有的時候適當(dāng)?shù)倪\動比起吃藥來說更加的有效果,但是世界上任何的藥物都不能取代運動的作用,運動對于孩子來說是特別重要的,戶外的活動不僅可以讓幼兒在日常生活里面更加的健康。下面小編來給大家介紹一下幼兒戶外活動的一些重要性。
可以強身健體,減少疾病的發(fā)生,戶外的活動是可以增強幼兒的身體體質(zhì)的,可以讓身體更加的健康,幼兒正在生長發(fā)育的階段,身體的每一個器官還有系統(tǒng)沒有發(fā)育完成。所以對于外界環(huán)境的適應(yīng)能力還是比較弱的,容易因為各種的因素變化而受到影響,所以采取一些適合的戶外運動,可以提高幼兒的身體適應(yīng)能力。
戶外場地活動范圍較廣,幼兒四處分散活動時,教師的視線不能顧及每個幼兒。因此,在活動前,老師總要向孩子交待活動的規(guī)則和有關(guān)安全事項,增強自我保護意識,預(yù)計到可能出現(xiàn)的不安全因素。
可以提高幼兒心理發(fā)展,戶外活動是幼兒特別喜歡的一種活動,幾乎所有的孩子都特別喜歡去外面玩,參加一些體育的活動,可以讓孩子更加的精神,情緒也會變得更好,而且還可以增加孩子的自信心,可以讓孩子變得更加的勇敢和堅強反應(yīng)也會變得特別的靈敏。戶外活動是幼兒探索客體環(huán)境的最有效手段,他們不僅需要通過活動來感知世界,而且需要通過活動來積累生活經(jīng)驗,從而為心理發(fā)展打下基礎(chǔ)。
上面給大家介紹的就是幼兒戶外活動的一些重要性,現(xiàn)在大家應(yīng)該也有所了解了吧,戶外運動不僅可以讓孩子的身體更加健康,也可以讓孩子的心理更加的健康,還可以培養(yǎng)孩子一些自我保護的意識,今天小編就給大家介紹到這里了,希望今天介紹的內(nèi)容可以給大家?guī)硪欢ǖ膸椭?/p>
幼兒戶外活動的價值:戶外活動是強身健體、減少和預(yù)防疾病發(fā)生的;戶外活動是促進幼兒心理發(fā)展;戶外活動中是加強安全教育、增強幼兒自我保護意識。
幼兒園的大孩子們很喜歡戶外集體活動,在老師的帶領(lǐng)下玩的非常開心。必須承認(rèn),常組織有教育目的的戶外活動能讓孩子們在愉快的前提下還可以接受良好體能發(fā)展和生活教育,4 -6 歲的孩子身體動作機能已經(jīng)基本發(fā)育完善,合理的戶外活動會幫助孩子發(fā)展各項能力。
有老師發(fā)現(xiàn),小班的孩子則對于戶外活動積極性不高,他們多數(shù)時間喜歡單獨或者和自己相熟的某個小伙伴在一個固定的地方默默的玩耍,就算帶他們出去了,也只是手里拿著東西看著大孩子們游戲。
擴展資料:
幼兒戶外活動的注意事項:
1、整理相關(guān)的物品,看有沒有丟失或者遺忘的物品;
2、調(diào)整小朋友狀態(tài),讓小朋友好好休息下;
3、等小朋友休息好了可以適當(dāng)?shù)淖鲂┓窒砼c總結(jié),讓小朋友相互有更多的了解和溝通;
4、檢查孩子身上有沒有蚊蟲叮咬的地方,檢查孩子的精神面貌,給孩子洗手洗臉等細節(jié)工作。
戶外活動對幼兒有一下好處:
第一,培養(yǎng)出身體素質(zhì)好的孩子,他們在身體的柔韌性、協(xié)調(diào)性、耐挫性等方面都會比“溫室里的花朵”好得多。喜歡戶外運動的孩子,不會輕易摔跤;
就是摔一跤也無大礙,身體的疼痛敵不過玩耍的樂趣,孩子從地上爬起來又將繼續(xù)投入戰(zhàn)斗。孩子的戶外運動時間越長,經(jīng)受的鍛煉、考驗越多,身體會越強壯。
第二,戶外運動能使孩子性格開朗,容易相處。因為一個人玩的樂趣比不過多人一起玩的樂趣,孩子天生就愛跟孩子在一起。孩子走到哪里,無需介紹,無需知道對方是誰,只要年齡相仿,趣味相投,就會玩到一起。喜歡結(jié)伴而玩的孩子不會有孤獨感,自然就不會產(chǎn)生心理問題。
第三,戶外運動使孩子在不知不覺中學(xué)到很多的本領(lǐng)。在家里,不能騎車、游泳、放風(fēng)箏、爬山、滑冰、滑雪到了戶外,孩子自然就會找些事來做,今天騎車,明天游泳,后天放風(fēng)箏,大后天爬山在自由、無拘無束的戶外運動中,孩子就能學(xué)到很多的本領(lǐng)。
第四,戶外運動能使孩子視野開闊、心胸寬廣,活力四射。那些待在家里的孩子,視野窄、交往面窄、跟人打交道的能力欠缺,勢必會影響其以后的發(fā)展。戶外運動能使孩子克服這些局限,更具現(xiàn)代人的魅力。
孩子戶外活動注意事項:
切忌太早或太晚
戶外運動時間最選在上午10點至下午兩三點時間范圍內(nèi),不管是有陽光還是無陽光的天氣,每天上午十點至下午兩三點鐘,是一天內(nèi)溫度最高的時間段。當(dāng)然,最好選擇有陽光的天氣帶孩子外出,可以讓孩子充分的沐浴陽光,天氣也暖和,更適合孩子心情地玩耍。
不要在風(fēng)大的天氣外出活動
風(fēng)大的天氣不適合孩子外出,使孩子容易著涼感冒。還有,風(fēng)大時,孩子的眼睛容易受刺激流眼淚,甚至有異物進入眼睛,所以風(fēng)大時盡量不要帶孩子外出。
外出前給孩子用溫水多洗一會兒臉,讓皮膚充分吸收水分,然后多涂些潤膚霜
幼兒戶外活動能增強幼兒的體質(zhì),促進身體健康發(fā)展,因為幼兒正處在生長發(fā)育的時期,身體各器官發(fā)育尚未成熟完善,對外界環(huán)境的適應(yīng)能力較弱,容易受到各種自然因素的變化影響,所以采用適合幼兒生理特點的戶外體育活動,可以提高幼兒身體的適應(yīng)能力和抗病能力,一些運動量較小的游戲,如角色游戲、智力游戲等等,科學(xué)的體育活動能提高孩子的活動能力和運動技能,從而達到鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的。參加戶外活動不僅讓孩子精神煥發(fā),情緒愉快,而且能夠增強孩子的自信心,培養(yǎng)孩子勇敢堅強、反應(yīng)靈敏等多種意志品質(zhì)。戶外活動對孩子來講是一個享受快樂的過程,他們會以自然放松的狀態(tài)投入到游戲中去,而且在戶外活動中,老師扮演的角色不再是管理者、教育者、引導(dǎo)者,而變成了孩子們富有童心的游戲伙伴,良師變益友,讓孩子們體驗到一種新的和諧的人際關(guān)系變化,而且戶外活動有利于孩子親近陽光和空氣,走進大自然,能滿足孩子好動與探究的本性,充分發(fā)揮孩子們的想象力、動手能力和創(chuàng)造力。
一、培養(yǎng)幼兒參加戶外活動的興趣是增強幼兒體質(zhì)、提高幼兒健康水平的重要手段之一
學(xué)齡前階段幼兒身體生長發(fā)育迅速 ,可塑性大,身體各器官的系統(tǒng)尚未發(fā)育完善,身體形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有定型。為此,根據(jù)幼兒生長發(fā)育規(guī)律,充分利用戶外的日光、空氣、水等自然因素作適當(dāng)鍛煉,對提高幼兒 各系統(tǒng)、各器官的生理機能和發(fā)展幼兒個性、促進幼兒身心健康起到較大作用。
二、戶外活動對促進幼兒身心發(fā)育起到較顯著的效果
首先增強了幼兒體質(zhì),提高了幼兒機體對外 界環(huán)境變化的適應(yīng)能力和對疾病的低抗力,增強了幼兒生理機能指標(biāo)。
其次是提高了幼兒的身體素質(zhì),增 強了動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性、耐力和速度。
第三是促進了幼兒個性和潛在能力的發(fā)展,培養(yǎng)了幼兒勇敢、活潑 、愉快開朗的,性格,充分調(diào)動了幼兒的主體能動作用,發(fā)展了智力和感知能力。
第四是有利于幼兒各種良好 習(xí)慣的形成.
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