長期溺愛孩子不可取,危害非常大

長期溺愛孩子不可取,危害非常大

現(xiàn)在這個年代的孩子們，都是被溺愛長大的，一家只有一個孩子，爸爸媽媽爺爺奶奶都很慣著孩子，讓孩子不受委屈，但是你知道嗎，長期溺愛孩子對孩子的健康成長是有害的呢，來看看這些你不知道的危害的潛在威脅吧。

偏食挑食

在許多中國家庭，我們都會看到媽媽拿著一碗飯在孩子后面追著跑，好像求孩子吃飯似的。有的父母擔(dān)心孩子吃不飽，就算零食也照樣給孩子吃，對寶寶“唯命是從”，寶寶想吃什么就吃什么，想什么時候吃就什么時候吃。久而久之，寶寶養(yǎng)成這種習(xí)慣后，就開始挑食偏食了，這對寶寶的成長發(fā)育非常不利。如果偏愛或者是溺愛孩子的話很容易讓孩子偏食啊或者是挑食，這樣對孩子的身體健康和成長是有一定的危害的。

膽小怕事

有的父母害怕孩子受傷，不讓孩子到公園玩，不讓孩子和同年人玩游戲。而當(dāng)孩子遇到問題或困難時，家長就立刻伸出援手，不給孩子解決問題的機會。

長期生活在父母的羽翼下，在爸媽“不許摸這，不許碰那”的管教中，孩子不能獨立解決問題，容易養(yǎng)成膽小怕事的性格，稍有不適就驚慌失措。長期不能自理的孩子就會養(yǎng)成不獨立的個性，也會毀了孩子的健康和以后的人生。

如果長期溺愛孩子，對孩子的人格啊或是自理的能力會有一定的影響呢，所以在日常的生活中一定要注意這些問題，以免給孩子造成一定的危害哦。所以家長朋友有一定要有一個正確的對待孩子的態(tài)度。

溺愛對孩子的危害有多大

溺愛，是一種失去理智、直接摧殘兒童身心健康的“愛”。當(dāng)今做父母和祖輩的大都知道溺愛孩子有害，但有些家長卻分不清什么是溺愛，更不了解自己家里有沒有溺愛。不同的家庭有不同的溺愛方式，但歸納起來無非幾種：一是待遇特殊，小小年紀(jì)便享受了家庭的最高待遇，使孩子形成唯我獨尊的意識；二是過分關(guān)注，形成核心，全家人圍著轉(zhuǎn)，掌聲、贊譽之聲不斷，使孩子難以適應(yīng)外面的環(huán)境；三是過分滿足，要什么給什么，造成孩子只知道索取，不懂得珍惜；四是包辦代替，過多幫助，造成孩子獨立性差；五是當(dāng)面袒護(hù)，護(hù)短縱容，造成孩子性格扭曲；六是弱化孩子能力，剝奪孩子獨立權(quán)，為了絕對安全，父母不讓孩子走出家門，也不許他和別的小朋友玩。更有甚者，有的孩子成了“小尾巴”，時刻不能離開父母或老人一步，摟抱著睡，偎依著坐，馱在背上走，含在嘴里怕化，吐出來怕飛走。這樣的孩子會變得膽小無能，喪失自信。這些現(xiàn)象都是因“愛”而生，這種“愛”越深，其危害越大。專家有時將家長對孩子的溺愛稱為“甜毒品”，雖然表面上香甜可口，但其實就像毒品一樣，對孩子的成長有百害而無一利。
這些過度的一廂情愿的“愛”，究其原因，主要是我們?yōu)槿烁改刚邲]有真正從孩子的長遠(yuǎn)健康發(fā)展去考慮，不注重孩子的選擇，不尊重客觀實際，主觀意識太重，過多地把自己的意愿強加給孩子，總認(rèn)為這是愛孩子。有的家長從思想上就沒有正確的認(rèn)識，總認(rèn)為“樹大自然直”，不必太操心，抱著所謂“無為而為”的態(tài)度。殊不知，對孩子的放縱溺愛是非常危險的，我們見到的大樹未必都是直的，更不是所有的樹苗都能長成大樹，社會上這種反面事例實在是舉不勝舉。我們家長更應(yīng)該做的是如何讓孩子懂得真正的愛，然后去愛別人。在孩子的思想、行為、身體健康、學(xué)習(xí)及社會交往等方面，做家長的都需要去認(rèn)真關(guān)注，用真愛去及時糾正孩子一些不好的現(xiàn)象和行為。著名教育家陳鶴琴先生曾提出“凡兒童自己能做的，應(yīng)該讓他自己做；凡兒童自己能夠想的應(yīng)該讓他自己想?！边@才是符合教育規(guī)律的。
放縱的“愛”是可怕的，是為人父母的一種瀆職，害的是孩子，毀的是家庭，影響的是社會。

父母對孩子過于溺愛，會對孩子造成哪些影響？

一、父母威信受損，孩子無法無天。

父母長期寵溺孩子，勢必會讓父母的威信受損，所以孩子很有可能變得無法無天，他覺得自己是家里的小皇帝，他所提出的要求，父母也必須要滿足。時間長了孩子甚至?xí)罡改?，一旦父母不答?yīng)他們的要求，他們便開始大哭大鬧，撒潑打賴。

二、孩子缺失自理能力。

父母寵溺孩子也許會幫孩子做很多事，這樣一來便剝奪了孩子成長的空間，讓他們?nèi)笔Я苏疹欁约旱哪芰?，所以長期被父母寵愛的孩子，自理能力通常特別低下。

三、不尊重長輩。

溺愛之下成長的孩子，不會為他人著想，也不知道尊重長輩，什么事情都以自己為中心。

被溺愛的孩子長期下來其實會造成很多的問題，往往很多父母在孩子成長過程中就會，或許沒有到一定程度啊看不出來，然后讓父母也意識不到自己的問題，所以等到孩子長到青少年或者是成年，就會看到很多的問題，是早期的教育造成的。

首先被溺愛的孩子的特點一般會比較自私，因為在父母的溺愛中很多的處理事情的機會都讓父母自己給解決了，然后讓孩子在一些事情上會比較的自我，然后也不會考慮其他人的一些責(zé)任和感情，所以在這些事情上非常的以自我為中心。

第二就是缺乏責(zé)任感，因為父母溺愛孩子，所以可能很少讓孩子去做一些事情，甚至有一些孩子的事情，父母都包了，那么這個過程中鍛煉孩子的機會就非常非常少，然后在這個過程中孩子根本體會不到自己的價值和責(zé)任感在哪里然后也不會想到自己做一些事情能夠給他人帶來什么好的影響。所以往往就找不到自己的責(zé)任感。

溺愛孩子會有哪些危害

溺愛孩子會有哪些危害

溺愛孩子會有哪些危害，我們都知道，孩子都是家里的寶，很多家庭都會非常寵愛自己的孩子，生怕他們吃一點苦，但是如果寵愛過度，就會變成溺愛，下面是我整理的關(guān)于溺愛孩子會有哪些危害的相關(guān)內(nèi)容，我們一起來了解一下吧。

溺愛孩子會有哪些危害1 1、自私自利

成因：寶寶長期得到特殊待遇。如糕點、水果等美食都只留給寶寶吃，讓寶寶處處在家高人一等。

表現(xiàn)：寶寶認(rèn)為好的東面理應(yīng)屬于他，獨占玩具，獨吃好東西，不許別人碰。

應(yīng)對策略：多引導(dǎo)寶寶與大家一起分享各種物品，經(jīng)常給寶寶講“孔融讓梨”之類的教育故事，不要遷就寶寶過度的欲望，堅決拒絕他的無理要求，久而久之，寶寶會慢慢改正的。

2、膽小怕事

成因：媽媽給寶寶下的禁令太多，如怕寶寶出事，不許他獨自到外面玩，不許摸這個，不許碰那個。寶寶稍有不適就表現(xiàn)得驚慌失措，使本來不怕的寶寶被寵著哭起來。

表現(xiàn)：寶寶遇事不敢思考，任何一點驚嚇就會哭鬧。

應(yīng)對策略：寶寶膽小，所以不能嘲笑他，要千方百計消除他的恐懼。對于平時生活中的細(xì)節(jié)要特別關(guān)心，化解寶寶對事物的恐懼感。有意識地讓寶寶接觸日常生活中的一些事物，如蟹、狗、雞等，第一次媽媽一定要在身邊。媽媽不要對寶寶的一點小意外表現(xiàn)得過度驚嚇，應(yīng)以平常心態(tài)對待。

3、性格孤僻

成因：寶寶與外界接觸少，家中又沒有小伙伴可以玩，只能跟玩具、電視玩。

表現(xiàn)：不合群，性格孤僻。

應(yīng)對策略：有意識地為寶寶尋找同齡的小玩伴，與小朋友一起聽故事、做游戲，這樣，寶寶就會漸漸地合群和開朗。

4、稱王稱霸

形成原因：家長的過度遷就，寶寶只要哭鬧，就會滿足他們的需要。

表現(xiàn)：寶寶想做的事情，稍不如意就會大發(fā)脾氣，蠻橫粗野，不講道理。

應(yīng)對策略：對于寶寶提出的.合理要求，給予滿足，不合理的，要告訴寶寶原因，如果寶寶耍脾氣，媽媽最好采取冷處理的方式不予理睬，慢慢寶寶就會懂得其中的道理。

5、偏食挑食

成因：媽媽愛子心切，只根據(jù)寶寶的愛好，給他做他喜歡吃的。

表現(xiàn)：寶寶挑食偏食，不愛吃蔬菜或魚、肉，營養(yǎng)不均衡，經(jīng)常感冒發(fā)熱，體弱多病。

應(yīng)對策略：媽媽合理地給寶寶搭配飲食，盡量做能夠吸引寶寶的食物，如把他不喜歡吃的東西變著花樣做給他吃。

總結(jié)：家長們你們現(xiàn)在明白了為什么過多的溺愛會對她們造成傷害了吧，以上的五點就是因為給他們的關(guān)愛太多了，他們才會產(chǎn)生的，因為孩子也是需要長成的，在這個過程中家長只需要做到對他們一定的關(guān)心，和認(rèn)真教育、指導(dǎo)，其他的我們應(yīng)該學(xué)會放手讓他們自己獨立，不然孩子長時間就會形成對父母的依賴，這樣對他們的成長是無益的。

溺愛孩子會有哪些危害2 一、溺愛影響孩子心理健康

天真單純的孩子最需要父母的正確教育和引導(dǎo)，而這種教育和引導(dǎo)絕對不是溺愛。在溺愛中，孩子常常是在不知道錯還是對的心理狀態(tài)下做自己想做的一切。同時，溺愛又使大人們不能給予孩子適當(dāng)?shù)脑u價和指導(dǎo)，不能讓孩子明白對與錯、能做與不能做、好與壞的區(qū)別。

二、溺愛養(yǎng)成孩子不良性格

父母由于溺愛孩子，事事順從孩子的要求，替他完成所有的事情，以至于孩子什么事情都不必親自動手，這樣就容易養(yǎng)成孩子任性、懶惰的性格。而且，會使孩子不自覺地養(yǎng)成以自我為中心、只為自己考慮的習(xí)慣，認(rèn)為別人為他所做的一切都是應(yīng)該的、理所當(dāng)然的，使孩子漸漸成為一個自私、狹隘的人。

三、溺愛會使孩子缺乏自信

父母的過分溺愛，會使孩子逐漸習(xí)慣于依賴父母，沒有自己的主見，往往缺乏自信心，也缺乏獨立面對和解決問題的能力，缺少對人、對事應(yīng)有的責(zé)任心。

四、溺愛影響孩子人際交往

從小在父母家人的溺愛中成長的孩子，會有很強的優(yōu)越感和驕傲心理，常常眼高手低，瞧不起別人，不善于與人相處，而當(dāng)他們看到別人的進(jìn)步時，又很容易產(chǎn)生怨恨與沮喪的情緒。

五、溺愛會讓孩子變得無情

父母的過分溺愛，會讓孩子認(rèn)為這些都是自己理所當(dāng)然承受的，導(dǎo)致他們不知道去關(guān)心別人，不會為他人著想，缺乏同情心和自控能力。

當(dāng)然，在孩子小的時候，父母出于對孩子的關(guān)愛和照顧，幫助其安排和規(guī)劃好生活、學(xué)習(xí)，這是無可厚非的，但是隨著孩子年齡的增長，父母就不能再對孩子采取這種教育方式了，否則就會很容易地使孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的依賴心理，影響孩子獨立自主性的培養(yǎng)。

溺愛孩子的后果（溺愛給孩子帶來的危害）

同學(xué)覺得不關(guān)心孩子的父母絕對不是好父母，所以不能讓孩子在童年的時候感受到一絲的不愉悅。可是最近麻煩也出現(xiàn)了，同學(xué)的想法逐漸有了動搖，他漸漸覺得這樣的教育方式是有問題的。因為他發(fā)現(xiàn)孩子的成績開始下降，脾氣也變得惡劣了許多。

以往孩子做錯事情的時候，他總是用一副寬容的樣子原諒孩子?？墒乾F(xiàn)在孩子反倒不珍惜，還總是自以為是，大喊大叫。同學(xué)現(xiàn)在才逐漸明白，溺愛真是愚蠢的教育方式。

絕大部分父母都比較溺愛孩子，他們覺得應(yīng)該給孩子足夠的愛護(hù)?？墒撬麄儚膩矶紱]有想過，過分的溺愛到底會變成怎樣的后果，如果父母真的了解到溺愛的悲慘結(jié)局的話，或許就不會繼續(xù)秉承著這樣的教育方法了。

溺愛究竟會給孩子帶來怎樣的危害？ 1. 任性從這一刻開始

其實孩子的任性都是從被溺愛這一刻開始的，他們會因為稍微得不到滿足，就各種耍潑打滾。其原因就在于父母太容易滿足一個孩子了，從而讓孩子不懂得滿足。他們只要是看到父母拒絕自己的態(tài)度，本能的就會產(chǎn)生排斥的心理。

2. 對他人的感受視而不見

被溺愛的孩子總是不會顧及別人的感受，因為他們以自我為中心早就成為習(xí)慣。甚至他們覺得這個世界都是圍著自己轉(zhuǎn)的，至少在父母面前是這個樣子的。孩子漸漸的受到了欺騙，覺得在外界也依然會被特殊照顧，殊不知外面的世界并沒有那么美好，孩子就會落下一身傷疤。

3. 高估自己的地位

被父母溺愛的孩子總是覺得自己高高在上的，跟同齡人相處的時候這類孩子通常都會瞧不起別人。他們似乎覺得任何人都比不上自己，所以看誰都不順眼。時間長了大家也就不愛跟這類孩子玩了，畢竟誰也不喜歡跟一個總起高調(diào)的人在一起相處，很累。

不過就算是這樣，有些父母還是覺得如果不能給孩子關(guān)愛的話，那么孩子一定不會有一個美好的童年。但是父母一定要知道，關(guān)愛和溺愛還是有區(qū)別的。正是因為父母不懂得什么叫做溺愛，所以他們也找不準(zhǔn)方法。教育，最大的難題就是在于沒有對策，沒有方案。

溺愛的典型特征 1. 享受特別待遇

溺愛的典型特征莫過于特殊對待了，父母總是把最珍貴的東西往往都給了自己的孩子，所以孩子永遠(yuǎn)享受的都是大家無法得到的。時間長了孩子就會覺得自己的地位很高，而且任何人都比不上自己。其實這就是間接的害了一個孩子！特殊待遇只會讓孩子變得更加猖狂而已。

2. 輕易被滿足

父母也總喜歡輕易的滿足自己的孩子，不論是什么要求，基本上都不會思考，就立刻答應(yīng)孩子了。時間長了孩子就會沉浸在溺愛的氛圍當(dāng)中，所以這也不是一個可取的教育方式。讓孩子容易滿足，一旦孩子有一天不能夠被滿足的時候，肯定會對父母產(chǎn)生敵意。這就是俗話說，一百次好，不如一次壞。

3. 不讓孩子獨立

父母總是覺得孩子什么事情都做不好，所以大事小事全都包辦。孩子沒有了獨立思考的機會，更沒有獨立完成事情的能力。時間長了孩子必然會變成一個蛀蟲，只能聽命于父母。父母這樣的做法看似是在關(guān)愛孩子，其實就是在溺愛而已。孩子得不到鍛煉，以后進(jìn)入社會肯定是要被欺負(fù)的。

寵兒多不幸，嬌兒難成才。這句話其實還是有很多的道理的！如果說父母總是嬌縱一個孩子的話，他們絕對會喪失掉自己的原則，喪失掉自己思考的能力。

凡事都要依靠父母，這種孩子在未來又怎么能會有造就呢？被溺愛的孩子總是覺得父母做的事情都是理所當(dāng)然的，所以從這一刻起，父母一定要加強教育，不要過度的縱容孩子。

良好的教育有利于孩子成才 1. 讓孩子有時間去思考

我們務(wù)必要給孩子自己思考的時間，而不是把所有的事情都包攬在自己的身上，不然的話孩子是得不到鍛煉的。當(dāng)發(fā)生一些困難的時候，我們需要讓孩子通過自己的雙手去解決問題。

時間長了孩子的能力自然會提升的，到了那個時候他們一定會感謝父母。畢竟如果沒有父母的教育，孩子也不會變成一個有才能的人。

2. 滿足要求可以，但要適當(dāng)

我們的確可以滿足孩子的要求，但是要適度。有些看起來沒必要滿足的事情，那就不需要滿足。不要讓孩子覺得我們是一個提款機，也不要讓孩子覺得我們是金主。

有意義的東西可以去滿足，但是也要讓孩子知道得到一件東西也是要付出勞動的。所以不要總是讓孩子空手套白狼，這種養(yǎng)成是不好的。

3. 不要讓孩子依賴自己

我們不要讓孩子過分的依賴自己，讓他們有獨立的能力是非常重要的。我們可以不插手孩子的事情，讓孩子自己去處理。

我們一定要相信孩子的能力，如果總是質(zhì)疑他們的話，不僅我們會操心，孩子也回絕得自己的能力不足。所以父母應(yīng)當(dāng)給孩子獨立的機會，看看他們憑借自己的能力究竟能做到怎樣的地步。

所以說良好的教育是可以改變孩子嬌縱的心理的，如果說父母做不到這一點的話，只會助紂為虐，讓孩子變得更加不聽話。有的時候我們必須要全副武裝起來，嚴(yán)格的要求自己的孩子，只有這樣他們才能不就范。

今日話題互動：你是希望孩子有一個美滿的童年，還是讓他們逐漸變得優(yōu)秀呢？如果你也有比較不錯的育兒方法，歡迎與我們討論一下。

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