積極鍛煉身體,是孩子科學(xué)、文明生活的重要組成部分。一些父母往往認(rèn)為,只要孩子學(xué)習(xí)成績好就可以了,對(duì)體育鍛煉的重要性認(rèn)識(shí)不夠。父母的這種教育觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。孩子進(jìn)行體育鍛煉,可增強(qiáng)體力,提高速度,增長耐力、靈敏度和柔韌性,有助于孩子的身心健康。體育鍛煉不僅對(duì)孩子的身體有益,而且能讓孩子腦力充沛,提高學(xué)習(xí)效率。
體育鍛煉的好處:
提高力量素質(zhì)。
力量素質(zhì)是我們進(jìn)行各種活動(dòng)的最基本素質(zhì)。中學(xué)生時(shí)期,正是提高力量素質(zhì)的最佳時(shí)期。因此,在這一時(shí)期,應(yīng)多采用伸展肢體、彈跳以及中小體力負(fù)荷式的鍛煉。到16-17歲時(shí),體力負(fù)荷量可加大到與成年人相當(dāng)?shù)某潭?,進(jìn)行中等程度的負(fù)荷鍛煉。要提醒父母的是,在青春發(fā)育后期,男女性別差異明顯,女生肌肉力量小,因此在鼓勵(lì)孩子鍛煉的同時(shí),也要注意體育鍛煉的負(fù)荷不能過大,并且要注意發(fā)展肩部、背部、腹部肌肉以及骨盆韌帶肌肉的力量。
提高速度素質(zhì)。
速度素質(zhì)是指在最短時(shí)間內(nèi)完成一定的活動(dòng),它又包括反應(yīng)速度、動(dòng)作速度、位移速度。中學(xué)生時(shí)期,大腦皮質(zhì)興奮性和神經(jīng)的靈活性高,反應(yīng)快,是提高速度素質(zhì)的良好時(shí)期。因此,在13歲以前應(yīng)多參加乒乓球、游泳、短跑等動(dòng)作頻度高、反應(yīng)速度快的體育鍛煉。在13-14歲以后,可適量安排長跑、游泳和排球、籃球、足球等運(yùn)動(dòng)以提高速度素質(zhì)。由于青少年體內(nèi)血紅蛋白相對(duì)成年人來說還比較低,心肺功能較弱,因此不宜進(jìn)行長時(shí)間的緊張鍛煉。
提高耐力素質(zhì)。
耐力素質(zhì)是指人體長時(shí)間進(jìn)行中等強(qiáng)度肌肉活動(dòng)的能力。很多體育鍛煉項(xiàng)目,如長跑、游泳、自行車、籃球、足球等,都需要耐力素質(zhì)作為基礎(chǔ)。耐力素質(zhì)的自然增長過程比較長。女生到20歲左右才達(dá)到高峰,男生就更晚一些。堅(jiān)持鍛煉,在20歲以后仍能提高耐力素質(zhì)。由于青少年呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的功能尚未發(fā)育成熟,不宜進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的體育鍛煉。
提高靈敏度和柔韌性。
靈敏度是指在特定條件下完成規(guī)定的復(fù)雜動(dòng)作的能力,這一素質(zhì)在13-14歲發(fā)展最快,到15-16歲時(shí)達(dá)到高峰。柔韌性是指擴(kuò)大關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)幅度的能力。青少年的骨骼含有較多的有機(jī)化介物,可塑性強(qiáng),關(guān)節(jié)韌帶的柔韌性好,伸展度好。只要有效地加強(qiáng)體育鍛煉,發(fā)展?jié)摿艽蟆?/p>
體育鍛煉的注意事項(xiàng):
身體運(yùn)動(dòng)素質(zhì)包括力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等方面的素質(zhì),這幾個(gè)方面都必須得到發(fā)展。如果片面強(qiáng)調(diào)發(fā)展某一素質(zhì),可能引起身體運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的失調(diào),甚至造成身體某些部位的畸形。另外,孩子鍛煉還需要注意2個(gè)原則:
循序漸進(jìn)原則。
由于青少年正處于生長發(fā)育的重要時(shí)期,身體各個(gè)器官、系統(tǒng)的功能還沒發(fā)育完全,不能承受大負(fù)荷的運(yùn)動(dòng)量,尤其不能一次性進(jìn)行大負(fù)荷運(yùn)動(dòng)。因此,只有按步驟有計(jì)劃地增加運(yùn)動(dòng)量,才能正確提高運(yùn)動(dòng)能力,而不至于對(duì)身體產(chǎn)生不良影響。
經(jīng)常性原則。
堅(jiān)持經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,身體會(huì)保持在一個(gè)良好的狀態(tài),有利于學(xué)習(xí)和生活。如果不能堅(jiān)持經(jīng)常鍛煉,就不能有效地提高自己的身體素質(zhì)。
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