因?yàn)楹芏嗍称飞a(chǎn)以后并不能達(dá)到人們想要的效果,所以很多商家利用添加劑來彌補(bǔ)食品味道和色澤上的不足,日前,市食品安全委員會下發(fā)了《嚴(yán)厲打擊食品違法添加行為專項(xiàng)整頓工作方案》(以下簡稱《方案》),將在全市范圍內(nèi)全面整治食品添加劑的生產(chǎn)、流通和使用行為,同時(shí)采取嚴(yán)厲措施,堅(jiān)決打擊在食品中添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑的違法犯罪行為及生產(chǎn)銷售非法食品添加物的行為,切實(shí)保護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。
《方案》要求,市農(nóng)委、市海洋漁業(yè)局要嚴(yán)厲打擊在初級農(nóng)產(chǎn)品(水產(chǎn)品)種植、養(yǎng)殖中使用違禁藥物或其他可能危害人體健康的物質(zhì);市質(zhì)監(jiān)局要嚴(yán)格執(zhí)行添加劑生產(chǎn)許可制度,加強(qiáng)生產(chǎn)企業(yè)原料采購和生產(chǎn)配料等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)管,規(guī)范復(fù)配食品添加劑生產(chǎn),嚴(yán)厲查處生產(chǎn)標(biāo)簽標(biāo)識不規(guī)范的食品添加劑行為,不得出廠不符合法定要求的產(chǎn)品;市工商局要嚴(yán)厲查處無照經(jīng)營和違法銷售假冒偽劣食品及食品添加劑的行為;市食品藥品監(jiān)管局要重點(diǎn)加強(qiáng)對提供火鍋、自制飲料、自制調(diào)味料等服務(wù)的餐飲單位使用食品添加劑的監(jiān)管;市服務(wù)業(yè)委要加強(qiáng)定點(diǎn)畜禽屠宰企業(yè)管理和對屠宰活動的監(jiān)督管理,對生豬屠宰企業(yè)“瘦肉精”自檢情況進(jìn)行監(jiān)督檢查;市公安局要及早介入、及時(shí)立案偵辦有關(guān)部門移交的涉及食品非法添加涉嫌犯罪案件,嚴(yán)厲打擊犯罪行為。
《方案》強(qiáng)調(diào),對不按規(guī)定落實(shí)記錄、查驗(yàn)制度,記錄不真實(shí)、不完整、不準(zhǔn)確,或未索證索票、票證保留不完備的,責(zé)令限期整改。對提供虛假票證或整改不合格的,一律停止其相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)銷售;對因未嚴(yán)格履行進(jìn)貨查驗(yàn)而銷售、使用含非法添加物食品的,責(zé)令停產(chǎn)、停業(yè);對故意非法添加的,一律吊銷相關(guān)證照,依法沒收其非法所得和用于違法生產(chǎn)經(jīng)營的相關(guān)物品,要求其對造成的危害進(jìn)行賠償。對生產(chǎn)販賣非法添加物的地下工廠主和主要非法銷售人員,以及集中使用非法添加物生產(chǎn)食品的單位主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人,一律依法移送司法機(jī)關(guān)從重從快懲處。
近年來,關(guān)于食品添加劑的問題可是備受爭議,由于人們對食品安全問題越來越重視,導(dǎo)致不少人都對食品添加劑非常的敏感。在日常生活中可以發(fā)現(xiàn),很多包裝食物的配料表中都可以看到一連串的復(fù)雜名詞,甚至在一些釀造食醋里面,也會出現(xiàn)食品添加劑的身影。一般來說食品中添加食品添加劑并非是不安全的,只有過量使用或者是濫用食品添加劑才會導(dǎo)致食物變得不安全。
簡單來說,任何食物除了原材料以外,剩下的其實(shí)都是屬于食品添加劑。比如說做豆腐里面的鹵水,從理論上來說,也算得上是一種食品添加劑,像廚房里面隨處可見的很多調(diào)料品里面,多或或少都添加有一定的食品添加劑。如果說食品添加劑不安全,那么肯定不會廣泛的添加在食品里面,畢竟民以食為天,食以安為先,食品安全的問題一直以來都是備受關(guān)注,因?yàn)樗P(guān)系著所有人的身體健康。
食品添加劑對于很多食物來說,甚至已經(jīng)成為了必不可少的一部分,只要規(guī)范的使用,遵守國家的相關(guān)規(guī)定,是不會對人體的健康造成危害的。通常情況下像一些有毒的食物,多半都是因?yàn)檫`規(guī)添加了其他添加劑或者是超量使用,所以才會引起多起食品安全事故。對待食品添加劑,小編認(rèn)為,不需要過分防范,也沒必要對所有的食品添加劑都保持排斥的態(tài)度,畢竟,安全可靠并且經(jīng)過國家批準(zhǔn)的合法食品添加劑還是可以放心食用的。
在日常生活中,我們對待食品添加劑,應(yīng)當(dāng)保持平和的態(tài)度,雖然添加多了對身體是有影響,但是一點(diǎn)也不添加,對身體未必是安全的??偟膩碚f,只要商家遵守使用規(guī)則,合法的使用食品添加劑,消費(fèi)者當(dāng)然不用擔(dān)心食品安全的問題。
作為一名教職工,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是我為大家整理的大班健康教案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大班健康教案 篇1 設(shè)計(jì)意圖:
跳躍是幼兒體育游戲活動的一項(xiàng)基本內(nèi)容。跳躍訓(xùn)練對幼兒的身體素質(zhì),運(yùn)動能力的提高有特別的幫助。但是由于連續(xù)性的跳躍動作對身體的體力和體能要求較大,幼兒容易產(chǎn)生興趣上的疲勞和怕苦怕累的情緒,于是我們以小青蛙為角色設(shè)計(jì)了這次活動,以其達(dá)到玩中學(xué)習(xí),學(xué)中練習(xí),樂中鍛煉的目的。
活動目標(biāo):
《綱要》在健康領(lǐng)域提出,幼兒要知道必要的安全保健常識,學(xué)會保護(hù)自己,喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我擬定了以下微目標(biāo):
1、樂意參加體育游戲,體驗(yàn)游戲的快樂。
2、學(xué)習(xí)雙腳并攏向前連跳的方法。
3、能自覺遵守游戲規(guī)則。
重難點(diǎn): 學(xué)習(xí)雙腳并攏向前連跳的方法。
活動準(zhǔn)備:
1、青蛙頭飾、荷葉、害蟲。
2、音樂。
活動過程:
一、情景設(shè)置導(dǎo)入主題師:寶貝們,春天來了,我們來活動一下身體吧。律動《我們來運(yùn)動》
二、討論青蛙的本領(lǐng)師:寶貝們來告訴媽媽我們青蛙有哪些本領(lǐng)吧。
幼兒說一說,做一做小結(jié):青蛙的本領(lǐng)可真多,會游泳、跳躍、會幫農(nóng)民伯伯捉害蟲。你們想不想做一只本領(lǐng)大大,農(nóng)民伯伯超級喜歡的青蛙呀?那我們就一起來練習(xí)青蛙跳躍的本領(lǐng)吧。
三、進(jìn)行雙腳并攏向前連跳的技巧練習(xí),掌握動作要領(lǐng)
1、幼兒自由跳,然后說說自己總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),并示范。
2、師小結(jié),引出口訣:小腳并并攏,膝蓋彎彎曲,跳。
3、幼兒熟練技巧后再一次練習(xí)
四、游戲:捉害蟲農(nóng)民伯伯打電話來求救,我們要出任務(wù)了。跳過荷塘,去稻田捉害蟲,再從荷塘跳回來
五、延伸活動
我們一起回家觀察認(rèn)識一下這些害蟲吧!
大班健康教案 篇2 活動目標(biāo):
1、初步了解人體骨骼具有支撐、運(yùn)動等重要作用。
2、學(xué)習(xí)在運(yùn)動中保護(hù)自己的身體。
活動準(zhǔn)備:
1、教學(xué)掛圖:身體動一動。
2、幼兒用書:身體動一動。
3、《健康歌》磁帶,錄音機(jī)。
活動過程:
1、引導(dǎo)幼兒找找身體個部位。
●教師啟發(fā)幼兒說說運(yùn)動場上運(yùn)動員的各種鍛煉項(xiàng)目,如跑步、跳高、踢足球等,并現(xiàn)場模仿這些運(yùn)動。
●教師引導(dǎo)幼兒討論:運(yùn)動時(shí),我們身體哪些地方在動?
讓幼兒邊做動作邊說說相應(yīng)的部位,如胳膊、腳、腿。
●教師和幼兒一起摸摸身體的這些部位,教師有意識地提出問題,請幼兒回答。
教師:這些硬硬的是什么?(讓幼兒知道是骨骼等。)
●教師引導(dǎo)幼兒看書:《身體動一動》,進(jìn)一步明確運(yùn)動時(shí)身體相應(yīng)部位骨骼的活動。
2、了解身體中主要骨骼的名稱及對身體的重要性。
●教師啟發(fā)幼兒找找身體中還有哪些骨骼,分別了解它們的名稱,如頭骨、肋骨、四肢骨、軀干骨等。
●教師組織幼兒討論:如果我們的身體沒有這些骨骼,會怎么樣?(知道骨骼對我們的什么很重要,支撐我們的身體3、學(xué)習(xí)在運(yùn)動中保護(hù)骨骼的方法。
●教師引導(dǎo)幼兒談?wù)勅绾卧谶\(yùn)動中保護(hù)骨骼,如辨別安全與不安全的行為、不做危險(xiǎn)的動作、受傷時(shí)告訴成人進(jìn)行處理、使用保護(hù)用品等。
●教師現(xiàn)場設(shè)置若干游戲情景,如"過小河""爬山"等,讓幼兒模擬練習(xí)。
●教師和同伴及時(shí)評價(jià),幫助幼兒形成保護(hù)意識和安全觀念。
活動延伸:
●在日常活動中,特別是戶外鍛煉游戲中,鞏固幼兒的認(rèn)識,對于幼兒一些動作及時(shí)引導(dǎo)其進(jìn)行辨別、討論,從而形成安全意識。
大班健康教案 篇3 活動目標(biāo):
1)知道吸煙對身體對周圍環(huán)境的危害,知道向家人宣傳戒煙好處多。
2)有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識。
3)發(fā)展幼兒的觀察力和語言表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備
1、禁煙標(biāo)志及禁煙標(biāo)語?;顒忧白鲫P(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查。
2、紙、筆、剪刀每人一份。
3、相關(guān)的課件
活動指導(dǎo)
1、認(rèn)識禁煙標(biāo)志
1) 出示課件請幼兒觀看flash 并提問,教育幼兒園長大后不吸煙。出示z標(biāo)志與幼兒一起討論“這是什么標(biāo)志?你在什么地方看到過?”教師一邊出示圖片引導(dǎo)幼兒回憶。(汽車站、幼兒園、公共汽車上、電影院、加油站、等)
2) 出示“公共場所禁止吸煙”標(biāo)語,念給幼兒聽,組織
幼兒討論什么是公共場所?為什么要在公共場所禁煙?吸煙對身體有什么害處?對環(huán)境有什么害處?請幼兒結(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn)講述。
2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。
1)出示圖片《吸煙有害健康》提出問題:圖上畫的是什么?這些畫講一些什么?
⑴圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生?。坑變簩⒆约赫{(diào)查的`資料與大家共享 ,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)
⑵圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?
⑶加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。
教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財(cái)產(chǎn)損失。
理解詞語:污染
3、宣傳戒煙:
1)教師:你們家人吸煙嗎?請幼兒講自己統(tǒng)計(jì)的數(shù)字告訴大家,教師將數(shù)字統(tǒng)計(jì)出, 讓幼兒感受目前吸煙的人還是比較多,為了他和家人健康,應(yīng)該怎么辦?(提醒他不要吸煙)還有什么方法能盡快戒煙?可以發(fā)明什么?(戒煙產(chǎn)品)請幼兒自己想想可以發(fā)明什么戒煙產(chǎn)品?
1)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界無煙日》,看看別人是怎樣宣傳戒煙的?幼兒看課件。
2)指導(dǎo)幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標(biāo)志帶回家里,鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。組織幼兒畫戒煙宣傳畫。
4、教師小結(jié)。
大班健康教案 篇4 設(shè)計(jì)意圖
《西游記》是我國文學(xué)史上最完整、最精彩也是最成功的長篇神話小說之一。而本次《火眼金睛》活動我將帶領(lǐng)孩子們?nèi)ヮI(lǐng)略他們心中的英雄人物。
組織形式
集體。
活動目標(biāo):
1、 發(fā)展凝神注視、能瞄準(zhǔn)目標(biāo),用力投擲。
2、 能根據(jù)游戲情景的要求,擊中固定目標(biāo)和游動目標(biāo)。
3、培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)勇敢,遵守紀(jì)律的意志品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備:
兒童經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)
有投擲的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。
環(huán)境準(zhǔn)備
沙包人手一個,投擲對象兩個。
心理準(zhǔn)備
孩子已經(jīng)了解西游記的故事,知道其中的主要人物。
重點(diǎn):
正確的投擲方法。
難點(diǎn):
能擊中不同高度的固定目標(biāo)。
活動過程:
一、導(dǎo)入活動:
“火眼金睛”孫悟空。引導(dǎo)幼兒一邊吟誦兒歌,幼兒做動作。
1、為什么孫悟空能很快認(rèn)出妖魔鬼怪?因?yàn)樗礀|西的時(shí)候,盯著看,仔細(xì)地看。我們來學(xué)孫悟空那樣“火眼金睛”看東西好嗎?
2、引導(dǎo)幼兒定睛看物,模仿孫悟空的“火眼金睛”。
二、小悟空打妖怪
讓我們一邊念兒歌一邊來做動作。孫悟空有一雙火眼金睛,所以能很快認(rèn)出妖怪。我們都是小孫悟空,用我們的火眼金睛看看妖怪在哪里?
1、幼兒扮演小猴子,教師扮演孫悟空。孩子們,我得到一個消息,猴山上來了許多怪獸,我們該怎么辦?
2、教師帶領(lǐng)幼兒邊念“張大眼睛看,看得清,投得準(zhǔn)”,邊做投擲動作。
3、幼兒兩人一組,互相分散自由地進(jìn)行拋接、投擲練習(xí)。
三、學(xué)習(xí)投擲的正確方法。
我們找到了妖怪在哪里,我們像孫悟空那樣用沙包去打妖怪,你們打到妖怪了嗎?怎么樣才打得準(zhǔn)?我們一起來學(xué)學(xué)打妖怪的辦法??吹那?,瞄得準(zhǔn),用力投,打得重,才能打死妖怪。
出示四個掛在柱子上的妖怪,引導(dǎo)孩子用沙包去對付它們,學(xué)習(xí)正確的投擲方法。
(1) 首先讓幼兒自由的進(jìn)行投擲
(2) 集中討論:怎樣投才會又遠(yuǎn)又準(zhǔn)
(3) 師生共同討論正確的投擲沙包方法:左腳在前,右腳在后,身體微微向后傾,右手拿沙包舉起,投沙包的時(shí)候眼睛要看準(zhǔn)目標(biāo),然后用力往前扔。
(4) 增加人與妖怪之間的距離,引導(dǎo)孩子用正確的方法進(jìn)行投擲。
四、追打逃跑的妖怪
1、游戲玩法和規(guī)則
教師和一名奔跑能力較強(qiáng)的幼兒背上貼著妖怪形象的塑料筐,扮成妖怪,四處奔跑,其他幼兒拿紙球,跑步投向自己隊(duì)的“怪獸”,比一比哪隊(duì)投得多又準(zhǔn)。
2、師生共同追逐投擲游戲
妖怪被打得哇哇亂叫,它逃跑了,我們追上去打。要注意不能打到幼兒的頭。
3、慶祝勝利。
五、師生共同收拾場地結(jié)束。
活動反思:
以兒歌的形式導(dǎo)入,兒歌朗朗上口,孫悟空也是幼兒非常崇拜的人物,因此讓幼兒當(dāng)孫悟空打妖怪他們的興趣非常的高,第一個環(huán)節(jié):幼兒隨音樂入場,幼兒隨教師動作而做動作,做好了開展活動的準(zhǔn)備工作。第二個環(huán)節(jié):引出孫悟空的火眼金睛后讓孩子們來練習(xí)投擲,這里先定點(diǎn)投擲再兩人合作對投,既在能力上加強(qiáng)了難度又培養(yǎng)了孩子們的合作意識,在此環(huán)節(jié)中教師能作為孩子的合作者引導(dǎo)者參與進(jìn)去,很隨機(jī)的指出孩子的不足之處、并提出要求。再進(jìn)一步清楚的講完游戲規(guī)則后,便開始了游戲“打怪獸”,在游戲中練習(xí)跑、雙腳跳、投擲等基本功。剛開始練的時(shí)候幼兒沒掌握方法,打的比較輕,進(jìn)過練習(xí),幼兒漸漸地自己摸索到方法。整節(jié)課激發(fā)了幼兒積極參與體育活動的愿望,體驗(yàn)體育活動的快樂。活動中幼兒都打得不錯。
大班健康教案 篇5 一、教學(xué)目的
教會孩子們樹立健康觀念,愛人愛已、健康飲水,白開水最健康,遠(yuǎn)離食品添加劑。
二、教學(xué)道具
食品揭秘箱、一瓶橙味飲料、半瓶純凈水、方糖、一次性手套、卡片、試喝杯。
三、教學(xué)提綱與步驟
1、自我介紹:略
2、以講故事《地獄與天堂》方式,引入愛人愛己、愛健康的理念,并引入正題。
地獄與天堂
一個好人死了,上帝讓他去天堂,但他很好奇,對上帝說,我想看看天堂和地獄有什么區(qū)別?上帝就讓天使先帶他到地獄去參觀。到了地獄,在他們面前出現(xiàn)一張很大的餐桌,桌上擺滿了豐盛的佳肴。他想地獄的生活看起來還不錯嘛。過了一會,只見一群瘦骨如柴的餓鬼魚貫而入。每個人手上拿著一個長十幾尺的勺子,可是由于勺子太長了,每個人都吃不到,因?yàn)槌圆坏?,還會互相碰掉其他小鬼的食物,他們于是互相打起來。
天使又領(lǐng)他到了天堂,同樣的情景,同樣的滿桌佳肴,每個人同樣用一個長十幾尺的長勺子。不同的是天堂里的人,每個人都很健康,面色紅潤不同,圍著餐桌吃飯的人都把勺子里的食物喂給其他的人。而且很謙讓,輪流著吃,每個人都笑容滿面,很開心的樣子。
3、揭示故事的寓意:有愛的世界,就是天堂,我們要愛家人、老師、同學(xué)及身邊的每個人,我們的生活就像故事的天堂一樣快樂!
4、提問:小朋友們,是不是都明白了愛的意義?上面說的這些人我們都愛了,還有一個人,非常需要愛,小朋友知道這個人是誰么?那就是你自己!有一個健康的自己,才能去愛爸爸、愛媽媽,愛身邊所有的人,對不對?那么問題來了,我們怎樣才能健康?今天我給小朋友帶來的是《揭秘飲料里的秘密》,目的是讓大家學(xué)會健康地喝水。
5、提問:展示一瓶橙味飲料,提問小朋友,這是什么?小朋友舉手回答,一般會回答,桔子汽水、橙子飲料。提問是什么做的:小朋友會回答:桔子或橙子。
6、魔術(shù)配飲料:很好,下面就為小朋友們做一個魔術(shù)。用食品揭秘箱,為小朋友配制一瓶飲料,過程中加入互動,比如,看顏色、聞氣味、聽聲音,品嘗則由自己或幼兒園老師進(jìn)行,然后把口感告訴小朋友們。
7、講解食品添加劑的利與弊,正確認(rèn)識食品添加劑:
利:是食品工業(yè)的革命,正常按國家標(biāo)準(zhǔn)添加、少量食用,不會有危害。食品添加劑不是違法添加物。
弊:正常應(yīng)用和必要時(shí)食用無害,無害不代表有益,越少喝越好,正規(guī)超市、正規(guī)商家比較有安全保證。
8、互動:看配料表,指出含糖量,相當(dāng)于多少糖,請一個小朋友參與,用方糖擺成金字塔形狀。
9、喝飲料的危害:齲齒、肥胖、長不高、不愛吃飯、愛生病。
10、那么健康的水怎么喝:
喝什么:白開水最健康,出門在外喝純凈水、天然水等無人工添加成份的。
喝多少:4-6歲兒童每天要喝約4杯水,800ml,加上食物中的含水量,應(yīng)該達(dá)到約1600ml。
不喝什么:不喝甜飲料等含食品添加劑的飲料。
11、課程回顧:三個問題
(1)小朋友渴了喝什么?
(2)小朋友以后還會喝甜飲料么?
(3)喝甜飲料危害有哪些?拿卡片(肥胖、齲齒、不愛吃飯、生病、小矮個)一個小朋友說一個。備禮物(小笑臉)
12、分享一句話:有愛的地方才是天堂,有健康的人才有幸福和快樂!
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