青少年發(fā)生心理障礙的表現(xiàn)有哪些

因為現(xiàn)在孩子們的學(xué)習(xí)壓力比原來大了很多，所以我們在平時的時候，家長一定要多多重視自己孩子的心理健康。因為心理障礙這種情況越來越普遍，并且對孩子們的傷害也是很大的。下面我們就一起了解一下是什么是心理障礙。

學(xué)習(xí)障礙

當我們的孩子在出現(xiàn)心理障礙的時候，往往會伴隨著學(xué)習(xí)上的障礙。這主要表現(xiàn)為我們孩子的智力沒有任何問題，但是成績往往不是很理想。這種學(xué)習(xí)障礙的出現(xiàn)的原因主要和環(huán)境因素、心理因素相關(guān)。從環(huán)境因素來講，國內(nèi)外許多研究發(fā)現(xiàn)，發(fā)生學(xué)習(xí)困難的青少年，大多家庭不和睦，矛盾沖突多;此外，對于父母教養(yǎng)態(tài)度不一致，嬌縱溺愛，或過于嚴厲的孩子，都容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難。

(二)情緒障礙

如果發(fā)現(xiàn)我們的孩子情緒經(jīng)常不穩(wěn)定的話，就一定要注意了，這很有可能是心理障礙的表現(xiàn)。這是因為我們很多家長和老師的期望過高，孩子沒有辦法承受這么大的壓力，所以導(dǎo)致了情緒上的變化。情緒障礙主要是以焦慮癥和學(xué)?？植腊Y為主要的表現(xiàn)形式。

行為障礙

很多的孩子在發(fā)生心理障礙之后，一般都會有行為障礙的表現(xiàn)。這種情況主要是孩子經(jīng)常喜歡上網(wǎng)，不愿意學(xué)習(xí)等等這些問題。家長不能只是關(guān)關(guān)電腦這么簡單的來解決孩子出現(xiàn)的問題。因為行為障礙并不是由單一因素引起的，可能存在多種影響因素，目前比較肯定的有遺傳因素、社會心理因素(不良的社會、家庭環(huán)境)。以品行障礙為例，我國調(diào)查目前發(fā)病率是1.45%，其中男孩為2.48%，女孩為0.28%，發(fā)病的高發(fā)年齡段為13歲。

以上就是如果我們孩子出現(xiàn)了心理障礙的話，容易出現(xiàn)的一些問題。家長朋友們一定要注意了，在對孩子進行幫助的時候，要先從自己這方面找出一些問題，幫助孩子建立良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓他們走出心理障礙的陰影。

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