出生開(kāi)始，就在和你交流了。寶寶出生后的幾個(gè)禮拜，你就能弄懂寶寶哭聲的含義，知道寶寶是餓了還是累了，或是只是想要一個(gè)擁抱。

等到寶寶3個(gè)月時(shí)，寶寶就開(kāi)始使用一些比較直接的方式和你進(jìn)行交流了，當(dāng)你說(shuō)話時(shí)寶寶會(huì)集中注意力，并發(fā)出咿咿呀呀的聲音作為回應(yīng)。再過(guò)幾個(gè)月后，寶寶會(huì)持續(xù)練習(xí)如何能夠說(shuō)話，并盡可能地發(fā)出各種不同聲音，因?yàn)槟菚r(shí)寶寶已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)嘴唇和聲帶。

4至6個(gè)月時(shí)，寶寶已經(jīng)會(huì)配合使用一些元音和輔音搭配起來(lái)的詞匯。就在這段時(shí)間里，寶寶將會(huì)說(shuō)出他人生中的第一句話。雖然父母聽(tīng)到寶寶的第一句話會(huì)無(wú)比激動(dòng)，但是寶寶其實(shí)并不能理解自己說(shuō)的話。

接下來(lái)的幾個(gè)月，寶寶將持續(xù)發(fā)出聲音，發(fā)出更多類似詞匯的聲音。當(dāng)寶寶大概7個(gè)月時(shí)，寶寶開(kāi)始能理解一些詞語(yǔ)，這時(shí)候你喊寶寶名字，他就能做出一些反應(yīng)。

寶寶一歲生日左右大概能說(shuō)出第一句話，這十分值得紀(jì)念。那時(shí)候?qū)殞氁呀?jīng)能很好地根據(jù)想說(shuō)的詞匯，控制自己的聲帶和嘴唇了。寶寶的第一個(gè)詞語(yǔ)經(jīng)常是一些簡(jiǎn)單的名字或易于發(fā)音的詞語(yǔ)。

接下來(lái)的6個(gè)月里，寶寶將學(xué)會(huì)越來(lái)越多的詞，也會(huì)開(kāi)始理解一些簡(jiǎn)單的指令，例如“過(guò)來(lái)”。

2歲時(shí)，寶寶已經(jīng)可以說(shuō)出由兩個(gè)詞語(yǔ)組成的句子了。

接下來(lái)的12個(gè)月里，寶寶學(xué)會(huì)了更多的詞，也開(kāi)始了解一些基本的語(yǔ)法。

3到4歲之間，寶寶通常會(huì)使用3至4個(gè)詞組成的句子，掌握基本的口語(yǔ)。5歲以后，可以大概復(fù)述聽(tīng)過(guò)的故事。

可如果寶寶說(shuō)話晚超過(guò)4-6個(gè)月，家長(zhǎng)要提高警惕了!

三、小寶寶如果太晚會(huì)說(shuō)話會(huì)有什么危害

　寶寶說(shuō)話很晚的影響是什么?其實(shí)，只要寶寶說(shuō)話不是特別晚就沒(méi)有危害，平時(shí)在寶寶一歲半之后基本上都會(huì)說(shuō)話。

兒童在語(yǔ)言發(fā)育過(guò)程中，通常在懷孕、出生時(shí)就能聽(tīng)到外界的聲音，并且可以做出反應(yīng)。從出生以后，對(duì)撫養(yǎng)人有意識(shí)的互換，或人的語(yǔ)言就有了更具體的反應(yīng)。在一個(gè)月內(nèi)，可以發(fā)出一些喉音，然后慢慢簡(jiǎn)單的輔音、元音，到8個(gè)月左右就能發(fā)出好嘴唇，比如爸爸、媽媽等，大概1歲左右就會(huì)出現(xiàn)意識(shí)清醒父親和母親，10個(gè)月到1年和2個(gè)月會(huì)出現(xiàn)更多的口頭話，但大人無(wú)法理解，往往是自言自語(yǔ)的方式。1年半左右，說(shuō)話量開(kāi)始顯著增加，2歲左右可以出現(xiàn)300字，2年半可以明確表達(dá)自己的意愿。

然而語(yǔ)言發(fā)展有個(gè)體差異，每個(gè)寶寶都有自己的發(fā)展速度，只要寶寶全部健康，早晚說(shuō)話只是時(shí)間問(wèn)題。這與寶寶聰明與否不一定聯(lián)系在一起，盡快說(shuō)話可能成為科學(xué)家，說(shuō)話晚也可能大器晚成?！案改覆灰痹辏灰_指導(dǎo)就可以了。

四、小寶寶在會(huì)說(shuō)話之后，說(shuō)過(guò)什么暖心的話

人家都說(shuō)，父母是孩子的第一任教師，但是，現(xiàn)實(shí)生活中，孩子說(shuō)過(guò)的某些話語(yǔ)，才是真真正正啟蒙了父母，來(lái)看看幾位網(wǎng)友是怎么說(shuō)的!

A:我兒子三四歲的時(shí)候，一天晚上在小區(qū)里散步，我們抬頭望天上的星星，我說(shuō)我想看看老天會(huì)給我什么禮物(過(guò)兩天生日)，他說(shuō)媽媽你蹲下，然后一個(gè)勁往后退，然后突然跑過(guò)來(lái)撞到我懷里，大聲笑，說(shuō)，“媽媽，我就是老天爺送給你的禮物!” 那場(chǎng)景，我一輩子都不會(huì)忘

B:我兒子寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，我揍他，他哭著說(shuō)，媽，我就是一普通孩子，將來(lái)掙點(diǎn)錢(qián)，養(yǎng)媳婦孩子就行，你要求別太高。

C:我兒子十歲不到時(shí)，看到電視上說(shuō)難產(chǎn)，就問(wèn)我什么是難產(chǎn)，我很認(rèn)真的講了一些大概后說(shuō)有時(shí)醫(yī)生會(huì)問(wèn)保大人還是保孩子，我兒子突然說(shuō)要是你生我時(shí)醫(yī)生也問(wèn)你保誰(shuí)?你就說(shuō)保大人，反正我小什么也不知道，別保我。瞬間我淚奔了，到現(xiàn)在兒子十二歲了，一直是個(gè)暖男。

D:閨女六歲，我準(zhǔn)備離婚，打電話跟家人說(shuō)前夫的不好。掛了電話，我閨女說(shuō)，媽媽，你以后別跟別人說(shuō)我爸爸不好，到時(shí)候大家都知道我有一個(gè)不著調(diào)的爸爸，多丟人啊。瞬間說(shuō)的我淚流滿面。我再婚，閨女從不在我老公面前說(shuō)他爸爸。

E:兒子八歲，上個(gè)月全家去安徽陪老婆回娘家，小姨安排家宴，兒子坐在小姨親家公旁邊，聊天知道是弟弟的爺爺時(shí)，我家娃大聲道“看起來(lái)真年輕!”滿座轟然，老爺子樂(lè)的滿面紅光!

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