寶寶好動怎么辦

那么這個時候家長要擺正心態(tài)，要積極去幫寶寶緩解這種情況，他有可能是對環(huán)境太過于陌生，所以會比較的好動，想要離開這種環(huán)境。因為對他來說不熟悉的環(huán)境，就是有一定威脅性的，但是家長一定要去幫寶寶適應(yīng)這個情況，適應(yīng)這種環(huán)境。

有的寶寶在家里面可能并不會這么好動，而且會很聽話，但是在進入幼兒園的時候會好動，那大部分原因就是因為對這個環(huán)境太過于陌生而已。所以家長可以多跟孩子聊一下關(guān)于幼兒園的東西，讓他把心態(tài)擺正，不要讓他對這種環(huán)境那么陌生，我們要引導(dǎo)他說出自己的想法，然后幫他進行開解。

二、多方面了解孩子的情況

三、家長要帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)

好動的孩子其實也說明他們的想法比較活躍，所以家長可以利用這一點去跟孩子進行互動，家長也可以引導(dǎo)孩子平常在課堂的時候進行互動，也可以跟幼兒園老師溝通。比如讓老師在課堂上多提問孩子，然后引導(dǎo)孩子，這些都是可以的。

孩子很調(diào)皮好動怎么辦

孩子很調(diào)皮好動怎么辦

孩子很調(diào)皮好動怎么辦， 寶寶經(jīng)常的愛動比較調(diào)皮是比較正常的一件事，寶寶在一歲到兩歲的時候就開始上竄下跳的。當(dāng)一開始學(xué)走路，調(diào)皮的道路就已經(jīng)開始了。那么孩子很調(diào)皮好動怎么辦？

孩子很調(diào)皮好動怎么辦1一、客觀認識活潑好動的特點，積極正確引導(dǎo)，活潑好動是幼兒的天性，是與他們年齡特點相適應(yīng)的正常的心理現(xiàn)象，兒童通過活動和運動，能增長他們的智慧，鍛煉他們的意志，增強他們的體魄，豐富他們的見識，有利于他們身心的正常發(fā)育，

因此幼兒教師和家長要對孩子給予充分的寬容和理解，關(guān)心愛護孩子同時進行正確的引導(dǎo)，以孩子的眼光看待事情，不批評指責(zé)孩子，多關(guān)注孩子的閃光點，鼓勵孩子的進步，千萬不要因為孩子的不夠安靜而大發(fā)脾氣。

二、利用其好奇心培養(yǎng)對幼兒新事物的探索精神，新奇賦予運動化的物體最能吸引孩子的注意，當(dāng)孩子對周圍事物發(fā)生興趣，并努力想探個究竟的時候，我們對于孩子的刨根問底，不僅不應(yīng)表示厭煩，而且還應(yīng)給予鼓勵孩子自己探索答案，比如通過實驗找書本等，讓孩子自己去求答案，

這樣可以培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力，掌握解決問題的方法，另外還可以把孩子帶到新的環(huán)境中去玩，比如帶孩子逛公園，讓他看一些以前未見過的花草，造型各異的建筑及其他引人入勝的景象，帶幼兒到動物園里去看一些有趣的動物等等，利用孩子對新事物的好奇心去培養(yǎng)注意力。

三、把培養(yǎng)幼兒的興趣與注意力結(jié)合起來，興趣是最好的老師，如果孩子在入學(xué)前接觸的書本知識太多，走進課堂后，發(fā)現(xiàn)老師講授的都是自己屢見不鮮，耳熟能詳?shù)臇|西，大多數(shù)的兒童都會不由自主的精神溜號，東張西望做小動作，在生活中常常會看到一些幼兒按家長要求做某些事情的時候，總是應(yīng)付式或心不在焉，而在做他興趣的事情時卻能全神貫注專心。

孩子很調(diào)皮好動怎么辦21、發(fā)現(xiàn)自己家的孩子非常的調(diào)皮好動，就要找出原因，不少的孩子是性格非常的外向，能和人很好的進行一些溝通，根本不怕生人，其中有一定的遺傳因素在里面，家長要非常理性的看待這件事情，并且站在孩子的角度對各種事物進行認識和觀察。

2、對于一些只是好奇心驅(qū)使的好動，家長沒有必要去制止，但是如果孩子經(jīng)常因為自己的好動惹禍，這就需要耐心的和孩子進行溝通，并且告訴一些正確的觀念，周圍的家人也要配合著來對孩子進行管理，不要一方面在教育，而另一些老輩人卻在繼續(xù)寵愛。

3、家長在平時要做好榜樣，采取非常正確的方法，千萬不要動手打孩子，更不能大聲的責(zé)罵。有些人還喜歡經(jīng)常的懲罰自己的孩子，這種方法都是不可取的，要通過一些圖書，電視或者生活中的事情，來對孩子進行隨時隨地的教育，孩子的一些正確要求還是要盡量的滿足，平時要保證工作之余，和孩子進行一個小時以上的親子活動。

該如何正確引導(dǎo)呢？

第一、父母要不斷學(xué)習(xí)成長

孩子是發(fā)展個體，不同階段有不同的發(fā)展特性，那需要父母以不同方式方法對待。

生活中很多父母根本沒有意識到這點，一直以老思想老方式對待，仍采取“棍棒出孝子”的方法，可收效甚微。

這套方法已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代孩子了，需要父母學(xué)習(xí)成長，用適用孩子的教育方式，陪伴孩子。

第二、給孩子樹立好榜樣

俗話說：近朱者赤，近墨者黑！

沒錯，孩子發(fā)展成長的環(huán)境很重要，環(huán)境不好，學(xué)壞是一下子的，學(xué)好是很難的。

所以，要讓孩子多接觸優(yōu)秀的孩子，父母也要為孩子營造好的家庭氛圍。

第三、確定規(guī)則和做事原則

這點非常重要，也就是在教育孩子上要有始有終，不能因為寵愛，而不切實際地溺愛孩子。

比如孩子玩手機，規(guī)定看半小時，半小時后就必須上交手機，不能再讓孩子玩手機，如果沒有及時收繳手機，那你在孩子面前就沒有權(quán)威性，孩子就不會聽你的。

時間久了，所有問題都會爆發(fā)出來，而且很難解決。

孩子很調(diào)皮好動怎么辦3不要采用獨裁式的暴力教育，不能因為孩子調(diào)皮好動就去打就去罵孩子，這樣一個可能會引起孩子逆反心理適得其反還一個可能會誤導(dǎo)孩子可以使用暴力解決問題。

多鼓勵孩子，孩子都喜歡得到父母或者老師的表揚，對于孩子做的正確的事情要多夸夸，時間久了，孩子就會明白哪些事情會得到父母夸獎，就會慢慢形成正確的人生觀價值觀。

孩子調(diào)皮搗蛋很可能會毀壞家里的'東西，這個時候不要急著去修好壞掉的東西，最好讓孩子感受下他給自己的生活帶來了多么糟糕的體驗。

對于孩子毀壞公物這種行為必須要提高警惕，及時的糾正孩子的行為，必要時要進行批評教育，讓孩子明白，有些事絕對做不得。

給孩子制定一些限制性的計劃，讓孩子去完成。比如說讓孩子去做一些比較輕松的家務(wù)，讓孩子發(fā)泄發(fā)泄自己過剩的精力。

多和老師溝通，共同解決孩子的問題，不要一個人悶頭干，一個人難免會出現(xiàn)考慮不周到的地方。多問問一些相關(guān)磚家的意見，共同解決調(diào)皮搗蛋的孩子的問題。

孩子很調(diào)皮怎么辦

父母過分嬌寵、縱容的結(jié)果?，F(xiàn)代家庭都是獨生子女，父母對孩子呵護倍至，對孩子的要求誠惶誠恐。無節(jié)制、無原則地對孩子有求必應(yīng)，生怕照顧不周讓孩子受一點點委屈，孩子自然會得寸進尺。 ·隔代喂養(yǎng)。這很常見，也極具中國特色。祖輩不僅溺愛孫子，也不敢嚴加管教。

現(xiàn)在盡管許多年輕的爸媽都已經(jīng)意識到其中的弊端，但由于雙方都得上班，又信不過小保姆，因此只能把隔代喂養(yǎng)進行到底。上述的朗朗就是一個典型的例子。小恒很調(diào)皮，經(jīng)常有些磕磕碰碰的事情發(fā)生。每當(dāng)這時，奶奶就會緊張地抱怨?fàn)敔敍]把小孫子看緊點，摔著了不好向兒子兒媳交代。

父母缺乏耐心。孩子一不聽話，爸媽開始還堅持原則，可當(dāng)孩子繼續(xù)為所欲為時，爸媽覺得煩，認為“反正教了他也不會聽”、“孩子還小，不懂事，等他大了自然就會好的”，而不再堅持。這些父母其實不知道，幼兒的自制力還沒有覺醒，他們大多都希望照著自己的意思去做，因此父母必須堅持原則。

孩子好動怎么辦,什么原因造成的

孩子天性愛玩，家長和教師應(yīng)當(dāng)多培養(yǎng)孩子注意力集中和讓心靜下來。
要在家庭和學(xué)校營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，家庭教育和學(xué)校教育要有機結(jié)合，特別是家庭教育上，不讓孩子過分玩樂，要陪孩子一起閱讀，一起學(xué)習(xí)，在家庭里營造人人愛學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)氛圍，這樣做有利于孩子靜下心來，只要有利于孩子靜心的如書法等都可以讓孩子做，學(xué)習(xí)好的前提就是必須靜下心來，如果靜不下心來，什么事情都辦不好。大多數(shù)孩子都有好動的習(xí)慣，這也許是孩子愛玩的天性，還有多吃垃圾食品中的防腐物質(zhì)也會刺激大腦造成好動。相反，不動的孩子反而是不怎么聰明的。好動說明孩子思維活躍，但過于好動也會影響到孩子學(xué)習(xí)。因此，要搞好學(xué)習(xí)，必須先提高孩子注意力，否則可想而知，上課東張西望或者講小話，根本沒有辦法聽清楚老師講了什么。在心理學(xué)上，注意力分為有意注意和無意注意。有意注意的時間是固定的，并且是刻意去注意的，這種注意是可以通過一些注意力訓(xùn)練工具如jint全腦速讀記憶訓(xùn)練之舒爾特表來訓(xùn)練提高的，里面有許多方格，在有限時間內(nèi)，從1開始點擊，到9點擊完畢計算時間，還考驗和訓(xùn)練人的反應(yīng)能力，隨著級別升高，人的注意力和反應(yīng)能力都會在有意訓(xùn)練中不斷提到提高。還有圖片的舒爾特表，增添了許多趣味性，孩子對趣味性的東西很感興趣，注意力也會更加提高。另外，無意注意是無意識的注意，比如突然的響聲、飛機從天上飛過等。因此，老師和家長在孩子學(xué)習(xí)的時候，要考慮到無意注意對孩子學(xué)習(xí)的影響，要提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不要在噪聲大的地方學(xué)習(xí)。另外，家長和老師也要善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點來培養(yǎng)孩子注意力。

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