關(guān)于文章、寫文章、讀文章的歇后語

關(guān)于文章、寫文章、念文章的歇后語

●【臉上寫字】——表面文章

●【秀才揮筆】——大作文章

●【瘋子寫文章】——怪話連篇

●【閻王寫文章】——鬼話連篇

●【孔夫子念文章】——咬文嚼字

●【井底下寫文章】——學問不淺

●【聊齋上的文章】——鬼話連篇

●【衙門前貼告示】——官樣文章

●【半天云里寫文章】——空話連

●【吃棉花拉線團】——肚里有文章

●【作家的書包】——里面大有文章

●【閱覽室里翻報紙】——大有文章

●【卷舌頭念文章】——含糊其辭；含含糊糊

●【圣人門前賣文章】——自不量力；不自量

運用歇后語寫作文

1. 運用大量歇后語的作文 家庭歇后語比賽盛夏的傍晚著實悶熱。

吃過飯，我便與爸爸、媽媽、姥爺一起到院子里的石櫈上乘涼。爸爸提議說：“借此機會，咱們舉行個歇后語比賽吧”，“好！”大家都雙手贊成。

“那就按年齡由小到大的順序出題吧”，媽媽說?！皳碜o”，于是，我清清嗓子，一本正經(jīng)地開了腔：“請聽好：‘騎驢看唱本”。

話音剛落，一向謙虛的爸爸就大聲說“‘走著瞧’，這題對我來說簡直是‘孔夫子教三字經(jīng)—大材小用’嘛！”一句話，把全家都逗樂了。媽媽笑出了眼淚，掏出手絹擦了擦，爭著說：“該我了，‘愚公的住處’”。

沉默片刻，姥爺回答：“開門見山?！薄巴耆_”，媽媽高興地說。

這時，爸爸站起來，搖著紙扇，踱著方步，悠然地走到我們面前，一字一頓地說：“蚊子嚷著吃老虎。”我們異口同聲：“好大的口氣！”爸爸摸了摸我的頭，興奮地說：“不錯嘛，繼續(xù)努力！”還沒等我享受一下表揚，媽媽就接著對我說：“你可別‘關(guān)起門來做皇帝’，還‘晾衣竹竿鉤月亮—差得遠’呢?！?/p>

一句幽默的話，讓我們笑得前仰后合?！白⒁饴牎保辖逃ぷ髡摺褷斀K于“閃亮登場”了，“‘大石頭掉進深海里’，請說一個與這句話同樣答案的歇后語”。

姥爺不愧是“巴掌上長毛—老手”哇，果真出手不凡，不好對付。怎么辦？我趕快溜到爸爸、媽媽那兒商量。

“報告姥爺，我們的答案是‘飛機上跳傘—一落千丈’”。“很好，很好，回答正確！”姥爺高興地說，“我鄭重宣布，你榮獲本次家庭歇后語大賽第一名，口頭嘉獎一次。”

這次比賽太有趣了，在乘涼的同時，既活躍了氣氛，增進了感情，又增長了知識，開闊了視野，真是一舉多得呀！作文2我比較喜歡歇后語，簡直是青蛙張嘴----呱呱叫.說來也巧，我表哥和我是烏龜找甲魚----同是一路貨.前幾天，表哥來我家做客，我想和他PK一下歇后語. 表哥自信地說：“跟我比？你是螞蚱斗公雞----自不量力.”我反擊他：“你不要盲人學繡花----瞎逞能.”表哥說：“你和我比就只有捏鼻子吃蔥-----忍氣吞聲的份.”我火冒三丈：“哼，你不要拿著碾盆打月亮----不知輕重.”“哎，你還真是鳥槍換炮-----抖起來了！”表哥笑道.“你跟我對是阿公吃黃連----苦也！”“哦，你想打敗我是按雞頭啄米----白費心機.”“你想打敗我才是南無門種南瓜----難上加難.”雖然我嘴上這么說，但是我心里也有些心虛，畢竟我“彈藥庫”里的“真槍實彈”不多了，我剩下的基本上都是“糖衣炮彈”如果把他們“放”出來，表哥打敗我還不是像捏死手中鳥----容易得很.而且我年紀小，歇后語懂得也沒有哥哥多，燈籠殼子----外頭好看里頭空.媽媽回家了，看見我們倆在螃蟹吐沫----沒完沒了地對歇后語，對我們說：“你們是牛鼻子上的跳蚤----自高自大，你們要瞎子背瘸子----取長補短.”聽了媽媽的這一番話，我們高興的笑了.作文3吃晚飯的時候，爸爸端上一碗大蔥炒豆腐。我靈機一動，指著菜說：“我讓你們接一個歇后語，小蔥拌豆腐—“一清二白”。

我剛說完，媽媽接下來?！班?，對，對！”我點了點頭，又出了一個：“八仙過?！薄案黠@神通”。

爸爸搶著回答。爸爸又說：“你出的太容易，讓我來給你出幾個吧！啞巴吃黃連—”“有苦說不出”我高興地回答。

“外甥打燈籠—”“照舊”。“竹籃打水”爸爸又說。

“一—場—空—”。我故意拖音。

爸爸咂了咂嘴，搖了搖頭：“狗吃青草”。說完，他以為我回答不上來了，揚了揚眉毛。

我想：狗吃青草不是在裝羊嗎？大概是裝羊吧！于是，我皺著眉毛說：“裝羊。”爸爸說：“喲，猜對了，行了，算你贏?！?/p>

我高興地一蹦三尺高。作文4歇后語趣談我和歇后語交上朋友，是從一件小事開始的。

那是一個風和日麗的早晨，我爸爸從城市出差回來，很有感觸地說：“城里變化可真大，我真是井里的青蛙——目光短淺 ?！蔽业溃骸澳銍\哩咕嚕在說什么呢？”“暈！這叫歇后語，傻兒子?！?/p>

爸爸故作懸乎地答道。我自言自語：“歇后語這么懸乎，老爸，教教我吧?！?/p>

爸爸就給我一本歇后語小冊子。從那以后，我有空就讀歇后語，覺得歇后語特有趣。

可是我只是囫圇吞棗，不求甚解。有一次，我隨爸爸媽媽上山去。

那天正下著雨，我看見一位老和尚撐著雨傘，我說：“和尚戴傘——無法（發(fā)）無天?！眿寢屄犚娏藧汉莺莸氐闪宋乙谎?，我是丈二和尚——摸不著頭腦。

媽媽說：“沒禮貌的孩子，真是蒸籠的饅頭——自高自大?！?“我又沒說錯?！?/p>

“還嘴硬！還好這位長老沒聽見……”我不服氣地頂著：“咱們騎驢看唱本——走著瞧，只要看一下小冊子就小蔥拌豆腐——一清二楚 了?！币坏郊?，我打開小冊子一看，馬上面紅耳赤。

爸爸打趣說：“呀！瞎子背瘸子——取長補短，還有救。”我沒好氣地說：“我和你不就是烏龜找甲魚——同是一路貨?！?/p>

這會兒媽媽倒在一旁樂了。作文5星期六晚上，我們一家人圍坐在一起看電視。

爸爸突然提議說：“我們家來個歇后語比賽怎么樣？第一名一包巧克力加一盒咖啡?！闭f著，還真從背后變戲法似的拿出了獎品。

肯定是有預謀的?！氨染捅?！”我和媽媽異口同聲地回答。

爺爺奶奶說：“我們玩不了，給你們當裁判吧?！睜敔斝剂吮荣愐?guī)則以后，比賽就開始了。

2. 作文怎么寫評語作文是用歇后語編故事 聯(lián)想豐富，語言細膩，感情充實，可以從內(nèi)容是否具體，語句是否通順，情感是否真實，中心是否突出，有沒有離題，語言是否生動形像等方面，指出習作的不足，提出建議，以鼓勵學生為主，要求不宜過高，要用孩子的眼光對待他們的習作！字 跡 A、本子清秀、整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點臟……端端正正的字跡，讓人看了真舒服……你的字像印的一樣漂亮……很慚愧，我字沒有你寫的好看…… B、隨隨便便，字哪能不像貓?zhí)偷乃频摹植辉诟褡又虚g，當然看起來不順眼……你的字東倒西歪，是不是今天風太大，才刮成這樣的……我不相信你的字寫不好，永遠就這么潦草……認真耐心地寫，你會寫的比我還要棒…… 內(nèi) 容 A、這般豐富的內(nèi)容，簡直和作家寫出來的差不多呀……你的習作有血有肉，讀起來真是一大享受……你的作文內(nèi)容具體，我讀的十分過癮……你平時肯定愛看作文書，才寫出這么多字…… B、干巴巴的內(nèi)容如同白開水，一點味道也沒有，多加些優(yōu)美的詞句就好喝了……不如劉維維字數(shù)多（或者舉其他差生名字），你不覺得有點難為情嗎……你的作文像90歲老太太的嘴，干癟空洞，講話直漏風…… 語 句 A、流暢生動的語句，好似廬山瀑布，飛流直下，通順極了……比喻得十分貼切，說明你一向觀察細心……你怎么想出這么巧妙的擬人句的……反問句運用在這里多么合適……這個感嘆句表達了你當時真實的感情……古詩引用恰到好處，我以后也要把學過的詩用到作文中去……歇后語用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了…… B、作文疙疙瘩瘩，讀起來很難受，如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤……句子像被誰切斷了，不完整……寫好后仔細讀一讀，就會發(fā)現(xiàn)不通的地方……不要怕麻煩，好文章都是改出來的……不能老指望別人替你改，要學會自己修改每句話……層 次 A、小節(jié)分的清清楚楚……小節(jié)劃分合適……一個小節(jié)講一層意思，段落分明…… B、層次混亂，一節(jié)包含那么多內(nèi)容，讀著有喘不過氣來的感覺……小節(jié)分的太少，你舍不得多分嗎……中間一節(jié)還能再分幾個小節(jié)……一、二小節(jié)不該分，要合并……這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系不上…… 詳 略 A、重點突出……重點部分寫的詳細，不錯……事情的經(jīng)過一五一十都敘述清楚了……按游覽的順序記敘了各個風景點，重點描寫了…… B、第X節(jié)寫的過于羅嗦……看不出這篇作文重點是什么……不是重點的內(nèi)容應該簡單寫一寫…… 題 目 A、題目新鮮，像春天的竹筍，又嫩又脆……題目很有意思，讓人忍不住想看下去……告訴我，你從哪想出這么絕妙的題目……題目加標點符號（省略號、問號、感嘆號、破折號），與眾不同……我很喜歡你這個有趣的題目…… B、題目老一套，人家就沒多大興趣看你的作文了……這樣的題目人人都會起，太一般……內(nèi)容寫的似乎和題目對不上號……動動腦筋，換個啥題目更合適……我看題目不如叫《……》更恰當一些…… 標 點 A、標點打得規(guī)規(guī)矩矩，看出來你是個做事頂真的人……標點用得十分準確…… B、內(nèi)容再精彩，標點馬馬虎虎亂打，大家也不愿意讀你的作文……丟了許多標點，你想讓我一口氣不停地讀下去，憋死我呀……標點可不好吃啊……標點打的太多，讀起來一跳一跳的，仿佛瘸子走路……希望你認真打好每個標點……一句話意思說完了應該打句號……省略號占兩格，不能打在一個格子里…… -鼓 勵 的 話 語 這篇寫的超過上一篇，繼續(xù)加油啊……內(nèi)容再具體生動點，你很有希望成為作文小組成員……多讀書細觀察勤思考，你的習作很快就會在報刊上發(fā)表……丁逸珊、婁維又不是神童，他們能做到的，相信你也能做到，而且會比他們表現(xiàn)更出色……都是秦老師教，你還怕寫作水平不上升嗎……每晚堅持看作文書，我就是這樣掌握了很多好詞語的……世上無難事，只怕有心人……現(xiàn)在你習作的字數(shù)比以前多多了，這是你認真寫日記的結(jié)果……你不想成為作文明星嗎？練出一雙“賊眼”吧……上次你的作文在班里公開朗讀，向你表示祝賀.下次爭取寫得更棒，好嗎？……不要總擔心自己比別人笨，只要按秦老師要求做，你的夢想遲早會實現(xiàn)……老是寫不出什么內(nèi)容，是因為你付出的汗水還太少……把作文小組同學的日記、作文借去多看看，保證對你有很大幫助……靈感從來不喜歡拜訪懶漢……勤奮勤奮再勤奮，當你的名字出現(xiàn)在報紙上的時候，你會覺得吃點苦是值得的……。

3. 祝枝山評文章歇后語 祝枝山評文章——以謎猜謎軼事傳聞：有一天，縣太爺把祝枝山請到縣衙，拿出兒子寫的一篇文章讓祝枝山看.祝枝山難以推辭，認真看了一遍，提筆寫了兩句唐詩："兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天".還注了一行小字："打兩個成語即為評語".周圍的師爺們一看，紛紛恭維說：上句是"有聲有色"，說文章寫得好；下句是"青云直上"，指公子前途無量.縣太爺眉開眼笑，忙問祝枝山對不對.祝枝山大笑道："我已經(jīng)寫在令郎文章的角下. "說罷，揚長而去.縣太爺連忙仔細查找，終于在文章右下角找到了八個小字，一看，弄了個倒憋氣，你知是哪八個字嗎？答案：不知所云，離題萬里.。

4. 用4個歇后語寫一篇作文 一共兩篇，望采納，謝謝?。。?！哦，還有，我要踩一下那位會回答的大糞?。。。?！ 我比較喜歡歇后語，簡直是青蛙張嘴----呱呱叫.說來也巧，我表哥和我是烏龜找甲魚----同是一路貨.

前幾天，表哥來我家做客，我想和他PK一下歇后語. 表哥自信地說：“跟我比？你是螞蚱斗公雞----自不量力.”我反擊他：“你不要盲人學繡花----瞎逞能.”表哥說：“你和我比就只有捏鼻子吃蔥-----忍氣吞聲的份.”我火冒三丈：“哼，你不要拿著碾盆打月亮----不知輕重.”“哎，你還真是鳥槍換炮-----抖起來了！”表哥笑道.“你跟我對是阿公吃黃連----苦也！”“哦，你想打敗我是按雞頭啄米----白費心機.”“你想打敗我才是南無門種南瓜----難上加難.”雖然我嘴上這么說，但是我心里也有些心虛，畢竟我“彈藥庫”里的“真槍實彈”不多了，我剩下的基本上都是“糖衣炮彈”如果把他們“放”出來，表哥打敗我還不是像捏死手中鳥----容易得很.而且我年紀小，歇后語懂得也沒有哥哥多，燈籠殼子----外頭好看里頭空.

媽媽回家了，看見我們倆在螃蟹吐沫----沒完沒了地對歇后語，對我們說：“你們是牛鼻子上的跳蚤----自高自大，你們要瞎子背瘸子----取長補短.”聽了媽媽的這一番話，我們高興的笑了.

補充回答： 吃晚飯的時候，爸爸端上一碗大蔥炒豆腐。我靈機一動，指著菜說：“我讓你們接一個歇后語，小蔥拌豆腐—

“一清二白”。我剛說完，媽媽接下來。

“嗯，對，對！”我點了點頭，又出了一個：“八仙過?！?

“各顯神通”。爸爸搶著回答。爸爸又說：“你出的太容易，讓我來給你出幾個吧！啞巴吃黃連—”

“有苦說不出”我高興地回答。

“外甥打燈籠—”

“照舊”。

“竹籃打水”爸爸又說。

“一—場—空—”。我故意拖音。

爸爸咂了咂嘴，搖了搖頭：“狗吃青草”。說完，他以為我回答不上來了，揚了揚眉毛。

我想：狗吃青草不是在裝羊嗎？大概是裝羊吧！于是，我皺著眉毛說：“裝羊?！?

爸爸說：“喲，猜對了，行了，算你贏?！蔽腋吲d地一蹦三尺高。

星期六晚上，我們一家人圍坐在一起看電視。爸爸突然提議說：“我們家來個歇后語比賽怎么樣？第一名一包巧克力加一盒咖啡?！闭f著，還真從背后變戲法似的拿出了獎品?？隙ㄊ怯蓄A謀的。“比就比！”我和媽媽異口同聲地回答。爺爺奶奶說：“我們玩不了，給你們當裁判吧?！?

爺爺宣布了比賽規(guī)則以后，比賽就開始了。爸爸先出題：“小蔥拌豆腐？”我連忙接：“一清二白。”輪到媽媽出了：“盧溝橋的獅子？”哎呀！這個昨天還看到過，怎么一下子記不起來了呢？爸爸瞧見我一籌莫展的模樣，得意極了：“哈哈！看來這獎品是非我莫屬了！”我剛想爭辯，媽媽開口了：“時間已經(jīng)到了，你會說也沒有用了。這局是我贏，你現(xiàn)在可是一分都沒有……”爺爺指著爸爸宣布：“這一局，你被淘汰了！馬時卿母女各得一分！”爸爸頓時泄了氣，而我則高興得手舞足蹈。

又一輪比賽開始了，氣氛緊張而又熱烈。我和媽媽的比分已經(jīng)拉到了2:2平。輸贏就在最后一個環(huán)節(jié)搶答了。爸爸出題，我和媽媽搶答?！捌吒[通了……”“一竅不通！”還沒等爸爸把題目報完，正確答案已經(jīng)從我嘴里脫口而出。哈哈！這回還不是我贏？我得意地等著爺爺開口。

“現(xiàn)在我宣布，本次比賽的第一名是馬時卿。請到奶奶處領(lǐng)取獎品！”爺爺笑瞇瞇地看著我。奶奶帶頭鼓起掌來。爸爸媽媽無可奈何地跟著鼓掌——誰讓他們輸給了自己的寶貝女兒呢？我嘛，當然是趕緊享用我的獎品去啦……

用9個歇后語寫一篇作文,要有作文給我!

我比較喜歡歇后語,簡直是青蛙張嘴----呱呱叫.說來也巧,我表哥和我是烏龜找甲魚----同是一路貨.

前幾天,表哥來我家做客,我想和他PK一下歇后語. 表哥自信地說:“跟我比?你是螞蚱斗公雞----自不量力.”我反擊他：“你不要盲人學繡花----瞎逞能.”表哥說:“你和我比就只有捏鼻子吃蔥-----忍氣吞聲的份.”我火冒三丈：“哼,你不要拿著碾盆打月亮----不知輕重.”“哎,你還真是鳥槍換炮-----抖起來了！”表哥笑道.“你跟我對是阿公吃黃連----苦也！”“哦,你想打敗我是按雞頭啄米----白費心機.”“你想打敗我才是南無門種南瓜----難上加難.”雖然我嘴上這么說,但是我心里也有些心虛,畢竟我“彈藥庫”里的“真槍實彈”不多了,我剩下的基本上都是“糖衣炮彈”如果把他們“放”出來,表哥打敗我還不是像捏死手中鳥----容易得很.而且我年紀小,歇后語懂得也沒有哥哥多,燈籠殼子----外頭好看里頭空.

媽媽回家了,看見我們倆在螃蟹吐沫----沒完沒了地對歇后語,對我們說：“你們是牛鼻子上的跳蚤----自高自大,你們要瞎子背瘸子----取長補短.”聽了媽媽的這一番話,我們高興的笑了 ...

歇后語作文小學生常用歇后語 1、八仙過海--------各顯神通3、蠶豆開花--------黑心4、孔夫子搬家——凈是書（輸）5、打破砂鍋--------問到底6、和尚打傘--------無法無天7、虎落平陽--------被犬欺8、畫蛇添足--------多此一舉9、箭在弦上--------不得不發(fā)10、井底青蛙--------目光短淺11、大海撈針--------沒處尋12、竹籃打水--------一場空13、打開天窗--------說亮話14、船到橋頭--------自會直15、飛蛾撲火--------自取滅亡16、百米賽跑--------分秒必爭17、拔苗助長--------急于求成18、仇人相見--------分外眼紅19、芝麻開花--------節(jié)節(jié)高20、新官上任--------三把火21、瞎子點燈--------白費蠟22、兔子尾巴--------長不了23、偷雞不成--------蝕把米24、王婆賣瓜--------自賣自夸25、老虎 *** --------摸不得26、老虎拉車--------誰敢坐27、老鼠過街--------人人喊打28、麻雀雖小--------五臟俱全29、墻上茅草--------隨風兩邊倒30、三十六計--------走為上計31、塞翁失馬--------焉知禍福32、韓信點兵——多多益善33、丈二和尚--------摸不著頭腦34、有借有還--------再借不難35、貓哭耗子--------假慈悲36、餃子破皮--------露了餡37、扁擔挑水--------一心掛了兩頭38、對牛彈琴--------白費勁39、八仙聚會--------神聊40、霸王敬酒--------不干也得干41、板上訂釘--------跑不了42、背鼓上門--------討打43、草把做燈--------粗心（芯）44、竹筍出土--------節(jié)節(jié)高45、菜刀切豆腐--------兩面光46、釘頭碰釘子--------硬碰硬47、高山上敲鼓------四面聞名（鳴）48、狗咬呂洞賓--------不識好人心49、關(guān)公走麥城--------驕兵必敗50、鐵打的公雞--------一毛不拔51、雞蛋碰石頭--------不自量力52、姜太公釣魚--------愿者上鉤53、腳踏西瓜皮-----滑到哪里是哪里54、十五個吊桶打水——七上八下55、老鼠鉆風箱--------兩頭受氣56、留得青山在--------不怕沒柴燒57、門縫里看人--------把人看扁了58、泥菩薩過河--------自身難保59、潑出去的水--------收不回60、騎驢看唱本--------走著瞧 61、千里送鵝毛--------禮輕情意重 62、肉包子打狗--------有去無回63、山中無老虎--------猴子稱大王64、司馬昭之心--------路人皆知65、外甥打燈籠--------照舊（舅）66、王八吃年糕--------鐵了心67、歪嘴講故事--斜（邪）說68、小蔥拌豆腐--------一清二白69、小和尚念經(jīng)--------有口無心70、周瑜打黃蓋--------兩廂情愿71、趕鴨子上架--------吃力不討好72、搟面杖吹火--------一竅不通73、瞎子戴眼鏡--------裝飾74、猴子撈月亮--------空忙一場75、秀才遇到兵--------有理講不清76、三個臭皮匠--------頂個諸葛亮78、和尚訓道士--------管得寬79、過年娶媳婦--------雙喜臨門80、聾子見啞巴--------不聞不問81、銅鈑上釘鉚釘---一是一，二是二82、里弄里扛竹竿--------直來直去83、苦水里泡黃連--------苦上加苦84、我解纜，你推船--順水人情85、豬八戒照鏡子——里外不是人86、只許州官放火-----不許百姓點燈87、豬八戒照鏡子-------里外不是人88、放風箏斷了線--------沒指望了89、池塘里的風波--------大不了90、談心不點燈--說黑話91、頂風頂水劃船--------硬撐92、八仙過?！黠@神通93、東洋人戴高帽--------假充大個94、到火神廟求雨--------找錯了門95、魯班門前耍斧--------有眼無珠96、老太太吃湯圓--------囫圇吞棗97、出太陽下暴雨--------假情（晴）98、掛羊頭賣狗肉--------虛情假意99、擔著胡子過河--------謙虛過度100、唱歌不看曲本--------離譜101、泰山頂上觀日出--高瞻遠矚102、提著燈籠砍柴--明砍103、提著馬燈下礦井--步步深入104、跳上舞臺湊熱鬧--逢場作戲105、推小車上臺階--一步一個坎106、大姑娘坐轎——頭一回107、借了一角還十分--分文不差108、搟面杖吹火——一竅不通109、窗戶邊吹喇叭——名聲在外110、螃蟹過街——橫行霸道111、上鞋不用錐子——針（真）行112、程咬金的斧頭——就這三下子113、聾子耳朵——擺設(shè)114、二十一天不出雞——壞蛋115、冰糖煮黃蓮——同甘共苦116、八級工拜師傅——精益求精117、大水淹了龍王廟——不認自家118、木匠帶枷——自作自受119、半夜三更放大炮——一鳴驚人120、飛機上點燈——高明 包含12生肖的歇后語（1）老（鼠）過街——人人喊打。

（2）（牛）角抹油——又尖又滑。

（3）老（虎）嘴里拔牙——冒險。

（4）（兔）子尾巴——長不了。

（5）（龍）王跳海——回老家。

（6）打（蛇）七寸——找要害。

（7）（馬）尾搓繩——不合股。

（8）掛（羊）頭賣狗肉——有名無實。

（9）（猴）子照鏡——得意忘形。

（10）（雞）蛋碰石頭——不自量力。

（11）（狗）捉耗子——多管閑事。

（12）（豬）八戒照鏡子——里外不是人《三國演義》人物歇后語劉備訪賢——三顧茅廬關(guān)公放曹操——念舊情孔明斬魏延——借刀殺人關(guān)公走麥城——死到臨頭關(guān)老爺赴會——單刀直人張飛古城罵關(guān)羽——誤會曹操殺華佗——以怨報德諸葛亮隆中對策——先聲奪人孔明大擺空城計——化險為夷關(guān)公降曹操——身在曹營心在漢

運用大量歇后語的作文家庭歇后語比賽 盛夏的傍晚著實悶熱。

吃過飯，我便與爸爸、媽媽、姥爺一起到院子里的石櫈上乘涼。

爸爸提議說：“借此機會，咱們舉行個歇后語比賽吧”，“好！”大家都雙手贊成。

“那就按年齡由小到大的順序出題吧”，媽媽說。

“擁護”，于是，我清清嗓子，一本正經(jīng)地開了腔：“請聽好：‘騎驢看唱本”。

話音剛落，一向謙虛的爸爸就大聲說“‘走著瞧’，這題對我來說簡直是‘孔夫子教三字經(jīng)—大材小用’嘛！”一句話，把全家都逗樂了。

媽媽笑出了眼淚，掏出手絹擦了擦，爭著說：“該我了，‘愚公的住處’”。

沉默片刻，姥爺回答：“開門見山。

”“完全正確”，媽媽高興地說。

這時，爸爸站起來，搖著紙扇，踱著方步，悠然地走到我們面前，一字一頓地說：“蚊子嚷著吃老虎。

”我們異口同聲：“好大的口氣！”爸爸摸了摸我的頭，興奮地說：“不錯嘛，繼續(xù)努力！”還沒等我享受一下表揚，媽媽就接著對我說：“你可別‘關(guān)起門來做皇帝’，還‘晾衣竹竿鉤月亮—差得遠’呢。

”一句幽默的話，讓我們笑得前仰后合。

“注意聽”，老教育工作者—姥爺終于“閃亮登場”了，“‘大石頭掉進深海里’，請說一個與這句話同樣答案的歇后語”。

姥爺不愧是“巴掌上長毛—老手”哇，果真出手不凡，不好對付。

怎么辦？我趕快溜到爸爸、媽媽那兒商量。

“報告姥爺，我們的答案是‘飛機上跳傘—一落千丈’”。

“很好，很好，回答正確！”姥爺高興地說，“我鄭重宣布，你榮獲本次家庭歇后語大賽第一名，口頭嘉獎一次。

” 這次比賽太有趣了，在乘涼的同時，既活躍了氣氛，增進了感情，又增長了知識，開闊了視野，真是一舉多得呀！作文2我比較喜歡歇后語，簡直是青蛙張嘴----呱呱叫.說來也巧，我表哥和我是烏龜找甲魚----同是一路貨. 前幾天，表哥來我家做客，我想和他PK一下歇后語. 表哥自信地說：“跟我比？你是螞蚱斗公雞----自不量力.”我反擊他：“你不要盲人學繡花----瞎逞能.”表哥說：“你和我比就只有捏鼻子吃蔥-----忍氣吞聲的份.”我火冒三丈：“哼，你不要拿著碾盆打月亮----不知輕重.”“哎，你還真是鳥槍換炮-----抖起來了！”表哥笑道.“你跟我對是阿公吃黃連----苦也！”“哦，你想打敗我是按雞頭啄米----白費心機.”“你想打敗我才是南無門種南瓜----難上加難.”雖然我嘴上這么說，但是我心里也有些心虛，畢竟我“彈藥庫”里的“真槍實彈”不多了，我剩下的基本上都是“糖衣炮彈”如果把他們“放”出來，表哥打敗我還不是像捏死手中鳥----容易得很.而且我年紀小，歇后語懂得也沒有哥哥多，燈籠殼子----外頭好看里頭空. 媽媽回家了，看見我們倆在螃蟹吐沫----沒完沒了地對歇后語，對我們說：“你們是牛鼻子上的跳蚤----自高自大，你們要瞎子背瘸子----取長補短.”聽了媽媽的這一番話，我們高興的笑了.作文3吃晚飯的時候，爸爸端上一碗大蔥炒豆腐。

我靈機一動，指著菜說：“我讓你們接一個歇后語，小蔥拌豆腐— “一清二白”。

我剛說完，媽媽接下來。

“嗯，對，對！”我點了點頭，又出了一個：“八仙過?！?“各顯神通”。

爸爸搶著回答。

爸爸又說：“你出的太容易，讓我來給你出幾個吧！啞巴吃黃連—” “有苦說不出”我高興地回答。

“外甥打燈籠—” “照舊”。

“竹籃打水”爸爸又說。

“一—場—空—”。

我故意拖音。

爸爸咂了咂嘴，搖了搖頭：“狗吃青草”。

說完，他以為我回答不上來了，揚了揚眉毛。

我想：狗吃青草不是在裝羊嗎？大概是裝羊吧！于是，我皺著眉毛說：“裝羊。

” 爸爸說：“喲，猜對了，行了，算你贏。

”我高興地一蹦三尺高。

作文4歇后語趣談我和歇后語交上朋友，是從一件小事開始的。

那是一個風和日麗的早晨，我爸爸從城市出差回來，很有感觸地說：“城里變化可真大，我真是井里的青蛙——目光短淺 。

”我道：“你嘰哩咕嚕在說什么呢？”“暈！這叫歇后語，傻兒子。

”爸爸故作懸乎地答道。

我自言自語：“歇后語這么懸乎，老爸，教教我吧。

”爸爸就給我一本歇后語小冊子。

從那以后，我有空就讀歇后語，覺得歇后語特有趣。

可是我只是囫圇吞棗，不求甚解。

有一次，我隨爸爸媽媽上山去。

那天正下著雨，我看見一位老和尚撐著雨傘，我說：“和尚戴傘——無法（發(fā)）無天。

”媽媽聽見了惡狠狠地瞪了我一眼，我是丈二和尚——摸不著頭腦。

媽媽說：“沒禮貌的孩子，真是蒸籠的饅頭——自高自大。

” “我又沒說錯。

”“還嘴硬！還好這位長老沒聽見……”我不服氣地頂著：“咱們騎驢看唱本——走著瞧，只要看一下小冊子就小蔥拌豆腐——一清二楚 了。

” 一到家，我打開小冊子一看，馬上面紅耳赤。

爸爸打趣說：“呀！瞎子背瘸子——取長補短，還有救。

”我沒好氣地說：“我和你不就是烏龜找甲魚——同是一路貨。

”這會兒媽媽倒在一旁樂了。

作文5星期六晚上，我們一家人圍坐在一起看電視。

爸爸突然提議說：“我們家來個歇后語比賽怎么樣？第一名一包巧克力加一盒咖啡。

”說著，還真從背后變戲法似的拿出了獎品。

肯定是有預謀的。

“比就比！”我和媽媽異口同聲地回答。

爺爺奶奶說：“我們玩不了，給你們當裁判吧。

” 爺爺宣布了比賽規(guī)則以后，比...

歇后語故事作文 400字 七竅通六竅——一竅不通有一個地主，養(yǎng)了一個獨生子。

這個獨生子讀書非常笨，連著請了好幾個老師都不行，地主就花大價錢，從外地請了一個很有名的先生做兒子的老師。

但是，這個獨生子每天就知道吃喝玩樂，根本不去讀書，這位先生即使再有本事，到這里也是白費，先生很是生氣。

一天，地主問先生：“我的獨生子最近讀書有沒有長進？”先生回答說：＂七竅通六竅。

＂地主聽了，以為兒子大有進步，非常高興，逢人便講。

大家都在暗地里嘲笑地主，這時，一個鄰居對地主說：“七竅通了六竅，這叫一竅不通，人家是在說你的兒子什么都不懂，你這么連這個都不知道啊。

”地主頓目瞪口呆。

關(guān)于“一竅不通”的記載，最早能在？呂氏春秋？這本書里找到。

書中寫到，殘暴的商紂王聽信寵妃妲己的話，下令將自己的親叔父比干的胸膛剖開，取出心肝。

書里評價這件事情時寫道：如果紂王的心通了一竅，就不會做出糊涂事把比干殺了。

“七竅通六竅——一竅不通，這個歇后語用來形容什么人們也不知道，一點兒也不懂，非常糊涂。

武大郎開店 漢語里有些很有趣的歇后語，“武大郎開店”即是其一，它的意思是“不請高人”。

武大郎是人人皆知的《水滸傳》中的人物之一，他是好漢武松的哥哥，既無武松的能耐，也無弟弟的高大英俊，而是個五短身材又丑又矮的賣燒餅的一介凡夫。

當然，武大郎在小說中并沒開什么店鋪，只是人們以其個子極矮的特征，造出一些詞語罷了。

人們用“武大郎開店——不請高人”，譏諷主掌人事者或公司老板，不請能力、水平高于自己的人參與工作。

細想一下，社會上用“武大郎開店”的方式經(jīng)營的人，還確實不少呢！ 香港某大學想請一位朋友面試，本來談好，要介紹一位學識淵博，北京人士，去教普通話實用課程的老師。

結(jié)果，卻因為應試者資歷高，是內(nèi)地某大學任教多年的專才而落敗，因為可能超過了該校原來任教的不少教師的水平。

他們寧肯請些低于自己水平的人工作，免得高人搶自己的飯碗！ 有位公司老板如出一轍，他招聘的內(nèi)部條件是不要“高人”，原因是以前請了有才學之人卻“不聽話”，于是得出結(jié)論是“奴才”比“專才”好用！活脫脫一副武大郎開店的架式。

社會要前進，事業(yè)要發(fā)展。

“武大郎開店”的思想會妨礙社會進步，使事業(yè)在競爭激烈的現(xiàn)實中蒙受損失！要想改變“武大郎開店——不請高人”的短視行為，關(guān)鍵是老板和負責招聘工作的人自己不做武大郎才是正途。

關(guān)于作文的歇后語老鼠自古以來就被人們公認為“三害”之一，人們看見老鼠就又追又打.鼠王看著每天有這么多的同胞被殺害，心里很悲傷，很想改變這一狀況.一天，鼠王召集大小官員聚集在皇宮，要求大家想辦法改變鼠族的命運.正當大家苦苦地想辦法時，一只叫“聰聰”的老鼠自以為很聰明地說道：“尊敬的大王，我想我們之所以被打，一定是‘老鼠過街—人人喊打’這句歇后語作的怪，如果我們把這個歇后語改一下，不就受人們寵愛了么？”鼠王和各路官員一聽，覺得很有道理.鼠王大喊一聲：“說得不錯！賞蛋糕100個.”“聰聰”聽了，高興得暈了過去.就這樣，鼠王發(fā)動大家想辦法改“老鼠過街—人人喊打”這句歇后語.一會兒，一只叫“靈靈”的老鼠說：“我覺得把歇后語改成‘老鼠過街—人人不打’最恰當.”糧食部部長“明明”說：“不對！應該是‘老鼠過街—人人表揚’最為恰……”還沒等“明明”說完，“強強”便搶著說：“人類打死我們這么多同胞，應改為‘老鼠過街—喊打人人’，這樣人類既不會打我們，又消除我們的心頭之恨.”“強強”剛說完，臺下立刻響起雷鳴般的掌聲.鼠王高興地對“強強”說：“說得好！我提拔你為巧克力局局長.”“強強”高聲地大叫鼠王圣明.

歇后語的作文300字 讀歇后語有感300字我讀了《歇后語大全》這本書，知道了許多的歇后語知識，讓我獲益良多。

歇后語就是只說出前半句，“歇”去后半句就能輕而易舉地對句子的意思心領(lǐng)神會，這多么像字謎呀！不，這比字謎更加有趣！寫 《歇后語大全》這本書給看書的感受。

作者是否把二段并成了一段？歇后語總的來說分為兩種，一種是諧音型的，一種是喻意型的。

諧音型和喻意型的各有各的巧妙之處。

諧音型的歇后語簡單易猜，但結(jié)果總讓你大吃一驚。

喻意型的歇后語讓你二丈和尚——摸不著頭腦。

即使你知道了后半句，也要沉思片刻才會說：“哦，原來如此！”寫歇后語的類型。

中國的漢字文化真是條條大路通羅馬，小小的歇后語也會和考試時至關(guān)重要的作文有著千絲萬縷的聯(lián)系，它和作文一樣有寫人、記事、狀物的呢。

例如：寫人的有安祿山起兵——反了，記事的有諸葛亮三氣周瑜——略施小計，狀物的有八月的核桃——擠滿了人（仁）例舉幾個歇后語，豐富內(nèi)容。

中華的漢字就是奇妙，一點、一橫、一豎、一撇、一捺.......組成了千千萬萬的漢字。

而漢字們手拉手心連心同心戮力組成了有趣的歇后語，優(yōu)美的文章，巧妙的成語......我只能用一句話來形容：小小漢字情，縷縷中華情。

歇后語作文400字吃飯的時候，媽媽端上一碗大蔥抄豆腐。

我靈機一動，指著菜說：“我講一個歇后語的前半部分，你們來對！” “大蔥炒豆腐---”，“一清二白”，哥哥搶答道。

“八仙過海———”，我的話還沒說完，媽媽便說：“這樣的歇后語太簡單了。

我給你們出幾個有技術(shù)含量的。

”“貴州驢子學馬叫———”，“南腔北調(diào)！”“這還算難的？我也給你們出一個。

和尚打傘———”哥哥說。

“和尚打傘？這算什么歇后語？”我嘟囔道。

“和尚最明顯的特征是什么？打上傘后有遮住了什么？”媽媽提示道。

“和尚最明顯的特征是沒有頭發(fā)，打上傘嘛，遮住了太陽唄！”我說。

“太陽又在哪兒呢？”媽媽又問。

“太陽當然在天上呀。

”“所以嘛，和尚打傘是無———”媽媽故意拖長音，“是無法無天！”我脫口而說。

媽媽高興地笑著說：“我再給你出個歇后語，你對對看。

狗吃青草———”媽媽以為這個歇后語一定難住了我，揚了揚眉毛，神氣地看著我。

有了上次的經(jīng)驗，我想：狗不是吃青草的，難道是想學羊？于是我問道：“是裝羊（洋）吧？”“呀，真沒想到，讓你給對上了！”媽媽驚訝地說。

這下我可得意了，學著媽媽的摸樣，揚了揚眉毛，神氣地看著她。

對歇后語真有趣，我們連飯都忘了吃。

...

用8個歇后語寫一篇作文 靠山屯的老蔫心里有個譜，但在場面上就是茶壺里煮餃子--有貨倒不出，前幾年搞事業(yè)搟面杖吹火--一竅不通 ，尤其跟那些吃了木炭--黑了良心的生意人競爭孔夫子搬家--盡是書（輸），賠得很慘，你要說他霜打的茄子--癟了，不是那么回事，飛機上吹喇叭--響（想）得高〕暫時“人到矮檐下--不得不低頭 ，咱騎驢看唱本--走著瞧！”，2006年，久旱得雨--喜從天降，得到一個老主顧一個定單，由此他象 出土的甘蔗--節(jié)節(jié)高，如今成了創(chuàng)業(yè)名人。

帶有兩個歇后語的作文300字 暑假里，我在家看了不少歇后語的書，特別有興趣。

一天晚上我和全家人都閑著，就提議說：“咱們來玩?zhèn)€對歇后語游戲怎么樣？”小表姐一聽就來了勁說：“好呀好呀！”爸爸媽媽也都積極響應，做好了工作。

游戲開始了，我首先宣布游戲規(guī)則：誰要猜不中的表演節(jié)目。

”接著，我給小表姐出了一條“小蔥拌豆腐”，話音剛落，表姐馬上從沙發(fā)上跳下，脫口而出“一清二白”我說：“對了！”小表姐高興得直拍手。

我機靈得像爸爸望望，又給爸爸亮了一條“八仙過?！?，爸爸不慌不忙地挺起身子說“那就是各顯神通！”嘿嘿真是小菜一碟！看著爸爸不以為然的樣子我準備找個難點的考考他，＂鋼針上的眼！”我說 。

場面一下子安靜了。

我看看正苦思冥想的爸爸，心想；這下難住了吧！過了兩分鐘，我準備宣布答案，為了懲罰爸爸的驕傲，罰他唱了一首歌。

爸爸想知道答案，就追著我問，我呢，就是不告訴他，我們就打作一團嘻嘻哈哈。

這個游戲太有意思了，長知識，好玩！對了，答案是，鋼針上的眼——只認衣衫不認人，你猜對了嗎？

用歇后語寫作文100字3篇今天的作文課上，錢老師笑著說：“我們來對歇后語，怎么樣？”同學們高興極了，異口同聲地說：“好！” 錢老師笑吟吟地說：“竹籃打水——” 太簡單了！這不是禿子頭上的虱子——明擺著嗎？我們齊聲答：“一場空！” “八仙過?！薄案黠@神通！” “豬八戒照鏡子——”“里外不是人！” 唉！錢老師怎么搞的？這么簡單的歇后語還讓我們對，太小看我們了吧？ 這時，錢老師沉思了一會兒，神秘地說：“蒼蠅采花——” 這可把大家難住了，絞盡腦汁想啊想啊，想了半天還是沒想出來，個個像是徐庶進曹營——一言不發(fā)。

突然，張文章興奮地站起來喊：“是裝蜂（瘋）！”

歇后語大賽 “叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，任老師大步走上講臺，問大家：“準備好了嗎？”雖然任老師沒有多說，可大家也已經(jīng)會意了，那就是我們盼星盼月的歇后語大賽。

任老師問：“知道比賽規(guī)則了嗎？不知道的請去‘站墻角’。

” 王子俊答道：“每人準備歇后語，寫在紙上，不寫答案，只寫謎面。

” 沒等他坐下，蔡德思慧就高高地舉起了手，補充道：“只能有5條，答對了還要‘頒獎’。

” 任老師笑瞇瞇地說：“對了，犯規(guī)者去‘站墻角’吧！多帶了、少帶了犯規(guī)，沒帶犯規(guī)，沒獎品也算犯規(guī)，請吧！” “唰”一大半人離開了座位，可沒過多久任老師就心軟了，讓他們坐了下去。

比賽正式開始了，我和馮浦宇棟都想打頭陣，于是便由同學們來投票，結(jié)果我以23比14“大勝”。

我開始公布謎面了，第一道：“五花大肉”。

同學們有的猜十分美味，有的猜有大有小，有的猜香氣撲鼻，有的猜口水直流，任老師猜各種各樣......可惜沒有一個人猜對，最后只得由我來公布答案：“有肥有瘦”。

同學們?nèi)f萬沒有想到，就是那個“有肥有瘦”??！ 下一個“司馬昭之心”，可因為俞潤澤搶答，結(jié)果一帶而過。

第三個是“矮子踩高蹺”這下舉手的可多了，結(jié)果是李則信答對了。

任老師發(fā)話了：“這可是第一次發(fā)獎哦，很重要喲！” 于是我便“隆重”地向李則信發(fā)獎，可李則信卻把謝謝說成了沒關(guān)系，使得臺下一陣狂笑。

接下來，大家的歇后語更是應有盡有：拔苗助長、大合唱、盲人過大街等，有難有易。

一轉(zhuǎn)眼，下課鈴就響了，大家意猶未盡地結(jié)束了歇后語大賽，都希望下次歇后語大賽快點到來。

...

轉(zhuǎn)載請注明出處 ? 用9個歇后語寫一篇作文,要有作文給我!

寫歇后語

你有遇事刨根問底、窮追不舍的習慣嗎？如果有，那么一定有人會說：“你這孩子，總是打破砂鍋——問到底！”
“打破砂鍋——問到底”這樣的語言是熟語的一種，叫歇后語。
歇后語的語言形式很有意思，它是由兩部分組成的。前一部分“打破沙鍋”就像謎語中的謎面，而后一部分“問到底”就像謎語中的謎底。后一部分才是歇后語的真意所在。在“謎面”“謎底”之間有一個破折號，它的意思是“間歇”，有時“間歇”之后的部分不說出來，讓人們猜出它的含義，所以這種語言形式叫“歇后語”。
歇后語的類型有喻意的歇后語和諧音的歇后語等。喻意的歇后語，前部分是比喻，后部分是對前部分的解釋。如：
搟面仗吹火——一竅不通
隔著門縫看人——把人看扁了
啞巴吃黃連——有苦說不出
千里送鵝毛——禮輕情意重
木頭眼鏡——看不透
石碑上釘釘子——硬碰硬
下雨潑街
刮風掃地——假積極
黃鼠狼給雞拜年——沒安好心
諧音的歇后語，它的后一部分借助音同或音近的現(xiàn)象表達意思。這種說法妙語雙關(guān)，有“言在此而意在彼”的意味。
“打破砂鍋——問到底”就是這種諧音的歇后語。其實“打破砂鍋”和“問到底”毫無關(guān)系。但是為什么把它用在一塊了呢？原來這里利用了“問”和“璺”的諧音?！拌贰币敉皢枴?，指陶瓷、玻璃器皿上出現(xiàn)的裂紋。砂鍋的特點是打破裂紋直到鍋底，人們將“問”代替了“璺”(wèi)，于是就有了“打破砂鍋——問到底”這個歇后語了。這個歇后語，言在“打破砂鍋”，意在“追問到底”，非常巧妙。這樣的歇后語還有很多，如：
小蔥拌豆腐——一清（青）二白
上鞋不用錐子——真（針）好
孔夫子搬家——盡是輸（書）
隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外
在寫文章時，能恰當?shù)倪\用一些歇后語，文章就會顯得生動活潑，給人以鮮明、深刻的印象。但是一定要注意，歇后語的運用要和文章的風格一致。寫嚴肅的事情，在莊嚴的場面不宜使用。另外，也不要使用內(nèi)容庸俗、不健康的歇后語。

本文地址:http://www.soujuw.cn/xiehouyu/93359.html,轉(zhuǎn)載請注明來源.

聲明： 我們致力于保護作者版權(quán)，注重分享，被刊用文章因無法核實真實出處，未能及時與作者取得聯(lián)系，或有版權(quán)異議的，請聯(lián)系管理員，我們會立即處理，本站部分文字與圖片資源來自于網(wǎng)絡，轉(zhuǎn)載是出于傳遞更多信息之目的,若有來源標注錯誤或侵犯了您的合法權(quán)益，請立即通知我們(管理員郵箱：602607956@qq.com)，情況屬實，我們會第一時間予以刪除，并同時向您表示歉意,謝謝!

上一篇: 關(guān)于血液、流血、出血的歇后語

下一篇: 客家語言中的歇后語