什么是巧錯的修辭手法與語句例子

什么是巧錯的修辭手法與語句例子什么是巧錯的修辭手法與語句例子

[定義]為制造喜劇效果而巧妙地將事理說錯或做錯的一種修辭方式。

史塵封《漢語古今修辭格通編》有巧錯格，指的是：“說話人講述事情的時候，故意巧妙地將事情說錯，將道理講錯，這種修辭格，我們稱它為巧錯?！笨蓞⒁?。

[例釋]

例1：天冷了，給你寄了件大衣，郵局說太重，我就把扣兒鉸下來放口袋里了。(郭德綱相聲)

例1中把大衣扣兒鉸下來本來是為了減輕郵件的重量，但把扣兒放在口袋里卻又增加了重量。實(shí)際上，扣子的重量相對大衣來說是可以忽略不計的。把大衣扣兒鉸下來放在口袋里，不但郵件的重量前后不變，并且還使大衣受到了損害，這種做法就是做事考慮不周全而犯的低級錯誤。由于類似的錯誤在日常生活中常常會發(fā)生，許多人都可能碰到，因而以第一人稱的口吻把這類事件說出來進(jìn)行自嘲，能引發(fā)共鳴，使人發(fā)笑。

例2：外邊小雨屋里中雨，外邊大雨屋里暴雨，有時候雨實(shí)在太大了，全家人都上街上避雨去了。(郭德綱相聲)

例2從事理上說，不可能發(fā)生上述這樣屋里比屋外雨更大的情況，之所以故意顛倒著說，是想借巧錯辭格突出房子的千瘡百孔，起到強(qiáng)調(diào)的修辭效果。

[辨析1]巧錯與錯夸。兩者都巧妙地利用錯誤，區(qū)別是：

(1)將事情說錯的主體不同，錯夸中將事情說錯的不是構(gòu)造錯夸的說話一方，而是對方；巧錯中將事情說錯的是說話這一方。

(2)錯夸不是故意說錯事情；而巧錯可能是有意說錯事情。

[辨析2]巧錯與巧綴。巧錯和巧綴都違反了事理，區(qū)別是：巧錯是直接制造錯誤；巧綴是通過曲解產(chǎn)生錯誤。下例是巧綴而不是巧錯。

例3：美國鋼琴家波奇，有一次，在密西根州的福林特城演奏時，他發(fā)現(xiàn)全場觀眾很少，還不到半數(shù)。他從心里感到很失望。這時，只見他從容地走到舞臺前面，對觀眾說：“你們福林特城的人一定很有錢，我看你們每個人買了兩個座位的票，真闊呀！”話剛落音，全場歡聲雷動起來。(波奇《一人買兩票》)

例3全場只有一半的觀眾，對演奏家來說，這是令人失望和掃興的事，但波奇突發(fā)奇想，說是每個人買了兩張票，這是通過曲解進(jìn)行巧妙的解釋，巧綴辭格在此取得了良好的修辭效果，表現(xiàn)了波奇的隨機(jī)應(yīng)變的智慧與幽默。

什么是修辭手法舉例修辭手法，就是通過修飾、調(diào)整語句，運(yùn)用特定的表達(dá)形式以提高語言表達(dá)作用的方式或方法。共有六十三大類，七十八小類。語文中主要修辭手法有：對偶、比喻、擬人、借代、夸張、排比、反復(fù)、比擬、象征比擬、寄寓(寄托）,互文、設(shè)問、引用、呼告、反問、頂針等。其中比喻可分為：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名復(fù)喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、較喻（又名強(qiáng)喻）、譬喻、飾喻、引喻、隱喻。其他特殊性描寫方法：有白描，比擬（又名比體），避復(fù)，變用，層遞，襯墊（又名襯跌） ，襯托（又名反襯、陪襯），倒文，倒裝，迭音，疊字復(fù)疊，頂真（又名聯(lián)珠、頂針），對比，對仗（又名對偶、排偶），翻新，反復(fù)，反問，反語，仿詞，仿化，飛白，分承（又名并提、合敘、合說）；復(fù)迭錯綜，復(fù)合偏義，共用，合說，呼告，互體，互文，換算，回環(huán)，回文，降用，借代，設(shè)問，歧謬，排比，拈連，摹繪（又分為：摹形，摹聲，摹色），列錦，連及，夸張，警策，示現(xiàn)，雙關(guān)，重言，重疊，指代，用典，引用，移用，須真（又名聯(lián)珠），諧音，歇后，象征，鑲嵌，析字，委婉（又分為：迂回語、謙敬語、避諱語），婉曲，通感（又名移覺），移就，跳脫，轉(zhuǎn)文，復(fù)踏，拈連（又稱：順捏)。

什么是換義的修辭手法與語句例子 什么是換義的修辭手法與語句例子

[定義] 在一定的語境里，利用某些詞語的多義性，將原來表示甲義的詞語換來表示乙義，并使甲乙兩義聯(lián)系起來，造成新穎、別致效果的一種修辭方式。由于是將原來表示甲義的詞語變換來表示乙義，并使甲乙兩義聯(lián)系起來，因此，又稱巧換、巧移。

[例釋]

例1：一個人死去了，另一個人真誠地為他哭泣著。這在世界上來說，是一件最平淡的事；然而，從這哭聲里，從那兩人各執(zhí)一柄如意而終于沒有如意的愛情中，我卻捕捉到使整個人類能夠維系下去，使我們這個世界那個變得更美、更純凈的那么一種東西……(劉心武《如意》)

前一個“如意”是玉制品，兩人的愛情信物，后一個“如意”是如愿以償?shù)囊馑?。同形的甲乙兩義詞語上下巧妙地聯(lián)系在一起，但道出的卻是：愛情信物的“如意”得到卻是“沒有如意的愛情”。敘述間言語過渡相當(dāng)自然，透著一股憂傷和悲愴的氣息。

[辨析1] 換義與斷取。兩者都有利用一定語境和某些詞語多義性的一面。區(qū)別是：

換義前后兩個詞語必須完整同形聯(lián)系在一起；而斷取的后一個詞語只選取前一個詞語的部分做文章，恰恰不需要完整。

例2：她的媽媽也是唱戲的，藝名叫范妹妹。當(dāng)范妹妹還是妹妹的時候，確實(shí)紅過一陣子。(《陸文夫《臨街的窗》)

有的修辭專著認(rèn)為此例是換義，其實(shí)是斷取?！爱?dāng)范妹妹還是妹妹的時候”里，前一個”范妹妹”是人的藝名，后一個“妹妹”是“年輕的姑娘”的意思，這里只選取“妹妹”，舍棄“范”字而不顧，是斷取，而非換義。

[辨析2] 換義與拈連。在同一個語境內(nèi)，都依賴上下文的聯(lián)系，出現(xiàn)甲乙兩個意義相連。區(qū)別是：

換義出現(xiàn)的是形同而意義變；拈連出現(xiàn)的是形同而意義不變，如“織魚網(wǎng)，織出一片好風(fēng)光”。這里的“織”，上連的是具體事物“魚網(wǎng)”，下連的是抽象的事物“風(fēng)光”，“織”的意思不變，只是適用的對象變了。

[辨析3] 換義與雙關(guān)。兩者都借助于詞語的多義性而獲得修辭效果。區(qū)別是：

換義必須用兩個形同的詞語表示變化的含義；雙關(guān)只用一個詞語表示的是雙層含義。

[辨析4] 換義與異義。見“異義”條。

[辨析5] 換義與轉(zhuǎn)換。見“轉(zhuǎn)換”條。

[辨析6] 換義與轉(zhuǎn)類。兩者都用同形的詞語表示不同的意思。區(qū)別是：

換義前后出現(xiàn)的兩個詞語，是同形而義變的，顯示甲乙意義的改變；轉(zhuǎn)類著意于把一個詞的詞性轉(zhuǎn)化為另一類詞來用，而該詞語常規(guī)的用法和意義并不在文中表現(xiàn)出來。

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