那些陪伴你的執(zhí)拗

今天群里聊天到名號(hào)，想起這個(gè)幾年前的文章來(lái)，所以就轉(zhuǎn)移到了這里，略有修稿。 很多腦力勞動(dòng)者，都有這個(gè)毛病。怎么說(shuō)呢？陷入一種執(zhí)拗的狀態(tài)中，或者說(shuō)，希望追求一種完美的境界再開(kāi)始。是一種迷失。

很多事情，尤其是我在學(xué)習(xí)《傷寒論》的時(shí)候，這種感覺(jué)特別明顯，很多東西容不得你都準(zhǔn)備好?；蛘哒f(shuō)，只有你在不斷的實(shí)踐中，才能夠把事情準(zhǔn)備好。

對(duì)于中醫(yī)看病，很多事情也是如此。由于關(guān)注的點(diǎn)如此多，人體又如此復(fù)雜，正如我以前說(shuō)的“生命是復(fù)雜的，宇宙是神秘的，人類(lèi)是渺小的”，很多中醫(yī)都希望找到一個(gè)最完美的解決方案，等臨床多了，才知道只有一個(gè)最合適的，自己能夠找到的最好的方案，完美方案幾乎是沒(méi)有的，在不斷的臨床中，不斷的試探中，能夠找到更好的方案，但是很難完美。只有把這個(gè)石頭先扔到池塘中，才能夠有波瀾。

我對(duì)于符號(hào)、數(shù)字還有文字比較敏感，按照德魯克的《21世紀(jì)的管理挑戰(zhàn)》的說(shuō)法，我應(yīng)該屬于閱讀型的人，對(duì)于文字，閱讀等更敏感，也將更有成就。而另外一種聽(tīng)力型的人，可能對(duì)于演講更擅長(zhǎng)。兩者都很難互換。與其補(bǔ)短板，不如加長(zhǎng)自己的長(zhǎng)項(xiàng)呢。我是最近才想明白這個(gè)問(wèn)題的。人只有在追求極致的時(shí)候，才能夠發(fā)揮自己最大的能量。

很多事情，只有達(dá)到一定程度才能夠有所感悟。近日看姚梅齡老的講課，提及他到50多歲，才悟出《傷寒論》是臨床實(shí)踐的匯總和總結(jié)，也許就是一個(gè)經(jīng)歷和學(xué)識(shí)的積累后的爆發(fā)。

記得幾年前，我報(bào)了一個(gè)臺(tái)灣的專(zhuān)門(mén)研究八字、姓名學(xué)的人，學(xué)習(xí)姓名學(xué)，雖然后來(lái)無(wú)疾而終。但是對(duì)于自己的名字，總是有一種難以忘懷的情愫。一直以來(lái)覺(jué)得，取兩個(gè)字名字的父母，一般都是比較偷懶的。所以我后來(lái)就給自己取了一個(gè)字：“保誠(chéng)”，寓意誠(chéng)實(shí)，保衛(wèi)，健康之意?！罢\(chéng)”，也音“城”，羊城、虔城，保護(hù)城市人民安康之意。

我的3383061的微信，我也是從別處請(qǐng)回來(lái)的。

記得以前和一個(gè)很好的朋友說(shuō)起自己的一個(gè)習(xí)慣，比如把門(mén)鎖了，總是反反復(fù)復(fù)的回去確認(rèn)，做其他很多事情也是。甚至有一種在懸崖邊，會(huì)想要跳出去的沖動(dòng)，這是一種很有意思的潛意識(shí)。很多人都有。心理學(xué)有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的詞。不算好也不算壞。我也稱(chēng)之為一種執(zhí)拗。

每個(gè)人執(zhí)拗所在不同，所關(guān)注的也不同。

經(jīng)歷多了，很自然能夠控制心中的一些執(zhí)拗，一些追求完美的執(zhí)拗。

比如，需要“聚焦”，不斷的“聚焦”，才能夠有所貢獻(xiàn)和發(fā)揮，“聚焦”是成就任何事業(yè)巔峰的必備條件。不論任何行業(yè)都如此。人的精力和實(shí)踐是有限的，生命也是有限的。只有集中一點(diǎn)，才能夠極致，不極致，不瘋魔。

或者某一天，在學(xué)習(xí)中醫(yī)的過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你聚焦到了兒科，你聚焦到了婦科，或者發(fā)熱、或者咳嗽，甚至有人聚焦到黃連，聚焦到柴胡，等等，雜病最考驗(yàn)人的中醫(yī)功夫，但是有意識(shí)的聚焦，也仍然不會(huì)讓你失去獲得中醫(yī)魅力的源泉。

只有破執(zhí)了，才能夠看的更遠(yuǎn)，走的更快。

陪伴的作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是我為大家收集的陪伴的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

陪伴的作文1邁入生命的旅程，一路上有那充實(shí)的記憶泛著余韻；過(guò)程艱辛卻永遠(yuǎn)比不上那最后獲得的成果。成長(zhǎng)的路途，每一步都是一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，就像那不畏寒冬的臘梅，活出本色，自尊自愛(ài)；從不嘩眾取寵，踏踏實(shí)實(shí)地走向那高雅之顛。無(wú)論春去冬來(lái)、時(shí)間奔馳，你的面貌永不改變；雖參雜著一絲絲白發(fā)，卻在我心中，還是那樣富有活力，容顏未改，風(fēng)華依舊徜徉在你的舉止之間，一直徘徊

伴君一生平安，無(wú)論世道如何變親，人的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。

一聲春雷將那未曾露頭的小草，硬生生的給震出地面，飄灑的雨絲輕撫著萬(wàn)物，樹(shù)葉的動(dòng)作連拽著樹(shù)干搖擺，樹(shù)下的挖積滿(mǎn)了雨水。埋頭縫啊縫，此刻天黯淡的光，照射在你的臉龐，消廋深凹的臉頰嵌入我的腦海。

媽?zhuān)憧禳c(diǎn)啊都要出發(fā)了！我著急忙慌的渡來(lái)渡去，卻還得不到一點(diǎn)回答，突然從內(nèi)屋里沖出一個(gè)披頭散發(fā)的婦女，對(duì)，那就是我媽。他將縫好的校服，放入我的手中，馬上有牽住我的手語(yǔ)重心長(zhǎng)的看著我，那眼神似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)我傳遞，可千言萬(wàn)語(yǔ)匯成兩字：去吧。她想再抓住，卻被我掙脫，眼神隨著我的身影逐漸渙散。

幾天后，我回到家中，她忙上忙下，腳不離地的到處奔走，一會(huì)為我洗衣一會(huì)做飯幾個(gè)春去秋來(lái)，家境變好了，可母親卻蒼老了，眼角邊堆起一道道皺紋，皮膚黯然失色。在沒(méi)有早年的風(fēng)韻了，可那舉止投足之間卻還那么老練。

你用青春年華換我茁壯發(fā)芽，陪你到老，伴你一生。別怕！命運(yùn)的旅程不再孤單。

陪伴的作文2那是在鼓浪嶼的第二天下午，陽(yáng)光溫暖如絮。我們?cè)趶?fù)雜的小巷里走著，最終繞到了一家米糕店前，店前有一塊空地，兩側(cè)是一些不知名的野花，開(kāi)出星星點(diǎn)點(diǎn)的顏色，在南來(lái)北往的清風(fēng)中鮮妍。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒啁啾出一派明媚。

我們走了進(jìn)去，店主是本地人，小眼睛，輪廓柔和，頭發(fā)隨意挽成一束。笑容輕淺，人煙稀少，不像其它店忙得腳不沾地。還沒(méi)等我們問(wèn)，她便開(kāi)口了：“再過(guò)一會(huì)兒就關(guān)門(mén)咯?！贝蠹叶荚诳创巴獾娘L(fēng)景，我卻為她惋惜：“如果每天多開(kāi)一會(huì)兒，一年會(huì)多賺多少呢?”

她莞爾：“親愛(ài)的小孩啊，人生可追趕的事太多了，永遠(yuǎn)也追趕不完。你現(xiàn)在還不明白，等走過(guò)青春的浮躁、虛榮和執(zhí)拗，歲月慢慢沉淀下來(lái)，漸漸明白了，占有未必就是擁有，陪伴才會(huì)長(zhǎng)久。我下班后，要陪伴我家那個(gè)人去公園散步呢!”她語(yǔ)氣緩緩，似微風(fēng)拂過(guò)清風(fēng)，夕陽(yáng)的金線一絲一絲地拉開(kāi)，她的身上也灑滿(mǎn)了金粉。她笑得無(wú)芥無(wú)蔕。我們的心陡地溫暖起來(lái)。

她似乎按捺不住了，給我們講她的故事，那張臉上已經(jīng)裝不下她的幸福了，在這當(dāng)中，我也看見(jiàn)爸爸悄悄挽起了媽媽的手，真的很緊，很緊。講完之后，我們知道了，這四十平米的小屋，轉(zhuǎn)身都難，卻承載著她全部的愛(ài)戀。

黛色似潮水般涌了上來(lái)，月亮升起來(lái)，盈盈如水。那香甜的米糕也做好了，我輕輕地咬了一口，暄軟香甜。雖然很是平常，但真的很甜，很溫暖。因?yàn)?，里面有陪伴的味道?

吃完后，她和我們一起走出了屋子，兩側(cè)的花在夜色里歡顏輕綻，暗香浮動(dòng)。她最終披著一肩月光消失在路口，她還要陪她家男人散步呢!

在這塵世里，我們總要愛(ài)一些人，日子才有趣味，才會(huì)變得綿長(zhǎng)。陪伴，看似簡(jiǎn)單，卻是我們?cè)S多人望塵莫及的。

陪伴的作文3夜雨飄忽的窗邊，我將眼睛從書(shū)上抬起，窗外的雨更大了，風(fēng)也越發(fā)凄厲，樓下兩顆梧桐被風(fēng)雨打得枝葉亂顫，葉子的嘩嘩聲好像它們?cè)趩柩实卦V苦。

風(fēng)雨這么大，它們?cè)趺词艿米?？我不太放心，這是一直陪我長(zhǎng)大的梧桐樹(shù)呀！我拿起傘，決定下樓看一看。撐著傘，好不容易挨到樹(shù)下，地上已堆了不少葉子。那顆高大點(diǎn)的是梧桐媽媽?zhuān)砼阅穷w小的梧桐是她的孩子，有些瘦小。此時(shí)小梧桐在媽媽身邊瑟瑟直抖。我突然想起這棵小梧桐在夏日里還千方百計(jì)地想要鉆出母親替它遮擋陽(yáng)光的綠蔭，現(xiàn)在卻不敢正面迎著風(fēng)雨，只好往母親懷里靠了。而梧桐媽媽?zhuān)m然也在發(fā)抖，但她張開(kāi)的葉冠好像撐開(kāi)的一把大傘，多少護(hù)著小梧桐。風(fēng)雨太大，我實(shí)在忍受不了，只好回了家。

第二天早晨，我仍放心不下那對(duì)梧桐樹(shù)，趕緊下樓跑到樹(shù)前，卻看見(jiàn)了令我驚異的一幕：梧桐樹(shù)的葉子落盡了，光禿禿的枝干卻仍歪向小梧桐樹(shù)，而小梧桐樹(shù)上卻還有不少葉子。

這鮮明的對(duì)比真讓人觸目驚心，我怔在那兒，也許大梧桐的葉子就是被風(fēng)打掉的，也許她的枝干就是被風(fēng)刮歪到小梧桐那邊的，但她那歪倒的姿勢(shì)多么像一雙護(hù)著小梧桐的大手??！我驀然想起我的母親不正如這大梧桐樹(shù)嗎？她對(duì)我管教嚴(yán)格，但每每我生病時(shí)，她都永遠(yuǎn)在我身邊照料我，每每我遇到挫折時(shí)，她都在身邊鼓勵(lì)我。我常惱她的嘮叨，惱她的管束，一次次想掙脫她的束縛，她越是說(shuō)關(guān)心我越是逆反，她很惱火很生氣，但不管何時(shí)我遇到困難，她都會(huì)來(lái)到我身邊，就像這大梧桐一樣，用身體為我遮風(fēng)擋雨，為我撐起一片晴空。

在成長(zhǎng)路上，母愛(ài)始終相伴！

陪伴的作文4深沉的墨黑色的天幕下，斜斜地升起半輪弦月殘缺不堪，孤苦伶仃。但只有它發(fā)出灼灼的光，照亮了夜空的一角。

微微打開(kāi)的縫中看見(jiàn)了媽媽一個(gè)人沉默地斜倚在椅子上，只有一雙眼睛盯著門(mén)縫，那個(gè)角正好可以看見(jiàn)棺材的一角，和一旁的長(zhǎng)明燈。那細(xì)長(zhǎng)的光跳躍著，似乎是在歡送著棺材里的人，也照亮了媽媽靜如止水的眼眸里的那份落寞與哀傷。

我怔了怔，卻還是推開(kāi)了虛掩著的房門(mén)。她看見(jiàn)了我，“這么晚了，還不睡嗎？”鄉(xiāng)村里有個(gè)規(guī)矩。長(zhǎng)輩去世了，孩子是要守夜的，媽媽作為姥爺最疼愛(ài)的小女兒，自然要這么做。媽媽?zhuān)疫€睡不著，我也來(lái)陪你。說(shuō)著，我打開(kāi)我拿著的一本小說(shuō)，老院的光忽閃忽現(xiàn)，周?chē)黄察o，只有陣陣翻書(shū)聲。

“好好的人怎么突然就走了呢？”半響，媽媽的一句呢喃打破了院中的寧?kù)o，也激起我心中的陣陣漣漪。

我多么想安慰她，逗她笑，但此刻，我只能默默地陪伴著她……

“媽?zhuān)松喜∷蓝际呛苷５摹螞r，姥爺他也……他也算是壽終正寢，你也別那么……難過(guò)?！边^(guò)了好久我才說(shuō)出口的話，依舊，潰不成軍。

“恩，我都明白。”

漸漸的天變成了乳白色，淡黃的金色的光亮似乎正侵蝕著黑暗與寂寞。

“你回屋里去睡去吧，我再陪你外公一會(huì)兒，明天就要下葬了。”

此時(shí)，我不知媽媽感受我對(duì)她的支持沒(méi)有，如同我不知姥爺感受到媽媽的不舍沒(méi)有……

仿佛，我看見(jiàn)金色的陽(yáng)光躲進(jìn)堂屋，在長(zhǎng)明燈光影包圍下靜若透明。

陪伴的作文5有一位年過(guò)古稀的老人，他在房檐下發(fā)現(xiàn)了4只小貓。他們已經(jīng)生命垂危，老人最終只能救下其中的一只。

老人已經(jīng)把小貓養(yǎng)大，叫咪咪，走到哪兒都帶它。正是中午，老人切開(kāi)西瓜，坐在長(zhǎng)椅上。咪咪也躺在長(zhǎng)椅上打盹，枕著老人的腿，歪著頭，看看老人又看看西瓜，終于忍不住叫一聲“喵”。貓還沒(méi)吃西瓜呢，他立馬把西瓜拿下來(lái)給貓。貓吃完，安穩(wěn)地睡著。

畫(huà)面一轉(zhuǎn)已是秋天。老人和咪咪坐在大棚中，凝望滿(mǎn)院子的向日葵，幸福地笑著。咪咪看著身邊的向日葵，跳將起來(lái)，一個(gè)回首掏，向日葵彎下去又彈了回來(lái)，彈在咪咪身上，不痛也不癢。這一彈把咪咪的興趣也給勾了起來(lái)，與向日葵進(jìn)行激烈游戲，左一拳右一拳。老人十分滿(mǎn)足，坐在一旁看著咪咪玩耍。

老人85歲那年，特地把蛋糕訂做成貓頭的形狀。從早上到晚上，一個(gè)親人也沒(méi)有來(lái)陪她，老人目睹著蛋糕，想起自己過(guò)去的一幕幕，不禁流下心酸痛楚的眼淚。這時(shí)，老人感到臉龐上有什么濕濕的東西在來(lái)回擦試，睜開(kāi)雙眼，原來(lái)是咪咪在舔她的眼淚，擦心中的苦悶。他笑了，把咪咪抱在懷里，溫柔地?cái)]著它的背。有人陪伴，真好！。

晚飯吃完，老人把右手?jǐn)R在桌子上。咪咪心有感應(yīng)，靈犀一點(diǎn)，跳上椅子，靠在老人的身旁，把手搭在老人的手上，你望著我，我望著你，溫暖慢慢流動(dòng)起來(lái)，是那么柔和，那么綿延。老人又驚又喜，平靜下來(lái)。

老人和咪咪同在一個(gè)屋檐下，同在一塊菜園里，同在藍(lán)天下。日復(fù)一日，年復(fù)一年，咪咪已經(jīng)11歲，陪伴了老人11年，讓老人快樂(lè)，也不再孤獨(dú)，就像是老人的老伴，一直陪伴著她，傳遞著幸?？鞓?lè)。

陪伴的作文6曾幾何時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)你的身影;曾幾何時(shí)，我的耳邊響起你那清脆爽朗的笑聲。你的笑容已永遠(yuǎn)留在了我的腦海之中。

那時(shí)，你我小學(xué)就是同班同學(xué)，見(jiàn)面的第一次便把話匣子全都打開(kāi)了，都有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。很快，我們倆就成為了死黨。恰好，老師排座位，正好把我們排到一起，這樣我們就更加形影不離了，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也不分上下，這導(dǎo)致老師一次次排座位都沒(méi)能把我們分開(kāi)，更加深了我們之間的友誼。

記得二年級(jí)的時(shí)候，我不小心被桌角劃破了手，當(dāng)時(shí)還小，看見(jiàn)手指被劃破了，還在流血，你看后嚇了一跳，急忙問(wèn)我疼不疼，要不要緊，聽(tīng)到你的問(wèn)候，看著你為我著急的樣子，我感到很溫暖，為有你這么一個(gè)朋友而感到很幸運(yùn)。

后來(lái)，我們的關(guān)系越來(lái)越好，幾乎無(wú)話不談，每在我傷心時(shí)，你總會(huì)在我身邊，支持我、安慰我、鼓勵(lì)我。在學(xué)習(xí)上，我們也互相幫助，每次我又不會(huì)的數(shù)學(xué)題，只要是你會(huì)的，都會(huì)耐心的給我講解，直到我明白。

后來(lái)，上了五年級(jí)，你好像有心事一般，和我說(shuō)話總是躲躲閃閃的，好像有什么話要對(duì)我說(shuō)，但卻始終沒(méi)有說(shuō)。后來(lái)，我無(wú)意中從別的同學(xué)口中得知，你就要轉(zhuǎn)學(xué)了，要到國(guó)外去了，我急忙跑去問(wèn)你，你點(diǎn)了點(diǎn)頭，我失望了，心情一下子跌到了谷底。

后來(lái)，我們倆都閉口不談這件事了，我也當(dāng)這事沒(méi)發(fā)生一樣。終有一天，我來(lái)學(xué)校頭一次沒(méi)見(jiàn)你來(lái)，心中便有不祥的預(yù)感，果然，我從老師口中得知你已經(jīng)走了，遷居國(guó)外了，我愣住了，后來(lái)，我們?cè)诰W(wǎng)上經(jīng)常聯(lián)系，聊一些生活中的趣事，還像以前那樣，無(wú)話不談，像在小學(xué)時(shí)那樣……

謝謝你，陪我一起走過(guò)了小學(xué)，留下了那一段美好的時(shí)光，讓我度過(guò)了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年……

陪伴的作文7關(guān)于孩子，我不主張急功近利。我和孩子們一起看書(shū)的時(shí)候，孩子們最喜歡鉆進(jìn)我懷里，我們一起捧著書(shū)，可以講到搞笑的地方，笑成一團(tuán)，也可以講著講著變成舞臺(tái)表演劇。

我從不為了看繪本而看繪本，也不急切地向孩子表達(dá)繪本的主旨，更不考問(wèn)孩子記沒(méi)記住故事的內(nèi)容。很多大人最喜歡用故事來(lái)講大道理，說(shuō)教意味嚴(yán)重，這一點(diǎn)最討厭了。

還有一個(gè)事情，很重要，就是——重復(fù)，幾乎所有的孩子在讀繪本的時(shí)候都有這個(gè)特點(diǎn)。

“再講一遍吧，再來(lái)一次！”重復(fù)是有意義的，孩子每一遍看繪本都有不一樣的著眼點(diǎn)，和不一樣的體會(huì)。“理解是記憶之母，重復(fù)是記憶之父”，這是孩子的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，父母要體諒孩子的這種行為，千萬(wàn)不要不耐煩，更不要打擊孩子。

一般人認(rèn)為的“聰明”，就是指記憶力良好，人人都以為那是天生的，其實(shí)不然，那是重復(fù)的結(jié)果。

如果，一遍一遍的重復(fù)，爸爸媽媽們累的口干舌燥，真心受不了，就借助于電臺(tái)吧，很多知名主播都在講孩子們喜歡的故事，家長(zhǎng)可以和孩子一起聽(tīng)。畢竟，良好的親子關(guān)系是建立在家長(zhǎng)和孩子都舒適的前提下的。

以上，是我陪孩子讀繪本的時(shí)候的一點(diǎn)心得體會(huì)。當(dāng)然，每個(gè)孩子都不一樣，方法只提供借鑒，不是用來(lái)復(fù)制，每個(gè)父母都應(yīng)該做一個(gè)好的觀察者，仔細(xì)觀察，找到適合自己孩子的那種方法。

陪伴的作文8陪伴是最長(zhǎng)情的告白。

花朵，有了綠葉的陪伴才有了色彩；小鳥(niǎo)，有了天空的陪伴才不孤單；游魚(yú)，有了河流的陪伴才幸福。而這三年，我有了你們的陪伴，即便遇到挫折還是疼痛，流下的都是快樂(lè)的淚水。

三年前，是我們初見(jiàn)的時(shí)候，一個(gè)個(gè)陌生而又青澀的面容讓我很不自在，又很緊張，我不知道，我能不能和你們相處好？隨著大家相處的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，大家也越來(lái)越熟悉，漸漸成為了無(wú)話不談，形影不離的的好朋友。一起打鬧，一起學(xué)習(xí)，互相幫助，一眨眼的時(shí)間，時(shí)間總是從不停留的從指間里流走，在歡笑聲中，在哭泣聲中，在打鬧聲中，送走了我們的三年時(shí)光。而那段隨著大家卻不會(huì)隨著時(shí)光的流逝而消失，卻顯的異常的珍貴，因?yàn)?，我曾?jīng)遇見(jiàn)過(guò)你們，在最美好的年華遇見(jiàn)那最美好的你們。

那段陪伴的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，從前，我們沒(méi)有珍惜它，甚至覺(jué)的它怎么越來(lái)越慢，而如今，物是人非，剩下的只是那些年的回憶。在如今，我們又開(kāi)始了新的旅途，像列車(chē)從不停歇，我們的人生也是一直更新，像是新陳代謝的細(xì)胞，忘記了從前的朋友，也許，你們也交到了新的朋友，也許已經(jīng)和他們成為了形影不離的好朋友，我也一樣，我也交到了新的好朋友，我或許已經(jīng)忘記了你們，那是那段記憶卻一直印在我的腦海深處。

時(shí)光荏苒，一個(gè)又一個(gè)的三年漸漸的從我們身上離去，或許沒(méi)有人懂，從踏上考場(chǎng)的那一刻起，我們的三年也結(jié)束了，對(duì)不起，我真的不知道，而現(xiàn)在在來(lái)追憶，是不是已經(jīng)遲了？

不管時(shí)間怎么流逝，我相信，我們互相陪伴的那段時(shí)光永遠(yuǎn)都伴隨著我們一生，其實(shí)我們現(xiàn)在來(lái)追憶，其實(shí)一點(diǎn)也不遲。珍惜的現(xiàn)在的'陪伴，是最長(zhǎng)情的告白。

陪伴的作文9看著這道作文題，我又想起了有你陪伴的日子。

你記得嗎？那節(jié)數(shù)學(xué)課，下課鈴聲響起，我還埋著頭，奮筆計(jì)算著手中的數(shù)學(xué)題。我的眼中露出疑惑，眉毛擰成一團(tuán)。而你正嫻熟地算著手中的題目，眉毛似一朵欲綻的花，臉色如一潭平靜的水。算著算著，你猛一回頭，撇見(jiàn)了我愁眉苦臉的樣子。你停下手中的筆，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，微微一笑，耐心地給我分析題目。只見(jiàn)你眉頭不停地跳躍，眼神透露出和藹。你講得很細(xì)致，每一句話都有根有據(jù)；我也聽(tīng)得很認(rèn)真，每一個(gè)字都入耳入心。在你精彩的講解下，我又重新拿起筆，皺眉凝思，筆走龍蛇。隨著筆尖輕快地劃過(guò)紙面，我終于攻克了這道難題。

你記得嗎？那天早晨，我匆忙地向食堂奔去。到了食堂，盤(pán)子里的饅頭早已空空如也，我只好失落地往回走。就在這時(shí)，你滿(mǎn)臉笑容的朝我走來(lái)，使我感到前所未有的溫暖，我的饑餓感也慢慢消退。你看著我無(wú)精打采的樣子，皺了皺眉，恍然大悟地將目光移到你手上唯一的一個(gè)饅頭上，毫不遲疑地將它分為兩半，把那大的一半塞給了我。這時(shí)，你的眼神透出了欣喜。我接過(guò)你的饅頭，一股暖流彌漫我的全身。

你還記得嗎？每當(dāng)我做值日時(shí)，總是你幫我一起打掃衛(wèi)生；我遇到困難時(shí)，總是你第一個(gè)幫我解圍脫困；我生病請(qǐng)假后，也是你幫我補(bǔ)習(xí)功課。

這一切的一切，我都記得！我很慶幸，命運(yùn)讓我遇到了你！

有你陪伴的日子，猶如大地灑滿(mǎn)了陽(yáng)光；有你陪伴的日子，好像植物扎根于土壤。

有你陪伴的日子，真好！

陪伴的作文10風(fēng)清月朗，晴朗的天空如媽媽的笑容明朗溫情；風(fēng)拂柳絮，蕩漾起我心中的漣漪。

我的心情也如這美景，愜意、溫暖。媽媽的愛(ài)如這清風(fēng)，清爽而又回味無(wú)窮……

臨近期末，作業(yè)異常多，我?jiàn)^筆疾書(shū)。大約做了一個(gè)小時(shí)，房門(mén)被輕輕推開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，手里捧著一個(gè)水果盤(pán)，是一顆洗凈的蘋(píng)果?！俺渣c(diǎn)蘋(píng)果吧！”媽媽的聲音輕輕的，柔柔的，仿佛是天籟之音縈繞在我的耳畔，怎么聽(tīng)也聽(tīng)不膩。媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)，又輕輕地帶上了房門(mén)。我拿起蘋(píng)果，發(fā)現(xiàn)看似完整的蘋(píng)果卻有幾道裂痕，原來(lái)是媽媽把果肉用刀切成一片一片，但又怕我忙于寫(xiě)作業(yè)，蘋(píng)果變黃了不好吃，就把它們拼成這樣。我的心中涌起一陣感動(dòng)，媽媽如此了解我，那么細(xì)心，這是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)，卻又并不平凡。

“滴答，滴答”，時(shí)間一分一秒在“沙沙”的寫(xiě)字聲中流逝。已經(jīng)將近十點(diǎn)了。我抖了抖又酸又累的手，伸了個(gè)懶腰，扭了扭脖子。我有些口渴，便走出了房門(mén)。客廳里靜悄悄的，但點(diǎn)著一盞燈。是誰(shuí)呀？這么晚了，媽媽也該睡覺(jué)了。走近一看，是媽媽。媽媽滿(mǎn)臉的疲倦，一手捧著書(shū)，一手撐著頭?；蛟S是聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲了，媽媽抬起了頭，強(qiáng)打起精神，卻掩蓋不了疲倦和睡意。原本一雙炯炯有神的大眼睛現(xiàn)在布滿(mǎn)了血絲。媽媽仍用輕輕的聲音說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“嗯。媽媽你怎么還不睡覺(jué)？明天還要上班呢？” “沒(méi)事兒?！眿寢屨f(shuō)得輕輕松松，可我的心中卻不知是什么味，酸甜苦辣，樣樣都有。

母愛(ài)，天下所有的母親都有，媽媽的一路陪伴，讓我一路成長(zhǎng)，一路幸福。我的心靈也吮吸了愛(ài)的甘露，變得明亮，清澈。

陪伴的作文11去年夏天的一個(gè)周末，我和好朋友多多跟隨爸媽參加了一次愛(ài)心公益活動(dòng)——去珠龍敬老院看望老人們。我們的主要活動(dòng)是為老人們獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的演出以及為他們做一頓可口的餃子宴。

由于第一次和這么多陌生的老人相處，我有些拘謹(jǐn)，只是跟在媽媽的身后偷偷地看著他們。起先，只見(jiàn)他們有的獨(dú)自坐在草地上瞇著眼曬著太陽(yáng)，有的三五成群地圍在一起聊著什么，只是我發(fā)現(xiàn)他們的臉上并沒(méi)有多少笑容。聽(tīng)說(shuō)敬老院的老人都十分寂寞，有的老人腿腳不利索，有的是兒女工作太忙，沒(méi)有時(shí)間陪他們，才把他們送來(lái)那里的。我想我們應(yīng)該去看看他們，跟他們聊聊天。我的腳步跟隨我的心走近了爺爺奶奶們。我和他們聊起天來(lái)，爺爺奶奶們很喜歡我，他們臉上的笑容漸漸多了起來(lái)……

表演開(kāi)始了，活動(dòng)場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，隨著氣氛越來(lái)越熱鬧，老人們臉上的笑容越來(lái)越多了，我也很開(kāi)心。

我也開(kāi)始東跑西竄了。一會(huì)兒去看表演，一會(huì)兒去幫阿姨們摘菜洗菜，有時(shí)也去跟媽媽學(xué)著包兩個(gè)餃子。隨著演出的結(jié)束終于到了午飯時(shí)間，大家坐在一起一邊吃著親手包的餃子一邊聊著天，食堂里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

在返程的路上，媽媽問(wèn)我有什么收獲，我不假思索地回答：“開(kāi)心！看到老人們的笑容更開(kāi)心了！”媽媽笑著把我摟進(jìn)了懷里，讓我一定要牢記尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，每一位父母都曾為他們的孩子付出一切，當(dāng)他們變老時(shí)更需要親人的陪伴。是啊，平凡的陪伴才是最溫暖的！

陪伴的作文12白云，因?yàn)橛兴{(lán)天的陪伴，才顯得妖嬈多姿；高山，因?yàn)橛辛魉呐惆椋棚@得生機(jī)勃勃；而我，因?yàn)橛袝?shū)籍的陪伴，才能健康成長(zhǎng)。

年幼時(shí)，不知是出于好奇，還是出于欣喜，那掛圖的唐詩(shī)三百首，早已背的滾瓜亂熟。在家人的稱(chēng)贊聲和小伙伴羨慕的眼神中，我的心比吃了蜜還甜。

剛上小學(xué)時(shí)，童話故事把我?guī)肓艘粋€(gè)美麗的童話王國(guó)，那里有善良的公主，聰慧的王子，有人間的真善美，自然也有我對(duì)童話仙境的那一份期待。書(shū)籍，讓我浮想聯(lián)翩。

小學(xué)四年級(jí)，喜歡上了《小學(xué)生四庫(kù)全書(shū)》，每次讀完后，總有意猶未盡的感覺(jué)，在它面前，我就像一個(gè)正在尋找面包的饑餓孩子，每次捧到它我都如獲至寶。懷著對(duì)文學(xué)的期待與好奇，我暢游在文字的大海。

升入初中后，隨著功課的逐漸增多，我很少去看望書(shū)這個(gè)朋友。每次放假回家，都恨不得鉆進(jìn)書(shū)里，讓心靈與書(shū)交融。懷著淡淡的憂傷讀完了《紅樓夢(mèng)》，《葬花吟》那凄慘的詩(shī)句:“曾經(jīng)葬花人笑癡，今日葬儂知是誰(shuí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”令我痛恨封建制度。封建制度造成了多少黛玉焚稿的悲劇？使多少寶玉發(fā)出“都道是金玉良緣，俺只念木石前緣”的悲嘆？書(shū)籍，讓我痛恨不平的封建制度。

初二那年的暑假，《假如給我三天光明》帶我走進(jìn)了一個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)娜说膬?nèi)心，讓我感受到了與生命搏擊的最強(qiáng)音。海倫·凱勒那句“我一直在哭，哭自己沒(méi)有鞋穿，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)有腳?！弊屛沂芤娣藴\。是啊，我們不是最幸運(yùn)的人，也不是最不幸的人。書(shū)籍，讓我樂(lè)觀。

我慶幸與它結(jié)下不解之緣，它引導(dǎo)著我的思想，豐富了我的知識(shí)。若問(wèn)哪位啟蒙老師對(duì)我的幫助最大，那么我的答案是：“書(shū)！”一位無(wú)聲的老師。一路書(shū)香，伴我成長(zhǎng)。

陪伴的作文13不知不覺(jué)中，初中三年的時(shí)光快要過(guò)去了。很多老師和同學(xué)相互陪伴著渡過(guò)這幾年，我感受很多，品嘗了陪伴的味道。

語(yǔ)文老師笑呵呵地從門(mén)口走進(jìn)來(lái)，講著各種有趣的故事，她講得聲情并茂，我們沉浸在其中。我原來(lái)不愛(ài)寫(xiě)作文，受馮老師的影響，也不斷寫(xiě)一篇，漸漸地找到了感覺(jué)。那個(gè)周末，我在家累得難受。回校后，我說(shuō)要把這些寫(xiě)成一篇作文。老師說(shuō)：“有真情實(shí)感就好，說(shuō)出來(lái)就痛快多了?！崩蠋熯€說(shuō)她也一樣，用寫(xiě)作文放下不痛快。確實(shí)，寫(xiě)完作文后輕松了許多，經(jīng)老師修改定稿發(fā)表出來(lái)，更收獲了一份成就感。那次我寫(xiě)清明節(jié)帶弟弟妹妹去坑里玩，卻被老師發(fā)掘出一個(gè)很大的道理，讓我感覺(jué)自己好厲害。正因?yàn)橛辛死蠋煹呐惆?，我的作文越?xiě)越好。語(yǔ)文老師的陪伴，是連綿不斷的笑意。

數(shù)學(xué)老師挺直地從門(mén)口進(jìn)來(lái)，拿起粉筆開(kāi)始在黑板上畫(huà)圖。他應(yīng)該在講難題，不時(shí)提醒大家?guī)拙洌骸澳銈兌荚诒旧袭?huà)畫(huà)圖，畫(huà)得遍多了，這種題也好明白點(diǎn)?！皵?shù)學(xué)老師的課嚴(yán)肅，大家誰(shuí)也不敢出聲，他在教室里的來(lái)回走動(dòng)聲都能聽(tīng)見(jiàn)。他不時(shí)開(kāi)幾句玩笑活躍氣氛，我知道老師也很悶：“為啥多數(shù)學(xué)生不積極思考呢？”我很喜歡做數(shù)學(xué)題，那種解出題的感覺(jué)想想就來(lái)勁讓人流連忘返?。?shù)學(xué)老師的陪伴嚴(yán)肅中帶些活力。

英語(yǔ)老師一邊讀單詞，一邊看我們有沒(méi)有作小動(dòng)作。陌生的英語(yǔ)單詞在老師的引導(dǎo)下很快就熟悉了。英語(yǔ)老師的笑容給我們自信，讓我們讀得更溜，記得更牢。英語(yǔ)老師的陪伴讓我們的課堂多姿多彩。

同學(xué)們?cè)诮淌叶继貏e用功，有的用功做習(xí)題，有的用功找周公。課下，教室里時(shí)不時(shí)地有同學(xué)的說(shuō)笑聲和打鬧聲。我喜歡這樣的陪伴：和諧融洽溫暖有愛(ài)的大集體中，過(guò)得充實(shí)自在。這就是陪伴的味道吧！

陪伴的作文14陪伴，是一首動(dòng)人的詩(shī)；陪伴，是一幅斑斕的畫(huà)；寫(xiě)出了難忘的過(guò)去，描繪出了少年的回憶。

——題記

幾番寧?kù)o的沉思，幾行凌亂的文字，幾縷飄動(dòng)的絲發(fā)，在這平凡的日子，一個(gè)人靜靜地坐在麥當(dāng)勞二樓靠窗的一側(cè)，伴著溫暖的陽(yáng)光，低著頭沉思著作業(yè)中的難題，偶爾緩緩的抬起頭望向窗外，不經(jīng)意的一次回眸，看到了旁桌的情侶，不免勾起了心中那段封鎖了很久的記憶。

那年的春天，情竇初開(kāi)的我們，走到了一起，少年的愛(ài)情來(lái)得如此意外。情竇初開(kāi)有時(shí)候只需一句話、一個(gè)眼神便已足夠。就這樣，我們度過(guò)了初中這美好的兩年。

記得，每到周末的這個(gè)時(shí)候，總會(huì)有你陪著我，一起捧著濃濃的咖啡，看著桌上的幾本雜志，度過(guò)每一個(gè)周末。

初見(jiàn)時(shí)的羞澀，玩鬧時(shí)的瘋狂，早晨的一句“起床啦”，深夜的一句晚安，這一切仿佛還在昨天。

但，那天的一個(gè)電話改變了我，也改變了一切！

那是一個(gè)初春的早晨，空氣中彌漫著春天花兒的香氣，散發(fā)著春的氣息，這時(shí)的一個(gè)電話，打破了清晨的寧?kù)o，她說(shuō)在老地方等我，我如約而至，走到二樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看到那再熟悉不過(guò)的身影，我走向前去，還未等開(kāi)口，她便轉(zhuǎn)身便抱住我，抽泣著對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，以后不能陪你了，對(duì)不起”。說(shuō)罷，便塞給我一個(gè)信封，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，我久久的佇立在那里，望著她的背影由近到遠(yuǎn)，有遠(yuǎn)變?yōu)橄?，一滴晶瑩的淚珠，伴著她的離去，摔在地上……信中有一支筆，她說(shuō)，她知道我喜歡寫(xiě)字。

思緒被那對(duì)情侶的離去打斷了，我揉了揉噙著淚珠的眼角，寫(xiě)下了這篇文章，寫(xiě)下了那一段你陪我走過(guò)的路。

幾行凌亂的文字，幾縷飄動(dòng)的絲發(fā)，幾滴晶瑩的淚，還依稀留著昨日的芬芳。

陪伴的作文15天漸漸暗了下來(lái)，太陽(yáng)吝嗇地收起了所有的光，黑暗包抄了整座城市，無(wú)數(shù)盞燈火繁星似的明了起來(lái)。燈光下，我伏在課桌上，解著枯燥乏味的數(shù)學(xué)題，奶奶在客廳里看電視，那聲音直搗我心窩，像無(wú)數(shù)根針扎著，惹得我心直癢癢，心情更加煩躁起來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，聲音消失了，房門(mén)“喀嚓”一聲被打開(kāi)了，驚醒了沉思中的我。我抬頭看了看，還是那張熟悉的面孔，有些發(fā)黃，瘦瘦的，眉毛呈倒八字，稀稀疏疏的，雙眸蒼老卻明亮，散發(fā)出慈祥的光，嘴角總是掛著和藹的微笑，她端來(lái)一碗切好的梨，輕手輕腳地將它置于我書(shū)桌邊上。

她又輕手輕腳地坐回到沙發(fā)上，戴著一副老花眼鏡，隨手拿起擱于一旁的書(shū)看了起來(lái)。見(jiàn)我看她，她沖我笑笑，眼鏡架子顯然松了，讓人覺(jué)得隨時(shí)可能從奶奶的鼻尖兒滑落。

奶奶低下頭繼續(xù)看書(shū)，她不識(shí)多少字，可每晚都要陪我看會(huì)兒書(shū)，她總是用手指著所讀的地方，時(shí)不時(shí)讀出幾個(gè)自己還勉強(qiáng)認(rèn)得出來(lái)的字。

可是不久就聽(tīng)不見(jiàn)奶奶的念叨聲了，轉(zhuǎn)過(guò)頭去看個(gè)究竟，奶奶倚在沙發(fā)的靠背上睡著了。那本書(shū)還呈翻開(kāi)狀在奶奶的兩膝之間，它依然被翻在了第一頁(yè)。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭——奶奶從鄉(xiāng)下來(lái)帶我，還保留著早睡的習(xí)慣，雖然總是說(shuō)要陪我，自己卻總是睡著，但我想說(shuō)，我喜歡這樣的感覺(jué)。

內(nèi)心的煩躁已蕩然無(wú)存，被溫馨替代，有了奶奶的陪伴，仿佛還是陽(yáng)光明媚，整間屋子里仿佛飄滿(mǎn)了奶奶的味道，溢滿(mǎn)了溫暖。

定格。這一溫馨的畫(huà)面深深地印在我的心中，成了我記憶中永不落幕的畫(huà)面。

陪你一起到老的句子

陪你一起到老的句子

陪你一起到老的句子，陪伴是最長(zhǎng)情的告白，最美好的愛(ài)情，大概就是白發(fā)蒼蒼依舊陪在左右的樣子吧，有一個(gè)愿意陪伴一生的人不容易，以下來(lái)欣賞陪你一起到老的句子。

陪你一起到老的句子11、愿余生有你，愛(ài)意滿(mǎn)滿(mǎn)。

2、余生漫長(zhǎng)，我們一起走過(guò)。

3、往后余生，我們并肩前行。

4、人生，不過(guò)須臾，余生有你，便是歡喜。

5、大夢(mèng)不覺(jué)，又是一年。往后余生，有你有我。

6、用力愛(ài)過(guò)的人，不該計(jì)較，所以余生請(qǐng)多指教。

7、余生有你，心有所愛(ài)，在云端，在瀚海，在心口。

8、往后余生，愿你做一個(gè)俗人，浪蕩一生，干凈自由！

9、每一個(gè)今天都將是往后余生中最年輕的一天，愛(ài)自己。

10、真的感謝你，什么都是你陪著我，余生都是你，只會(huì)是你。

11、緣來(lái)是你，只要余生都是你，以前遇到的問(wèn)題都不是問(wèn)題。

12、你對(duì)我一見(jiàn)傾心，我對(duì)你一見(jiàn)如故，初遇是你，余生都是你。

13、人生苦短，好好生活，好好愛(ài)自己，往后余生，不留遺憾的活。

14、吃飽喝足，好好犒勞一下自己人生短暫，往后余生，好好愛(ài)自己。

15、往后余生，有人寵是驚喜，沒(méi)人寵是能力，愿有能力，也有驚喜！

16、終會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)人，寵溺你，讓你做回孩子。往后余生請(qǐng)多多指教。

17、如果余生也是你該多好，一次幸運(yùn)遇到你，另一次就用來(lái)祝福你吧。

18、往后余生，讓自己成為一個(gè)可愛(ài)的人，別怕，別浪費(fèi)，未來(lái)會(huì)很美。

19、往后余生，風(fēng)雪是你，平淡是你，清貧也是你。只是那個(gè)你在哪呢。

20、余生只喜歡喜歡我的人，丟掉所有不值得的人，活在有意義的人生中。

21、人生很短，余生很長(zhǎng)，不要在不懂的人身上瞎忙，放下過(guò)去，從新啟航。

22、時(shí)間不會(huì)停下來(lái)等你，我們現(xiàn)在過(guò)的每一天，都是余生中最年輕的一天。

23、人只能來(lái)世上一回。余生好好珍惜身邊陪伴的那個(gè)人吧。畢竟沒(méi)有下輩子。

24、有些人不善言語(yǔ)表達(dá)，但行動(dòng)上卻能發(fā)現(xiàn)她滿(mǎn)滿(mǎn)的在乎，那余生請(qǐng)多多指教。

25、希望以后，余生是你，平淡是你，風(fēng)雨也是你，生命中只有你，我最?lèi)?ài)的你，晚安。

26、淚小上的肆意流，回憶得到都沖到個(gè)，打作為說(shuō)一起煮茶溫酒，陪我余生攜手白頭。

27、遇見(jiàn)你是故事的開(kāi)始，走到底是余生的歡喜。任憑時(shí)光流轉(zhuǎn)，不變的是對(duì)你的深情。

28、余生沒(méi)那么長(zhǎng)，不用一味的付出，去慣得寸進(jìn)尺的人，請(qǐng)忠于自己，活得像最初的模樣。

29、余生，只想過(guò)著慢一點(diǎn)的生活腳步，不需要快，慢慢的享受往后的日子里，淡淡的活著。

30、你原以為自己會(huì)和他的余生緊緊綁在一起，可他最終還是在你的生命里，隨便走了一遭。

31、我知道遇見(jiàn)你不容易，錯(cuò)過(guò)了會(huì)很可惜，我不希望余生都是回憶，我想余生每天都有你。

32、余生太長(zhǎng)，我想牽著你的手，陪你到處逛逛；人生太長(zhǎng)，我想挽著你的胳膊，陪你看夕陽(yáng)。

33、愿你所有快樂(lè)，無(wú)需假裝。愿你此生盡興，赤誠(chéng)善良。祝你歲月無(wú)波瀾，敬我余生不悲歡。

34、隨意提筆都是風(fēng)景所有的風(fēng)景都是襯托你，草木有陽(yáng)光有水風(fēng)箏有清風(fēng)和繩，我余生有你。

35、人生這么長(zhǎng)，或許有些人，只能陪你走一段路。但請(qǐng)相信，幸福不會(huì)停留在過(guò)去，它在未來(lái)。

36、愿我的余生，早起睜眼是你，晚睡懷抱是你，一生一世都是你，這樣不一樣的婚禮也只屬于你。

37、過(guò)去已去，未來(lái)已來(lái)，與時(shí)光握手，與歲月言和，愿往后余生，不負(fù)流年，不負(fù)自己，敬自己。

38、余生盡量與喜歡你在一起，因?yàn)橄矚g你的人，你在他眼里一切錯(cuò)誤都是對(duì)的，一切丑的都是美的！

39、余生，在那座吵鬧的大城市，希望下半輩子在一個(gè)清靜的地方和自己喜歡的人在一起淡淡的活著。

40、這個(gè)世界上哪有量身定做的愛(ài)情，一次次的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積攢起來(lái)就是一生了。我希望我的余生都是你

陪你一起到老的句子2一、我喜歡你，笨拙而熱烈，一無(wú)所有卻又傾盡所有。

二、人間無(wú)趣，幸甚有你，盡我所能，愛(ài)你所有。歡喜是你，喜歡是你，往后余生，全是你。

三、你是往日的情書(shū)，是日落的余情未了，是路人腳下不停生長(zhǎng)的風(fēng)，也是我一生喜歡的人。

四、先生，要不要接受我這個(gè)甜蜜的麻煩。比起成為更好的人，我比較想成為你的人。

五、我本打算從江湖走過(guò)，一遇你，我便明了，這江湖該停了。

六、我喜歡的是早春清晨熹微的光，立夏中午傾盆的雨，晚秋傍晚清涼的風(fēng)，冬季徹夜寒冷的雪，還有一年四季溫柔如初的你。

七、任何人都可能抓住你的眼球，但只有那個(gè)特別的人，才能抓住你的心。

八、說(shuō)真的，我生氣歸生氣，吃醋歸吃醋，失望歸失望，但是從來(lái)沒(méi)想過(guò)離開(kāi)你。

九、你啊，大抵就是那陳年清釀，那七月急雨，是那詞不達(dá)意的溫柔，是我的心上人，天上月。

十、我給你講個(gè)故事吧，故事太長(zhǎng)了，我總結(jié)了一下，就四個(gè)字，“我想你了”。

十一、我是個(gè)俗人，望山便是山，望水便是水，望你卻挪不開(kāi)眼。

十二、多希望和你一個(gè)不小心就白頭到老了，哪怕這一路再多的荊棘曲折，我只求結(jié)局是你就好。

十三、我不知道有多愛(ài)你，但只要你說(shuō)想見(jiàn)我，我一定會(huì)用全力奔跑。

十四、我最想去的地方，是你的心里。我的心不大，只裝得下一個(gè)你。

十五、如果說(shuō)天上人間有什么值得我歌頌，那是因?yàn)橛鲆?jiàn)了你，才會(huì)變得如此與眾不同。

十六、愛(ài)很簡(jiǎn)單，只想和你，唱點(diǎn)通俗音樂(lè)，講點(diǎn)低俗內(nèi)容，眉來(lái)眼去，互相調(diào)戲。

十七、你或許不是世界上最優(yōu)秀的人，但我愛(ài)上你的時(shí)候，你就是我全世界的唯一。

十八、你愛(ài)，或者不愛(ài)我，愛(ài)就在那里，不增不減；你跟，或者不跟我，我的手就在你手里，不舍不棄?！熘灸?/p>

十九、我要的愛(ài)情，不是一見(jiàn)鐘情，不是相見(jiàn)恨晚，是到最后你會(huì)讓我知道，有你真好。

二十、不管世界變得怎樣，只要能和你在一起，哪怕是悲傷，也會(huì)閃閃發(fā)亮。

二一、和你在一起的'所有時(shí)光都燦爛耀眼，因?yàn)樘鞖夂?，因?yàn)樘鞖獠缓?，因?yàn)樘鞖庹谩?/p>

二二、我生來(lái)執(zhí)拗，善惡分明。所以我喜歡你，不是一時(shí)興起，也不是心口不一。

二三、一生懶惰，卻在愛(ài)你這件事上格外用心。

二四、春天有微風(fēng)，微風(fēng)徐徐，溫不及你。夏天有烈日，烈日炎炎，灼灼思你。秋天有寒雨，寒雨澤澤，暖自于你。冬天有白雪，白雪皚皚，純心給你。

陪你一起到老的句子31、不要讓那些對(duì)你好的人慢慢的從你的生活中消失，無(wú)論愛(ài)情還是友情都需要經(jīng)營(yíng)。

2、美好的季節(jié)遇到美麗的你，是多么幸福的事，余生我陪你走。

3、你對(duì)我一見(jiàn)傾心，我對(duì)你一見(jiàn)如故，初遇是你，余生都是你。

4、你是我心里最溫柔的地方，也是我生活里全部的底氣，初遇是你，余生也是你。

5、你說(shuō)你想有個(gè)家，無(wú)人帶你走，牽起我的手，余生陪你看細(xì)水長(zhǎng)流。

6、陪你一起見(jiàn)證你的又一個(gè)每一次，往后余生，陪你一路前行。

7、親愛(ài)的你，不要忘記我還在你身旁，就算世界末日我也要抓緊你的手，余生我陪你走完。

8、人只能來(lái)世上一回。余生好好珍惜身邊陪伴的那個(gè)人吧。畢竟沒(méi)有下輩子。

9、如果世界是一個(gè)劇場(chǎng)，那我想做你的女主角，你能否做我的男主角，陪我走完余生。

10、若你成了睡美人，吻醒你的人不一定是我，但守護(hù)陪伴著你的人一定是我!

11、十年，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快，發(fā)生了很多事，感謝相守。往后余生，陪你一起。

12、時(shí)光靜好，唯愿今生有你相守到老，歲月安然，唯愿真心相知相守每天。

13、我曾聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)熾熱動(dòng)人的表白，卻都不及你那一句余生陪我一起走。

14、我曾做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我用盡了余生，陪你鬧看你笑，守你蒼老護(hù)你安好，我們手牽手走到了白頭。

15、我以前總認(rèn)為自己是個(gè)隨遇而安的人，遇見(jiàn)你之后才知道我的野心這樣大，大到想陪你走完這余生的漫漫長(zhǎng)路。

16、我知道遇見(jiàn)你不容易。錯(cuò)過(guò)了會(huì)很可惜。我不希望余生都是回憶，我想余生每天都是你。

17、希望余生陪你度過(guò)的人，會(huì)是你現(xiàn)在拼了命要愛(ài)的人。

18、有些人相遇得太早，有些人相遇得太晚。而，有些人，則是一輩子都不應(yīng)該相遇。

19、余生很長(zhǎng)，能夠相互陪伴的時(shí)間卻會(huì)越來(lái)越短。感恩時(shí)間帶給我的一切。

20、真的感謝你，什么都是你陪著我，余生都是你，只會(huì)是你。

21、只為遇見(jiàn)最好的你。余生的路我陪你走完。

22、終將要過(guò)下去的日子，只能稱(chēng)為余生。與你有關(guān)的那些，才叫未來(lái)。

生命中有哪些人陪伴我們一生？

生命就像一粒落入泥土中的種子，需要陽(yáng)光空氣和水，才能夠發(fā)芽開(kāi)花茁壯成長(zhǎng)；作為有感情的我們，在人世間行走，更需要?jiǎng)e人的關(guān)心溫暖幫助和愛(ài)護(hù)，才能感受到這個(gè)人世間的美好和愛(ài)意。

在人生的旅途上，我們總是有自己的困惑和迷茫，也有自己的困難和無(wú)助；幸運(yùn)的是我們總會(huì)遇見(jiàn)一些愛(ài)我們的的人，幫助我們的人，讓我們度過(guò)哪些人生中最為煩惱和艱難的時(shí)光，讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，改變了命運(yùn)，成為更好的自己。

錦上添花易，雪中送炭難；受人滴水之恩當(dāng)涌泉而相報(bào)，心懷感恩，你才能夠看見(jiàn)這個(gè)人世的美好，你才能夠去愛(ài)自己愛(ài)別人，愛(ài)這個(gè)世界。

佛說(shuō)：上報(bào)四重恩，下濟(jì)三途苦；對(duì)這個(gè)人世心懷感恩，對(duì)每一個(gè)幫助你的人心懷感激，才是做人的修養(yǎng)和道德，生命中，這四個(gè)人需要我們一生去感恩，去銘記，因?yàn)樗麄冏屇愠蔀榱烁玫淖约骸?/p>

一、感恩改變你人一生命運(yùn)的人。

每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，讓我們煩惱困惑，因?yàn)檎也坏匠雎?，而感到痛苦和懷疑人生，因?yàn)榭床坏较Ｍ鴮?duì)自己失去信心，甚至變得頹廢和墮落。

此時(shí)能夠拯救你的，改變你的人，就會(huì)為你的生命打開(kāi)一扇窗，為你帶來(lái)生命的曙光，解開(kāi)你思想上的結(jié)使，改變你的思想和行為，讓你從此有了對(duì)這個(gè)世界新的認(rèn)知，也改變了你的人生軌跡和命運(yùn)。

這個(gè)人其實(shí)是你人生中的導(dǎo)師，他指引了你人生的方向，讓你的人生朝著正確的軌跡前行，這個(gè)人也許是你的老師，也許是你的朋友，甚至是你不認(rèn)識(shí)的圣賢先哲，因?yàn)樗乃枷牒椭腔郏o你造成了有益的影響，讓你也想成為像他那樣的人，這個(gè)人就是你心中的榜樣，就是你心中圣賢君子仙佛菩薩。

思想決定行為，一個(gè)人對(duì)人生認(rèn)知的高度就是生命的高度，人生總要有自己的人生觀，總要有自己的信仰才會(huì)活得不迷惘，感恩那個(gè)為你指點(diǎn)人生迷津的人，因?yàn)樗屇愠蔀榱俗钕氤蔀榈哪莻€(gè)最好的自己。

二、感恩生命中的貴人。

每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷一些不可預(yù)知的劫難和生死關(guān)口，在那個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候，關(guān)乎你的生死存亡和人生成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，那個(gè)拉了你一把的人，就是生命中的貴人，他值得你一生去感恩。

當(dāng)命運(yùn)把你打入生命的低谷，貧窮落魄，困難重重，生意失敗，債臺(tái)高筑，親朋遠(yuǎn)離，還有人能夠看好你，支持你，在你最困難的時(shí)候在你的身邊，借錢(qián)給你，這個(gè)人就是重情重義的人，他對(duì)你的恩情需要你一生去償還。

生命只有一次，當(dāng)你遇到了意外和危險(xiǎn)，命懸一線，那個(gè)不顧自己危險(xiǎn)，救你于水火的人， 就是你生命中的貴人；當(dāng)你遇到了過(guò)不去的坎，想放棄自己生命的時(shí)候，總有一些人是菩薩心腸，把你從絕境中拉回來(lái)，甚至拿自己的生命做賭注，只是為了救你，這就是你生命中出現(xiàn)的貴人，是你一生也報(bào)打不了的恩人，值得你一生心存感激。

人最在乎的還是自己的前途和命運(yùn)，在關(guān)系到自己的升遷甚至是人生未來(lái)的關(guān)鍵時(shí)刻，比你地位高，有發(fā)言權(quán)的人能夠?yàn)槟忝姥詭拙?，能夠肯定你，欣賞你，拉你一把，讓你的人生從此與眾不同，這是許多人都?jí)裘乱郧蟮馁F人，也值得你一生去感恩。

三、感恩自己的父母。

沒(méi)有天哪有地，沒(méi)有父母把我們帶到這個(gè)世界上，就沒(méi)有我們生命的存在，生養(yǎng)之恩大于天，感恩父母，才有資格做人，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，對(duì)自己的父母不懂得感恩的人，連畜生也不如，就是衣冠禽獸。

父母辛苦把我們養(yǎng)大，給了我們一個(gè)家，教我們做人，供我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，幫助我們成家立業(yè)，對(duì)我們的付出無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)論貧窮貴賤，都把最好的給了我們，這就已經(jīng)足夠了，在這個(gè)世界上，除了父母還有誰(shuí)會(huì)這樣對(duì)待你？對(duì)自己的父母心存怨恨的人，就是白眼狼，不懂得感恩，才是自己不可原諒的錯(cuò)。

父母不是圣人也有自己的錯(cuò)，對(duì)自己的父母按照圣人的標(biāo)準(zhǔn)要求，卻沒(méi)有看看自己的言語(yǔ)和行為，甚至連尊重都做不到，這豈是做兒女該有的樣子？不要把和父母的矛盾都?xì)w結(jié)為父母的錯(cuò)，甚至當(dāng)成自己不孝的理由。

百善孝為先，學(xué)會(huì)孝敬父母感恩父母，才是做人本分，也是自己的福氣，在這個(gè)世界上，你欠得最多的就是自己的父母，是你一生最需要報(bào)答的恩人。

四、感恩你的伴侶。

人生的路太寂寞，太漫長(zhǎng)，生命中最幸運(yùn)的事情就是遇到了和你一生一起走的伴侶，和你度過(guò)那些人生中最難忘的時(shí)光，從清晨到日暮，從青春年少到白發(fā)蒼蒼，陪伴在你的身邊，不離不棄，讓你的人生路走的不孤單。

生命中，有緣結(jié)識(shí)了那個(gè)和你一生做伴的人，那個(gè)和你同甘共苦，風(fēng)雨同舟的人，有了自己的家，有了自己的兒女，也讓你學(xué)會(huì)了愛(ài)和責(zé)任，讓你學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)和付出，也讓你學(xué)會(huì)了蛻變和成長(zhǎng)。

因?yàn)橛心?，青春作伴；因?yàn)橛心?，?xì)數(shù)流年；因?yàn)橛心?，那日子多了歡樂(lè)和期盼；因?yàn)橛心?，生活有苦有甜；因?yàn)橛心?，有人等有人盼；因?yàn)橛心?，那人生才有了色彩和溫暖；因?yàn)橛心?，人間值得。

少年夫妻老來(lái)伴，你的伴侶才是你一生要珍惜的人，才是你一生要感激的人；陪伴是最長(zhǎng)情的告白，相濡以沫才是最溫情的生活，這一生無(wú)論你得意還是失意，始終有人陪你立黃昏 ，始終有人問(wèn)你粥可溫，人生足矣。

懂得感恩的人，才不會(huì)被別人所辜負(fù)，生命中，以上四個(gè)人值得我們一生去感激去銘記，因?yàn)樗麄冏屇愠蔀榱烁玫淖约骸?/p>

現(xiàn)在不養(yǎng)生，將來(lái)養(yǎng)醫(yī)生。千萬(wàn)別贏了事業(yè)，輸了健康。關(guān)注我，學(xué)點(diǎn)老祖宗的養(yǎng)生知識(shí)，對(duì)您有益無(wú)害！

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