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非同小可
如來佛打噴嚏(pen,ti)相關(guān)歇后語
導(dǎo)語:俞伯牙與鐘子期是中國歷史上有名的知音,俞伯牙甚至為了鐘子期而摔琴,這其中有什么故事呢?讓我們一起來了解一下!
歇后語
俞伯牙摔琴不談(彈)
歇后語解釋
俞伯牙是戰(zhàn)國時期的音樂家,他把心愛的古琴摔了,代表以后不彈琴了。形容說話、做事要看對象,不是合適的對象就不再談?wù)摚挷煌稒C半句多。
歇后語故事
1、 伯牙絕弦
伯牙最擅長彈琴,鐘子期有很高的音樂鑒賞能力.伯牙彈琴時,心里想到高山,鐘子期聽了,贊嘆到:?你彈得太好了!簡直就像巍峨的泰山(屹立在我的面前)?伯牙心里想到流水,鐘子期贊嘆道:?好啊,這琴聲宛如奔騰不息的江河(從我心中流過)!?不管伯牙心里想什么,鐘子期都能準(zhǔn)確的道出他的心意.鐘子期死后,伯牙覺得世上再難找到聽得懂他琴聲的人了,于是他把心愛的琴摔碎,終身不再彈琴了。
2、伯牙與子期
古時有俞伯牙摔琴以謝知音的故事,被傳為千古佳話。音樂才子伯牙喜歡彈一曲《高山流水》,卻沒有人能夠聽出此曲的感情和意義,他在高山上撫琴,曲高而寡。終于有一天,有一個砍柴的樵夫經(jīng)過,聽懂了他的《高山流水》,這個人就是鐘子期。伯牙的'知音是鐘子期,他們約好兩年后見面,可是兩年后鐘子期卻沒有露面。伯牙多方打聽才知道,原來鐘子期已經(jīng)病死了,不可能再赴他的約定,伯牙悲痛欲絕,他知道子期是唯一能夠聽懂他音樂的人,如今子期已死,再不會有人聽懂他的音樂了,于是他在子期的墳頭摔了他心愛的琴,也表示他對知音的敬重和惋惜。這就是?伯牙摔琴謝知音?的故事,伯牙痛心疾首懷念子期,人們用此感嘆知音難覓。
3、 伯牙學(xué)琴
春秋時期,有一個人名叫伯牙,隨成連先生學(xué)古琴。他掌握了各種演奏技巧,但是老師感到他演奏時,常常是理解不深,單純地把音符奏出來而已,少了點神韻,不能引起欣賞者的共鳴。老師想把他培養(yǎng)成一位真正的藝術(shù)家,有一天,成連先生對伯牙說:?我的老師方子春,居住在東海,他能傳授培養(yǎng)人情趣的方法。我?guī)闱叭?,讓他給你講講,能夠大大提高你的藝術(shù)水平。?于是師徒兩人備了干糧,駕船出發(fā)。到了東海蓬萊山后,成連先生對伯牙說:?你留在這里練琴,我去尋師父。?說罷,就搖船漸漸遠離。
過了十天,成連先生還沒回來。伯牙在島上等得心焦,每天調(diào)琴之余,舉目四眺。他面對浩瀚的大海,傾聽澎湃的濤聲。遠望山林,郁郁蔥蔥,深遠莫測,不時傳來群鳥啁啾飛撲的聲響。這些各有妙趣、音響奇特不一的景象,使他不覺心曠神怡,浮想翩翩,感到自己的情趣高尚了許多。伯牙產(chǎn)生了創(chuàng)作激情,要把自己的感受譜成音樂,于是他架起琴,把滿腔激情傾注到琴弦上,一氣呵成,譜寫了一曲《高山流水》。沒多久,成連先生搖船而返,聽了他感情真切的演奏,高興地說:?現(xiàn)在你已經(jīng)是天下最出色的琴師了,你回去吧!?伯牙恍然大悟,原來這濤聲鳥語就是最好的老師。此后,伯牙不斷積累生活和藝術(shù)體會,終于成了天下操琴的高手。
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