孩子早戀做家長的應(yīng)該怎么辦

孩子早戀做家長的應(yīng)該怎么辦

對于現(xiàn)在大部分的家長來說，說起自己的孩子早戀了是一件非常讓自己擔(dān)心和痛心的事情，因?yàn)樵鐟偈遣辉摮霈F(xiàn)的一個(gè)問題，早戀對我們青少年學(xué)習(xí)和成長是有很大的影響的，下面我們就是一起來看看孩子早戀的怎么處理的相關(guān)知識(shí)吧。

第一.家長千萬不要強(qiáng)迫自己的孩子，甚至是打罵自己的孩子，讓其介紹早戀，家長要跟孩子進(jìn)行很好的溝通，要態(tài)度和藹的問問孩子到底是怎么想的，要搞清楚孩子真正的心里狀態(tài)，我們做家長的態(tài)度要真誠，這樣孩子也是會(huì)說出自己的真實(shí)的想法，更有利于家長和孩子自己的溝通。

第二.家長要以身作責(zé)，培養(yǎng)孩子成為一個(gè)有責(zé)任感的人，家長是孩子最好的老師，俗話說虎父無犬子，家長的一言一行對孩子都很重要，生活在這樣環(huán)境的孩子更容易改正自己的錯(cuò)誤，讓責(zé)任感讓她理智的認(rèn)識(shí)到自己還沒到戀愛的年紀(jì)。自己還沒辦法為戀愛負(fù)責(zé)。

第三.告訴孩子，你理解她(他)，站在孩子的角度去考慮問題，按照孩子的思想和孩子聊得越多越好，讓孩子知道爸媽是真的為自己著想，爸媽是我的朋友。萬萬不可用說教的態(tài)度和孩子聊天。

第四.主動(dòng)問孩子的夢想是什么?不刻意的提醒孩子自己的夢想，孩子會(huì)衡量自己的夢想和現(xiàn)在的早戀的哪個(gè)更重要，要相信孩子的選擇，就算孩子暫時(shí)選擇錯(cuò)了，也要用電視節(jié)目或者家長自己的行為，讓孩子知道夢想要遠(yuǎn)比不成熟的感情重要。相信孩子，她(他)會(huì)有正確的選擇。

以上就是為大家介紹的一些關(guān)于我們孩子早戀了，家長怎么進(jìn)行處理的相關(guān)知識(shí)。早戀是我們正常的生理和心里現(xiàn)象，但是因?yàn)槲覀冞€處于成長階段，心智還是不夠成熟，所以對待感情問題也是存在很多的不足的認(rèn)識(shí)，所以家長也是要很好的注意了。

小孩早戀家長應(yīng)該怎樣處理

小孩早戀家長應(yīng)該怎樣處理

你想知道小孩早戀家長應(yīng)該怎樣處理嗎？家長對于孩子的教育總是希望是最好的，面對孩子的早戀問題，很多家長都不知道該怎么辦，有的父母只會(huì)百般阻撓，那么向你們我就整理了小孩早戀家長應(yīng)該怎樣處理的方法，一起來看看吧。

小孩早戀家長應(yīng)該怎樣處理1 1、情感交流

在國內(nèi)很多家庭中，與孩子的交流一般都只有學(xué)習(xí)成績方面，這就是為什么我國親情不如外國的原因了，在國外的很多家庭中情感的交流要比學(xué)習(xí)的成績來的重要的多。專家提醒家長，在日常生活中多與孩子進(jìn)行情感交流，能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子的情感波動(dòng)，進(jìn)而更好的把握孩子的心理變化。

所以家長千萬不要就知道問學(xué)習(xí)，成績，名次怎樣?這樣做只會(huì)讓孩子與父母產(chǎn)生隔閡，同時(shí)還有可能會(huì)從別人身上尋找情感的依賴，這就形成了我們常說的早戀。一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)早戀的情況，家長在日常生活中應(yīng)該從孩子有興趣的話題人手，然后慢慢引導(dǎo)來解決孩子早戀的問題，這樣的解決方法才是最有效的。

2、思想上提高

孩子在成長過程中會(huì)遇到種種的坎坷以和困惑，尤其在感情方面，有很可能會(huì)由于一句簡單的話或者是一個(gè)簡單的表情而喜歡上一個(gè)人，因?yàn)楹⒆拥男睦硎亲顔渭兊?，他們的感情也是最單純的。這個(gè)時(shí)候如果家長直截了當(dāng)給予否定，只會(huì)讓孩子單純的喜歡受到傷害，從而在漫漫人生路上留下陰影。

所以在教育的時(shí)候家長一定要注意，必須要顧及到孩子的感受，與其百般批評和阻擾，不妨讓孩子的思想上進(jìn)行提高。只有孩子的思想正確了，就知道自己現(xiàn)在的這種喜歡并不是正確的，這樣他們就可以自己去解決不該出現(xiàn)的'感情問題了。

3、與學(xué)校保持聯(lián)系

學(xué)校是教育孩子的地方，但非托兒所，很多家長都將孩子直接扔在學(xué)校里面不管了，要知道你才是孩子的監(jiān)護(hù)人，而學(xué)校和老師僅僅是孩子的教育者。研究發(fā)現(xiàn)，長期不與學(xué)校保持密切聯(lián)系的家長其兒女出現(xiàn)早戀的幾率普遍很高。因此專家提醒，在平時(shí)一定要與學(xué)校保持密切的聯(lián)系，孩子發(fā)生早戀的情況時(shí)家長不要不管，也別小事化大。

同時(shí)家長還要注意放下面子，積極與老師交流，同時(shí)在早戀問題方面積極的配合老師行動(dòng)，這樣孩子的早戀問題就能得到及時(shí)的解決。對于發(fā)現(xiàn)孩子早戀問題，家長更不需難為情，因?yàn)檫@是孩子感性的一方面。

4、健康的心理

每個(gè)家庭的條件與特點(diǎn)都不同，因此孩子的性格也就不同， 因此在解決孩子早戀問題的時(shí)候一定要結(jié)合孩子的性格特點(diǎn)來進(jìn)行科學(xué)的處理，以免錯(cuò)誤的方法給孩子造成傷害。

小孩早戀家長應(yīng)該怎樣處理2孩子早戀是一件正常的一件事情，因?yàn)樗麄冋幱诟星榈拿妊繒r(shí)期?；蛟S他們是因?yàn)楸灰粋€(gè)人身上的某一特質(zhì)所吸引，所以才會(huì)陷入早戀當(dāng)中，但是有一些孩子會(huì)把一些正常的友誼當(dāng)成是愛情，他們會(huì)認(rèn)為自己這是早戀的現(xiàn)象。

很多家長的發(fā)現(xiàn)自己的孩子早戀的時(shí)候，都會(huì)不顧一切地去阻止孩子發(fā)展這段感情，雖然這種做法并不是很理智，但是也能夠理解做父母的心情。

其實(shí)如果家長冷靜下來想想，基本每個(gè)家長都曾經(jīng)有過早戀的經(jīng)歷，自己也能夠理解孩子為什么早戀，這時(shí)候就需要理性處理了。

1、家長不能隨便把“早戀”的標(biāo)簽貼在孩子的身上。雖然孩子早戀是正常的現(xiàn)象，但是并不是所有的孩子都分得清什么是友情和愛情。有些孩子可能是和一個(gè)異性同學(xué)的關(guān)系比較好，而剛好孩子的性格大大咧咧，不會(huì)把握分寸，和對方會(huì)比較親密。

但這些剛好被作為父母的你無意中遇見，敏感的你卻懷疑孩子早戀。如果你直接質(zhì)問孩子，或許會(huì)引來孩子的反感。這時(shí)候的你需要婉轉(zhuǎn)的問一下孩子，確認(rèn)一下才是比較理智的。

2、家長需要引導(dǎo)孩子樹立婚戀觀，這是作為父母必須要做的事情。首先要告訴孩子婚戀是需要有責(zé)任和尊重對方的，他們現(xiàn)在還小，目前的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，還沒有能力承擔(dān)起愛情的責(zé)任。如果想要談戀愛結(jié)婚需要有足夠的能力才行。這樣會(huì)讓孩子改變自己的想法，把這些當(dāng)做是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為自己的將來而努力學(xué)習(xí)。

孩子早戀，家長怎么辦？

第一招：換位理解法
孩子進(jìn)入青春期后，受生理和心理發(fā)展的影響，異性相吸就成了必然。但是由于青春期正好處于初高中階段，學(xué)業(yè)任務(wù)相對比較重，如果孩子有早戀行為，則很容易影響到孩子在學(xué)習(xí)方面的精力。絕大多數(shù)家長都會(huì)首先想到這里，往往怕字當(dāng)頭，可真正想著手解決問題時(shí)，又不知道該如何下手，那你不妨先用第一招——換位理解法。
換位理解法對家長是很大的考驗(yàn)，你必須要設(shè)身處地站在孩子的視角看早戀，如果你是孩子這般年紀(jì)，你如何面對已經(jīng)青春萌動(dòng)的孩子呢？如果你有心儀的對象，每天總是想看到他（她），或者能獨(dú)處說情話，而對方也和你有一樣的想法。當(dāng)你真正換位理解孩子時(shí)，便能讀懂孩子內(nèi)心的真正感受，從而不會(huì)用無情的阻止和批評來面對正在早戀的孩子。
當(dāng)然，上面只限于家長單方面去換位理解孩子，當(dāng)你能從觀念上接受孩子已經(jīng)早戀的事實(shí)，接下來就要找機(jī)會(huì)和孩子當(dāng)面溝通交流了。就如有一位媽媽，當(dāng)她得知讀初二的兒子早戀時(shí)，便用換位理解法和孩子溝通，她是這樣引導(dǎo)孩子的。
媽媽：“兒子，聽說你早戀了，媽媽知道這個(gè)消息后，我先是吃驚，后是驚喜，你知道我為什么會(huì)有這樣的感受嗎？”
兒子：“老媽，你的吃驚是不是很慌？害怕我早戀？你驚喜又是為何呢？我有點(diǎn)不懂了?！?br>媽媽：“兒子，媽媽吃驚可不是慌，而是沒有想到你能早戀，在這里媽媽要表態(tài)，我不反對你早戀。至于驚喜嘛，是你已經(jīng)長大了，都知道談戀愛了。既然長大了，說明你有一定的責(zé)任感，想為你的戀愛負(fù)責(zé)了?！?br>兒子：“老媽，我真沒有想到你和別的同學(xué)父母不一樣，你能理解我，并且還不反對，這下我就不會(huì)總是心里怕怕的了?！?br>媽媽：“在我們家里，民主型的家風(fēng)是一慣的，在你早戀這件事上，當(dāng)然需要平等溝通交流，媽媽理解你，但你也要理解媽媽心里的一些擔(dān)憂，只要我們處理好這些隱憂，一切就都好辦了?！?br>兒子：“老媽，那你把心里的擔(dān)憂說說吧，我看看能否為你分憂？”
話說到這里時(shí)，我們先按暫停鍵，寒石冷月老師要說幾句，你從這位媽媽的話中是否獲得了啟發(fā)？她用開門見山的方式對兒子早戀表了態(tài)，當(dāng)孩子看到媽媽并不反對自己早戀時(shí)，自然就為后面的溝通打開了大門。如果是你，你會(huì)這樣簡潔明了地和孩子溝通嗎？
第二招：利弊分析法
上面提到的那位媽媽，面對兒子早戀的問題時(shí)，雖然能夠換位理解孩子，可是內(nèi)心的隱憂仍需要解決，該如何處理呢？利弊分析法就派上了用場，下面我繼續(xù)把這對母子的對話分享給大家。
媽媽：“媽媽內(nèi)心的隱憂是你能否把早戀的利弊看清楚，你是否考慮到早戀有利益呢？”
兒子：“從老師和家長們的態(tài)度上，我知道大家都反對早戀，越是反對我們的逆反心理會(huì)越強(qiáng)，恐怕這就是弊吧？至于利這塊，我還真沒有想好，老媽你怎么想？”
媽媽：“你把弊端能說出來，這本身就很難得了，說明你已經(jīng)善于思考了。媽媽在這里做補(bǔ)充分析，弊端還有來自老師和家長反對后，你們會(huì)偷著來，這會(huì)耗費(fèi)你們很多精力，必然會(huì)影響正常的學(xué)業(yè)和生活。至于利嘛，如果你們能得到父母的支持，只要把握好分寸，反而能夠合理分配時(shí)間和精力，帶著愉快的心情投入到學(xué)習(xí)中去，這就叫比翼雙飛，用戀愛的激情去激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情?！?br>兒子：“老媽，你說得太對了，我現(xiàn)在就怕我喜歡的女孩子父母反對，如果他們是那種不講理的人，在家里強(qiáng)烈反對女兒談戀愛，甚至還要鬧到學(xué)校，那我們倆就都慘了。如果把這塊的隱憂解決好，我肯定能夠合理分配戀愛與學(xué)習(xí)的精力，避免把時(shí)間過多用在戀愛上面?！?br>媽媽：“兒子，你能夠這么想非常了不起了，說明你是一個(gè)有理性思維的小男子漢，媽媽想找機(jī)會(huì)和你喜歡的女孩父母聊聊，把你內(nèi)心的擔(dān)憂解決，這樣就避免不利后果的發(fā)生了。不過，這需要你和那個(gè)女孩先協(xié)商好，由她來牽個(gè)線搭個(gè)橋，我才好和她父母有見面的機(jī)會(huì)?！?br>兒子：“老媽，沒有問題，這點(diǎn)我能做到，接下來就看你的了?！?br>按下暫停鍵，家長和孩子分析早戀利弊的過程中，如果都能像上面這位媽媽一樣，不僅會(huì)讓孩子放下內(nèi)心的顧慮，還會(huì)和家長一起來共同面對由早戀所帶來的一系列問題。當(dāng)家長能夠積極主動(dòng)出面協(xié)商解決問題時(shí)，則會(huì)讓孩子更加信任父母，自然愿意接受父母給出的有關(guān)合理戀愛的建議。

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