作者:靜夜聽風
來源:有書少年(ID:qzgongdu)
好的教育是放低姿態(tài),站在孩子的角度去看世界。
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莫言曾說過:“孩子的優(yōu)秀,都浸透著父母的汗水。”
父母是孩子人生的擺渡人。優(yōu)秀的孩子,拼的是家庭教育!
教育其實并不是一個“拿起”的過程,而往往需要放下。我們需要放下責備,放下期待,放下比較,放下身段。
你的每一次放下,孩子都能向陽成長。
01
放下責備
知乎上有一個熱議的話題:為什么受傷了都不敢告訴父母?
每一個答案中,都藏著一個孩子難以明說的傷痛。
其中一個網(wǎng)友說:因為我爸第一時間會先罵我,不管對錯都是先否定我,再加上各種罵。原本渴求的安慰,變成了一次又一次的傷害。
最后,他絕望地說:如果不是我要死了的那種狀況,我都不會和他們溝通。
孩子口中的“他們”,可是給予他們生命、呵護他們成長的最親的父母??!
為什么,最親的人,卻變成了最恨的人?
其根源,就在于:責備。
孩子做錯了,責備他們,孩子沒達到他們的期望,責備他們,甚至,僅僅是因為自己遇到了不順心的事,還是要責備孩子。
那些年幼的孩子,在他們?nèi)跣〉募绨蛏?,承載了太多的期望,太重的壓力,太沉的負擔。
最終,這一切,只會將孩子壓垮。
曾經(jīng),有一個新聞,杭州的一個13歲的小女孩,凌晨時分發(fā)現(xiàn)家里冒煙后,生怕被家長批評,于是,關(guān)上門到客廳繼續(xù)睡。直到父母聞到異味,發(fā)現(xiàn)家中失火才報警。
新聞的下面,有網(wǎng)友說:這個13歲的孩子,在此之前,一定是經(jīng)歷過無數(shù)次的“怕責備”。
家本是孩子最溫馨的港灣,但是孩子寧愿自己扛也不愿向父母開口,他們的內(nèi)心,究竟藏了多少委屈?
心理學上有一個概念,叫做 “內(nèi)化現(xiàn)象”,指的就是孩子在不知不覺中,相信父母對自己的負面評價,并將這些極其糟糕的評價,轉(zhuǎn)化成對自己的消極認知。
于是,他們會習慣于否定自己,從而漸漸變得自卑、膽小、不自信。
作為父母,我們應該收起我們的情緒,給孩子多一分鼓勵,少一分責備,用有溫度、有力度的愛,讓孩子感知到安全感,塑造溫暖有愛的人格。
02
放下期待
紀錄片《我們?nèi)绾螌挂钟簟分校呷娙A,她之所以患上抑郁癥和母親的高期待是分不開的。
母親要求女兒處處拔尖,將來能考到哈佛或者斯坦福這樣的世界名校。
當女兒考了全班第三的時候,女兒希望得到媽媽的表揚,而媽媽卻問女兒“第一名是誰?”
當女兒考了全班第一的時候,媽媽也不滿意,她還會問:“年級第一是誰?你在年級排多少名?”
媽媽的高標準,讓鐘華沒有達到目標的成就感,覺得自己無論怎么努力,都無法得到媽媽的認可。
父母越用力,孩子就越焦慮。
父母的高期待就像緊扼在鐘華脖子上的大手,讓她難以呼吸,也壓垮了鐘華。
心理咨詢師周小寬曾表示:
長期被過度期待的孩子,他一方面會“逼迫”自己,一定要達成他人給他報以的“善意期待”;
另一方面,如果他無法實現(xiàn)這種期待,就會引發(fā)壓力、內(nèi)疚、自責,最后深陷負面情緒之中無法解脫。
紀錄片的結(jié)尾,自從鐘華生病后,媽媽終于醒悟過來,她明白高期待給女兒帶來的沉重壓力,她學會了做減法,使整個家庭環(huán)境輕松起來,鐘華也走出了抑郁。
放下對孩子的期待,了解孩子的差異,尊重孩子的成長節(jié)奏;
放下對孩子成績的執(zhí)念,正確看待孩子的成長,把大目標分解成小目標,孩子更容易實現(xiàn);
放下對孩子的焦慮,與其把力使在孩子身上,不如努力提升自己。
父母只有放下期待,給孩子足夠的愛和尊重,孩子才會有更大的成長空間。
03
放下比較
南京一個13歲的男孩,離家出走了,原因竟然是成績不理想,而爸爸總拿自己和別的孩子比,讓男孩感覺壓力很大,爸爸不愛他。
沒有一個孩子喜歡被比較。父母“捧高踩低”的行為,其實是傷害孩子最深的毒藥。
南昌一個15歲男孩,跳湖自殺了。
這個男孩,在南昌讀中專,家中有個很優(yōu)秀的哥哥,父母總要求他向哥哥看齊??伤倥?,還是遠遠比不上哥哥。
父母的比較讓男孩背負沉重的壓力,他患上了重度抑郁癥,甚至割腕自殘。
作家劉墉曾說:“那些生活在被父母比來比去陰影里的孩子,感受不到父母對自己的尊重,體會不到父母的肯定和欣賞,他們的內(nèi)心就像一片貧瘠荒涼的土地,缺乏原本屬于一個孩子的生機和活力。”
父母把孩子進行比較,本意是通過“樹立榜樣”的方式,激發(fā)孩子的上進心,讓孩子變得更好,但無形中會干擾孩子自己的判斷,摧毀孩子的自我價值感。
被比較的孩子,缺乏自我認同,潛意識里更容易否定自己;
被比較的孩子,覺得自己不夠好,不夠優(yōu)秀,配不上父母的愛;
被比較的孩子,內(nèi)心都有一根刺,在自卑的泥沼中求而不得。
優(yōu)秀的孩子,從來都不是比出來的。孩子需要得到父母的肯定,接納。
美國女科學家芭芭拉?麥克林托克,曾經(jīng)說過:“我是一朵秋天的雛菊,我相信,不是每一朵花都在春天里開放。”
每一個孩子都是獨一無二的。父母放下比較,接納孩子的真實樣子,看見孩子的閃光點,孩子才能恣意生長,活出自我。
04
放下身段
在印度電影《最初的夢想》中,拉加夫的父母都是高材生,父親更是對他寄予厚望,兒子的成績出來之后,得知兒子高考失利,父親沒有批評,也沒有指責,他只說了一句:“今年沒考上,明天再考。”
不堪重負的拉加夫從高樓上一躍而下,徹底解脫了自己,父親看著病房中奄奄一息的兒子,他開始反思自己的教育。
雖然他沒有對兒子說過一句重話,但他無形中卻給兒子沉重的壓力,他意識到,要想走入孩子的世界,我們就需要蹲下來。
當爸爸帕塔克俯下身,向兒子敞開心扉,和兒子平等相對時,兒子讀懂了他的真誠,也解開了“不能失敗”的束縛,開始尋找生命真正的意義。
很多父母習慣用“以上對下”的態(tài)度來對待孩子,但高高在上的管教并不能起到作用,俯下身來,傾聽孩子的心聲,更能贏得孩子的心。
有效地傾聽就是放下家長的權(quán)威,與孩子平等交流,讓孩子感受到父母的尊重。
在孩子難過的時候,傾聽孩子的心聲,讓孩子能把內(nèi)心的委屈傾訴出來。
我們都不是完美的父母,如果不小心傷害了孩子,請及時放下自己的身段,和孩子道歉。
一個被父母平等對待的孩子內(nèi)心豐盈,更能收獲幸福。
好的教育是放低姿態(tài),站在孩子的角度去看世界,讓孩子在接納中獲得成長的力量。
愛孩子是父母的本能,如何正確愛孩子,是每個父母一生的課題。
為人父母后,我們都想給孩子最好的教育。
那么,什么才是好的教育呢?
在教育內(nèi)卷化的今天,優(yōu)秀的孩子背后,一定站著會放下的父母。
少一分責備,多一分鼓勵;
少一分期待,多一分平和;
少一分比較,多一分寬容;
少一分身段,多一分平等。
這4件事,父母越能放下,讓孩子像野花一樣生長,孩子才會越來越優(yōu)秀。
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